2026-2027学年三年级数学上册(1-4单元)学情自测苏教版

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2026-10-25
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2026-2027学年度小学三年级数学上册期中(1-4单元)自测评价模拟卷苏教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(16分) 1.在学校劳动课堂中,三、四、五年级的学生一共制作了685个香囊,三年级做了145个,四年级做了262个,五年级做了多少个?乐乐的算法是先算三、四年级一共做了多少个,再算五年级做了多少个,她列的算式是(    )。 A.685-145-262 B.685-262+145 C.685-(262+145) 2.平平骑车每时行15千米,平平从家到公园骑了2时,骑了(    )千米。 A.25 B.30 C.50 3.下面是海海计算323×2列的竖式,海海所列竖式中圈出的部分表示的是(    )。 A.300×2=600 B.20×2=40 C.3×2=6 D.600+40+6=646 4.从韶关开往广州的动车,每小时行驶约350(    )。 A.千米 B.米 C.分米 5.湖北恩施大峡谷的观光车每辆最多坐4人(含司机),12名游客至少需要(    )辆观光车。 A.3 B.4 C.3.4 6.下图中点A表示的数可能是(    )的积。 A.78×7 B.92×8 C.91×7 7.三(1)班图书角的书架有6层,每层最多可放102本书,620本书能同时放在书架上吗?(    ) A.能 B.不能 C.无法确定 8.妈妈用20个沙琪玛招待客人,如果给每位客人分6个,还剩2个,来了(    )位客人。 A.1 B.2 C.3 二、填空题(23分) 9.在括号里填上合适的数。 40千克+8千克=( )千克    56千克-27千克=( )千克 36千克+1000克=( )千克    1千克600克-( )克=1千克 3千克-( )千克=1000克 10.在括号里填上合适的单位。 (1)杨桃树的相关资料:常绿乔木,树高可达12( ),叶长大约15( ),果子长约1( )。 (2)以张老师家为起点,体育馆为终点,全长约6( )。 11.1瓶饮料重500克,6瓶饮料重( )克,合( )千克。 12.在括号里填上合适的单位名称。 一本字典厚6( )     数学书长22( )     小红的身高是1( )35( ) 13.四(1)班各组人数情况如下表: 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 人数 12 14 10 16 (1)四(1)班四个组中,第( )组的人数最多,第( )组的人数最少。 (2)平均每组有( )人。 14.小马虎在计算3×□+5时,先算加法,再算乘法,得到的结果是27,这道题的正确得数是( )。 15.用24时计时法表示下面的时刻。 晚上8时( )     下午3时30分( ) 早上6时( )     中午12时( ) 16.某商场“元旦迎新”促销活动中,玩具柜所有商品的价格都是原来的一半。王老师去商场帮孩子们挑选新年礼物。 (1)玩具飞机原来每架80元,王老师带800元,现在可以买到( )架这样的玩具飞机。 (2)玩具汽车原来每辆50元,王老师买20辆这样的玩具汽车,可以少花( )元。 17.一辆三轮车每次可以运250千克货物,照这样计算,8次可以运( )吨货物。 18.用画“正”字的方法统计图书角本周借书次数,“正正正正”表示借了( )次;如果一份记录是一个“正”字再添3笔,表示( )次。 三、判断题(6分) 19.3厘米是3个10毫米。( ) 20.三位数乘一位数,积可能不是三位数。( ) 21.新生儿出生时身长约50分米。( ) 22.4月20日的24:00就是4月21日的凌晨0时。( ) 23.280×5,积的末尾有两个0。( ) 24.文文折了135只千纸鹤,将这些千纸鹤装在瓶子里,每个瓶子里装22只,准备7个这样的瓶子就够了。( ) 四、计算题(20分) 25.直接写出得数。 100×8=    400×5=    500×5=    600×5= 600×4=    80×6=    700×5=    90×8= 200×6=    300×7=    20×7=    7×800= 900×5=    700×3=    40×6=    300×6= 60×7=    200×9=    400×3=    70×9= 26.脱式计算。 15+(37-22)        62-(19+25)        74-(42-26) 71-(26+27)        87-(39+26)        93-(41-26) 69-(37+25)        100-(64-29)        99-(35+18) 27.看图列式计算。 ___________________________ 五、作图题(5分) 28.在钟面上画出时针和分针。 六、解答题(30分) 29.把两根短铁丝接成一根长100厘米的长铁丝,接头部分用去20厘米,原来一根短铁丝长60厘米,另一根短铁丝的长是多少分米? 