内容正文:
北师大版八年级数学上册期中复习检测卷
(考查范围:第一~三章 考试时间:60分钟 满分:100分)
学校______________ 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 得分__________
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列长度的三条线段,首尾顺次相接能组成直角三角形的是( )
A.2.5,6,6.5 B.4,6,8 C.5,11,13 D.6,8,9
2.在实数 ,π,,,0.010010001…(相邻两个1之间0的个数依次增加1), 中,无理数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列计算正确的是( )
A.=±3 B.=3 C.-=2 D.=±2
4.计算 的结果是( )
A.0 B. C. D.
5.下列各数中,介于3和4之间的是( )
A. B. C. D.
6.在平面直角坐标系中,若点P(m,n)满足mn>0且m+n<0,则点P位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7.在平面直角坐标系中,点P(-4,3)关于y轴对称的点的坐标为Q,将点Q向下平移5个单位得到点R,则点R的坐标为( )
A.(4,-2) B.(-4,-2) C.(4,8) D.(-4,8)
8.小婷在公园放风筝,她手中风筝线的出线点距地面1.5 m。当风筝线绷直时长为15 m,此时风筝所在位置距地面13.5 m。若出线点、风筝及风筝在水平方向的投影点构成直角三角形,则小婷(出线点)与风筝之间的水平距离为( )
图1 放风筝示意图(单位:m)
A.8 m B.9 m C.10 m D.12 m
9.在平面直角坐标系中,点A(-1,0),B(3,0),点C在y轴上。若△ABC的面积为6,则点C的坐标为( )
A.(0,3) B.(0,-3) C.(0,3)或(0,-3) D.(0,1.5)或(0,-1.5)
10.若 ,则x的值为( )
A.-3 B.3 C.-1 D.-9
请将选择题答案填入下表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.若一个正数x的两个平方根分别是2a-3与7-a,则x=______。
12.计算:=______。
13.已知的整数部分为a,小数部分为b,则a-b=______。
14.在平面直角坐标系中,若点A(a,2b)与点B(-4,6)关于原点对称,则ab=______。
15.在平面直角坐标系中,将点P(-2,5)先向右平移3个单位,再向下平移4个单位,得到点Q,则点Q关于原点的对称点的坐标为______。
16.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC∶BC=5∶12,斜边AB=26,则△ABC的面积为______。
三、解答题(本大题共6小题,共52分)
解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程。
17.(8分)计算与解方程:
(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程:;
(4)解方程:。
18.(8分)如图2,某公园计划对一块四边形空地ABCD进行绿化。已知AB⊥BC,AB=6 m,BC=8 m,CD=26 m,AD=24 m。
(1)求AC的长;
(2)判断△ACD是否为直角三角形,并说明理由;
(3)求四边形空地ABCD的面积。
图2 四边形空地示意图(单位:m)
19.(8分)如图3,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,1),B(2,7),C(-4,1)。
(1)求△ABC的面积;
(2)写出点B关于y轴对称的点B′的坐标,并求线段BB′的长;
(3)将△ABC向右平移3个单位,写出平移后点A的对应点A₁的坐标。
图3 平面直角坐标系中的△ABC
20.(8分)如图4,学校在旗杆顶端A处安装了一盏警示灯。为固定旗杆,工人从地面上距旗杆底部B点9 m的C处,拉一根长15 m的钢丝绳AC(绷直)系在旗杆顶端A处。
(1)求旗杆AB的高度;
(2)现需从地面上距B点6 m的D处,再拉一根钢丝绳到旗杆顶端A处,这根钢丝绳AD至少需要多长?(结果保留根号)
图4 旗杆与钢丝绳示意图(单位:m)
21.(8分)如图5,港口O处两艘巡逻艇同时出发执行任务:巡逻艇甲沿北偏东45°方向匀速航行 n mile到达A处,巡逻艇乙沿正东方向匀速航行14 n mile到达B处。取港口O为坐标原点,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向。
(1)分别写出点A、点B的坐标;
