广东深圳市罗湖区莲塘小学2026-2027学年四年级上学期语文练习二

四年级语文（上册）练习二 参考答案 1. C 2. D 3. ABC 4. A 5. 降、翻身、选择、尽管、喷射、忍、坚定、屈服、精疲力竭、茂盛、敬佩 6. ① 腾云（驾）（雾） ②（神）机妙（算） ③（刀）（枪）不入 ④ 三（头）六（臂） ⑤（神）（通）广大 ⑥ 未（卜）先（知） ⑤；④；① 7. 中国神话 西方神话 人类诞生 女娲造人 上帝造亚当夏娃 火的起源 燧人氏钻木取火 普罗米修斯盗火 面对洪水 大禹治水 建造诺亚方舟 8.（1）A （2）C （3）B 9. 碧海青天夜夜心 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 10. ABC 11. 因为蟋蟀用来挖掘住宅的工具十分简单、柔弱，但是它造出的住宅隧道弯曲、出口隐蔽，有平台，内部墙壁光滑，住所简朴、清洁、干燥又卫生。靠弱小的身体完成这样的建造，所以说这座住宅算是伟大的工程。 12. 但由于食虫植物往往生长在氮含量很低的沼泽或其他酸性环境中，需要从别的来源获得氮，因此食虫植物会产生特殊的化学物质来消化猎物，让氮从猎物体内释放出来，但前提是抓到猎物。 13.（1）A （2）B 14. 变态叶； D 15. C 16. 示例：物品的名称：捕虫式窗户防护器 物品的用途：捕捉飞进屋内的小飞虫、蚊子。 工作的方式：模仿捕蝇草。防护器装有感应触毛，蚊虫碰到两根及以上触毛，两片挡板就快速合拢，困住蚊虫，之后可以集中清理。 （答案不唯一，模仿食虫植物捕虫逻辑，用途合理即可） 17. 共工战败奔逃； 撞折不周山 18.（恼羞成怒）→ （心存侥幸）→（硬着头皮/无奈惊慌）→ （又羞又愤） 19. BD 20. 我以前看到打雷闪电，就想象天上有一位雷神。他手里拿着大鼓，生气的时候就使劲敲鼓，轰隆隆的雷声就响起来；眼睛一瞪，就发出一道道耀眼的闪电。（言之有理，有神奇想象即可） 听力原文： 2026年9月25日，在央视中秋晚会舞台上，蓝箭航天朱雀三号火箭首次以特殊方式亮相。恰逢中国航天事业创建70周年，从两千年前的嫦娥奔月传说，到2030年前实现中国人首次登陆月球，中华民族的飞天梦想正在一步步变为现实。 晚会落地安徽淮南，这个选址深意十足。这里是古书《淮南子》的诞生地，这部古书留下了嫦娥奔月传说最早文字记载。两千多年前，淮南人把对天空的向往写成了浪漫想象。两千多年后，同样是这片土地，一场融合古老文明与现代科技的晚会，正在用无人机和火箭影像把神话写进星河。 今年秋晚首次将舞台延伸至高空，8000架无人机腾空而起，在淮南夜空中变换出火箭、星河、航天员等航天图案，把新质生产力的澎湃力量写进了中秋的月色里。 晚会紧扣三大时代节点：中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年、中国航天事业创建70周年。航天元素成为今年秋晚最亮眼的"隐藏主角"。而朱雀三号登上秋晚舞台，靠的是一个月前取得的历史性技术突破。2026年8月19日7时35分，朱雀三号遥二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空。起飞约137秒后，火箭一二子级分离，二子级继续飞行，将搭载的卫星准确送入预定轨道。与此同时，一子级调转方向，经历高空调整姿势，重新点火，滑行，减速，最终展开四条着陆腿，稳稳落在甘肃省民勤县的着陆场上。这是我国首次实现运载火箭一子级陆地回收，中国由此成为全球第二个掌握垂直回收技术的国家。 从1956年中国第一个火箭导弹研究机构成立，到今天，长征系列火箭完成了670次飞行，空间站稳定运营，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回。当前，中国载人月球探测工程已经锚定2030年前实现中国人首次登陆月球，截至2026年年中，各项研制建设进展顺利。 