第四单元 追求美好人生 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
统编版(2024)道德与法治七年级上册
第四单元《追求美好人生》提升卷
(满分100分 考试时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这告诉我们( )
A.动物的活动是有意识、有目的的
B.人与动物的活动方式没有本质区别
C.人的活动是有意识、有目的的活动,人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标
D.人比动物高贵,可以随意支配自然界的一切
2.人生目标就像人生的灯塔,指引着我们前进的方向。我们要树立人生目标,是因为( )
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,指引我们走上正确的人生道路
④只要确立了人生目标,人生道路上就不会再有困难
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.小华立志长大后成为一名救死扶伤的医生,为此他给自己定下了“本学期各科成绩优秀”的小目标。这告诉我们( )
A.只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标
B.近期目标可有可无,只要确立了长远目标就够了
C.近期目标和长远目标是相互矛盾的,不能同时并存
D.长远目标一旦确立,就不需要再付出努力
4.“社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。”这段话说明( )
A.树立人生目标,应当从自身实际出发
B.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
C.树立人生目标,只需考虑个人的兴趣爱好即可
D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提
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5.青年时期的钱学森立志用科学知识改变祖国落后的面貌,毅然放弃国外优厚待遇回国,把自己的发展牢牢植根于国家和人民的需要。这启示我们树立人生目标应当( )
①与国家、民族和人民的利益相结合
②只考虑个人的前途和利益
③与人类的福祉相统一
④完全听从父母和老师的安排
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列对这句话的理解正确的是( )
A.人生态度是与生俱来的,无法改变
B.人生态度只表现为一时的情绪波动
C.人生态度对人生没有实际影响
D.人生态度是在生活实践中逐步形成的,影响着人们对待人生的方式
7.面对同样的半杯水,甲说“还有半杯水呢”,乙说“只剩半杯水了”。同样的学习任务,有的同学积极主动,有的同学消极应付。这表明( )
A.人生态度不会影响人的行为
B.人生态度只影响情绪,不影响行动
C.不同的人生态度会带来不同的影响:积极的人生态度使人热爱生活、充满信心,消极的人生态度使人消极懈怠
D.消极的人生态度也有利于个人成长
8.积极的人生态度是我们成长进步的重要力量。下列体现积极人生态度的有( )
①乐观向上,对未来充满信心
②认真务实,做事精益求精
③勤奋进取,勤学上进、追求卓越
④贪图安逸,满足现状
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.苏轼一生仕途坎坷,屡遭贬谪,却写下“一蓑烟雨任平生”的旷达诗句,始终保持着对生活的热爱。这启示我们( )
A.要乐观豁达、积极向上,遇到困难和挫折能够及时调整心态,勇敢面对
B.人生难免有挫折,只要顺其自然就能迎来转机
C.遭遇挫折时应放弃原有的目标,另寻出路
D.乐观向上就是遇到什么困难都一笑而过,不必认真对待
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10.华罗庚家境贫寒,初中毕业后靠半工半读自学完成高等数学课程,终成著名数学家。他认为“聪明在于学习,天才在于积累”。这体现了积极人生态度中的( )
A.消极懈怠 B.贪图安逸 C.勤奋进取 D.悲观消沉
11.身处顺境时,我们应当( )
①珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为
②时刻保持谦虚谨慎的态度
③沉浸在优越条件中,放松对自己的要求
④有忧患意识,警惕骄傲、懈怠等不良心态
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.小敏因意外受伤休学半年,回校后成绩一度落后,但她没有气馁,坚持利用课余时间补课,最终赶上了进度。小敏的做法启示我们( )
A.逆境只会给人带来痛苦,无法转化为成长的动力
B.逆境不馁,在逆境中前行需要鼓足勇气、迎难而上,逆境也可以成为人生成长的阶梯
C.遇到逆境就应该降低对自己的要求
D.只要避开逆境,人生就一定能够成功
13.关于顺境和逆境,下列说法正确的有( )
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇
②无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
④顺境一定有利于成长,逆境一定不利于成长
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
14.人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。下列关于人生价值的说法正确的是( )
A.人生价值是通过劳动创造的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好
B.人生价值是天生的,与后天的劳动和努力无关
C.只有从事体面工作的人才能创造人生价值
D.人生价值只体现在个人获得了多少财富
15.人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值。这说明( )
A.只有从事重要岗位的人才有价值
B.一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度
C.人生的价值大小只取决于职位的高低
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