内容正文:
天津七中2026—2027学年第一学期
七年级语文阶段性质量调查(一)
卷Ⅰ
一、积累与运用(本大题共11小题,每题3分,共33分)
1.下面各组词语中,字音与字形都准确无误的一项是( )(3分)
A.酝酿(niàng) 嘹亮(liáo) 应和(hé) 析析沥沥(xī)
B.粗犷(guǎng) 贮蓄(zhù) 莅临(lì) 咄咄逼人(duō)
C.黄晕(yūn) 着落(zháo) 静谧(mì) 花枝招展(zhāo)
D.抖擞(sǒu) 高藐(miǎo) 吝啬(lìng) 披蓑戴笠(suō)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
春天的雨,细腻而________,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而________,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去亲切的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的________。
A.轻柔 猛然 卫护 B.轻快 猛烈 呵护
C.轻快 猛然 卫护 D.轻柔 猛烈 呵护
3.下面一段文字中有语病的一项是( )(3分)
①展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物,标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。②整个植物园真像一部“植物百科全书”。③通过这次研学活动,使我收获了很多。④我看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性,明白了每一种生命都值得尊重。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )(3分)
“读万卷书”和“行万里路”是人生不可或缺的两个组成部分□如果光读万卷书不行万里路,那就难成大事。纸上计划很好,但一到实际工作和生活中往往处处碰壁。如果只行万里路不读万卷书,那就更难成大事。尤其在现代社会,样样要科技,一个□大老粗□怎么干得了□所以要把“读万卷书”和“行万里路”结合起来,只有这样,知识才能化为力量,书本才能变成财富。
A.。 “ ” ? B. : “ ” ! C.: 《》 ? D. 。 《》 !
5.下列关于《古代诗歌四首》相关作者及文常的表述,正确的一项是( )(3分)
A.《天净沙·秋思》是元代散曲,“天净沙”是题目,“秋思”是曲牌名,散曲句法较词更为灵活。作者马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家,被称为“曲状元”。
B.《观沧海》是四言古诗,属于乐府诗,诗歌最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加的,与正文内容息息相关。作者曹操,为“建安风骨”的代表,其诗气魄雄伟,慷慨悲凉。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是七言绝句,作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的现实主义诗人,被誉为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”。
D.《次北固山下》是唐代诗人王湾的一首五言律诗,被誉为“盛唐气象”的代表,其中颈联不仅写景,更蕴含深刻哲理,展现了昂扬向上的精神。
6.下列对《古代诗歌四首》诗句及诗歌的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
这四句诗运用了想象的手法,通过写大海吞吐日月星辰的气势,表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气概。
B.乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
这两句诗运用了设问的修辞手法,抒发了诗人对家乡和亲人的思念之情。
C.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
写“杨花落尽”“子规啼”,点明了暮春时令,奠定了感伤的基调。
D.小桥流水人家(马致远《天净沙·秋思》)
该句描写了温馨恬静的景象,以哀景衬悲情,突出作者的羁旅之思。
根据《春》《济南的冬天》相关内容,回答7-8题。
7.选出表述有误的一项是( )(3分)
A.《春》一文以写景为特色,一共描绘了五幅春日图景。依次是:春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图。
B.写春花时,“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是作者由眼前的花联想到的果实,属于虚写;写蜜蜂蝴蝶等是对春花的正面烘托,属于正面描写。
C.写春草,用到“钻”这个动词,不仅暗示是春草初生,更展现了小草的顽强坚韧,体现了其旺盛的生命力。
D.“吹面不寒杨柳风”引用了志南和尚的诗句,运用了引用的修辞;“像母亲的手抚摸着你”运用了比喻的修辞。这两句都从触觉角度写出了春风的温暖和轻柔。
8.选出表述正确的一项是( )(3分)
A.《济南的冬天》一文中,作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,先写水后写山,描绘出一幅幅济南冬天特有的动人美景。
B.文中在济南的雪后的山景时,通过对矮松、草色、薄雪的描写,写出被雪覆盖下的小山巍峨壮美的姿态。
C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用了表示色彩的词语和确切的比喻、拟人,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。
D.文章开头,作者以自己的亲身感受,通过比喻手法,反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。
阅读《咏雪》回答9-11题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.谢太傅寒雪日内集 内集;把家里人聚集在一起
B.撒盐空中差可拟 差:差别、不同
C.俄而雪骤 骤:急
D.未若柳絮因风起 因:趁、乘
10.下列句子中是倒装句的一项是( )(3分)
A.白雪纷纷何所似B.与儿女讲论文义
C.左将军王凝之妻也D.未若柳絮因风起
11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.“寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句交代了时间、地点、人物和事件,营造出温馨的家庭氛围。
B.“公大笑乐”表明谢太傅对两个孩子的回答都感到满意,并未明确评价谁优谁劣。
C.文末补充交代谢道韫的身份,直接说明了谢太傅认为“柳絮因风起”是唯一正确的答案。
D.兄子胡儿以“撒盐空中”喻雪,侧重雪花下落时的色泽与形态;兄女以“柳絮因风起”喻雪,侧重雪花轻盈飘飞的动态美。
卷Ⅱ
二、默写(共8分)
12.请根据原文或提示,将下面诗句补充完整。
(1)水何澹澹,____________。(曹操《观沧海》)
(2)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)_____________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)峨眉山月半轮秋,_____________。(李白《峨眉山月歌》)
