内容正文:
2026一2027学年度第一学期
七年级道德与法治学科核心素养能力训练(一)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。诸用2B铅笛把答概卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑。
1初中阶段,是人生美好的年华。在美好的年华里,乘风破浪,披荆斩棘,朝着心中所想、所向、所梦奋
勇启航,才是青春的模样。用心勾勒青春的模样,我们应该()
①珍视当下,汲取知识提升能力
②无所畏惧,尽情施展个人才华
③矢志奋斗,努力实现少年梦想
④放飞自我,及时行乐享受背春
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.聚光灯效应,又称焦点效应(spotlight effect),即有时候我们总是不经意地把自己的问题放到无限
大,当我们出丑时总以为人家会注意到,其实并不是这样的。刚进人初中,我们总是怕别人注意到自己的
错误,这一心理学名词给我们的启示是()
A,要放松心态,积极适应初中生活
B.要克服自己的弱点,不断完普自我
C.要借助集体的力量,发展自已
D.聚焦别人看法,努力改变自己
3.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上硒出自己的照片,请求
陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是()
A.他人的评价都是正确的,要虚心接受
B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里
C.正确认识自己,理性面对他人的评价
D.当局者迷,自我评价总是主观片面的
4、某中学充分利用丰富的社会资源,多年来坚持开设“家长课程”,邀请警察、医生、科技工作者等不同
职业的家长,进校讲述职业生涯故事,并组织学生进行职业体验活动和职业生涯规划。学校开设这门课程
可以帮助学生()
①编织人生梦想,找到前进方向
②扬长避短,努力做完美的自己
③考虑爱好特长,合理规划职业
④担当时代贵任,融入祖国发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④D.②③④
5.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”对这首诗的感悟正确的是()
A.有梦想就一定会实现
B.树立远大志向,克服一切困难
C.乐观向上,逆来顺受
D.客观认识自我,展现自我风采
6.“不必羡蔡他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们()
A.要学会接纳与欣赏自己
B.理想是成功的关键
C.要重视他人评价
D.自强可以让我们更自信
7.双减政策实施以来,为了了解同学们的学习现状,学校对七年级全体同学进行了学习状态问卷调查,
问卷结果如下:
七年级学习状态问卷调查结果统计
部分同学无需
有同学平时不
部分同学学
部分同学没有
有同学认为课内学
调查项目
父母和老师监
复习,临近考试
习有计划,
方法,只模仿他
习才重要,不愿参加
督,会自主学习
才突击
会安排时间
人的方法
社会实践
对以上调查问卷内容理解正确的是()
①学习不仅局限在学校,也要去社会课堂读好“无字之书”
②学习是一个过程,我们每个人都能从学习中感受到快乐
③我们要发现并保持对学习的兴趣,自觉主动的去学习
④学习关乎个人命运和前途,是改变命运的唯一途径
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.“骏马能历险,力田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟。”从对自我的全面分析角度看,这句话启示我
1
们()
A.人都是发展变化的,要用发展的眼光看待自己B.人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己
C.人的优势和不足是天生的,不能改变
D.与他人比较是认识自己最有效且唯一的途径
9.扬子晚报少年志融媒平台特别推出“童声说家史、童心传家风”视频征集活动,鼓励学生通过视频方
式讲述家族中的革命先辈、英雄人物、劳动模范的励志事迹,以家族榜样力量激励个人追梦成长,该活动
的开展有利于()
①建设幸福美满家庭,形成良好家风
②全面继承传统家风,坚定生活信念
③杜绝一切不良习惯,塑造完美人生
④弘扬中华传统美德,厚植家国情怀
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。”调查显示,我国大部分家长因陪孩子写作业而头疼。
要化解家长的“恐辅症”,孩子应该()
kδngf位heng
A.履行监护职责,助力子女成才
B.做到孝敬父母,让父母唠叨够
恐辅症
C.调控自我情绪,坦然面对分数
形容父罐日作业障渡地,
一锡母就情堵失拉血压上升的一种当代茨绵
D.自主完成作业,提高学习效率
11.以下是针对右面漫画中主人翁的行为提出的建议,
其中最合理的是()
A.分清主次,合理规划,树立恰当的人生目标
B.志不立,天下无可成之事,做有梦想的少年
C.为者常成,行者常至,向着既定的目标前进
倍口多于行动,
日标如问实现?
