天津市河北工业大学附属红桥中学2026-2027学年七年级上学期语文10月阶段学情自测天津市

河工大附属红桥中学七年级语文10月月考试卷 一、单项选择（本大题共20小题，每题3分。） 1.下列字音和字形全部正确的一项是（ ） A、憔悴（ zú ） 论语（ lún ） 确凿（ záo ） B、焦躁（zào ） 静谧（ nì ） 烂漫（màn ） C、嫩芽（ nèi ） 拆散（ chāi ） 分歧（ qì ） D、祷告（ dǎo ） 澄清（chéng ） 匿笑（nì ） 2.下列字音全部正确的一项是（ ） A、发髻（ jì ） 贪婪（ lán ） 粗犷（guǎng ） 酝酿（ liàng ） B、淅沥 （lì ） 笃志（dǔ ） 诅咒（zǔ ） 踉跄（qiàng ） C、应和（ hè ） 徘徊（ huí） 争执（zhí ） 抚弄（ fǔ ） D、嘈杂（cáo ） 尴尬（gāngà ） 感慨（ kǎi ） 倜傥（tì dǎng） 3.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） （1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最______的铁路系统。 （2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所______，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。 （3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最______的文字之一。 A.完善 折服 悠久 B.完整 佩服 悠长 C.完善 佩服 悠长 D.完整 折服 悠久 4.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） 文学如泉，越品越见_______；文学如茶，越品越如_______；文学如酒，越品越感_______。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。 A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香 C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚 5.下列句子没有语病的一项是( ) A、通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 6.下列句子没有语病的一项是( ) A、人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。 B、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。 C、中国人民正在努力为建设一个社会主义强国。 D、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。 7.下面一段话有语病的一句是( ) ①天津周大福金融中心以530米的高度，当之无愧地坐上了长江以北地区第一高楼。②同时，它也是当之无愧的国内第四大高楼和全球第八大高楼。③高度也成为这座摩天大楼闻名中外的一个标志。④它的建成，无论是对于天津的发展，还是对于我国对外的形象，都有着十分重大的意义。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 8.下列各句中标点正确的一句是( ) A、我们扪心自问自己：“我的事业心究竟如何？” B、“好吧，”她在心里想：“我不管了。” C、只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题？ D、细看这个妇女，不过三十二、三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。 9.下列标点符号使用正确的一句是( ) A、“怎么了？你。”他关切地问道，“是不是出了什么问题？” B、眼、耳、鼻、喉、舌是人体的五个官能。 C、为了庆祝建国六十六周年，我们举办了《祖国，我爱你》主题班会。 D、我父、母是美国留学生，母亲先学医学，后又攻读工艺美术。 10. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 春节是中华民族最隆重的传统节日，我国古典诗词中留存诸多新春佳作，王安石的□元日□便是其中经典：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符□诗作撷取燃放爆竹□饮屠苏酒□更换桃符等新春民俗，生动勾勒出古朴鲜活的年俗图景。古诗词中的新春笔墨，承载民族集体记忆，彰显中华精神品格。品读这类经典，既能体悟传统年味文脉，又可厚植家国情怀，汲取奋进前行的精神力量。 A. 