3.10 秦末农民大起义 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册
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内容正文:
新课导入
春秋争霸
独霸西戎
商鞅变法
国富兵强
始封西陲开基立业
统一六国
建立秦朝
秦穆公
(前682—前621)
秦孝公
(前381—前338)
秦襄公
(前770—前766)
秦王嬴政
(前259—前210)
秦二世
(前230—前207)
公元前207年秦朝灭亡
大秦的崛起历时近550年,
然而灭亡仅用14年
庞大的秦王朝为什么会昙花一现、迅速走向灭亡呢?
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学习目标
1.通过文字史料和图片等,了解和掌握秦朝暴政的主要表现,探究分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因。(史料实证、唯物史观)
2.通过观看视频,知道陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,了解农民起义在历史发展中的作用。(时空观念、唯物史观)
3.通过对秦末农民起义爆发原因的探究,理解得民心者得天下的道理,认识陈胜吴广起义的革命首创精神。(家国情怀)
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目录
CONTENTS
壹
贰
秦的暴政
陈胜、吴广起义
叁
秦朝的灭亡
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壹
秦的暴政
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壹·秦的暴政——失民心
1.秦始皇的统治特点
朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。
——《史记·秦始皇本纪》
秦始皇希望让自己的皇位千秋万代世袭下去的梦想是否实现了?为什么?
思考:从歌谣中,你读出了哪些历史信息?这反映了秦朝的什么现象?
秦朝时民谣
我家有三子:
老大修长城,多年未相逢; 老二戍边关,至今未归还;
老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;
敢怒不敢言,惟恐遭劫难。
①秦朝建立后,秦始皇推行巩固统一的措施,注重发展生产,加强对社会的管理,对历史发展作出了贡献。
②秦始皇好大喜功,急于求成,统治暴虐。
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
材料一:秦朝的赋税主要有田租、口赋、杂赋三种。田租即土地税。口赋是计口出钱,以人口为征收对象,具体钱数已无资料考证……,杂赋是各色各样的临时征派……秦朝赋税加重时,严重到了“收泰半之赋”,即这些赋税加到一起要占去农民收获的三分之二。
——节选自义务教育教科书《教师教学用书》
1/3养家糊口
2/3上缴国家
材料二:至于始皇…收泰半之赋(土地收获物的三分之二)……田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。或耕豪民之田,见税什五。故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。
——《汉书·食货志上》
译文:田租人头税,经营盐铁的赋税,是过去的二十倍。有的替富人耕田,要交一半的租税。所以贫民经常是穿牛马的衣服,吃猪狗的食物。
表现1:沉重的赋税
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
阿房宫
秦直道
兵马俑
秦长城
秦帝国的四大工程
材料三:(秦朝)丁男披甲,丁女转输,苦不聊生,自经(上吊)于道树,死者相望。
——司马迁《史记》
表现2:繁重的徭役和兵役
秦始皇的四大工程,是中国首次实现大一统的标志性建筑物,见证了古代劳动人民的智慧和创造力,是早期中华文明辉煌成就的代表。
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
湖北云梦睡虎地秦墓竹简
这批竹简共1155枚,残片80枚,近4万字,记录着秦朝时期的法律制度。
束颈的铁钳
铁桎(zhì 脚镣)
秦朝刑具
③法律严苛、刑罚残酷;
材料四:秦朝形成了一套包括生命刑(死刑)、身体刑(肉刑)、劳役刑(徒刑)、流放刑、耻辱刑、身份刑在内的刑罚体系,种类繁多、手段残酷。死刑有戮(先刑辱、后斩首)、弃市(杀之于市)、磔(裂其肢体而杀之)、定杀(抛入水中淹死或活埋)、族(全家处死)、夷三族、枭首(砍头)、车裂、腰斩、剖腹、凿颠、抽肋、绞、戮尸等;肉刑有黥(脸上刺字)、劓(割鼻)、刖(断足)、宫(腐刑)等……
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
材料四:秦朝时,走在街上你会看到有的人脸上刺有字,有的人没有鼻子,有的人只有一只脚……在市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
③法律严苛、刑罚残酷
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
材料五:秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作, 仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜类的书籍,又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。史称焚书坑儒。
——节选自义务教育历史教科书
④焚书坑儒,禁锢思想,摧残文化
前213年焚书
前212年坑儒
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其(始皇)三十七年七月,始皇帝至沙丘,病甚,令赵高为书赐公子扶苏曰:“以兵属蒙恬,与丧会咸阳而葬。”书已封,未授使者,始皇崩。
——司马迁《史记》之《李斯列传》
公元前210年,秦始皇在巡游途中病死,秦二世(胡亥)继位。
等我熬到下一任皇帝,日子应该会好过一点吧?
