内容正文:
富乐教育集团2026年秋八上数学第一阶段学情调查
一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共36分)
1、下列各组线段长度,能构成三角形的是()
A.4cm、5ci、6cmB.3cm、4cm、8cm
C.2cm、3cm、5cmD.1cm、2ci、4cm
2.如图,工人师傅经常站在人字梯上安全地工作,这里面蕴含的数学道理是()
A.垂线段最短
B.两点之间,线段最短C.三角形的稳定性D.两点确定一条直线
3、下列说法不正确的是(
A、三角形三条中线的交点是三角形的重心
B、三角形三个内角的角平分线的交点到三边的距离相等
C、全等三角形的对应边上的中线相等
D、有两边和其中一个角分别对应相等的两个三角形一定全等。
B
G
第2题图
第4题图
第5题图
第6题图
4、如图,己知∠B=∠D,添加下列条件能判定△ABC≌△CDA的是()
A.AD=BC
B.AB=DC
C.∠B=∠D=90°
D.AB∥CD
5、将一副三角板按如图所示的方法摆放,点D在BC边上,∠ACB=∠EDF=90°,∠A=45°,∠E
=60°,若斜边AB∥EF,则∠BDF的度数是()
A.15°
B.18
C.25
D.30°
6、如图,BD是△ABC的中线,O是BD上一点,OB=2OD,连接AO并延长交BC于点E,若△ABO
的面积为4,则△ABC的面积是()
A.8
B.10
C.12
D.14
7、两个完全一样的三角板按如图7所示摆放,使三角板的一条直角边分别与△ABC的边AB,AC重合,
它们的顶点重合于点M,则点M一定在()
A.AC边的高上
B.∠A的平分线上C.∠B的平分线上
D.∠C的平分线上
8、如图,已知正方形地毯OABC,建立如图所示平面直角坐标系.若点A的坐标为(4,2),则顶点C
的坐标为()
A.(2,4)
B.(-2,4)
C.(-4,2)
D.(4,-2)
9.数学课上,老师给出这样一道题:如图①,已知直线1及1外一点P,作直线m,使得m∥1,且m
经过点P(不写作法,保留作图痕迹)·
某学习小组根据“内错角相等,两直线平行”作图.如图②,过点P作直线OP交直线1于点O,作
∠MPN=∠COD.作法步骤如下:
①以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交直线1于点C,交直线OP于点D:②以点P为圆心,
以OC长为半径作弧,交OP于点N:③以点N为圆心,以a长为半径作弧,交前面的弧于点M
④过点M,P作直线m,则直线m即为所求.则a的长度是()
A.线段OC的长度
B.线段OD的长度
C.线段CD的长度
D.线段PN的长度
B
0
第7题图
第8题图
第9题图
10、中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,给出了证明三角形面积公式的出入相补法、如图所示,
在△ABC中,分别取AB,AC的中点D,E,连接DE,过点A作AF⊥DE,垂足为F,将△ABC分割后
拼接成长方形BCHG.若DE=6,AF=4,则长方形BCHG的面积是(
)。
A、24
B、48
C、36
D、60
II、如图,己知AB=AC,点D、E分别在AC、AB上,且AE=AD,连接EC交BD于点M,连接AM,
过点A分别作AF⊥CE,AG⊥BD,垂足分别为F、G,下列结论不正确的是(
A、∠EMB<∠FAG
B、如果E是AB的中点,那么△ABD的面积是△MCD的3倍:
C、MA平分∠EMD:
D、△EBM≌△DCM:
12、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,点F在AC上,
点G在AB上,BE=CF,FD平分∠CFG,下列结论中:①DC=DE:②若∠AFG=80°,则∠ADG=50°:
③射线AD上有两个点到△AFG三边距离相等:④AB+AF-2AC:⑤若DE=3,△FDG的面积为6,
△4GF的周长为14,则△AGF的面积为9。其中说法正确的有()
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
第10题图
第11题图
第12题图
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
13、一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y2、6,若这两个三角形全等,则x+y=一
14、如图,在△ABC中,∠A=40°,则∠B+∠C+∠ADE+∠AED=
15、在△ABC中,AC=5cm,AD是△ABC中线,若△ABD周长比△ADC的周长多2cm,则BA=cm.
16、如图,有A、B、C三个小岛,B在A的北偏东85°,A岛在C岛的南偏西44°,B岛在C岛的南
偏西20°方向,那么∠ABC的度数为
度。
D
南
C
B
第14题图
第16题图
第17题图
1T、如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从点D出发,以1个单位长度5
的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以3个单位长度s的速度沿C一B+C方向匀速移
动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点
也随之停止运动.当点G的运动速度取值为
时,△DEG与△BFG在某一时
刻会全等.
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三、解答题(本大题5个小题,共44分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤
18、(本题8分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)若a,b满足等式(a-3)2+b-5引=0,且c为整数,求△ABC周长的最小值.
(2)化简:b+c-atlc-a--la-b+c.
19、(本题8分)如图,点B,E,C,F在直线1上(C,F之间有一水坑),点A,D在1异侧,测得
AC=DF,AC∥DF,∠A=∠D
(1)求证:△ABC≌△DFE:
(2)若BE=20m,BF=6m,求CF的长.
20、(本题8分)如图,点E在AD上,有四个序号分别表示的内容分别为:①CE平分∠BCD,②点
E是AD的中点,③BC=AB+CD.④AB∥CD。
在四个序号中选其中三个序号作为条件,剩下的一个序号作为结论,
写出一个正确的命题(参考格式:如果⑧⑧⑧,那么⑧),并加以证明。
命题:如果
那么
21、(本题8分)如图,在△ABC中,ADL BC于点D,AE是△ABC外角∠MAC的角平分线,且AE
交BC的延长线于点E,BF平分∠ABC交AE于点F。
(1)若∠ABC=44°,∠DAC=10°,求∠ACB和∠AFB的度数.
(2)若∠DAC=0,请用含的式子表示∠AFB的度数。
M
A
F
d
B
DC
名
22.(12分)
【问题探究】如图,△AOB和△COD都是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC
=OD,且这两个三角形的顶点O重合,
(1)如图①,连接AD,BC.试判断线段AD与BC的数量关系和位置关系,并说明理由。
(2)如图②,连接AC,BD.取AC的中点M,连接OM,并延长MO交BD于点N,直接写出线段
OM与BD的数量关系和位置关系
。(不写解答过程)
【问题解决】
(3)如图③,在广场改造项目中,施工团队规划了两个等腰直角三角形的景观区域△AOB和△COD,
两个区域以点O为公共衔接点,且∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC=OD.为了优化广场步
行路线,团队计划在两区域间搭建一条关键步行通道AC,要求通道AC与OA垂直(即∠CAO=90°),
延长OA交景观边界BD于点E,且AE=120米,△AOD的面积为5000平方米,请计算出关键步
行通道AC的长度.
D
M
C
A
E
N
B
B
B
图①
图②
图③
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▣号