30.把一堆桃分给8只小猴,每只小猴可分得12个,还剩4个桃。这堆桃一共有多少个? 31.“双减”政策下,高良涧小学开展课后服务活动,成员分成3组,每组32名教师,这些成员够100人吗? 32.下边是公园游湖租船的价格。 (1)游船码头有52条三人船,147位游客全部租三人船,够不够? 够(    ) 不够(    ) (2)租3条双人船和1条单人船,一共要多少元? 33.贾元春到贾府省亲,贾府众人准备迎接事宜。丫鬟3人,小厮5人,陆陆续续端上48道精美菜肴。平均每人要端几道菜? 34.一辆校车按相同的行车时间往返于东校区和西校区之间。每天7:30第一次从东校区发车,8:10到达西校区,休息10分钟后从西校区返回;9:10第二次从东校区发车……这辆校车第三次从东校区发车、返回分别是什么时间?请填表。 东校区 7:30 9:00 9:10 西校区 8:10 8:20 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026-2027学年度小学三年级数学上册期中(1-4单元)自测评价模拟卷苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A A B C B C 1.C 【分析】已知三、四、五年级的学生一共制作了685个香囊,三年级做了145个,四年级做了262个,乐乐的算法是第一步先算三、四年级一共做了多少个,那么三、四年级一共做了(262+145)个,第二步算五年级做了多少个,用三个年级的总数量减去三、四年级的总量即可得到五年级做的数量,列式为685-(262+145)。据此解答。 【详解】根据分析得出: 乐乐的算法是先算三、四年级一共做了多少个,再算五年级做了多少个,她列的算式是685-(262+145)。 故答案为:C 2.B 【分析】根据题意,骑了2时也就是骑了2个15千米,相加计算即可。 【详解】15+15=30(千米) 平平骑了30千米。 故答案为:B 3.A 【分析】根据整数相乘时,依次用第一个乘数的每一位与第二个乘数相乘;海海所列竖式中圈出的部分表示的是323中百位上的3乘2得6,百位上的3表示3个百,3个百乘2等于6个百,据此解答。 【详解】A.300×2=600是323中百位上的3乘2得到的积,符合; B.20×2=40是323中十位上的2乘2得到的积,不符合; C.3×2是个位上的3乘2的积,不符合; 4.A 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知: 测量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程; 测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米; 二年级小朋友一拃大约是1分米,由此解答。 【详解】A.350千米符合动车每小时行驶的距离; B.每小时行350米,速度很慢,不符合题意; C.每小时行350分米,速度特别慢,不符合题意; 则从韶关开往广州的动车,每小时行驶约350千米。 故答案为:A 5.B 【分析】每辆车坐的游客人数为4-1,再用总人数除以每辆车坐的游客人数即可。 【详解】12÷(4-1) =12÷3 =4(辆) 12名游客至少需要4辆观光车。 故答案为:B 6.C 【分析】由图可知,点A代表的数在600~700之间,所以只需要分别计算出各个选项的积,得数在600~700之间的数就满足题意。 【详解】A.78×7=546,546在500~600之间; B.92×8=736,736在700的右边; C.91×7=637,637在600~700之间; 所以上图中点A表示的数可能是91×7的积。 故答案为:C 7.B 【分析】书柜有6层,每层最多可放102本书,那么这个书架最多可以放6个102本,即(102×6)本,有求出可以放的总本数,再与620本比较即可求解。 【详解】102×6=612(本) 612<620,620本书不能同时放在书架上。 故答案为:B 8.C 【分析】根据题意,先用沙琪玛的总数量减去剩下的数量,求出一共分给客人多少个沙琪玛,再除以分给每位客人的数量,就是分的人数。 【详解】(20-2)÷6 =18÷6 =3(位) 则来了3位客人。 故答案为:C 9. 48 29 37 600 2 【分析】1千克=1000克,根据单位间的进率,如果括号左右单位不统一的,先统一单位,再进行计算。据此解答。 【详解】40+8=48,所以40千克+8千克=48千克; 56-27=29,所以56千克-27千克=29千克; 1000克=1千克,36+1=37,所以36千克+1000克=37千克; 1千克600克可以看成1千克和600克,600-600=0,所以1千克600克-600克=1千克; 1000克=1千克,3-2=1,所以3千克-2千克=1000克。 10.(1) 米/m 厘米/cm 分米/dm (2)千米/km 【分析】(1)一般家中的餐桌高约1米,手掌的宽大约1分米,食指的宽大约是1厘米,计量树的高度用米作单位比较合适,计量树叶的长用厘米作单位比较合适,计量果子的长用分米作单位比较合适; (2)一个标准运动场的跑道两圈半大约是1千米,计量张老师家到体育馆的长度用千米作单位比较合适。 