2026-2027学年高一上学期数学期中培优练习(一)(范围:人教A版必修第一册第一章-第三章)

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2026-10-25
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内容正文:

高一上学期数学培优练习题(一) 满分150分,用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡写上考生姓名、考生号、考场号、座位号等相关信息. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动的,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 5.范围:必修一第一章至第三章 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(26-27高一上·陕西咸阳·阶段检测)已知集合,若,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【详解】对于集合:解不等式,解得.所以. 因为,所以.因为,根据集合元素的互异性可知,即. 要使,则需满足且,即,解得.结合,可得实数的取值范围是.故选:C 2.(26-27高一·福建莆田·阶段检测)设,满足(),若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【详解】等价于,因为,二次函数的对称轴为,所以若是的充分不必要条件,只需满足:二次函数图象与轴有两个交点,且较大零点大于3,即,解得.即实数的取值范围是.故选:D 3.(26-27高一·贵州贵阳·阶段检测)已知定义在上的函数满足:①时,,②,则(    ) A.70 B.71 C.72 D.73 【详解】当时,由得,则, 当时,由得,则, 当,时,,得, 当时,, 当时,, 当时,.故选:C 4.(25-26高一·湖南娄底·阶段检测)若实数满足,则(    ) A.的取值范围为 B.的取值范围是 C.的最小值是 D.的最大值是 【详解】对于A,由,两式相加得,即,故A错误; 对于B,由,得,又,两式相加得,所以,故B错误;对于C,D,设,由解得,即.因为,所以,又,所以,所以,故C错误,D正确,故选:D. 5.函数的解析式为,若恒成立,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【详解】当时,, 若即,则,即,因为恒成立,所以即,又,故无解;若即,则,即,因为恒成立,所以即,又,故;当时,恒成立,即恒成立,故,当时,,故.综上,实数的取值范围为.故选:D. 6.(26-27高一·重庆渝中·阶段检测)已知函数在其定义域内为偶函数,且,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【详解】因为函数在其定义域内为偶函数,所以,,即,,所以,所以,,所以, 又,所以,解得,所以,当时,单调递减,故在上单调递增,所以由可得,故只需,所以,即,解得或,因此实数的取值范围为.故选:B 7.(25-26高一·湖南娄底·期末)(改编)若是定义在上的函数,当时,,且对任意恒成立,则下列说法错误的是(   ) A. B.是奇函数 C.的图象关于对称 D.若,则恒成立 【详解】对于A,在中,令,可得,故,即,故A正确;对于B,令,则,结合,得,当时,有,即不恒为0,故必有,即是奇函数,故B正确,对于C,由于是奇函数,故,令,则,因此的图象关于对称,即的图象关于对称,故C正确,对于D,当且时,此时,显然,故D错误.故选:D 8.(26-27高一·陕西西安·阶段检测)定义为,,中的最小值;设,则的最大值是(     ) A. B. C. D. 【详解】因为是三个函数、、中的较小者,我们先求出三条曲线的交点划分定义域: 令,解得;令,解得或; 令,解得,;当时,,所以不是函数的分段点; 当时:,,所以是函数的分段点; 当时,因为,所以此时最小的不是, 所以不是函数的分段点;当时,,所以是函数的分段点;综上所述,,是函数的分段点.当时:是上升的,是下降的,最小的是,即,;当时:是最小的,,; 当时,三者中最小的是,是上升的,; 即,且有最大值.综上,有最大值.故选:B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(26-27高一·湖北黄石·阶段检测)已知 ,则下列选项中正确的有(  ) A. B.函数 与 ()是同一个函数 C.函数 的定义域是 D.若函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围是 【详解】令 ,则 ,,所以 ,即 ().A项:解析式 ,,A错误;B项:()与 ()定义域相同、对应关系相同,是同一个函数,B正确;C项:由 且 得 且 ,定义域为 ,C正确;D项:需 恒成立.当 时 恒成立;当 时需 ,即 ;当 时开口向下,不可能恒成立.故 ,D正确.故选:BCD 10.(25-26高一·湖南娄底·阶段检测)已知,则下列选项正确的是(    ) A. B.的最小值为 C.的最小值为 D.的最小值为 【详解】对于A,由去分母,整理得,因为,显然,等号右边大于0,则等号左边必大于0,又因为,所以,得,故A正确;对于B,由A得,则,因,则, 当且仅当,即时取等号,此时的最小值为,故B正确; 对于C,由去分母,得,即得,因,所以,则,当且仅当时等号成立,由解得,即当时,取得最小值为2,故C错误;对于D,由A得,代入,得,设0,则,当且仅当,即,也即时,等号成立,此时取得最小值,故D正确.