第6课 班级生活有规则 第一课时 教学设计 2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

二年级

学期

秋季

课题

班级生活有规则（第一课时）

教科书

书  名：道德与法治教材                                                                                                                                                                                                                                           

出版社：人民教育出版社               出版日期：2025年6月

教学目标

1.知道班级规则的含义，感受班级规则对于班级公共生活的意义，初步树立规则意识。

2.认识班级规则的重要性，知道遵守班级规则是热爱班集体的表现，也是文明的体现。

3.感知个人行为和班级之间的密切关系。学习规范自己的行为，自觉遵守班级规则和学校规章制度，初步树立班级责任感与使命感。

教学内容

教学重点：

1. 知道班级生活处处有规则，初步建立规则的概念。
2. 通过观察、对比，感知班级生活离不开规则，认识到班级规则是安全、有序参与班集体生活的重要保障。
教学难点：

1. 体验班级规则的制定过程和要求，主动参与班级规则的制定。
2. 懂得作为班集体的一员，遵守规则是热爱班集体的表现，也是讲文明的体现，愿意处处遵守班级规则。

教学过程

【导语】

1.回顾前一课学习内容

同学们，通过上节课的学习，我们知道了咱们班不仅有温馨的环境，还有团结的同学，正是这一切让我们共同守护的班级树生根发芽，如今它已经长出了嫩叶，正闪闪发光呢。

2.揭示课题

想要让小芽变成树苗，还需要有良好的规则的守护。今天我们就一同走进第6课《班级生活有规则》。

【环节一：班级放大镜】

1.闪光叶片分享会

（1）听一听二年级（1）班的“闪光叶片小故事”

故事1：二1班的红红和兰兰早晨主动向老师鞠躬问好，老师表扬她们很有礼貌。

故事2：上课时，老师表扬了我们班纪律很好，主动举手，发言积极。

（2）忆一忆我们班的“闪光叶片小故事”

听了二年级1班的“闪光小故事”，回忆自己班级中同学们的表现，并在闪光小叶片上记录下他们的闪光瞬间，然后进行全班分享。

2.蚜虫问题大搜查

（1）观看二年级1班同学日常不遵守规则的画面。

有时候在我们班级生活中也会出现一些小问题，这些问题就像树上的小蚜虫，会给我们班级树带来不少的麻烦。学生观看二年级1班的班级树上小蚜虫的视频。

视频1：军军和小明两人在下课时，拿着尺子当武器用书本当盾牌，打闹了起来，军军一个不注意，小明的尺子直冲军军的脑门打去。

视频2：红红和小伙伴们在狭小的走廊上跳起了长绳，这时路过的浩浩被他们的绳子甩到了脸上，疼的蹲下哭了起来。

（2）学生分组讨论并汇报：视频中不好行为所带来的影响、危害，想一想身边有没有这样影响班级树成长的小蚜虫，填写蚜虫问题小卡片。

（3）学生交流后小结：班级生活就像一棵生长的大树，上课认真听讲、文明有礼貌、遵守秩序......这些好的行为就像班级上长出的闪光的叶片，而班级生