阶段学情自测(1~3单元)(试题)2026-2027学年三年级上册数学人教版

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2026-10-25
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保密★启用前 (新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养综合训练数学试卷(第1-3单元) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 评卷人 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)妈妈买了40个汤圆,还买了3盒饺子,_____。如果要解决“汤圆比饺子多几盒”的数学问题,需要的条件是(    )。 A.每盒饺子20个 B.每盒汤圆8个 C.每盒饺子12个 2.(本题2分)下面算式中,最后一步算除法的是(    )。 A.25+75÷5 B.(25+75)÷5 C.25+(75÷5) 3.(本题2分)学校购买了一批图书,平均分给15个班,每班分得13本,还有剩余。这批图书最少有(    )本。 A.195 B.196 C.209 4.(本题2分)49名学生和4位老师去露营,如果每4个人一顶帐篷,至少需要多少顶帐篷?(    ) A.14 B.13 C.12 5.(本题2分)爸爸买了三袋水果,质量最轻的是(    )。 A.苹果2080克 B.梨3千克 C.葡萄2千克600克 评卷人 得分 二、填空题(共28分) 6.(本题4分)一盒巧克力有42块,已经吃了15块,剩下的平均分给9人,每人分得多少块?先将下面的分析思路补充完整,再列式计算。 列式计算:________________________。 7.(本题6分)在括号里填上合适的数。 7分米=( )厘米    4千米=( )米    80毫米=( )厘米 3km=( )m    9cm=( )mm    8dm=( )cm 8.(本题2分)2枚鸡蛋重约100克,( )枚鸡蛋重约1千克,( )枚鸡蛋重约5千克。 9.(本题2分)柚子富含维生素C,下图中柚子果皮的质量为( )克,果肉的质量为( )克。 10.(本题2分)小强一家站在不同的位置给熊猫拍照,小强拍的照片是( ),妈妈拍的照片是( )。(填序号) 11.(本题3分)计算52-12÷4时。应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 12.(本题4分)铁钉长( )厘米( )毫米。 牙刷长( )厘米( )毫米。 13.(本题1分)在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是64,减数是差的3倍。这个算式是( )。 14.(本题1分)运动会上,小力拍球86下,小华拍的下数比小力的2倍多一些,3倍少一些,小华最多拍球( )下。 15.(本题3分)赵州桥是世界上现存最早的石拱桥,长50.86米,即长( )米( )分米( )厘米。 评卷人 得分 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)60减去30除以5的商,差是6。( ) 17.(本题2分)三年级的小丽说她们班40名同学大约共重1吨。( ) 18.(本题2分)一根4分米长的绳子,对折两次后,每段绳子长2分米。( ) 19.(本题2分)81减18的差除以9列式为81-18÷9。( ) 20.(本题2分)2吨矿石和2000千克鹅毛一样重。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共27分) 21.(本题12分)直接写得数。 36÷6=        7×7=        58-9=        18÷3×5=        29+47=        84-62= 47+53=        (4+4)×7=        80-46=        25÷5=        66+7=        42÷(1×6)= 22.(本题12分)计算下面各题。 230-(65+48)          56÷4+57 62÷2×8                5×(272+135) 23.(本题3分)看图列式计算。 列综合算式:______________________________ 评卷人 得分 五、解答题(共25分) 24.(本题4分)婷婷是集邮爱好者,她收集了很多同样大小的邮票,这些邮票长4厘米,宽3厘米。婷婷把这些邮票摆为一行,排成一个长方形(如图),这个长方形的长是320毫米。婷婷收集了多少张这样的邮票? 25.(本题4分)三(2)班同学有45幅美术作品要贴到如下图所示的展板上。已知A款展板准备了3块,要想贴完剩下的美术作品,至少还需要准备几块B款展板? 26.(本题4分)超级计算机被称为“国之重器”,是一个国家科技实力的重要标志之一。中国超级计算机“神威·太湖之光”由运算机柜和网络机柜组成。