壹·秦的暴政——失民心
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壹·秦的暴政——失民心
2.秦朝暴政的表现
阅读下列材料,归纳秦的暴政表现
公元前210年,50岁的秦始皇在巡游途中病死。胡亥和宦官赵高、丞相李斯串通一气,诈称秦始皇遗诏立胡亥为太子。胡亥继位,是为秦二世。
指鹿为马
混淆是非、颠倒黑白
嬴胡亥,秦始皇的第18个儿子
材料五:继位的秦二世为巩固统治,凶残地杀死自己的兄长姐妹22人,任意屠杀蒙恬等文武大臣。他对民众的压迫更为残酷,恣意挥霍,穷奢极欲,继续营建庞大的工程,征调民力屯卫咸阳,还向郡县加征粮饷,赋役愈加沉重。那时候,道路上到处是被押送的刑徒,民众陷入无法生活的境地。
——《部编版七上教科书》
⑤继位的秦二世更加残暴
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这日子真的没法活了,老百姓的大英雄快点出现,来推翻这残暴的统治吧。
天下苦秦久矣!
壹·秦的暴政——失民心
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壹·秦的暴政——失民心
秦的暴政
表现一:沉重的赋税
表现二:繁重的徭役和兵役
表现三:法律严苛,刑法残酷
表现四:焚书坑儒
表现五:秦二世更加残暴
秦末农民大起义
起义!反抗!
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贰
陈胜、吴广起义
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贰·陈胜、吴广起义——顺民心
公元前209年,两个小军官陈胜和吴广,押送900个壮丁去边疆干苦力,在一个叫大泽乡的地方碰上坏天气,耽误了行程。
“失期,法皆斩”
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材料一:二世元年七月(公元前209年),发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
——司马迁《史记·陈涉世家》
材料二:陈胜曰:“天下苦秦(秦的残暴统治)久矣……”
——《史记·陈涉世家》
贰·陈胜、吴广起义——顺民心
1.起义的原因
直接原因:遇雨误期,按律当斩
根本原因:秦的暴政。
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秦末起义形势图
贰·陈胜、吴广起义——顺民心
2.起义概况
今北京
公元前209年
陈胜、吴广
起义失败,但反秦的浪潮并没有平息。
人物
过程
时间
口号
结果
“王侯将相宁有种乎”
大泽乡起义
攻占陈县
建立“张楚”政权
直逼咸阳
起义军未经过严格的军事训练,作战实力有限,内部存在矛盾,缺乏后援等。
斩木为兵、揭竿为旗
典故
失败原因
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贰·陈胜、吴广起义——顺民心
3.历史影响
①地位:陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义;
材料一:陈涉(陈胜)虽死,其所置遣侯王将相竞亡秦,由陈涉(陈胜)首事也。
——司马迁
材料二:从陈胜吴广开始,历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。
——范文澜《中国通史》
陈胜、吴广领导的起义虽然失败了,但这一起义有什么历史意义?
②他们敢于揭竿而起的革命首创精神和敢于反抗追求平等的精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
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(1)如果没有遇到大雨,农民起义还会发生吗?为什么?
会。因为秦的暴政是陈胜、吴广起义的根本原因。即使这支戍边队伍没有遇雨误期,秦朝的暴政也会导致农民起义的爆发。
(2)陈胜、吴广起义失败后,反秦的浪潮平息了吗?为什么?谁接过了反秦的大旗灭亡了秦朝?
没有平息。因为陈胜、吴广起义沉重动摇了秦的统治,其革命首创精神和反抗精神鼓舞更多的人起来反抗秦的暴政。
刘邦和项羽分别对秦军作战
(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。
——贾谊《过秦论》
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叁
秦朝的灭亡
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叁·秦朝的灭亡
1.项羽、刘邦
项羽(公元前232年―公元前202年),名籍,字羽,楚国名将项燕之孙,他是中国军事思想“兵形势”代表人物,堪称中国历史上最强的武将之一,古人对其有“羽之神勇,千古无二”的评价。
刘邦(公元前256年—前195年),出身农家,为人豁达大度,不事生产。 秦时任沛县泗水亭长,因释放刑徒而亡匿于芒砀山中。后响应陈胜,吴广起义,自称“沛公”,不久投奔项梁,被封为武安侯。先项羽入关,攻克咸阳。
汉朝开国皇帝,汉民族和汉文化的伟大开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、以及中国的统一有突出贡献。
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叁·秦朝的灭亡
2.巨鹿之战
⑤结果:
⑥成语典故:
破釜沉舟
项羽歼灭秦军主力
①时间:
②地点:
③交战双方:
公元前207年
巨鹿
项羽军队vs秦军
以少胜多的战役
④特点:
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破釜沉舟
公元前207年,在河北巨鹿一带的反秦队伍被30万秦军围攻。危急情况下,身为次将的项羽杀死了观望拖延的主将,率领两万人前往支援。在渡过漳水后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。在激战中,起义军的战士勇猛杀敌,以一当十,打得秦军落花流水,最终将秦军主力歼灭。此后,秦朝再也无力挽回败局。
西楚霸王项羽
破釜沉舟,百二秦关终属楚。
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刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝灭亡。“约法三章”
叁·秦朝的灭亡
3.秦朝灭亡:
秦灭亡时间:
领导者:
结果:
公元前207年
刘邦
刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡
汉王刘邦
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叁·秦朝的灭亡
秦王子婴向刘邦投降
结合所学知识,说说秦朝灭亡的原因,留给后人什么启示?