学科网（北京）股份有限公司 $四年级语文上册练习二第一大题，溯源九天遐想，传承华夏文脉任务，一听航天故事，祝飞天梦想，请认真听录音两遍，完成下列选择题。2026年9月25日，在央视中秋晚会舞台上，蓝箭航天朱雀三号火箭首次以特殊方式亮相，恰逢中国航天事业创建70周年。从2000年前的嫦娥奔月传说，到2030年前实现中国人首次登陆月球，中华民族的飞天梦想正在一步步变为现实。晚会落地安徽淮南，这个选址深意十足。这里是古书淮南子的诞生地，这部古书留下了嫦娥奔月传说最早文字记载，两千多年前，淮南人把对天空的向往写成了浪漫想象。两千多年后，同样是这片土地，一场融合古老文明与现代科技的晚会，正在用无人机和火箭影像把神话写进星河。今年，秋晚首次将舞台延伸至高空，8000架无人机腾空而起，在淮南夜空中变幻出火箭、星河、航天员等航天图案，把心智、生产力的澎湃力量写进了中秋的月色里。晚会紧扣三大时代节点，中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年、中国航天事业创建70周年。航天元素成为今年秋晚最亮眼的隐藏主角，而朱雀三号登上秋晚舞台，靠的是一个月前取得的历史性技术突破。2026年8月19日7时35分，朱雀三号遥二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空。起飞约137秒后，火箭一二子级分离，二子级继续飞行，将搭载的卫星准确送入预定轨道。与此同时，一子即调转方向，经历高空调整姿势、重新点火、滑行、减速，最终展开，四条着陆腿稳稳落在甘肃省民勤县的着陆场上。这是我国首次实现运载火箭一子级陆地回收，中国由此成为全球第二个掌握垂直回收技术的国家。从1956年中国第一个火箭导弹研究机构成立到今天，长征系列火箭完成了670次飞行，空间站稳定运营，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回。当前，中国载人月球探测工程已经锚定2030年前实现中国人首次登陆月球，截至2026年年终，各项研制建设进展顺利。2026年9月25日，在央视中秋晚会舞台上，蓝箭航天朱雀三号火箭首次以特殊方式亮相，恰逢中国航天事业创建70周年。从2000年前的嫦娥奔月传说，到2030年前实现中国人首次登陆月球，中华民族的飞天梦想正在一步步变为现实。晚会落地安徽淮南，这个选址深意十足。这里是古书淮南子的诞生地，这部古书留下了嫦娥奔月传说最早文字记载。两千多年前，淮南人把对天空的向往写成了浪漫想象。两千多年后，同样是这片土地，一场融合古老文明与现代科技的晚会，正在用无人机和火箭影像把神话写进星河。今年，秋晚首次将舞台延伸至高空，8000架无人机腾空而起，在淮南夜空中变幻出火箭、星河、航天员等航天图案，把心智、生产力的澎湃力量写进了中秋的月色里。晚会紧扣三大时代节点，中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年、中国航天事业创建70周年。航天元素成为今年秋晚最亮眼的隐藏主角。而朱雀三号登上秋晚舞台，靠的是一个月前取得的历史性技术突破。2026年8月19日7时35分，朱雀三号遥二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空。起飞约137秒后，火箭一二子级分离，二子级继续飞行，将搭载的卫星准确送入预定轨道。与此同时，一子即调转方向，经历高空调整姿势，重新点火、滑行、减速，最终展开，四条着陆腿稳稳落在甘肃省民勤县的着陆场上。这是我国首次实现运载火箭一子级陆地回收，中国由此成为全球第二个掌握垂直回收技术的国家。从1956年中国第一个火箭导弹研究机构成立到今天，长征系列火箭完成了670次飞行，空间站稳定运营，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回。