1.1 中国的地理位置 导学案 2026-2027学年商务星球版地理八年级上册

第一章 中国的疆域与行政区划 第一节 中国的地理位置

 

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【核心素养目标】

1.区域认知：能够说出中国的半球位置、纬度位置、海陆位置；记住我国陆上邻国、隔海相望国家数量，了解板块位置；理解我国地理位置的特点。

2.综合思维：对比分析我国与俄罗斯、印度尼西亚、哈萨克斯坦、日本等国位置差异，多角度分析我国纬度、海陆位置带来的优越性。

3.地理实践力：能在地图上找出半球分界线、北回归线、陆上邻国、隔海相望国家；结合地图描述地理位置。

4.家国情怀：感受我国地理位置的优越性，增强国土意识与民族自豪感。

【学习重难点】

重点：中国半球位置、纬度位置、海陆位置；我国地理位置的优越性；陆上邻国、隔海相望国家。

难点：对比不同国家，理解我国地理位置的优势。

【学习过程】

（一）自主学习・感知地理（填空）

1.从东、西半球看，中国位于________半球；从南、北半球看，中国位于________半球。

2.中国位于中低纬度地区，________横贯陆地南部；我国大部分地区位于________带，南部部分地区位于热带，没有地区位于________带，光热条件好。

3.中国地处________洲东部、________洋西岸，西南临近印度洋。背靠世界最大大陆 ——________大陆，面向世界最大大洋——太平洋。

4.我国陆上与________个国家接壤，与________个国家隔海相望；其中与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望。

5.我国西部深入亚欧大陆腹地，陆上邻国众多；东部海域广阔，多优良港湾，便于________交流和国际合作。

6半球分界线：东西半球分界线是________和 160°E 组成的经线圈；南北半球分界线是________。

（二）合作探究・学习地理

 探究 1：纬度位置对比

对比俄罗斯、印度尼西亚：俄罗斯纬度高，大部分寒冷；印度尼西亚位于热带，终年湿热。说一说我国纬度位置有什么优势？

 

 

探究 2：海陆位置对比

对比哈萨克斯坦（内陆国）、日本（岛国），分析我国海陆兼备的位置带来哪些优势？