【详解】(1)杨桃树的相关资料:常绿乔木,树高可达12米,叶长大约15厘米,果子长约1分米。 (2)以张老师家为起点,体育馆为终点,全长约6千米。 11. 3000 3 【分析】1瓶饮料重500克,计算6瓶饮料重多少克,根据乘法的意义,用500乘6计算即可,然后再根据1千克=1000克把单位换算为千克即可。 【详解】500×6=3000(克) 3000克=3千克 6瓶饮料重3000克,合3千克。 12. 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm 【分析】根据经验,数据大小可知: 计量较长的物体,用“米”作单位,学生的双臂展开约为1米。则小红的身高是1米35厘米。 计量较短的物体,用“厘米”作单位,食指的宽度约为1厘米。则计量字典的厚度、书的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】一本字典厚6(厘米)     数学书长22(厘米)     小红的身高是1(米)35(厘米) 13.(1) 四 三 (2)13 【分析】(1)将小组人数进行排序即可解题。 (2)将小组人数加起来再除以人数即可。 【详解】(1)16>14>12>10,四(1)班四个组中,第四组的人数最多,第三组的人数最少。 (2)(16+14+12+10)÷4 =(30+12+10)÷4 =(42+10)÷4 =52÷4 =13(人) 平均每组有13人。 14.17 【分析】根据题意,要先算加法,□+5要加小括号;先按照错误的运算顺序进行计算,得出□表示的数;再把□表示的数代入3×□+5中进行计算即可。 【详解】3×(□+5)=27 □+5=27÷3 □+5=9 □=9-5 □=4 3×4+5 =12+5 =17 因此,这道题的正确得数是17。 15. 20时/20:00 15时30分/15:30 6时/6:00 12时/12:00 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。 【详解】晚上8时=20时 下午3时30分=15时30分 早上6时=6时 中午12时=12时 16.(1)20 (2)500 【分析】(1)由题意得,玩具飞机原来每架80元,现在的价格是原来的一半,那么现在每架玩具飞机需要40元。直接用800除以40即可算出现在可以买到多少架这样的玩具飞机。 (2)由题意得,玩具汽车原来每辆50元,现在的价格是原来的一半,那么现在每辆玩具汽车比原来少花一半的价钱,即25元。直接用25乘20即可算出王老师买20辆这样的玩具汽车,可以少花多少元。 【详解】(1)800÷(80÷2)=800÷40=20(架) 玩具飞机原来每架80元,王老师带800元,现在可以买到20架这样的玩具飞机。 (2)50÷2×20=25×20=500(元) 玩具汽车原来每辆50元,王老师买20辆这样的玩具汽车,可以少花500元。 17.2 【分析】首先求出三轮车8次运的货物的千克数,即250乘8,再根据1吨=1000千克,用求出的货物的千克数除以1000,就能求出8次可以运的货物的吨数。据此解答即可。 【详解】250×8=2000(千克) 2000千克=2吨 8次可以运2吨货物。 18. 20 8 【分析】一个“正”字表示本周借书5次,“正正正正”共有4个“正”字,表示借了4个5次,即(4×5)次。一份记录是一个“正”字再添3笔,就表示借书次数比5次多3次,是(5+3)次。 【详解】4×5=20(次) 5+3=8(次) 用画“正”字的方法统计图书角本周借书次数,“正正正正”表示借了20次;如果一份记录是一个“正”字再添3笔,表示8次。 19.√ 【分析】1厘米=10毫米,则3厘米就是3个1厘米,也就是3个10毫米,依此判断。 【详解】3厘米=30毫米 3厘米是3个10毫米。 故答案为:√ 20.√ 【分析】根据三位数乘一位数的计算,假设三位数是600,一位数是9,计算出600×9的结果后判断积是几位数即可。 【详解】600×9=5400,积是四位数。 三位数乘一位数,积可能是四位数,原题说法正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据日常常识,课桌的高度大概在7分米左右,据此解答即可。 【详解】由分析可知,新生儿出生时身长约50厘米,原说法错误。 故答案为:× 22.√ 【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此判断。 【详解】4月20日的24:00是第二天凌晨0时,也就是4月21日的凌晨0时。说法正确。 故答案为:√ 23.√ 【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。据此计算出结果,即可解答。 【详解】280×5=1400 280×5,积的末尾有两个0。原题说法正确。 故答案为:√ 24.√ 【分析】先用22×7求出这7个瓶子一共能装多少只千纸鹤,再与135进行比较,如果大于或等于135就能够装下,据此判断解答即可。 【详解】22×7=154(只) 154>135 总容量154只大于文文折的135只,因此7个瓶子足够装下所有千纸鹤,原说法正确。 