1.2 中国的疆域 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期商务星球版（2024）

第一章 中国的疆域与行政区划 第二节 中国的疆域

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【学习目标】

1.能说出我国领土的最东端、最西端、最南端、最北端的位置，明确我国疆域的四至点。

2.掌握我国陆地领土面积、陆上国界线长度、大陆海岸线长度、管辖海域面积及主要岛屿等疆域数据。

3.理解我国疆域辽阔的地理意义，明确钓鱼岛及其附属岛屿、南海诸岛是我国不可分割的领土，增强国家版图意识。

【学习过程】

（一）自主预习・快乐感知（填空题）

1.我国领土最东端位于黑龙江与____主航道中心线的汇合处，最西端在____________，最南端为南沙群岛中的________________，最北端在黑龙江省漠河市北端的________________主航道中心线上。

2.我国陆地领土面积约____万平方千米，居世界第____位。

3.我国陆上国界线长约____万千米。

4.我国大陆濒临的海洋，从北到南依次为____、____、____、____，大陆海岸线长____万多千米。

5.我国近海分布着____岛、____岛、南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等 1.1 万余个岛屿。

6.我国主张管辖海域面积约____万平方千米。

7.南海诸岛按所处位置分为____群岛、____群岛、____群岛和____群岛。

8.2012 年我国政府正式批准海南省设立____市，其辖西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛的岛礁及其海域。

（二）合作探究・快乐学习

探究任务一：探究我国疆域的四至点及地理意义

1.读图 1.8，找出我国领土的最东端、最西端、最南端和最北端，描述其位置，并估算我国领土跨越的经度和纬度。

2.结合图 1.6、图 1.7，分析我国疆域辽阔导致的东西时间差异和南北气候差异，说说这种疆域特征的地理意义。

探究任务二：说明钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土

1.读图 1.9，找出台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿，描述钓鱼岛及其附属岛屿的地理位置。

2.从历史、地理、法理等角度，小组合作收集资料，说明钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土。

探究任务三：增强国家版图意识

1.结合教材实践活动，小组讨论国家版图的重要性，说说绘制中国全图时应注意的细节（如台湾省颜色、南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的表示等）。

2.探讨我国实行地图审核制度的意义，思考如何从自身做起维护国家版图完整。

（三）智能演练・快乐升级

一、选择题

1.我国领土最南端位于（）

A. 漠河以北黑龙江主航道中心线

B. 新疆帕米尔高原

C. 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处

D. 南沙群岛中的曾母暗沙

2.我国陆地领土面积约为（）

A. 960 万平方千米

B. 997 万平方千米

C. 1260 万平方千米

D. 300 万平方千米

3.我国大陆濒临的海洋从北到南依次是（）

A. 渤海、黄海、东海、南海

B. 黄海、渤海、东海、南海

C. 东海、渤海、黄海、南海

D. 南海、东海、黄海、渤海

4.下列岛屿中，属于我国固有领土的是（）

A. 钓鱼岛B. 琉球群岛C. 小笠原群岛D. 冲之鸟礁

5.我国设立的三沙市管辖的区域不包括（）

A. 西沙群岛B. 中沙群岛C. 南沙群岛D. 东沙群岛

二、简答题

1.请简述我国疆域辽阔的地理意义（从东西时间差异、南北气候差异等方面分析）。

 

 

 

2.请从至少两个角度说明钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土。

 

 

 

三、综合题

读 “中国的疆域” 图（图 1.8），完成下列问题。

（1）写出我国领土的四至点：最东端：____________；最西端：____________；最南端：____________；最北端：________________。

（2）我国陆地领土面积居世界第____位，陆上国界线长约____万千米，大陆海岸线长____万多千米。

（3）我国主张管辖的海域面积约____万平方千米，列举我国两个重要的岛屿：____、____。