3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

【课堂导入】 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 总特征 （基本观点） 联系 根本观点 矛盾（对立统一） 唯物辩证法 发展 矛盾规律（对立统一规律） 唯物辩证法的实质和核心 1 世界是普遍联系和发展的，发展是有规律的，唯物辩证法揭示了事物变化发展的一般规律 对立统一（矛盾）规律 质量互变规律 否定之否定规律 揭示事物发展的内在动力 揭示事物发展的状态 揭示事物发展的方向和道路 为什么发展 怎样发展 发展方向/归宿 唯物辩证法的发展观 什么是发展 第三框 唯物辩证法的实质与核心 第一目 事物发展的源泉和动力 第二目 矛盾问题的精髓 第三目 用对立统一的观点看问题 1、矛盾的含义？ 2、矛盾的基本属性？ 3、矛盾同一性与斗争性的关系？ 4、矛盾的同一性和斗争性原理及其方法论？ 视频导入新课——对立统一 枪响之后没有赢家 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。 3、狼与鹿之间的关系有什么特点？ 2、为什么狼被捕杀,鹿的数量还会减少？ 狼要扑食鹿 相互排斥、相互对立的 （对立） 狼和鹿又是相互依赖的（统一） 既对立又统一的关系 1、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？ 【探究】 矛盾 上下、左右、高低、长短、远近； 在现实生活中，我们时时，处处都会遇到既相互对立、又相互依存的两种方面。例如： 空间上 ： 物质属性： 冷热、软硬、黑白、强弱、轻重； 人的属性： 高矮、男女、老幼、胖瘦； 认识领域： 好坏、是非、美丑、善恶、难易； 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。 准确理解“事物内部”： “事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的； 并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，但两个事物之间必须同处于同一个统一体中。 （一）事物发展的源泉和动力 1. 矛盾的含义 学校 家庭 注意1：矛盾双方的对立统一关系，既存在于事物内部，也存在于事物之间。 注意2:不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。 ①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。 ②矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。 注意3:哲学矛盾≠逻辑矛盾；哲学矛盾≠生活矛盾 逻辑矛盾：“今年过节不收礼，收礼还收脑白金”（自相矛盾） 生活矛盾：“甲同学和乙同学吵架了” 哲学矛盾： 每个人既有优点又有缺点。（哲学矛盾无处不在） 矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 （1）矛盾的同一性（或统一性） ①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 两方面含义 2. 矛盾的基本属性：同一性和斗争性 ①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 例如： 没有黑，就无所谓白； 没有丑，也无所谓美； 没有纪律，就没有自由； 没有正确，就没有错误； 没有先进，就没有落后； “你离不开我，我离不开你” ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 塞翁失马,焉知非福 失败是成功之母 （失败可转化为成功） 塞翁失马，焉知非福 （坏事可转化为好事） 谦虚使人进步，骄傲使人落后。（进步与落后可相互转化） 世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源。（垃圾可转化为资源） “你中有我，我中有你” 矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 （1）矛盾的同一性（或统一性） ①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 两方面含义 2. 矛盾的基本属性：同一性和斗争性 同一是相对的,有条件的 2. 矛盾的基本属性：同一性和斗争性 指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 （2）矛盾的斗争性 斗争是绝对的,无条件的 生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。 14 提醒：哲学上的“斗争性” ≠ 生活中的“斗争” 1.哲学上的“斗争性”包括一切差异和对立 --- 抽象的、共性 2.生活中的“斗争”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 --- 具体的、个性 3.凡是矛盾，必有斗争，否则就不成其为对立面,就不叫矛盾,即斗争是绝对的，无条件的 斗争性 材料表述：排斥、区别、差异、不同 【注意】 1.只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐； 只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画； 只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。 2.在生活中和自己联系最密切的人，往往是 和自己发生矛盾最多的人。 同一性离不开斗争性 斗争性寓于同一性中，斗争性也离不开同一性 探究： 3.猫和鼠之间的生存的竞争，促进了双方的共同发展。 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。（这也是同一性与斗争性的作用） ②特点不同：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。 3.矛盾同一性与斗争性的关系：P37 (1)区别： (2)联系： ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 ①含义不同 ③矛盾双方的对立统一，由此推动事物的运动、变化和发展，是事物发展的源泉和动力。） 17 4.矛盾的同一性和斗争性原理及其方法论 （或对立统一关系或矛盾的两个基本属性原理及其方法论）P36-37 【原理】 世界上的一切事物都包含着相互对立，相互统一的两个方面(矛盾即对立统一)。矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势；即矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的统一是对立中的统一，是包含差别的统一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动、变化、发展。 【方法论】我们必须用一分为二的观点，即全面的观点看问题（坚持对立统一的观点看问题）。同时要积极创造条件, 使矛盾向有利方向转化（趋利避害）。要在对立中把握统一，在统一中把握对立。防止片面性。 下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？ 1.居安思危 2.有无相生，难易相成，长短相形，前后相随 3.你中有我，我中有你 4.乐极生悲 5.公说公有理，婆说婆有理 矛盾同一性，在一定条件下相互转化 矛盾同一性，矛盾双方依赖，相互贯通 矛盾同一性，相互渗透,相互转化 矛盾同一性，矛盾双方，在一定条件下相互转化 矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立 思 考： 1.下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C.量体裁衣 D.因材施教 Ａ 2.《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 Ｃ 第三框 唯物辩证法的实质与核心 第一目 事物发展的源泉和动力 第二目 矛盾问题的精髓 第三目用对立统一的观点看问题 1、矛盾的普遍性原理和方法论？ 2、矛盾的特殊性原理和方法论？ 3、具体问题具体分析？ 4、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理？ 