内容正文:
2026—2027学年(统编版)二年级上册语文期中素养测评卷(二)
——“小小旅行家·护照打卡祖国山河”主题情境卷
范围:统编版语文二年级上册 第1—4单元
时间:60分钟 满分:100分(含书写2分)
班级:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
满分
2
10
6
20
10
12
10
15
15
100
得分
小朋友,国庆假期,学校发起“小小旅行家”活动。一本旅行护照已经发到你手里,每完成一关,就能盖一枚印章。让我们从黄山出发,经过日月潭、葡萄沟,再回到丰收的农家,去发现祖国山河的美丽吧!
第一板块 积累与运用(题号一~六,共计 60 分)
一、书写展示台(2分)
1. 请把下面的字工整、规范地抄写在田字格里。
抄写内容:有山皆图画,无水不文章。
有
山
皆
图
画
,
无
水
不
文
章
。
二、拼音小站(看拼音,写词语)(10分)
【第一枚印章·山水打卡】读句子,根据拼音在横线上写出词语。
“小旅行家”打卡祖国山河。第一站来到黄山(shān qū) ,(qún shān) 环抱,(shù mù) 苍翠。(zhōng wǔ) ,太阳高照,美丽的景色都在(yǎn qián) ;要是下起蒙蒙(xì yǔ) ,这里就像童话中的仙境。第二站来到葡萄沟,葡萄一大串一大串挂在(zhī yè) 底下,五光十色;老乡们热情(hào kè) ,葡萄干(wèi dào) 甜,非常有名。(chéng shì) 里、乡村中,处处是好风光。
三、火眼金睛(选字填空,并加标点)(6分)
1. 比一比,选字填空。(4分)
(园 圆) 花( ) ( )桌
(只 支) 一( )鸭 一( )铅笔
2. 给下面的句子加上合适的标点。(2分)
(1)我打开窗户一看,竟然下雪了( )
(2)这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢( )
四、字词百花园(20分)
1. 比一比,再组词。(8分)
挂( ) 银( ) 炉( ) 休( )
桂( ) 很( ) 护( ) 体( )
2. 【第二枚印章·查字典打卡】我会用部首查字法查字典。(4分)
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
诚
漠
富
饥
3. 照样子,写表示颜色的词语。(4分)
例:碧绿碧绿(ABAB式) ________ ________ ________ ________
4. 在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的云海 ( )的月亮 ( )的葡萄 ( )的日月潭
五、句子乐园(10分)
1. 照样子写句子。(4分)
例:梧桐树叶像手掌。 ____________像____________。
例:爸爸的鞋像小船。 ____________像____________。
2. 照样子,把句子补充完整。(3分)
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
操场上真热闹,同学们有________、________、________,处处欢声笑语,热闹极了。
3. 【第三枚印章·葡萄干的旅行】给下面的句子排排队,在括号里填上序号。(3分)
( )利用流动的热空气,让水分蒸发掉。
( )收下来的葡萄被运到晾房里。
( )成串的葡萄挂在木架子上。
( )就制成了颜色鲜、味道甜的葡萄干。
六、课文积累与运用(12分)
1. 飞流直下三千尺,________________。(2分)
2. 白日依山尽,________________。(2分)
3. 一九二九________,三九四九________。五九六九,____________。(3分)
4. 湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像____________,叫日潭;南边像____________,叫月潭。(2分)
5. 黄山的奇石有趣极了,有“仙桃石”、“________”、“________”、“金鸡叫天都”等。(2分)
6. 雾锁山头山锁雾,________________。(1分)
第二板块 阅读(题号七~八,共计 25 分)
七、课内阅读(10分)
【第四枚印章·日月潭留影】阅读《日月潭》片段,完成练习。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1. 这两段话分别写了日月潭________和________两个时间的景色。(2分)
2. 请从文中找出“清晰”的反义词:________。(1分)
3. 照样子写词语。(4分)
隐隐约约(AABB式):________ ________
点点灯光(AABC式):________ ________
4. 用“____”画出文中的比喻句。(1分)
5. 你觉得日月潭美在哪里?用文中的话或自己的话写一写。(2分)
八、课外阅读(15分)
【第五枚印章·家乡采风】读下面的短文,完成练习。
秋天的小院
我家的小院在山脚下。秋天一到,它就变成了一幅五彩的画。
屋檐下,挂着一串串金黄的玉米,像老爷爷金色的胡须。绳子上还晒着红红的辣椒,像一串串小小的火苗。
院子里,桂花开了。风一吹,满院都是香香的。奶奶坐在石凳上择(zhái)菜,爷爷蹲在墙根编竹篮。小白猫趴在屋顶上晒太阳,眯着眼打哈欠。
几只麻雀飞下来,啄(zhuó)着地上的谷粒,一跳一跳的,像在数地上的星星。
我趴在小桌上写作业。一阵风吹来,几朵桂花轻轻地落在我的本子上。
啊,秋天的小院,真香,真美,真热闹!
1. 短文写的是________(季节)____________(地点)的景色。(2分)
2. 读一读,填一填。(3分)
金黄的玉米像__________________;红红的辣椒像__________________;麻雀啄谷粒,像__________________。
3. 照样子写词语。(4分)
例:一跳一跳(一A一B式) ________ ________
例:一朵朵(量词重叠式) ________ ________
4. 小院里的人在做什么?用“____”画出相关句子。(2分)
5. 你的家乡秋天是什么样子的?用一句话写一写。(4分)
第三板块 表达(题号九,共计 15 分)
九、写话(15分)
【第六枚印章·我的旅伴】每个人都有自己喜爱的玩具。它就像你旅途中的好伙伴。请你写一写:你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?