当前，中国载人月球探测工程已经锚定2030年前实现中国人首次登陆月球。截至2026年年终，各项研制建设进展顺利。 四年级语文（上册)练习二 (第三、四单元) 姓名： 书写要求：1.字体规范美观；2.卷面整洁清晰。 一、溯源九天遐想，传承华夏文脉。 【任务一：听航天故事，筑飞天梦想】请认真听录音两遍，完成下列选择题。 1.中国计划什么时候实现首次登陆月球？（ A.1956年 B.2026年 C.2030年前 D.2050年前 2.2026央视中秋晚会与航天相关的亮点不包括（ )。 A.朱雀三号火箭以特殊形式亮相晚会舞台 B.选址淮南，依托《淮南子》的嫦娥传说串联古今飞天梦 C.晚会舞台首次延伸到高空 D.现场发射朱雀三号火箭 3.央视中秋晚会紧扣的三大时代节点包括（ )。(多选) A.中国共产党成立105周年 B.中国工农红军长征胜利90周年 C.中国航天事业创建70周年 D.抗日战争胜利80周年 4.朱雀三号火箭取得了历史性技术突破，指的是（)。 A.它首次实现了我国运载火箭一子级陆地回收。 B.它首次将嫦娥六号探测器送上了月球背面。 C.它完成了长征系列运载火箭的第670次飞行。 D.它首次实现了航天员在中国空间站长期驻留。 【任务二：读神话经典，传民族精神】 5.请根据以下文段中的拼音，将汉字正确、工整地写在括号里。 巨人夸父看到太阳jiàng()落后，大地便陷入黑暗，于是fan shen（) 而起，xuǎnzé()追赶太阳。jIn guan（)太阳pen shè( )的烈 焰让人千渴难rěn()，夸父依然jian ding()地向前奔跑，绝不qufi ()。最终，他因jing p1l1jié( )而倒下，手杖化作màoshèng ()的桃林，庇护来往的过客。这种“知其不可为而为之”的执着与栖牲，令后 人无比jing pèi( ),这也是中华民族千百年来不屈不挠、生生不息的精神写照。 6.请把以下词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①腾云（)() ②（)机妙() ③()()不入 ④三()六（) ⑤()()广大 ⑥未（)先() 哪吒是家喻户晓的神话人物，他 ,法力无边。在与敌人交战时，他能 变出 的形态，手持火尖枪、乾坤圈，威风凛凛，令妖魔鬼怪闻风丧胆。战 斗胜利后，他便 ,潇洒地飞回天宫。他勇敢无畏的形象，千百年来深受人 们喜爱。 四年级语文练习 第1页共6页 置8 7.中西方神话中，对于同种现象有不同的想象，体现了人类祖先对宇宙自然的不同探 索，请完成表格。 中国神话 西方神话 人类诞生 上帝造亚当夏娃 火的起源 隧人氏钻木取火 面对洪水 建造诺亚方舟 8.神话故事和传说是中华民族精神的源头活水。以下当代奋斗者体现了哪种神话精神， 请将对应的序号填入括号中。 A.当代“愚公” B.当代“大禹”C.当代“神农”D.当代“嫦娥” (1)张桂梅扎根大山几十年，历尽艰辛，坚持创办女高，帮助上千名山区女孩走出 大山求学。 ( (2)顾方舟立志消灭脊髓灰质炎，以身试药，研制出糖丸疫苗，让中国孩子远离小 儿麻痹症的病痛。 () (3)钱正英一生奔走在大江大河，参与黄河、准河等多条河流的治理工程，修建水 利设施，减轻洪水灾害，保护沿岸百姓。 () 【任务三：诵经典诗文，察天地情思】 9.根据诗文积累填空。 古人仰望星河大地，观察世间风物，借此抒发内心的情感与哲思。李商隐在《嫦娥》 中，借月夜景色抒发遐想：“嫦娥应悔偷灵药， 。”白居易凝 望江上晚景，写下《暮江吟》，“ 描绘了夕阳铺洒江面的绚烂。苏轼游览庐山，从不同角度观赏群山，发现“横看成岭侧 成峰， ”，悟出“ ”的哲理。卢钺赏梅雪相争，以“ ”，道出万物各有长短的道理。这些千百年前古人对天地万物的凝望 与想象，也滋养着中华民族生生不息的浪漫情怀。 