5、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方法论？ 一、矛盾的普遍性原理及其方法论P38 1、矛盾的普遍性原理： 是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。 2、矛盾的普遍性原理方法论： 对任何事物，我们都要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。 个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴。 猜猜他（她）是谁？ 1、含义： 矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物具有不同的矛盾，不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质。（区别不同事物） ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。（区别不同过程和不同阶段） ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 （主要矛盾、次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面） 2、矛盾特殊性的表现（三种情形） 二、矛盾的特殊性原理及其方法论P38 学习与卫生 老师与学生 学生与食堂 学习与休息 老师 学生 传授知识 吸收知识 学校 同一事物中有不同矛盾 同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 （主要矛盾、次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面） 1、含义： 矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物具有不同的矛盾，不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质。（区别不同事物） ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。（区别不同过程和不同阶段） ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 （主要矛盾、次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面） 2、矛盾特殊性的表现（三种情形） 二、矛盾的特殊性原理及其方法论P38 3、方法论 要做到具体问题具体分析。反对千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。 　　在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 1、含义 P42 2、为什么要具体问题具体分析P42-43 ②作用(重要性）：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。 ①地位：具体问题具体分析是马克思主义一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 三、具体问题具体分析 P42-43 　　不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？ 　　看菜吃饭、量体裁衣，对症下药；兵来将挡、水来土掩；一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌；逢山开路，逢水搭桥；量入为出,量力而行；入乡随俗…… 　　你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？ 　　张冠李戴、生吞活剥、生搬硬套、火上浇油、不分青红皂白、各打五十大板、种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋、千篇一律、一刀切、东施效颦、邯郸学步…… 两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。” 思考：公孙龙的论断有无合理性？从哲学角 度看它错在什么地方？ “白马非马” 只看到矛盾普遍性与特殊性的区别 否认了矛盾普遍性与特殊性的联系 30 1、 相互区别 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓。 它们有无共同点？会有两匹完全不同的马么？ 它们有无不同点？会有两匹一模一样的马么？ 都是四只蹄子、吃草、有鬃毛、脸长…… 矛盾具有普遍性（共性） 颜色不同、年龄不同、体型不同…… 矛盾具有特殊性（个性） 四、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 31 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 ②特殊性离不开普遍性。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，总是在特殊性中包含着普遍性。 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 具体水果 （个性） 水果（共性） 每种水果的形态、营养价值、口感风味等各不相同 2、 相互联结 四、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 32 不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有VC、酸甜多汁等水果的共性。 ②特殊性离不开普遍性。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，总是在特殊性中包含着普遍性。 2、相互联结 四、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 33 食物 思考：水果会一直作为普遍性而存在吗？ 矛盾的普遍性与特殊性在一定场合下相互转化。 3、 相互转化 由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。 水果 粮食 肉类 四、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 34 五、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方法论 ①矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。 1、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性 。另一方面，特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性。 ③矛盾的特殊性与普遍性不同场合相互转化（在一定条件下相互转化） 2、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系——方法论 ①要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 ②坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性与个性的具体的历史的统一。 第三框 唯物辩证法的实质与核心 第一目 事物发展的源泉和动力 第二目 矛盾问题的精髓 第三目 用对立统一的观点看问题 1、主、次矛盾辩证关系原理？ 2、主、次方面辩证关系原理？ 3、坚持两点论与重点论相统一的方法？ 4、具体问题具体分析？ 　　主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。 　　次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。 （1）区别：含义不同（地位、作用不同） 一、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及其方法论P41 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理 主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 （2）联系： 38 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 学习与卫生 学习与休息 学生与食堂 教与学 一、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及其方法论P41 学校 39 2、方法论：坚持两点论和重点论的统一 办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾； 次要矛盾 从属地位，主次矛盾相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要矛盾 处于支配地位，对事物发展起决定作用 方法论 方法论 复杂事物 多个矛盾 统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾 一、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及其方法论P40-42 牵牛要牵牛鼻子； 好钢要用在刀刃上 工作要做到点子上； 力气要用在节骨眼上 打蛇打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王 一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮 荷花好看也要绿叶扶持 眉毛胡子一把抓；十个指头按跳蚤 捡了芝麻，丢了西瓜 善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 反对不分主次 二、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理及其方法论P41-42 矛盾的主要方面：是指在某一矛盾中，居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 矛盾的次要方面：是指在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 （1）区别：含义不同（地位、作用不同） （2）联系： 1、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 P41 矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。 （3）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 医用物 资供应 及废物处理 控制传染 疫区生活 物资供应 疫苗及其 抗体研究 好 不好 好 不好 好 不好 好 不好 根据左图判断在这场没有硝烟的战争中，我们未来会怎么样？你判断的依据是什么？这说明了什么？ （3）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 2、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其方法论P41-42 206 一个矛盾 主要方面：处于支配地位、起主导作用 方法论 看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流； 方法论 不能忽视次要方面、不能忽视支流 次要方面：被支配地位，主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化 2、方法论：坚持两点论和重点论的统一 二、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其方法论P41-42 两利相权取其重,两害相衡取其轻； 白壁微瑕，瑕不掩瑜。 防微杜渐； 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。 44 主要矛盾 矛盾的主要方面 主要矛盾与矛盾主要方面的区别 主要矛盾 矛盾的主要方面 存在于复杂事物中 存在于一个矛盾中， 主要矛盾与矛盾主要方面的区别 主要矛盾 矛盾的主要方面 存在于复杂事物中 存在于一个矛盾中 标志词：关键、重点、中心、重心、根本任务、核心、重中之重等 作用：主要矛盾决定事物的进程。 适用情况：一般“做事情”时使用 标志词：主流、大局、主体、方向等 作用：主要矛盾的主要方面决定事物的性质。 适用情况：一般“看问题，判断事物性质”时使用 主要矛盾与矛盾主要方面的区别 我国经济社会发展要以经济建设为中心 射人先射马，擒贼先擒王； 一国两制不会改变国家的社会主义性质 金无足赤，人无完人 必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 好钢用在刀刃上； 和平是时代主题，但局部战乱仍然存在。 牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸； 主次矛盾 主次矛盾 主次矛盾 主次矛盾 主次方面 主次方面 主次方面 主次矛盾 　　下面两组说法中哪些体现了主次要矛盾的辩证关系，哪些体现了矛盾主次要方面的辩证关系？ （2）矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 次要方面 主要方面 方法论 方法论 看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流； 不能忽视次要方面，忽视支流 一个矛盾 两点论 重点论 坚持两点论和重点论相统一 （1）主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾； 次要矛盾 主要矛盾 方法论 方法论 复杂事物 统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾 两点论 重点论 三、坚持两点论与重点论相统一P42 三、坚持两点论与重点论相统一P42 ②坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 两点论和重点论关系：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 ①主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论与重点论相统一的方法。 　　在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 1、含义 P42 2、为什么要具体问题具体分析P42-43 ②作用(重要性）：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。 ①地位：具体问题具体分析是马克思主义一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 四、具体问题具体分析 P42-43 11条原理、方法论（左边强调原理，右边强调方法论） 矛盾观 矛盾分析方法 总：①矛盾就是对立统一 矛盾是事物发展的源泉和动力（矛盾的基本属性） （11）坚持两点论和重点论的统一 主次矛盾 矛盾的主次方面 用全面的、一分为二的观点看问题 承认矛盾，揭露矛盾 ④普遍性与特殊性的关系 ③矛盾的特殊性 具体问题具体分析 1.特殊—普遍—特殊 2.普遍性指导下研究特殊性 3.具体的历史的统一 矛盾的普遍性和特殊性 ②矛盾的普遍性 ⑤主要矛盾 ⑥次要矛盾 ⑦主次矛盾关系 ⑧主要方面 ⑨次要方面 ⑩主次方面关系 抓住重点 统筹兼顾、恰当处理 抓重点，统筹兼顾 主流 支流 全面 52 归纳总结：如何运用矛盾的观点分析和解决问题 1．矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。 2．矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。 3．矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 4．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 5．主次矛盾的辩证关系原理方法论。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。 6．矛盾的主次方面的辩证关系原理方法论。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。 7．两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。 增强及时回顾意识 提高复习巩固效率 下节课再见 54 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