故选:ABD 11.(26-27高一·江苏苏州·阶段检测)已知函数 的定义域是,、都有 ,且当时,,且,则下列说法正确的是(  ) A. B.函数在上单调递增 C. D.满足不等式的的取值范围是 【解答】对于A选项,令,可得,解得,A选项正确;对于B选项,任取、且,则,所以,所以,故函数在上单调递增,B对;对于C选项,令,则,所以,C选项错误;对于D选项,因为,所以,,由可得,因为函数是定义在上的增函数,所以,解得,故不等式的解集为,D选项错误.故选:AB 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(26-27高一·吉林四平·阶段检测)已知偶函数的定义域为,且在上是增函数,若,则不等式的解集是_____. 【详解】因为是定义域为的偶函数,且在上是增函数,所以在上单调递减,且,当时,,当时,, 当时,,当时,,不等式等价于或,解得,解得,综上,原不等式的解集为. 13.已知函数的值域为R,则实数a的取值范围为______. 【详解】当时,在上单调递减,在上单调递增,所以. 若,则当时,, 当且仅当,即时,等号成立.所以当,即,解得,即时,函数的值域为; 若,则当时,.此时的值域为,不合题意; 若,则当时,单调递增, 当时,;当时,,故,即. 综上,实数a的取值范围为. 14.(26-27高一·湖南常德·阶段检测)已知正数a,b,c满足,则的最小值为________. 【详解】 ,而, 当且仅当即时等号成立,故的最小值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(满分13分) (26-27高一·福建三明·阶段检测)已知集合:,. (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【详解】(1)由,可得,因为,, ①当时,,解得,符合题意; ②当时,则,解得,综上所述,.故实数的取值范围为. (2)由题意可得,是的充分不必要条件,故是的真子集, 又,,则(等号不能同时取到),解得,故实数的取值范围是. 16.(满分15分) (26-27高一·安徽亳州·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求与的值; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)设,若对于任意的,总存在,使得成立,求正实数的取值范围. 【详解】(1)函数是定义在上的奇函数,则,即,即,得,则,又,解得. (2)函数在上单调递增,证明如下:由(1)知,任取,且,即,则 ,,,,则,,因此,函数在区间上单调递增; (3)由题意可知.由(2)知,函数是上的增函数,. ,函数在区间上单调递增,. ,解得,所以.因此,正实数的取值范围为. 17.(满分15分) (26-27高一·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知函数,满足. (1)设,求证:函数在区间上为减函数,在区间上为增函数; (2)设. ①当时,求在上的最小值; ②若对任意实数 恒成立,求实数的取值范围. 【详解】(1)证明:由题意可得,令,则, 时,且,故,故在区间上为减函数;时,且,故,故在区间上为增函数. (2)①易知在上的值域为,令 ,再令,由(1)可知 在上单调递增,故 的最小值为 =,即的最小值为. ②因为恒成立,故,即, 由①:当时,,令,令, 由(1)知,在上为减函数,在上为增函数,时,在上为减函数, 故,,故,得,和矛盾,时,在上为减函数,在上为增函数, ,即,得,时,在上为增函数,故,得,不合题意;综上得:. 18.(满分17分) 已知关于的函数. (1)解关于的不等式; (2)当时,求在上的最小值; (3)如果函数同时满足: ①函数在整个定义域上是单调增函数或单调减函数; ②在函数的定义域内存在区间,使得函数在区间上的值域为. 则我们称函数是该定义域上的“闭函数”.试判断(2)中是否为“闭函数”?若是,求出的值或关系式;若不是,请说明理由. 【详解】(1)原不等式可以变为, 所以当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为. (2)函数的图象开口向上,对称轴为, ①当时,函数在上单调递增,; ②当时,函数在上单调递减,在上单调递增, ,综上,. (3)由(2)知,在上为减函数, ①若,单调递减,若为“闭函数”,则,两式相减得,这与矛盾. ②时,若为“闭函数”,则,此时满足条件的存在, ∴时,使得为“闭函数”存在, ③时,若为“闭函数”,则,消去得,即, 解得此时,,且,∴时,使得为“闭函数”的存在, 综上所述,当满足时,为“闭函数”. 19.(满分17分) (26-27高一·天津津南·阶段检测)已知函数,. (1)若,使能成立,求实数的取值范围; (2)若关于的方程有两个不相等的实数根、,且,求的取值范围; (3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 【详解】(1),即,整理得. 因为,使成立,即关于的不等式有解. 当时,不等式,即,不符合题意; 当时,抛物线的开口向下,不等式一定有解,符合题意; 当时,抛物线的开口向上,若不等式有解,则,解得. 综上,实数的取值范围是或. (2)方程,即,整理得. 若关于的方程有两个不相等的实数根、,所以,且.