要求:①先补全题目:我最喜爱的玩具是________;②写成一段话,开头空两格;③不少于5句话,标点正确,书写工整。
题目:我最喜爱的玩具是________
参考答案及解析(卷二)
第一板块 积累与运用
一、书写展示台(2分)
答案:有山皆图画,无水不文章。 评分:正确1分;工整、卷面整洁1分。
解析:出自语文园地四“日积月累”。注意“皆”下部是“白”,“章”字竖画贯穿。
二、拼音小站(10分,每词1分)
答案:山区、群山、树木、中午、眼前、细雨、枝叶、好客、味道、城市
解析:均出自第4单元《词语表》。“群”左右结构,“枝”带木字旁,“城”是提土旁,“客”字宝盖头要盖住下面。
三、火眼金睛(6分,每空1分)
答案:1. 园;圆;只;支 2.(1)。 (2)?
解析:选字填空出自语文园地三“比一比,填一填”:“园”指地方(花园),“圆”指形状(圆桌);“只”用于动物(一只鸭),“支”用于杆状物品(一支铅笔)。标点题出自语文园地三“给下面的句子加上标点”:陈述语气用句号,疑问语气用问号。
四、字词百花园(20分)
1.(组词合理即可)
挂(挂在)/桂(桂花);银(银色)/很(很多);炉(香炉)/护(保护);休(休息)/体(身体)
解析:“挂”提手旁表动作,“桂”木字旁是树名;“炉”火字旁与火有关,“护”提手旁;“休”是人倚树休息,“体”带单人旁,注意区分。
2.
字
部首
除去部首笔画
读音
诚
讠
6 画
chéng
漠
氵
10 画
mò
富
宀
9 画
fù
饥
饣
2 画
jī
解析:考查语文园地二“部首查字法”。先确定部首,再数除去部首的笔画数;“诚”为园地例字,其余为园地二会认字。
3.(答案不唯一)示例:火红火红 金黄金黄 雪白雪白 瓦蓝瓦蓝
解析:出自语文园地四“字词句运用”,考查表示颜色的ABAB式词语。
4.(搭配合理即可)示例:翻滚(的云海);弯弯(的月亮);五光十色(的葡萄);风光秀丽(的日月潭)
五、句子乐园(10分)
1.(比喻合理即可)示例:银杏树叶像小扇子;弟弟的鞋像鸟窝。
解析:比喻句仿写,出自《树之歌》和语文园地四“下面的事物像什么”。
2. 示例:跳绳的、踢毽子的、丢沙包的,处处欢声笑语,热闹极了。
解析:出自《葡萄沟》课后照样子写句子,练习“有……有……有……”的列举句式。
3. 3 1 2 4
解析:考查《葡萄沟》第3自然段制作葡萄干的过程:运进晾房→挂上架子→蒸发水分→制成葡萄干。
六、课文积累与运用(12分,每空1分)
答案:1. 疑是银河落九天
2. 黄河入海流
3. 不出手;冰上走;沿河看柳
4. 圆圆的太阳;弯弯的月亮
5. 猴子观海;仙人指路(顺序可互换)
6. 天连水尾水连天
解析:第1、2题是第4单元两首古诗;第3题是语文园地二《数九歌》;第4题出自《日月潭》;第5题出自《黄山奇石》;第6题是语文园地四的回文联。
第二板块 阅读
七、课内阅读(10分)
1. 清晨;中午
2. 朦胧
3.(答案不唯一)AABB:开开心心、干干净净(明明白白、大大小小均可);
AABC:蒙蒙细雨、哈哈大笑(念念不忘、代代相传均可)
4. 画线句:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
5. 示例:清晨有薄薄的雾和点点灯光,像仙境;中午太阳高照,美景清晰;下起细雨时一片朦胧,像童话中的仙境。
解析:考查按时间顺序梳理内容、找反义词、词语积累和比喻句的识别。
八、课外阅读(15分)
1. 秋天;山脚下的小院(我家的小院)
2. 老爷爷金色的胡须;一串串小小的火苗;在数地上的星星
3.(答案不唯一)一A一B:一蹦一蹦、一摇一摆;
量词重叠:一串串、一个个(一颗颗)
4. 画出“奶奶坐在石凳上择菜,爷爷蹲在墙根编竹篮”。
5. 示例:秋天,家乡的田野一片金黄,稻子笑弯了腰,农民伯伯忙着收割,脸上都是笑。(句子完整、贴合秋天2分,表达通顺2分)
解析:考查季节地点提取、比喻句识别、词语仿写和迁移表达。
第三板块 表达
九、写话(15分)
评分标准(分档给分):
一等(12—15分):补全题目,写清玩具的样子、玩法和喜欢的原因,5句以上,开头空两格,标点正确。
二等(9—11分):写清样子和喜欢的原因,4句以上,有少量错别字和标点错误。
三等(6—8分):只写2—3句,内容简单。
四等(0—5分):内容不完整或偏题。
参考例文: 我最喜爱的玩具是一只毛绒小熊。它全身金黄,耳朵圆圆的,黑眼睛像两颗亮晶晶的葡萄,脖子上还系着一个红色的蝴蝶结。每天晚上,我都抱着它睡觉;遇到不开心的事,我就悄悄讲给它听。它是我最好的朋友,我非常喜欢它。
解析:落实语文园地四写话“喜爱的玩具”,按“是什么—什么样—为什么喜欢”的顺序写,注意一段话开头空两格。
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