D.知人者智,自知者明,要努力做更好的自己
12.《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,于每年新学年开学之际播出。下列对近
四年《开学第一课》的主题分析正确的是()
选项
时间
主题
分析
①
2022年
理想照亮未来
我们要早立志,立大志,常立志
②
2023年
奋斗成就梦想
只要努力奋斗就能实现梦想
③
2024年
强国复兴有我
我们应该担当起民族复兴的大任
④
2025年
铭记与奋斗
我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,把特长做成生意,为市场注入活力
的同时,也追求自身全面发展。这启示我们(
①为了个人兴趣频繁跳橹4爱岗敬业→实现人生价值
②树立远大理想→承担社会赉任+完全放弃个人利益
③社会分工逐渐细化→职业选择更丰富+个人发展空间更广阔
④理性分析主客观条件+确定人生目标+用奋斗开辟美好前程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.在社团招新会上,七年级新生小强对大家说:“我发音清晰、声音洪亮,普通话比较好,我想进一步
提高自己的语言表达能力,也希望能交到更多志趣相投的朋友,所以我要参加辩论社…”这说明(
①生活缺乏规划会陷入盲目和无序
②要根据自身条件设定合理的目标
③社团活动提供了培养兴趣的平台
④参加社团就能提高语言表达能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.刚上初中的小明最近很苦恼:数学老师认为他学习不够努力,英语老师却认为他学习刻苦认真,有男
生认为他是重情义的好哥们,有女生却认为他蛮横不讲理,邻居奶奶认为他勤劳有礼貌,妈妈却认为他很
2
懒散。面对这些不同评价,小明正确的做法是(
)
①不必在意别人的看法
②重视他人的评价,客观理性地分析
③既不盲从,也不轻视
④照他人说的做,能让自己少走弯路
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
16.“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家'就蒸蒸日上。”习近平主席二O一
六年新年贺词中的这句话,深刻揭示了家与国的关系。下列语句的意思与之一致的有()
①民为邦本,本固邦宁
②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
③家是最小国,国是千万家
④唯有牡丹真国色,花开时节动京城
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.2026年9月新学期,某校七年级(1)班的“成长信箱”收到了三封匿名来信。以下对三封来信的统
一回复中,最能体现的核心观点的是(
)
来信
困惑内容
“小学时我成绩很好,是老师的宠儿,可到了初中高手如云,我已经连缕两次考试只排中
信一
等了。我觉得自己好失败,再也没有小学时的光芒了。”
“同桌小雅说我性格太急、说话伤人,可我觉得自己明明是直率、真诚。她是不是对我有
信二
偏见?我到底该不该听她的?”
“班主任让我报名参加校运会1500米,我从没跑过这么长距离。我既想试试又怕跑最后
信三
丢人,我该怎么办?”
A.“初中阶段要集中精力搞好学习,其他的事情能推就推。”
B.
“遇到困惑说明你不适合初中,要学会接受自己的平庸。”
C.“初中是一个新起点,要全面认识自己一一既接受自己的变化,也理性对待他人评价,更要勇于尝试、
不断激发潜能。”
D.“别人的评价都不要在意,做自己就好;不想参加的活动就拒绝,不要委屈自己。”
18.在成长过程中,我们常常会遇到“别人家的孩子”。他们似乎无所不能,无论是学业、才艺还是其他
方面,总是做得比我们好。正确看待“别人家的孩子”,需要我们()
①树立正确的自我认知,悦纳不完美的自己
②明白生命是独特的,每个人都不可替代
③坚持以自我为中心,努力摆脱他人影响
④努力放大自身优点,想办法掩饰自身不足
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
华中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展
而学习,为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今,中国高铁后来居上,已经从跟跑
到并跑,现在处于并跑到领跑的过渡阶段,取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们(
A.少年的梦想,与中国梦密不可分
B.追梦圆梦是青少年最重要的任务
G中国梦就是要实现民族伟大复兴
D.我们青少年的梦想决定国家命运
22026年6月25日,“清风传家德润万家”一一叶剑英家教家风暨梅州市优良家风故事联展活动启动
仪式举行。展览生动呈现了叶剑英及家人们以爱党爱国爱民的红色基因为底调、以血脉亲情为纽带涵养的
清正纯洁家风。举行该展览有利于()
A.引导人们感悟家中亲情,对父母百依百顺
B.发挥家风有形的力量,引导市民爱党没国
C.彻底净化不良风气,建成文明社会
D.以家风倡文明,推动构建和谐家庭
二、非选择题(共40分)
21.阅读材料,回答问题。(共10分)
家是幸福开始的地方,而家风则是让这份幸福代代相传的纽带。
材料一:下面是东东在日记中记录的两个生活片段。
3
片段一:除夕夜,在外地工作的哥哥历经长途跋涉回到了家。当推开家门,看到满桌的年夜饭和亲人熟悉
的笑脸时,他由衷地感叹道:“回家的感觉真好!”