《 》 。” B. 《 》 ”。 ， C. “ ” 。” ， D. “ ” ”。 11. 《次北固山下》赏析不恰当的一项是（ ） A. 诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。 B. 颔联的“风正一帆悬”写得精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、风平浪静等大景。 C. 颈联写得巧妙。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。 D. 尾联写诗人正放舟与绿水之上，正向着青山之外的绿水迸发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。 12. 对《天净沙·秋思》这首诗的赏析，有误的一项是（ ） A. “小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B. “夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C. 全篇没有一句直接抒情的句子，但所谓一切景语皆情语，作品因此更感人。 D. 这首小令仅仅28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 13. 对《观沧海》赏析不恰当的一项是（ ） A、这是一首古代写景抒情诗，“观”字统领全篇的写景。 B. “水何澹澹”至“洪波涌起”六句，动静结合，实写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。 C.“日月之行”至“若出其里”四句，是诗人对眼前实景的描绘，生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。 D、这首诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国、建功立业的抱负。 14.“海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，对这两句诗赏析不正确的一项是（ ） A.在描写景物、时令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。 B.把“日”和“春”作为新生事物的象征，给人以积极向上的力量。 C.“生”与“入”用了比喻的方法，生动形象，富有情趣。 D.两句诗对仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝千古”。 15. 下列加点词语解释有误的一项是( ) A. 过中不至（到） B. 相委而去（委屈） C. 下车引之（牵） D. 元方入门不顾（回头看） 16.下列句子翻译正确的一项是( ) A. 尊君在不？ 译文：你父亲不在吗？ B. 待君久不至，已去 译文：我等了很久也没来，要打算离开了 C. 元方时年七岁，门外戏 译文：元方那年七岁，正在门外玩耍 D. 下车引之 译文：父亲下车拉元方 17. 下列关于选文内容的理解不正确的一项是（ ） A. 小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。 B.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 C. 陈太丘没有等到朋友自己先离开，是因为朋友失约了，所以陈太丘是个守信的人。 D.“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。 阅读《水刀的力量》，回答18-20题。 ①“水也清，水也静，柔情似水。”水在诗词歌赋中，历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比，毫无冲击力，这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展，人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态，变得坚硬起来。 ②早在20世纪80年代，科学家就已研发出一项新的加工技术，这就是高压水射流切割技术，人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比，甚至削铁如泥，其卓越的性能远远高于金属刀具。 ③所谓“水刀”，其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米，比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上，这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。 ④在如此之大的压力作用下，这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力便会因此而骤然增加，顷刻间就会产生巨大的冲击力，使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂，从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料，水射流的切割能力还会成倍地增加，其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。 ⑤显然，水流不是刀，可是它确实起着刀的作用，并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中，不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题，而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中，“水刀”所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，“水刀”还有一个最大也是最突出的优点，这就是它不存在刀具磨损的问题，并且废水可以进行回收再利用，这样又达到了节约用水的目的，真可谓一举多得。 18．根据文章的理解，下面推断错误的一项是（ ） A．文章以诗歌“水也清，水也静，柔情似水”开头，目的是引出说明对象——水刀，激发阅读兴趣。 B．水刀就是高压水射流切割技术，这是科学家研发出的一项新的加工技术。 C．“这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米。”此句用的是列数字的说明方法。 D．“这种‘刀’可以说是锋利无比，甚至削铁如泥，其卓越的性能远远高于金属刀具。”此句把“远远”去掉，表达的意思没有变化。 19．文章第④段说明的主要内容是（ ） A. 水刀的工作原理 B. 水刀的作用 C. 水刀的优点 D. 水刀的特征 20. 下面对文章内容理解分析不正确的一项是( ) A. 水刀的应用有广阔的前景 B. 水刀不存在刀具磨损的问题 C. 在工作中水刀产生的热量能全部被水带走 D. 使用水刀不会出现切屑飞扬的情况 二、古诗文默写（本大题共1小题，共20分） 21. 请将下列诗文语句补充完整。（本大题共1小题，共20分，每空2分） （1）____________________，以观沧海。 （2）杨花落尽子规啼，____________________。 （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用拟人，发挥想象，托月传情，抒发作者对友人是被贬远行的同情、关切和思念之情的是：____________________，____________________。 （4）《次北固山下》中描绘时序交替、新旧更迭，含自然理趣的两句是： ____________________，____________________。 （5）《次北固山下》中抒发乡愁的句子是：____________________，____________________。 （6）《天净沙·秋思》直接抒发游子漂泊他乡、思念家乡的悲苦之情的主旨句是：____________________，____________________。 三、阅读下面的文言文并完成22至24题（共7分） 疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。” 【注释】①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。 22. 解释文中加点的词。（2分） （1）窃：____________________ （2）市：____________________ 23. 用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 吾固疑之，果然窃吾履。 ________________________________________________________________________ 24、联系全文，你认为友人是一个怎样的人？（3分） ________________________________________________________________________ 四、阅读《又到油菜花开时》一文，完成25至27题。（13分） 又到油菜花开时 王继怀 ①春日暖阳，与朋友相约去郊区踏青，站在阳光下的田野里，开得正艳的金黄的油菜花随风摇曳，一阵阵带着泥土清新的花香扑鼻而至，“嗡嗡”的蜜蜂在花丛中穿梭，美丽的蝴蝶飘在花中翩翩起舞……让人心旷神怡，顿感温馨惬意。熟悉的味道，熟悉的情景，让我不由地想起儿时的家乡，想起关于油菜花的那一段段美好的记忆。 ②我的老家在湘西一座大山的深处，那里山高林密，复岭重岗，祖祖辈辈在大山里开垦了很多梯田，儿时的老家，每到入冬前夕，乡亲们就见缝插针地在梯田里、山野间播下油菜籽，每年花开时节，盛开在梯田里、山野间的一片片、一块块、一簇簇、一畦畦的油菜花将村庄铺成了金色，映衬着如黛的山峦、汇成了一幅美丽的乡村春景图，把乡村点缀得如诗如画。 ③油菜花地也是儿时我们的乐园。每当油菜花开，我和小伙伴们就会去梯田里、山野间感受这无边的金黄，或在花丛中捉迷藏，快乐地奔跑，追逐，在田埂边追赶蝴蝶，演绎着一幕幕“儿童急走追黄蝶”的村戏；或在油菜地放牛，牵着牛绳让老黄牛啃着刚刚露头的鲜嫩小草，当然还有一边打猪草，一边放开歌喉尽情歌唱；或伴随着暖暖的春风，听妈妈讲那过去的故事…… ④关于油菜，有资料显示，在新石器时代的原始社会文化遗址里，就有陶罐里碳化了的油菜籽。自古以来，文人墨客也有不少关于油菜花的名句诗篇。西晋诗人张翰就有诗：“青条若总翠，黄花如散金。”诗里的黄花即菜花。唐代诗人刘禹锡亦有“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开”的诗句。宋代诗人杨万里更有入选儿时语文课本的，家喻户晓、妇孺皆知的《宿新市徐公店》：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”明代王守仁也曾写诗描写油菜花：“油菜花开满地金，鹁鸠声里又春深。” ⑤菜籽油也曾是乡亲们最主要的食用油。家乡曾流传着一句顺口溜：“家有菜籽油，吃油不发愁。”油菜花谢后结成菜籽，待到油菜籽成熟时，整个乡村都弥漫着香喷喷的味道。乡亲们把晒干了的油菜籽送去榨油坊，榨出清亮亮的菜籽油，清香醉人的香气充盈整个油坊。 ⑥菜籽油还是乡亲们送给客人的礼物。记忆中，大山里的老家，淳朴善良的乡亲们很好客，有客人上门，常用空酒瓶装一瓶满满的菜籽油送给客人。记得很多年前，一位乡亲来广东打工，顺道来看我，也给我带来一瓶家乡的菜籽油，我把它收藏起来，至今都舍不得用。 ⑦儿时的我很喜欢吃菜籽油炒的菜，让我记忆特别深刻的一道菜，是用菜籽油泡红辣椒粉炒鸡蛋。记得儿时，母亲时常给我们兄妹炒这道菜，记忆中也特别香，每次菜还没出锅，香味就溢满了整个屋子。来城里工作生活后，我也经常做这道菜，但吃起来，总觉得没有母亲做的那么香。 ⑧又到油菜花开时，站在田野里，看到眼前这一片金色的海洋，倾听着油菜花开的声音，微风刮过，泥土的芬芳和油菜花的清香迎风飘来，这醉人的春天的味道，令人沉醉。 25. 作者为什么说油菜花地也是儿时“我们”的乐园？请结合文章第③段的内容概括。（3分） . . 26. 请结合语境，运用修辞品析第②段画线句的表达效果。（4分） 每年花开时节，盛开在梯田里、山野间的一片片、一块块、一簇簇、一畦畦的油菜花将村庄铺成了金色，映衬着如黛的山峦，汇成了一幅美丽的乡村春景图，把乡村点缀得如诗如画。 . . 27. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ） （6分） A. 文章开篇写与朋友踏青，看到金黄的油菜花，触发情思，勾起美好的回忆。 B. 第④段引用古代文人墨客关于油菜花的名句，增加了文章的诗意美、意蕴美。 C. 第⑥段中写客人们经常把菜籽油当做礼物送给乡亲们。 D. 第⑧段从视觉、听觉、嗅觉、味觉角度描写油菜花，既点明题旨，又照应开头。 E. 作者综合运用多种表达方式，叙写往事，抒发感悟，感情真挚。 参考答案与解析 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1.D　2.B　3.A　4.D　5.D　6.A　7.A　8.A　9.B　10.A　11.C　12.C　13.C　14.C　15.B　16.C　17.D　18.D　19.A　20.C 【解析】 1．D。A项“憔悴”的“悴”应读cuì，标注zú错误；B项“静谧”的“谧”应读mì，标nì错；C项“嫩芽”的“嫩”应读nèn（标nèi错），“分歧”的“歧”应读qí（标qì错）。D项祷告（dǎo）、澄清（chéng）、匿笑（nì）字音字形全部正确。 2．B。A项“酝酿”的“酿”应读niàng，标liàng错；C项“徘徊”的“徊”应读huái，标huí错；D项“倜傥”的“傥”应读tǎng，标dǎng错。B项淅沥（lì）、笃志（dǔ）、诅咒（zǔ）、踉跄（qiàng）全部正确。 3．A。“完善”指完备良好，与“铁路系统”搭配恰当（“完整”强调整体不残缺）；“为……所折服”是固定搭配，“佩服”多用于对人；形容历史长远用“悠久”（“悠长”多指声音、日子等漫长）。 4．D。依喻体顺序判断：泉——水，特点是“清冽”；茶——香气，宜用“幽香”；酒——味道，宜用“醇厚”。故选D。 5．D。A项“通过……使……”连用，缺主语；B项“友谊”不能与“解决”搭配（搭配不当）；C项“不但……然而……”关联词搭配不当（应为“虽然……但是……”）。D项句子完整，没有语病。 6．A。B项“提高”与“学习方法”搭配不当（应为“改进学习方法”）；C项缺少谓语中心语（应为“正在努力为建设一个社会主义强国而奋斗”）；D项“瓢泼大雨”与“淅淅沥沥”前后矛盾。 