8.9 圆锥曲线的综合问题(一)专项训练-2027届高三数学一轮复习
专题8.9 圆锥曲线的综合问题(一)【纠错档案】
1.(25-26高二下·浙江杭州·期末)已知双曲线,过点
的直线
与
的上、下两支分别交于点
,
.
(1)若点是
上的动点,求
的最小值;
(2)设为坐标原点,直线
,
的斜率分别为
,
,
(i)若,求直线
的方程;
(ii)求的取值范围.
2.(25-26高二下·浙江杭州·阶段检测)已知点,
是圆
与椭圆
的公共点,且点
,
和椭圆的一个焦点相连构成一个等腰直角三角形.
(1)求的值和椭圆
的方程;
(2)过点的直线
分别交圆
和椭圆
于
,
两点.
是
上一点,直线
斜率为
,直线
斜率为
,
,求
面积的最大值.
3.(2026·云南·三模)在平面直角坐标系中,,以
为圆心作半径为4的圆,
是圆上任意一点,线段
的垂直平分线与半径
交于点
.
(1)当在圆上运动时,求点
的轨迹方程;
(2)过的直线
交曲线
交于
两点,点
关于
轴的对称点为
.
(i)直线与
轴的交点为
,求点
的坐标;
(ii)求的取值范围.
4.(25-26高二下·广西南宁·期中)已知椭圆的焦距为2,C上的点到两个焦点的距离之和为4,直线l过C的右焦点F且与C交于A,B两点,过点A作直线
的垂线,垂足为D.
(1)求C的标准方程;
(2)证明:直线恒过定点.
5.(25-26高二下·四川宜宾·期末)已知点,
是平面上一动点,点
到点
的距离比它到
轴的距离大1,设动点
的轨迹为曲线
.
(1)求曲线的轨迹方程;
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(2)已知点,
,
为不过点
的直线
与曲线
的交点,直线
的斜率记为
,直线
的斜率记为
,若
,求证:直线
过定点,并求出定点坐标.
序号 | 错误类型 | 错因诊断 |
1 | 忽略“方程有实根”的隐含条件 | 设直线与圆锥曲线联立,利用韦达定理表示出某个量(如弦长、中点坐标、面积),然后对这个量求范围,但忘了联立方程必须满足判别式大于0 |
2 | 最值取到时“等号能否成立”未验证 | 用基本不等式求出最值时,但未验证等号是否能在几何条件下同时成立 |
3 | 换元时忽略参数本身的“固有范围” | 参数换元时,参数之间不是独立的,忽略需要注意两者之间的关系,往往会放大真实范围 |
4 | 验证定点时,漏掉了“特殊情况” | 特殊情况(斜率不存在、两点重合、参数取边界值)往往不满足通式,但恰好是题目要求的“定点”的一部分,如果遗漏,整题扣分 |
5 | 未根据题意取舍定点 | 求出定点坐标后,未根据题意取舍,出现增根 |
纠正一 忽略“方程有实根”的隐含条件
【错因解读】设直线与圆锥曲线联立,利用韦达定理表示出某个量(如弦长、中点坐标、面积),然后对这个量求范围,但忘了联立方程必须满足判别式大于0.
【典例1】(25-26高二下·浙江杭州·期末)已知双曲线,过点
的直线
与
的上、下两支分别交于点
,
.
(1)若点是
上的动点,求
的最小值;
(2)设为坐标原点,直线
,
的斜率分别为
,
,
(i)若,求直线
的方程;
(ii)求的取值范围.
【解析导引】(1)(设点的坐标)设,则
,
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(消元结合二次函数求最值)所以,
即当时,
.
(2)如图:
设与
联立,有
,
(利用判别式求取值范围)由,得
,
设,
,则
,
,
得,
(利用韦达定理化简)则,
(i)当时,
,直线
的方程为
;
(ii)因为直线,
存在斜率,所以
,
故,
所以,
即的取值范围
.
【补救措施】
联立后先写 ,解出参数(如
或
)的初步范围,再在这个范围内讨论目标函数的取值范围,顺序不可颠倒.
【再练一个】(25-26高二下·云南昭通·阶段检测)
1.已知点是圆
上的动点,点
在
轴上的射影为
,点
满足
,记动点
的轨迹为
.
(1)求的方程;
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