片段二:平时,爸爸妈妈不仅会辅导我学习,还经常给我讲他们小时候的故事,教导我一定要为人正直,
有责任心、敢担当。
(1)阅读材料,运用所学知识,谈谈你对“家是幸福开始的地方”的理解。(4分)
材料二:下面是欣欣同学上周末跟妈妈的一段对话(如下)。
妈妈:“周日我们一起回乡下去看望爷爷奶奶吧,他们都很想你。”
欣欣:“我也很想爷爷奶奶,但回乡下看望他们会耽误学习,我不想去。”
(2)从建设美好家庭的角度,结合所学知识对欣欣的言行进行评析。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(共14分)
某校七(1)班在道德与法治老师的带领下,以“激扬青春筑梦人生”为主题开展探究实践活动,请你参
与其中。
活动一:正确认识自己
老师分享了孙颖莎的一些信息。
孙颖莎眼中的自己
个子不高,长得不是特别漂亮,但是性格开朗,心态积极
教练眼中的孙颖莎
脑子灵、球技好、敢打敢拼
有灵气,气势足,但有时候心态不够稳定,有点浮躁,缺少耐心和忍
退役冠军邓亚萍对孙颖莎的评价
耐力,需要在反手技术和打周旋球上面再加强一些
活动二:做更好的自己
孙颖莎曾在一次赛后表示:“我在此之前输过几次决赛,这一次我想证明给自己看,‘你比自己想象中
更强大'。这个冠军能证明我的很多想法和积极的东西是对的,是适合我自己的。而且我会做到每一场比
赛都全力以赴。”我可以对自己说一句:“你可以做得更好。”
(1)孙颖莎认识自己的途径有哪些?(2分)正确认识自己有什么重要意义呢?(4分)
(2)我们要向孙颖莎学习,应该怎样战胜自己、超越自己,做更好的自己?(8分)
23.阅读材料,回答问题。(共16分)
中国背年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。为了让刚刚步入中学生活
的同学们对梦想有一个更全面准确的认识。某校七年级(9)班准备召开一次关于梦想的主题班会。假如
由你组织、策划此次班会,请你开动脑筋,完成下列问题。
【少年筑梦有方向】
桂海潮少年时便对星空充满好奇,常常观察星空并想象天体是如何运行的,看到杨利伟“首飞太空”,
他深受触动。彼时我国航天事业蓬勃发展,空间站建设亟需人才,他希望自己也能像杨利伟那样“航天报
国”。此后他发奋读书,深耕航天器动力学领域,最终实现梦想,完成了从放牛娃到航天员的转变。
()桂海潮少年时种下航天报国的梦想种子,指引他一路奋勇前行。结合材料和所学知识,谈谈你对少年梦
想的理解。(4分)
【青春逐梦有路径】
(2)结合材料和所学知识,谈谈桂海潮的故事启示我们应该如何确立并实现自己的梦想?(6分)
【追梦圆梦,我努力】
学习是我们成就梦想的重要途径。习近平总书记多次强调学习的重要性和意义,希望青年人树立梦想
从学习开始、事业靠本领成就的观念。他告诉青年:“所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。要坚持
知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领。”
(③)不辜负习近平总书记的股切期望,请你谈谈你打算怎样坚持知行合一,学会学习、增长本领?(6分)
4七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.A8.B9.B10.D
11.A12.D13.D14.C15.B16.B17.C18.A19.A20.D
二、非选择题(共40分)
21.(10分)
(1)家是我们身心的寄居之所:家是我们心灵的港湾:家中有亲情,亲情激励我们奋斗拼
搏,让我们的心灵有所依靠:家庭是代代传承、血脉相连的生活共同体。(每点1分,任答
4点即可得4分,符合题意可酌情给分)
(2)欣欣的想法是片面的。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,尽孝
在当下;孝敬父母长辈要从现在开始,用行动表达孝敬之心;看望爷爷奶奶也是孝敬长辈的
表现,我们可以合理安排时间,平衡好学习与孝敬长辈,不能以学习为借口拒绝看望老人:
我们要学会理解、体谅长辈,建设和谐美好家庭。(判断2分,理由每点2分,任答2点即
可得4分,共6分,符合题意可酌情给分)
22.(14分)
(1)认识自己的途径:自我评价、他人评价。(2分)意义:正确认识自己,可以促进自
我发展:正确认识自己,可以促进与他人的交往。(每点2分,共4分,符合题意可酌情给
分)
(2)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,
需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在
为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(每点2分,共8分,符合题意可酌情给分)
23.(16分)
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年的梦想,与个人的人生目标紧
密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(每点2分,任答2
点即可得4分,符合题意可酌情给分)
(2)确立梦想:少年的梦要与个人人生目标相连,与时代脉搏、国家发展需要相结合。实
现梦想:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动:努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力
需要立志,努力需要坚持,努力也要有方法。(确立梦想2分,实现梦想每点1分,任答4
点,共6分,符合题意可酌情给分)
(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣:学会学习,需要掌握科学的学习方法;学
会学习,要善于运用不同的学习方式;坚持知行合一,积极参与社会实践,在实践中学习,
把知识转化为能力,不断增长本领。(每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)