族秦者,秦也,非天下也。
——杜牧《阿房宫赋》
启示:得民心者得天下,统治者要关心民生,以民为本。
原因:秦朝的暴政
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时间 重大事件 人物
公元前221年
公元前209年
公元前207年
公元前207年
秦灭六国,秦朝建立
大泽乡起义
巨鹿之战
秦朝灭亡
秦朝的重大历史事件
嬴政
陈胜、吴广
项羽
刘邦
时空观念
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学史方法:如何评价历史人物
时代性原则:要把历史人物放在其当时所处的时代背景中,不能以今天的标准苛求古人。
一分为二原则:要对人物的功和过进行全面分析,任何全面肯定或否定的观点都是错误的。
史论结合原则:以历史事实为依据,得出结论,做到有理有据。
统一中国 建立制度
颁布秦律 修建长城
统一货币 统一文字
北击匈奴 南伐百越
赋役繁重
焚书坑儒
法律严苛
好大喜功
暴君
过
千古一帝
功
合作探究:根据所学我们怎样评价秦始皇?
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这暴秦的统治终于结束了!老妇我能过上安稳的日子了吗?
欲知后事如何,下节课见。
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秦的暴政
秦末农民大起义
陈胜吴广起义
时间:BC209年
地点:大泽乡
地位:中国历史上第一次大规模的农民起义,具有首创精神。
项羽刘邦起义
巨鹿之战:以少胜多
秦朝灭亡:BC207年
沉重的赋税
繁重的徭役和兵役
法律严苛,刑法残酷
焚书坑儒,禁锢思想
秦二世更加残暴
认识:得民心者的天下,人民才是历史的主宰者
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1.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是( )
A.秦始皇陵兵马俑 B.《资治通鉴》的记载
C.孟姜女哭长城的传说 D.电视剧《大秦帝国》
2.《过秦论》记载:“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的( )
A.经过 B.原因 C.特点 D.影响
A
B
3.秦朝是“成也法家,败也法家”。它的成功,是建立了高效的汲取制度;它的失败,是这套制度没有可以约束它的力量,导致它汲取过度,超过了民众的承受力。该观点最能说明秦朝灭亡的原因是( )
A.法家思想的影响 B.中央集权制度
C.秦末农民大起义 D.秦朝残暴统治
4.准确把握时间概念是学习历史的基本能力。“公元前207年”秦朝灭亡这一年属于( )
A.公元前1世纪初期 B.公元前2世纪初期
C.公元前3世纪初期 D.公元前3世纪末期
D
D
5.某说书人正绘声绘色地讲道:“项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。在激战中,起义军的战士勇猛杀敌,以一当十,打得秦军落花流水。”说书人描述的是( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
6.费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室;精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓不堪远征和大兴土木的负担,秦王朝便分崩离析了。”他意在强调( )
A.六国旧贵族势力的隐患 B.秦朝覆灭原因的多样性
C.精英知识分子的重要性 D.秦朝统治忽视思想建设
A
B
7.【史料实证】1975年,在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍,简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规,法条多达600条,并且多数为残酷的死刑等。由此可以看出秦代( )
A.法律细密,社会秩序稳定 B.宽严相济,律法深入人心
C.儒法并用,统治基础牢固 D.刑罚众多,隐含统治危机
8.【唯物史观】唯物史观强调 “人民群众是历史的创造者”。秦末农民起义的爆发,最能体现这一观点的是( )
A.起义领袖的个人领导能力
B.底层民众不堪压迫奋起反抗,推动历史变革
C.秦朝统治集团内部的权力斗争
D.诸侯势力趁机复国的政治诉求
D
B
9.(2025·福建泉州·一模)如图体现了秦末农民( )
A.敢于反抗的精神
B.坚持正义的品质
C.不断进取的意志
D.坚韧不拔的勇气
10.(2025·山东聊城·一模)学校社团在研究秦末农民大起义学习专题时,在史书中搜集了如下信息:“赭衣塞路”“力役三十倍于古”“失期皆斩”“天下苦秦久矣”。他们研究的是起义的( )
A.背景 B.过程 C.精神 D.影响
A
《陈胜、吴广起义》
A
布置作业
(1)秦始皇被秦朝人民告上法庭,请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。
(2)如果你是法官,你将如何宣判?宣判的依据是什么?
秦始皇,你不体恤人民,是一个暴君。
朕灭六国,一统天下,是千古一帝。
原告
被告
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf57.83.100
Lavf58.20.100
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