17.1 电流与电压、电阻的关系 同步测试题 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

17.1电流与电压、电阻的关系   同步测试题  

2026-2027学年上学期初中物理人教版（新教材）九年级全一册

一、单选题

1．如图所示，在“探究电阻一定时，电流与电压的关系”实验中，多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了（     ）

A．保护电路安全 B．保持两端电压不变

C．改变两端的电压 D．改变的电阻

2．如图是小源正在探究：通过导体的电流与导体两端电压的关系的实验，操作时，还对此实验进行了思考，下列说法正确的是（　　）

A．滑动变阻器的作用一直是保护电路

B．移动滑片时，眼睛应盯着电流表

C．实验结论：电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比

D．闭合开关电压表示数为0，可能是滑动变阻器接触不良导致

3．某同学用如图所示的其中一个电路做实验，电源电压恒定，为定值电阻，逐渐改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小，记录电流表和电压表的示数。最终根据实验数据得到的实验结论是：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。该实验所用的电路是（     ）

A． B．

C． D．

4．在“探究电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器的作用是（    ）

A．改变定值电阻两端的电压

B．使不同的定值电阻两端的电压保持不变

C．使电路中的电流保持不变

D．多次测量取平均值，减小实验误差

5．下列对电压、电流和电阻的关系理解正确的是（　　）

A．导体两端电压为0时，电阻也为0

B．导体两端的电压与该导体的电阻成正比

C．电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成正比

D．电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比

6．小明做“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验。如图甲是他根据实验数据在坐标系中描的点，若要画线连接这些点，在下图的连线中最恰当的是（　　）

A． B．

C． D．

7．小宇利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，下列有关说法正确的是（　　）

A．滑动变阻器实验中的主要作用是：改变定值电阻两端的电压

B．实验开始前，滑动变阻器滑片应该移至阻值最小处

C．滑动变阻器的阻值减小时，电流表的示数会减小

D．实验的结论是：电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比

8．在探究电流与电阻的关系时，如图所示，先在A、B间接入15Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数。断开开关，用10Ω电阻替换15Ω电阻，不改变滑片位置直接闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（　　）

A．小于2V，应将滑片P向右滑 B．小于2V，应将滑片P向左滑

C．大于2V，应将滑片P向右滑 D．大于2V，应将滑片P向左滑

9．下图所示的是运用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系的实验电路图。在实验中有一个步骤如下：几次改变电阻箱的阻值R。下列说法正确的是（　　）

A．这一步骤是为了探究电流与电压的关系 B．这一步骤是为了探究电流与电阻的关系

C．这一步骤是为了探究电压与电阻的关系 D．以上说法都不正确

10．如图所示，在做“探究电流与电阻的关系”实验中，先在A、B间接入10Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为3V，读出电流表示数。接着用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（　　）