其中运算机柜有102个,网络机柜比运算机柜的3倍多100个。网络机柜有多少个?(先画线段图表示数量关系,再解答) 27.(本题4分)妈妈要在安安的房间放一个组合书柜,量得房间最短的一面墙的长度是3米,购买下面的书柜,能放下吗? 28.(本题5分)快乐购物。 (1)小明带了40元,买1个皮球,剩下的钱可以买几根跳绳? (2)小玲买了1个羽毛球和6个沙包,共花了15元。一个羽毛球多少元? (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 29.(本题4分)星期天,光明图书馆卖出体育类书5本,卖出的文学类书比体育类书多75本。卖出的文学类书是体育类书的多少倍?(用综合算式解答) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《(新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养综合训练数学试卷(第1-3单元)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B A A 1.B 【知识点】表内乘除法解决实际问题 【分析】问题求汤圆比饺子多几盒,已知汤圆总个数、饺子盒数,需要先算出汤圆有多少盒,所以要知道每盒汤圆的个数。 【详解】A.只能算出饺子总个数,不能算出汤圆盒数,无法解决问题。 B.要比较盒数,饺子盒数已知,汤圆只给总数量,缺少每盒汤圆的个数,求出汤圆盒数后,再减去饺子盒数就能得到相差的盒数。列式40÷8=5(盒),5-3=2(盒) C.只能算出饺子总个数,不能算出汤圆盒数,无法解决问题。 2.B 【知识点】带有小括号的混合运算、除加、除减混合运算 【分析】算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。在没有括号的算式里,既有乘除,又有加减,先算乘除,后算加减。 【详解】A.25+75÷5先计算除法,后计算加法,不符合题意。 B.(25+75)÷5先算加法,后算除法,符合题意。 C.25+(75÷5)先算除法,后算加法,不符合题意。 故答案为:B 3.B 【知识点】乘加、乘减混合运算 【分析】一批图书,平均分给15个班,每班分得13本,还有剩余,也就是最少剩余一本图书,则用班级数乘平均每班分得的图书本数再加上一本图书,即可求得这批图书最少有多少本。 【详解】15×13+1 =195+1 =196(本) 因此,这批图书最少有196本。 故答案为:B 4.A 【知识点】带有小括号的混合运算、两位数除以一位数的有余数除法 【分析】仔细审题得知,师生人数为:49+4=53人,每顶帐篷最多住4人,求至少要多少顶帐篷,就是求53里面包含着多少个4,用除法计算;如果能够整除,商就是帐篷数,如果结果有余数,商加1就是至少要的帐篷数。 【详解】(49+4)÷4 =53÷4 =13(顶)……1(人) 13+1=14(顶) 即至少需要14顶帐篷; 故答案为:A 5.A 【知识点】万以内数的大小比较、克、千克之间的换算与比较 【分析】根据1千克=1000克,把各水果的质量统一成单位克,再进行比较,找出最轻的即可。 【详解】A.苹果:2080克; B.梨:3千克=3000克; C.葡萄:2千克600克=2000克+600克=2600克; 2080克<2600克<3000克 所以,质量最轻的是苹果2080克。 故答案为:A 6.; (42-15)÷9=3(块) 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】一盒巧克力有42块,已经吃了15块,先用总数量减去吃了的数量计算出还有多少块,再用剩下的数量除以人数计算出每人分得的块数。据此作答。 【详解】(42-15)÷9 =27÷9 =3(块) 7. 70 4000 8 3000 90 80 【知识点】千米和米之间的进率与换算、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】根据题意,明确单位间的进率,1千米(km)=1000米(m),1米(m)=10分米(dm),1分米(dm)=10厘米(cm),1厘米(cm)=10毫米(mm),据此换算即可。 【详解】1分米(m)=10厘米(cm),7分米包含7个10厘米,7分米=70厘米 1千米(km)=1000米(m),4千米包含4个1000米,4千米=4000米 1厘米(cm)=10毫米(mm),8个10毫米是8厘米,80毫米=8厘米 1千米(km)=1000米(m),3km包含3个1000m,3km=3000m 1厘米(cm)=10毫米(mm),9cm包含9个10mm,9cm=90mm 1分米(dm)=10厘米(cm),8dm包含8个10cm,8dm=80cm 8. 20 100 【知识点】克、千克之间的换算与比较 【分析】千克和克之间的进率是1000,则1千克=1000克,5千克=5000克。再分别求出1000克和5000克里面有几个100克,就有几个2枚鸡蛋。 【详解】10×100=1000(克)=1(千克) 50×100=5000(克)=5(千克) 2×10=20(枚) 2×50=100(枚) 则20枚鸡蛋重约1千克,100枚鸡蛋重约5千克。 