二、探察自然奇趣，领略神话传奇。 【任务一：细察蟋蟀居所，探寻生灵奥秘】 蟋蟀的住宅（节选） ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立 刻就会千的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口 的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时 候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理 平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘 的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 四年级语文练习 第2页共6页 到三 10.法布尔是如何观察蟋蟀的住宅的？下列分析正确的有( )。(多选) A.按照从外到内的顺序观察，先观察住宅外部，再观察住宅内部。 B.观察十分细致，留意到隧道大小、洞口的草、平台、光滑的墙壁等细节。 C.进行持续观察，发现蟋蟀会耙扫门口、修理墙壁，从来不碰洞口那丛草。 D.“弹琴”“像一座门”等描写都是作者的想象，不属于他观察的结果。 11.为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？请结合选文内容说一说。 【任务二：探秘食虫植物，领略自然奇观】 食虫植物 [英国]凯西·威利斯 ①这类奇妙的植物会捕捉并吃掉活的猎物，主要是昆虫，也有蜘蛛、小蟹、螨和微 小的单细胞原生动物。食虫植物的口味之所以如此特别，是因为它们对氨(dàn)元素的 需要。所有植物都需要氨来合成叶绿素和蛋白质。但由于食虫植物往往生长在氨含量很 低的沼泽或其他酸性环境中，需要从别的来源获得氨，因此食虫植物会产生特殊的化学 物质来消化猎物，让氨从猎物体内释放出来，但前提是抓到猎物。为达到捕猎的目的， 它们主要采取两种途径：“守株待免”和“主动出击”。 ②“守株待兔”不需要采取任何行动。猎物被花蜜的甜味吸引而来，接着就发现自 己被困住了。食虫植物有很多方法困住并捕食猎物。一种是利用叶面绒毛产生的黏(nin) 性物质粘住来访者，将之固定住，其他叶面绒毛再分泌化学物质把它们消化掉。另一种 困住猎物的方法是使用陷阱。这些食虫植物会长出外形好像“小锅”的变态叶，里面充 满用于消化的化学物质。叶片上部为蜡质，猎物失足就会滑落下来，而叶片向下生长的 绒毛或滑溜溜的鳞片能阻止猎物爬上来。 ③“主动出击”则需要一些“设计”，主要包括两种活动陷阱。其中一种是食虫植 物的叶一看起来像一本“翻开的书”，每半边都长有6根敏感的触毛。如果猎物触碰 到其中两根以上，这本“翻开的书”就会迅速合上，将其困在里面，再花3~5天时间进 行消化。另一种活动陷阱靠的是吸力，生活在池塘和湖泊中的食虫植物多采用这种方法。 它们呈囊(ng)状的变态叶能在水中形成气囊。这一囊状捕虫器有一个活动门似的囊盖， 并由感觉触毛控制。当路过的猎物碰触到这些敏感的触毛，囊盖就会弹开，气囊里的空 气被释放，囊内压力变小，周围的水就会涌进去，猎物也就随着水流被吸入囊中。 12.食虫植物捕虫的原因是什么？请用“”在文中画出相关语句。 13。根据选文，食虫植物主要通过两种捕猎途径达到捕猎目的。想一想，下列植物的捕 猎途径分别属于哪一种？把序号填在括号里：A.守株待兔，B.主动出击。 (1)猪笼草：长有像小瓶子一样的捕虫笼，分泌香甜的蜜汁吸引昆虫，光滑的瓶口 使得昆虫极易滑落，掉入消化液中被分解吸收。 () (2)捕蝇草：叶片像两片蚌壳，感觉到昆虫触碰，立刻合拢夹住昆虫。 () 四年级语文练习 第3页共6页 霸巴me天 14.文中的“小锅”和“翻开的书”指的都是食虫植物的 作者这样表述的 好处是()。 