故答案为:√ 25.800;2000;2500;3000 2400;480;3500;720 1200;2100;140;5600 4500;2100;240;1800 420;1800;1200;630 【详解】略 26.30;18;58; 18;22;78; 7;65;46 【分析】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。 第1题:先算括号里面的减法,再算括号外面的加法;         第2题:先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;           第3题:先算括号里面的减法,再算括号外面的减法;   第4题:先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;         第5题:先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;         第6题:先算括号里面的减法,再算括号外面的减法; 第7题:先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;         第8题:先算括号里面的减法,再算括号外面的减法;         第9题:先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;据此解答。 【详解】由分析可得: 15+(37-22) =15+15 =30         62-(19+25) =62-44 =18         74-(42-26) =74-16 =58 71-(26+27) =71-53 =18         87-(39+26) =87-65 =22         93-(41-26) =93-15 =78 69-(37+25) =69-62 =7         100-(64-29) =100-35 =65         99-(35+18) =99-53 =46 27.(56-32)÷4=6(元) 【分析】由图可知,一个茶壶和六个杯子需要56元,一个茶壶和两个杯子需要32元。可以先用减法算出四个杯子需要多少钱,然后再用得数除以4即可算出每个杯子多少元。 【详解】(56-32)÷4 =24÷4 =6(元) 28. 【分析】根据给出的时间,冒号前面的对应的是时,后面的对应的是分,时针指向几就是几点,每一个数字代表5分钟,共有12个数字对应不同的分钟,分别画出时针和分针的位置即可。10:05 ,时针刚过10,分针指向1。2:50 ,时针快到3,分针指向10。 【详解】略 29.6分米 【分析】用接成的长度+接头部分的长度-原来一根的长度=另一根的长度,根据10厘米=1分米换算,据此解答。 【详解】100+20-60 =120-60 =60(厘米) 60厘米=6分米 答:另一根短铁丝的长是6分米。 30.100个 【分析】每只小猴分得的桃子个数乘小猴只数,可以算出小猴一共分了多少个桃。小猴分得的桃子个数加上剩下的桃子个数,可以算出这堆桃一共有多少个。 【详解】12×8+4 =96+4 =100(个) 答:这堆桃一共有100个。 31.不够 【分析】根据题意,成员有3组,每组32名教师,能求出总的教师人数:3×32;再和100比大小即可解答本题。 【详解】由分析知,总的教师人数:3×32=96(名); 96<100 答:这些成员不够100人。 32.(1)够(√);(2)486元 【分析】(1)用52乘3算出全部三人船可坐下的人数与147比较,再在相应位置打“√”即可; (2)先用一条双人船的价格乘3算出3条双人船的价格,再加上单人船的价格即可。 【详解】(1)52×3=156(人) 156>147 答:147位游客全部租三人船,够。 (2)136×3=408(元) 408+78=486(元) 答:一共要486元。 33.6道 【分析】根据题意,丫鬟和小厮一共有人端道菜,用除以总人数求出平均每人要端几道菜。 【详解】 (道) 答:平均每人要端6道菜。 34.见详解 【分析】根据题意,用第一次到达西校区的时间减去第一次从东校区发车时间,求出车辆行驶的时间,因为每次到达后,休息10分钟车辆返回,所以,用到达后的时间加上10分钟,求出每次发车时间,据此解答即可。 【详解】8时10分-7时30分=40分 从车辆行驶时间是40分钟,每次休息10分钟后发车 第二次西校区到达时间:9时10分+40分=9时50分 第二次返回时间:9时50分+10分=10时 第二次东校区到达时间:10时+40分=10时40分 第三次东校区发车时间:10时40分+10分=10时50分 第三次西校区到达时间:10时50分+40分=11时30分 东校区 7:30 9:00 9:10 10:40 10:50 西校区 8:10 8:20 9:50 10:00 11:30 第三次返回时间:11时30分+10分=11时40分 答:第三次从东校区发车是10:50,返回是11:40。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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