【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克,再进一步解答即可。 9. 400 1000 【知识点】克的认识 【分析】根据图示可知,用1400-1200就是一半果皮的质量,用一半果皮的质量乘2,即可求出柚子果皮的质量;用整颗柚子的质量减去柚子果皮的质量,即可求出果肉的质量。 【详解】1400-1200=200(克) 200×2=400(克) 1400-400=1000(克) 果皮的质量是400克,果肉的质量是1000克。 10. ① ③ 【知识点】从不同位置观察两个物体的相互关系 【分析】根据题意,仔细观察可知,小强拍到的是熊猫的侧面,熊猫在左,抱的球在右面;妈妈拍到的是熊猫的后面看到的熊猫的背影,看不到球,以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 小强一家站在不同的位置给熊猫拍照,小强拍的照片是①,妈妈拍的照片是③。(填序号) 11. 除 减 49 【知识点】除加、除减混合运算 【分析】四则混合运算运算顺序: (1)同级运算,从左往右依次计算; (2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减; (3)有括号的,先算括号里面的。 【详解】计算52-12÷4时。应先算除法,再算减法。 52-12÷4 =52-3 =49 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。 12. 5 6 7 4 【知识点】毫米和分米的认识、长度的测量方法 【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点对齐,物体另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度。如果起始端点不是与0刻度线对齐,那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。 【详解】根据分析可知: 铁钉长5厘米6毫米。 8厘米4毫米-1厘米=7厘米4毫米 牙刷长7厘米4毫米。 13.32-24=8 【知识点】带有小括号的混合运算、加、减法的意义和各部分间的关系、和差倍问题 【分析】被减数=减数+差,被减数、减数以及差的和是64,减数是差的3倍,差是一份量,减数是3份量,所以被减数是4份量,64对应1+3+4=8份量,64÷8求出差,差乘3求出减数,差乘4求出被减数,据此解答。 【详解】64÷(1+3+4) =64÷8 =8 8×3=24 8×4=32 所以这个算式是32-24=8。 14.257 【知识点】倍的认识、求一个数的几倍是多少、乘加、乘减混合运算 【分析】小力拍球86下,小华拍的下数比小力的2倍多一些,3倍少一些,也就是小华拍球的数量在86的2倍与3倍之间,要求小华最多拍球多少下,比86的3倍少1下,即86×3-1,依此解答即可。 【详解】86×3-1 =258-1 =257(下) 运动会上,小力拍球86下,小华拍的下数比小力的2倍多一些,3倍少一些,小华最多拍球257下。 15. 50 8 6 【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】米和分米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此进行解答即可。 【详解】长50.86米,即长50米8分米6厘米。 【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。 16.× 【知识点】除加、除减混合运算 【分析】本题先计算除法,再计算减法。据此列出算式,再进行解答。 【详解】60-30÷5 =60-6 =54 则差是54。 故答案为:×。 【点睛】本题应先明确算式的运算顺序,再根据整数四则混合运算法则解答。 17.√ 【知识点】两位数乘整十数的口算乘法、质量单位的选择、质量的估计、吨、千克之间的换算与比较 【分析】根据生活实际可知,三年级小朋友体重大约25千克,40个小朋总重量:25×40=1000千克,1000千克是1吨;据此判断即可。 【详解】25×40=1000千克 1000千克=1吨 所以,三年级的小丽说她们班40名同学大约共重1吨;这一说法符合生活实际。 故答案为:√ 【点睛】解答此题时,要注意生活经验的积累,进行适当的质量估计。 18.× 【知识点】图形的折叠问题、毫米和分米的认识 【分析】将绳子对折两次后,绳子被平均分成了4段。总长度4分米除以4段,每段长1分米,而非2分米。 【详解】对折一次:2段 对折两次:2×2=4(段) 每段长度:4÷4=1(分米) 因此,每段绳子长1分米,原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】81减18的差除以9则先计算81-18的结果,再用这个结果除以9,先计算减法再计算除法,需要加上小括号,据此判断即可。 