A.运用了拟人的手法，把它当作人来写，赋予了它捕猎时的动作和情感。 B.运用了夸张的手法，突出了它外形的奇特，让人感到十分害怕。 C.运用平实准确的语言，真实地写出了它的大小和颜色，体现了科学的严密。 D.运用了比喻的手法，生动形象地写出了食虫植物叶片的外形，让我们很容易想 象出它的样子，十分有趣。 15.“如果猎物触碰到其中两根以上，这本‘翻开的书’就会迅速合上…”这句话中， 关于“两根以上”的表述，下列说法最准确的一项是( )。 A.可以删掉，因为删掉后句子更简洁，不影响读者理解。 B.可以换成“几根”，因为“几根”和“两根以上”意思完全一样。 C.不能删也不能换，它准确地写出了触发叶片合上的条件，体现了用词的准确性 和严谨性。 D.可以换成“一根”，因为碰到一根就合上，能更快抓住猎物。 16.科学家常常从动植物特点中得到启发，发明新物品。你也来当一回“小小发明家” 吧！请模仿文中一种食虫植物的捕虫方式，发明一个物品改善我们的生活吧。 物品的名称： 物品的用途： 工作的方式： 【任务三：品读上古神话，溯源先民想象】 共工怒触不周山 ①盘古开天辟地后，水神共工和火神祝融之间矛盾重重。一天，水神共工突然向火 神祝融发起了进攻。他带领手下攻打祝融居住的光明宫，把光明宫四周长年不熄的神火 弄灭了，大地顿时陷入一片黑暗之中。 ②祝融被激怒了，他驾着遍身冒着烈焰的火龙出来迎战，所到之处，黑暗悄悄退去， 大地又重现光明。共工恼羞成怒，他命令部下把三江五海里的水吸上来，向祝融泼去。 刹那间，只见长空中黑浪翻腾，神火又一次被浇熄了。 ③祝融也毫不示弱，他请来风神帮忙，风助火威，火乘风势，熊熊的烈火向共工他 们直扑过去，把他们烧得焦头烂额。共工率领水军边战边退，逃回大海。他满以为祝融 遇到大水，肯定会知难而退。没想到祝融这次下了必胜的决心，他全速追击，火龙所到 之处，海水不由滚滚向两旁翻转，让开了一条大路。 ④祝融直逼水宫，共工只好率领部下硬着头皮出来迎战。最后，火神祝融取得了胜 利，水神共工狼狈地向天边逃去。 ⑤共工一直逃到不周山，回头一看，追兵已近。共工又羞又愤，一头向山腰撞去，只 听“哗啦啦”一声巨响，不周山竟然被撞折了。不周山一倒，大地陷入一片灾难中。原来 这不周山竞是一根撑天的大柱子，柱子一断，半边天空就坍塌了下来，露出了一个大窟窿。 这个时候，天河顿时倾泻，洪水像猛兽一样泛滥起来，淹没了无数的农田和村庄。 四年级语文练习 第4页共6页 额@9发王 17.阅读这则神话，梳理故事的起因、经过、结果。 起因 经过 结果 矛盾重重 祝融迎战 共工奔逃至不周山 共工发起进攻 18.共工与祝融对战过程中心理有哪些变化？请根据故事内容进行梳理。 被追至不周山 祝融驱除黑暗 祝融直逼水宫 ( 逃回大海 ) (心存侥幸) 19.对比共工和女娲，下面对这两个人物形象的分析，正确的有( )。(多选) A.共工战败后怒触不周山，表现了他知错就改、勇于承担责任的品质。 B.共工争强好胜、冲动鲁莽，因个人恩怨挑起战争，给大地带来了灾难。 C.女娲善良勇敢、无私奉献，为了拯救世人，她打败了共工。 D.女娲面对灾难挺身而出，炼石补天，体现了古人战胜自然灾害的美好愿望。 20.《共工怒触不周山》体现了古人对洪水现象的理解。你是否也曾经对不能理解的自 然现象（如打雷闪电、下雨、月亮圆缺等）有过神奇的想象？请说一说。 三、畅想变身奇遇，挥洒神通本领。 题目：《我变成了 》 我们读过许多神话故事，里面的人物各有神通，有的本领非凡，有的拥有神奇法宝。 如果你化身成一位神话人物，你会是谁？你会拥有哪些神奇本领？你会去到哪里，做些 什么奇妙的事情呢？请写出你的奇妙经历，展现神话人物的神奇力量。 要求：1.把题目补充完整；2.书写工整，句子通顺，内容完整，不少于350字。 四年级语文练习 第5页共6页 闔图anE 260字 300子 360字 1002 四年级语文练习 第6页共6页 輟国王