7．A。第①句成分残缺（搭配不当），“坐上”后缺少宾语中心语，应为“坐上了长江以北地区第一高楼的宝座”，或改为“成为长江以北地区第一高楼”。 8．A。B项“她在心里想”插在引语中间，后面应用逗号，不能用冒号；C项全句是陈述语气，句末应用句号，不能用问号；D项“三十二三岁”是约数，中间不能加顿号。 9．B。A项主谓倒装句，问号应放在句末，改为“怎么了，你？”；C项主题班会的名称应用引号而不用书名号；D项“父母”是一个词，中间不能加顿号。 10．A。《元日》是诗篇名，用书名号；“爆竹声中一岁除……总把新桃换旧符”是完整引用，且作“经典”的解释内容，句末的句号应放在引号内，即。”；“燃放爆竹”“饮屠苏酒”“更换桃符”是句中并列的短语，其间用顿号。 11．C。颈联“海日生残夜，江春入旧年”写时序交替，暗含时光流逝、客居异乡之慨，为尾联思乡作铺垫，并非表达“无比喜悦”“被美景陶醉”。A、B、D赏析恰当。 12．C。《天净沙·秋思》末句“夕阳西下，断肠人在天涯”是直接抒情（点睛之笔），并非“全篇没有一句直接抒情”。 13．C。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是诗人的想象（虚写），表现大海吞吐日月星辰的气象，并非“眼前实景”。 14．C。“生”“入”是把“日”“春”当作有生命的事物来写，运用的是拟人，不是比喻。 15．B。“相委而去”的“委”是“舍弃、丢下”的意思，不是“委屈”。A项“至”为“到”，C项“引”为“拉”，D项“顾”为“回头看”，均正确。 16．C。A项“尊君在不”的“不”同“否”，应译为“令尊在不在？”；B项应译为“（父亲）等您很久您没到，已经离开了”；D项“下车引之”是友人下车来拉元方（表示歉意），不是“父亲下车”。 17．D。友人“下车引之”是因为听了元方“无信”“无礼”的责难后感到惭愧，想下车拉元方表示歉意，并不是要哄元方带他去找父亲。 18．D。“远远”表示程度差别很大，去掉后变成“性能高于金属刀具”，程度明显减弱，与原文意思不符，故“表达的意思没有变化”推断错误。 19．A。第④段说明超音速水流在压力下冲击材料、骤然增压、产生巨大冲击力使工件脆性断裂，即水刀切割的原理，故选A。 20．C。原文是“工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走”，C项去掉了“几乎”，表述绝对化，与文意不符。 二、古诗文默写（每空2分，共20分） 21．（1）东临碣石 （2）闻道龙标过五溪 （3）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 （4）海日生残夜，江春入旧年 （5）乡书何处达？归雁洛阳边 （6）夕阳西下，断肠人在天涯 【解析】六题均出自七年级上册第一、四单元古诗文：（1）（3）（4）（5）（6）分别对应《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》（后两处）《天净沙·秋思》。默写时注意“碣”“溪”“郎”“雁”等字的书写，错一字该空不得分。 三、文言文阅读（共7分） 22．（2分）（1）窃：偷（偷偷地拿走）。　（2）市：买。 23．（2分）我本来就怀疑过你，（今天）果然是你偷了我的鞋。 24．（3分）友人是一个起初轻率多疑、不加分辨就猜忌朋友并与之绝交的人；但他明白真相后能主动登门认错、真诚道歉，又是一个知错能改、勇于自省的人。 【参考译文】从前有个借住在朋友家里的楚国人，他的仆人偷了朋友的鞋回来，楚人不知情。（楚人）恰巧让仆人到集市上买鞋，仆人私吞了买鞋的钱，却把偷来的鞋交给自己，楚人仍不知情。有一天，朋友来拜访，看见自己丢失的鞋在楚国人的脚上，十分吃惊地说：“我本来就怀疑你，果然是你偷了我的鞋。”于是和他绝交。过了一年事情败露，朋友来到楚国人的门前，后悔地道歉说：“我不能了解您，却错误地猜疑您，这是我的过错。请让我们和好如初吧。” 四、现代文阅读（共13分） 25．（3分）因为油菜花地给儿时的“我们”带来无穷快乐：①在花丛中捉迷藏，快乐地奔跑、追逐；②在田埂边追赶蝴蝶，演绎“儿童急走追黄蝶”的情景；③在油菜地里放牛、打猪草，放开歌喉尽情歌唱，还能伴着春风听妈妈讲那过去的故事。 26．（4分）这句话运用排比（叠词连用）和比喻的修辞手法，“一片片、一块块、一簇簇、一畦畦”写出油菜花开放面积之广、数量之多，把被油菜花覆盖的村庄比作“铺成了金色”“一幅美丽的乡村春景图”，“如诗如画”作比，生动形象地写出了故乡春天金黄灿烂、美丽如画的景象，表达了作者对家乡油菜花的喜爱与赞美，也流露出对故乡和儿时生活的深切怀念。 27．（6分）C　D。C项颠倒对象，第⑥段写的是乡亲们把菜籽油作为礼物送给客人，而不是“客人们经常把菜籽油当做礼物送给乡亲们”；D项第⑧段有视觉（金色的海洋）、听觉（倾听油菜花开的声音）、嗅觉（泥土的芬芳、清香），但没有味觉描写，且“令人沉醉”是对春天的味道的感受，不构成味觉描写。A、B、E分析正确。 1 学科网（北京）股份有限公司 $