(5)_____________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)不知何处吹芦管,_____________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人手法,将明月人格化,让它陪伴友人直到贬所的诗句是:_____________,_____________。
三、阅读下面文言文,回答13-15题。(共7分)
谢公与人围棋,俄而谢玄淮上①信②至。看书竟,默然无言,徐向局③。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。
(节选自《世说新语·雅量》)
【注释】谢公:谢安,死后追赠太傅。谢玄:谢安之侄。①淮上:淮河前线,即淝水战场所在。②信:信使。③局:棋局。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)俄而谢玄淮上信至 俄而________ (2)看书竟 竟________
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
意色举止,不异于常。
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15.本文通过什么描写方法刻画了谢安的形象?通过这件事可以看出他是一个怎样的人?请简要分析。(3分)
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四、阅读下面的文章,完成16-19题。(共15分)
世上最温暖的花
①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心。
②春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了。记忆中,母亲好像天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息。在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去。等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正的开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示。
③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样。等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花。棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉。
④刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。
⑤等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有了着落。
⑥母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖。穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福。等我有了女儿后,每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而娇好,一张小脸反而生动起来。
⑦棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断,母爱不断,温暖不止。特别是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度。
16.作者围绕棉花写了母亲的那些事情?请结合文章第2-5段的内容概括。(3分)
(1)整理棉田。 (2)________ (3)________ (4)________
17.结合文章内容,从修辞的角度赏析第3段中画线的句子。(4分)
最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样。
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18.作者为什么说“棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵”?请结合原文分析。(4分)
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19.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.第①段渲染了一种温馨的气氛,为全文奠定了感情基调。
B.第②段从听觉、视觉等角度写棉田花美人忙的场景,表达了作者的喜爱之情。
C.第⑤段中加点短语“有了着落”是因为母亲为她自己准备好了过冬的衣物。
D.第⑥段写小女孩清秀、姣好而生动,是为了表现儿童的天真烂漫。
E.文章语言清新自然,富有诗意,作者运用多种表达方式,抒发了丰富细腻的情感。
五、名著阅读(共7分)(将选择题答案填涂在答题卡第一项相应题号处)
20.下列对《朝花夕拾》中文章内容的表述,正确的一项是( )(2分)
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集,原名《旧事重提》,记录了作者从幼年至青年时期的生活道路和心路历程。
B.《二十四孝图》中,鲁迅认为“老莱娱亲”“郭巨埋儿”之类还可以勉力仿效,而“子路负米”“黄香扇枕”让他产生反感。
C.《五猖会》中,“我”正要出发去看五猖会时,父亲却要“我”背诵《鉴略》,背不出就不准去看,使“我”兴致大减。
D.《无常》中,活无常因为徇私放走冤魂,被阎王责罚,所以鲁迅借他批判阴间同样没有公正。
21.下列对《朝花夕拾》中文章内容的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.《狗·猫·鼠》中,“我”仇猫的原因包括猫喜欢尽情折磨猎物、天生一副媚态、交配时嗥叫烦人,以及误以为它吃掉了“我”的隐鼠。
B.作者在《五猖会》中,记述自己因不敢违抗父亲命令,强忍心中无奈与不悦去背书的经历,批判了封建孝道的虚伪与残忍。
C.《阿长与〈山海经〉》结尾处,鲁迅深情地祝愿“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,表达了对阿长的深切怀念。
D.《无常》中,无常虽是鬼,却有人的情感,通过描写他的正直和人情味,反映了作者对无常的高度赞赏和喜爱。
22.《阿长与<山海经>》中,作者对阿长的情感经历了怎样的变化过程?请结合文中事件简要说明。(3分)
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六、作文:(共1题,30分)
23.在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么事情让你深受触动,难以忘怀?回忆当时的情景,把它写下来。题目自拟。不少于500字。
提示:
1.生活中让你动情的事可能有好几件,要从中选择一件让你最受触动的事情来写。
2.在记叙时,要交代清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果等要素,让记叙眉目清楚。
3.除了记叙经过,还要抒发自己的感受。可以开门见山或篇末点题,也可以与记叙相结合来表达。
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