由得或;又,即,所以, 所以,由得,所以,即的取值范围是. (3)令,则;令,则,当且仅当时等号成立,若存在使关于的方程有四个不同的实根,即关于的方程有两个不相等的正实根,此时,所以 由得,由得;由得,解得;由得,所以原问题转化为关于的不等式有解, 由,可知有解,即,有解,解得或,结合可得,即实数的取值范围是. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一上学期数学培优练习题(一) 满分150分,用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡写上考生姓名、考生号、考场号、座位号等相关信息. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动的,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 5.范围:必修一第一章至第三章 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(26-27高一·陕西咸阳·阶段检测)已知集合,若,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 2.(26-27高一·福建莆田·阶段检测)设,满足(),若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 3.(26-27高一·贵州贵阳·阶段检测)已知定义在上的函数满足:①时,,②,则(    ) A.70 B.71 C.72 D.73 4.(25-26高一·湖南娄底·阶段检测)若实数满足,则(    ) A.的取值范围为 B.的取值范围是 C.的最小值是 D.的最大值是 5.函数的解析式为,若恒成立,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(26-27高一·重庆渝中·阶段检测)已知函数在其定义域内为偶函数,且,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一·湖南娄底·期末)(改编)若是定义在上的函数,当时,,且对任意恒成立,则下列说法错误的是(   ) A. B.是奇函数 C.的图象关于对称 D.若,则恒成立 8.(26-27高一·陕西西安·阶段检测)定义为,,中的最小值;设,则的最大值是(     ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(26-27高一·湖北黄石·阶段检测)已知 ,则下列选项中正确的有(  ) A. B.函数 与 ()是同一个函数 C.函数 的定义域是 D.若函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围是 10.(25-26高一·湖南娄底·阶段检测)已知,则下列选项正确的是(    ) A. B.的最小值为 C.的最小值为 D.的最小值为 11.(26-27高一·江苏苏州·阶段检测)已知函数 的定义域是,、都有 ,且当时,,且,则下列说法正确的是(  ) A. B.函数在上单调递增 C. D.满足不等式的的取值范围是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(26-27高一·吉林四平·阶段检测)已知偶函数的定义域为,且在上是增函数,若,则不等式的解集是_____. 13.已知函数的值域为R,则实数a的取值范围为______. 14.(26-27高一·湖南常德·阶段检测)已知正数a,b,c满足,则的最小值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(满分13分) (26-27高一·福建三明·阶段检测)已知集合:,. (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围. 16.(满分15分) (26-27高一·安徽亳州·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求与的值; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)设,若对于任意的,总存在,使得成立,求正实数的取值范围. 17.(满分15分) (26-27高一·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知函数,满足. (1)设,求证:函数在区间上为减函数,在区间上为增函数; (2)设. ①当时,求在上的最小值; ②若对任意实数 恒成立,求实数的取值范围. 18.(满分17分) 已知关于的函数. (1)解关于的不等式; (2)当时,求在上的最小值; (3)如果函数同时满足: ①函数在整个定义域上是单调增函数或单调减函数; ②在函数的定义域内存在区间,使得函数在区间上的值域为. 则我们称函数是该定义域上的“闭函数”.试判断(2)中是否为“闭函数”?若是,求出的值或关系式;若不是,请说明理由. 19.(满分17分) (26-27高一·天津津南·阶段检测)已知函数,. (1)若,使能成立,求实数的取值范围; (2)若关于的方程有两个不相等的实数根、,且,求的取值范围; (3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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