【详解】(81-18)÷9 =63÷9 =7 81减18的差除以9列式为(81-18)÷9,原题说法错误。 故答案为:× 20.√ 【知识点】吨、千克之间的换算与比较 【分析】先将2吨化成千克,然后再判断即可,1吨=1000千克,依此换算并判断。 【详解】2吨=2000千克 所以,2吨矿石和2000千克鹅毛一样重。 故答案为:√ 【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算与比较,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 21.6;49;49;30;76;22 100;56;34;5;73;7 【知识点】带有小括号的混合运算、两位数与两位数的退位减法、两位数与两位数的进位加法、表内乘除混合运算 【详解】略 22.117;71; 248;2035 【知识点】两位数除以一位数,首位除不尽、带有小括号的混合运算、因数中间或末尾是0的乘法、两位数除以一位数,首位能除尽 【分析】(1)先算小括号里的加法,再算括号外的减法; (2)先算除法,再算加法; (3)按照从左到右的顺序,先算除法,再算乘法; (4)先算小括号里的加法,再算括号外的乘法。 【详解】230-(65+48) =230-113 =117 56÷4+57 =14+57 =71 62÷2×8 =31×8 =248 5×(272+135) =5×407 =2035 23.(5+2)×2=14(本) 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】图中表示故事书有5本,科技书比故事书多2本,漫画书是科技书的2倍,问漫画书有多少本。可以用5+2算出科技书的本数,再用乘2即可,因为要先计算加法,所以要给5+2添上小括号。 【详解】(5+2)×2 =7×2 =14(本) 漫画书有14本。 24.8张 【知识点】毫米和分米的认识 【分析】先把320毫米换算成厘米,因为1厘米=10毫米,320里面有32个10,也就是320毫米里面有32个10毫米,即32厘米。 已知一张邮票长4厘米,现在长方形的长是32厘米。要求长方形的长是由多少张邮票的长组成的,也就是求32厘米里面有几个4厘米,用除法计算。 【详解】320毫米=32厘米 32÷4=8(张) 答:婷婷收集了8张这样的邮票。 25. 3块 【知识点】用7~9的乘法口诀求商、带有小括号的混合运算、两位数与两位数的退位减法、6的乘法口诀及应用 【分析】由图可知,A款可以贴2列,每列可以贴3张作品;B款可以贴3列,每列可以贴3张作品。计算出3块A款展板能贴的作品总数,用总作品数减去A款贴的数量得到剩余作品数,最后用剩余作品数除以B款每块可贴的数量,得到需要的B款展板数。 【详解】 = =18(幅) (幅) =27÷9 =3(块) 答:至少还需要准备3块B款展板。 26.;406个 【知识点】倍的认识、乘加、乘减混合运算 【分析】根据题意,网络机柜比运算机柜的3倍多100个,即网络机柜数量=运算机柜数量×3+100。因此,先计算102的3倍,再加100。画线段图时,以运算机柜的线段为基准,网络机柜的线段是其3倍长度再加一段表示100个。 【详解】画图略; 102×3+100 =306+100 =406(个) 答:网络机柜有406个。 27.能放下 【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】根据题意,先将书柜三个部分的长度相加,求出书柜一共长多少分米,房间最短的一面墙的长度是3米,根据1米=10分米,换算成分米为单位,如果大于或等于书柜的长度则能放下,小于则不能。 【详解】4+8+12=24(分米) 3米=30分米 30分米>24分米 答:购买下面的书柜,能放下。 28.(1)8根;(2)3元;(3)提问:买3个皮球多少钱?24元 【知识点】带有小括号的混合运算、乘加、乘减混合运算 【分析】(1)一个皮球是8元,用40元减去8元算出还剩多少钱,每根跳绳4元,用剩余的钱除以4可知够买几根跳绳。 (2)1个羽毛球和6个沙包,共花了15元,1个沙包2元,用2元乘6可算出6个沙包多少钱,再用总钱数15减去6个沙包的钱就是一个羽毛球多少钱。 (3)可根据图中给出的数据提出数学问题,比如:买3个皮球多少钱?用皮球的单价乘3即可。 【详解】(1)(40-8)÷4 =32÷4 =8(根) 答:剩下的钱可以买8根跳绳。 (2)15-2×6 =15-12 =3(元) 答:一个羽毛球3元。 (3)提问:买3个皮球多少钱? 8×3=24(元) 答:买3个皮球24元。 29.16倍 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】体育类书加上75等于文学类书,再用文学类书除以体育类书即可解答。 【详解】(5+75)÷5 =80÷5 =16 答:卖出的文学类书是体育类书的16倍。 【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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