内容正文:
2026-2027北师大版八年级上期数学期中检测试题(2)
范围:1-4章
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,下列图形中能表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
2. 若点P在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是( )
A. B. C. D.
3.若,则的值是( )
A.1 B.0 C. D.2
4.如图,在△ABC 中,AB⊥AC,AB=5cm,BC=13 cm,BD 是AC 边上的中线,则△BCD 的面积是 ( )
A.15 cm2 B.30 cm2 C.60cm2 D.65 cm2
5.如图,圆柱的底面周长为,高为,是上底面的直径,一只蚂蚁从点出发,沿侧面爬行到点,则爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
6.已知点P关于x轴对称的点为Q,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
7.对于一次函数,下列结论错误的是( )
A.函数值随自变量的增大而减小 B.函数图象不经过第一象限
C.函数图象与轴的交点坐标是 D.函数图象与函数的图象平行
8.九章算术中记载:今有立木,系索其末,委地三尺引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何译文:今有一竖立着的木头柱子,在柱子的上端系有绳索,绳索从柱子上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有尺.牵着绳索绳索头与地面接触退行,在距柱子根部尺处时绳索用尽.问绳索长是多少.设绳索长为尺,可列方程为( )
A. B.
C. D.
9.已知正比例函数的函数值y随x的增大而减小,则一次函数的图像大致是( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,、是中线,,,则的长为( )
A. B.5 C.6 D.4
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是______.
12.已知一次函数(,为常数)的图像如图所示,化简=______.
13.已知点,点,直线轴,则点的坐标为_______.
14.如图,在底面周长约为6米的圆柱花柱上,有一串装饰彩灯从柱底(点 A)沿花柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶(点 C),B为的中点.已知装饰彩灯部分的柱身高约16米,则这串装饰彩灯至少长为 ______ 米.
15.如图所示点,,,,,,…,根据这个规律,探究可得点坐标是______.
三、解答题(本题共8小题,共75分。其中16-20题9分,21-23题10分)
16.计算:
(1)计算:;
(2)计算:;
(3)计算:;
17.在如图所示的平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的图形,其中点,,的对称点分别为,,,直接写出点,,的坐标;
(2)求出的面积.
(3)在轴上找一点,使的值最小,在图中画出点(保留画图痕迹).
18.已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
19.如图,在△ABC中,AB=4,BC=,点D在AB上,且BD=1,CD=2.
(1)求证:CD⊥AB;
(2)求AC的长.
20.已知点,点Q的坐标为.
(1)若点P在x轴上,请求出点P的坐标;
(2)若直线轴,请求出点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,且,请直接写出点Q的坐标.
21.【问题背景】共享电动车是一种新理念下的交通工具,某天早上郑老师想骑共享电动车从家去学校,现有A、B两种品牌的共享电动车可供选择:
A品牌:元每分钟;
B品牌:起步价6元(含分钟骑行时间),超过分钟的部分按照元每分钟收费.
【模型构建】
(1)得到骑行所收费用y(元)与骑行时间x(分)之间的关系式为:
______();
(2)为了直观比较,在同一直角坐标系中画出两个函数图象(如图),图中点P表示的实际意义是______.
【模型应用】
(3)①根据图象,当骑行时间_______时,选A品牌更省钱;当骑行时间_______时,选B品牌更省钱.
②若郑老师家距离学校,两种品牌共享电动车骑行的平均速度均为,则郑老师选哪个品牌的电动车更省钱?省多少钱?
22.阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简.
(一);
(二);
(三).
类似以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
(1)化简:_________,__________;
(2)已知:,,求的值.
(3)计算:.
23.学习“一次函数”时,我们从“数”和“形”两方面研究一次函数的性质,并积累了一些经验和方法.小明同学运用积累的经验和方法对函数的图象与性质进行探究.
(1)作出函数图象:
①列表填空:
…
0
1
2
…
…
_____
1
_____
_____
0
…
②在图中的平面直角坐标系内描点,并画出函数的图象:
【深入探究】
(2)根据(1)②中你作出的函数图象,写出函数的两条性质;
【类比应用】
(3)判断函数有最大值还是最小值?并直接写出当为何值时,的最大值或最小值是多少?
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
BDCAC
DCCAB
二、填空题(每题3分,共15分)
11.
12.
13.
14.
15.
三、解答题(共8小题,75分)
16. 计算
(1)
解:
原式
(2)
解:
原式
(3)
解:
原式
17. 轴对称与面积
(1) 关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标取相反数:
(2) 用割补法求:
包围矩形面积:。
减去周围三个直角三角形:
(3) 找点D:作B关于y轴的对称点,连接,与y轴交点即为D。
18. 平方根与立方根
(1) 求a、b、c的值:
的立方根是3,
,,。
的算术平方根是3,
,代入:,。
,的整数部分。
(2) 求的平方根:
,。
的平方根为。
19. 勾股定理逆定理
(1) 求证:
已知。
,。
。
由勾股定理逆定理:,即。
(2) 求AC的长:
。
在中:
20. 平面直角坐标系中的点
(1) 若P在x轴上,求P坐标:
P在x轴上,则纵坐标,。
横坐标。
(2) 若轴且,求P坐标:
PQ平行y轴,则横坐标相等:,。
纵坐标。
(3) 若,求Q坐标:
P为,横坐标相同,。
或,或。
或
21. 函数图象与方案选择
(1) 求函数关系式:
甲品牌:
乙品牌:
(2) 点P的实际意义:
骑行20分钟时,A、B两种品牌收费相同,都是8元。
(3) 方案选择:
① 当时选A更省钱;当时选B更省钱。
② 路程,速度:
时间分钟。
元
元
元
答:选B品牌更省钱,省元。
22. 分母有理化与规律
(1) 化简:
(2) 求:
(3) 裂项相消计算:
原式
23. 绝对值函数图象与性质
(1)
① 代入:依次得。
填空依次为:。
② 画图:顶点,V型图象,左半,右半。
(2) 函数性质(任写两条):
最小值是,当时取得;
对称轴是直线;
时y随x增大而增大;时y随x增大而减小。
(3) 讨论的最值:
该函数有最大值;当时,最大值为。
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