(2)求甲、乙两艇到达位置A、B之间的距离。
图5 巡逻艇航行路线示意图(单位:n mile)
22.(12分)阅读下列材料,并解答问题:
因为 ,所以 ;类似地,(,所以 。
(1)填空:=______;
(2)计算:。
参考答案与解析
一、选择题
1.A
解析:由勾股定理的逆定理,只需验证较小两边的平方和是否等于最大边的平方。因为2.5²+6²=6.25+36=42.25,6.5²=42.25,所以2.5,6,6.5能组成直角三角形;其余三组均不满足。
2.B
解析:因为=4,,=2都是有理数;π,,0.010010001…(无限不循环小数)都是无理数,共3个。
3.B
解析:因为=3(不是±3),所以A错误;==3,所以B正确;-=-2,所以C错误;=-2(不是±2),所以D错误。
4.B
解析:因为=,=,=,所以原式==。
5.B
解析:因为9<10<16,所以3<<4。又≈2.83<3,≈4.12>4,≈4.47>4,均不符合。
6.C
解析:由mn>0知m、n同号;又m+n<0,所以m、n同为负数,点P在第三象限。
7.A
解析:点P(-4,3)关于y轴对称的点Q的坐标为(4,3);向下平移5个单位,纵坐标减5,得R(4,-2)。
8.B
解析:风筝与出线点的竖直高度差为13.5-1.5=12(m)。由勾股定理,水平距离===9(m)。
9.C
解析:AB=3-(-1)=4。设点C的纵坐标为y,则S△ABC=×4×|y|=6,得|y|=3,所以点C的坐标为(0,3)或(0,-3)。
10.A
解析:因为,所以x+1==-2,解得x=-3。选项B漏掉了负号;C把x+1误当作1;D把-8误当作x+1的值。
二、填空题
11.121
解析:正数x的两个平方根互为相反数,所以(2a-3)+(7-a)=0,解得a=-4。此时两个平方根分别为-11与11,故x=11²=121。
12.2
解析:因为===4;===2。所以原式=4-2=2。
13.
解析:因为25<29<36,所以5<<6,整数部分a=5,小数部分b=-5。故a-b=5-(-5)=10-。
14.-12
解析:关于原点对称的两点,横、纵坐标均互为相反数,所以a=4,2b=-6,得b=-3。故ab=4×(-3)=-12。
15.(-1,-1)
解析:P(-2,5)先向右平移3个单位,再向下平移4个单位,得Q(1,1);点Q关于原点的对称点的坐标为(-1,-1)。
16.120
解析:设AC=5k,BC=12k。由勾股定理,AB===13k=26,得k=2,所以AC=10,BC=24。S△ABC=×10×24=120。
三、解答题
17.
(1)解:因为=,=2×=,=-3。所以原式==。
(2)解:因为=3,|-2|=2-,=-2。所以原式=3-(2-)+(-2)=-1。
(3)解:由4-25=0,移项得4=25,即。两边开平方,得。
(4)解:因为,所以x+1=-4,解得x=-5。
18.
(1)解:在Rt△ABC中,∠B=90°,由勾股定理,得AC====10(m)。
(2)解:△ACD是直角三角形。理由:AC²+AD²=10²+24²=100+576=676,CD²=26²=676,所以AC²+AD²=CD²。由勾股定理的逆定理,△ACD是直角三角形,且∠CAD=90°。
(3)解:S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=×6×8+×10×24=24+120=144(m²)。
答:AC的长为10 m,△ACD是直角三角形,四边形ABCD的面积为144 m²。
19.
(1)解:由A(2,1),B(2,7)知AB∥y轴,AB=7-1=6;由A(2,1),C(-4,1)知AC∥x轴,AC=2-(-4)=6。又AB⊥AC,所以S△ABC=×6×6=18。
(2)解:点B关于y轴对称的点B′的坐标为(-2,7),BB′=2-(-2)=4。
(3)解:点A(2,1)向右平移3个单位,对应点A₁的坐标为(5,1)。
20.
(1)解:在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=15 m,BC=9 m。由勾股定理,得AB====12(m)。
(2)解:在Rt△ABD中,∠B=90°,AB=12 m,BD=6 m。由勾股定理,得AD====(m)。
答:旗杆AB的高度为12 m;钢丝绳AD至少需要 m。
21.
(1)解:甲艇沿北偏东45°方向航行,向东与向北航行的路程相等,均为=8(n mile),所以A(8,8)。乙艇沿正东方向航行14 n mile,所以B(14,0)。
(2)解:由A(8,8),B(14,0),得AB====10(n mile)。
答:A、B之间的距离为10 n mile。
22.
(1)解:==2-。
(2)解:一般地,=(n为正整数,且n≥2)。所以原式==。
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