内容正文:
2026学年上册第四单元素养提升情境卷学校: 班级: 姓名: 考号: 。
语文三年级
(满分:100分 考试时间:90分钟)
题目
第一站
第二站
第三站
总分
得分
【卷首语】
小侦探,欢迎来到“未来侦探营”!在这个奇妙的单元里,我们学会了一个超级本领——一边读,一边预测。看到老屋的题目,我们猜它倒不了;读到胡萝卜先生的胡子,我们猜它会越长越长。预测就像给故事装了一个小雷达。
请你带上放大镜和好奇心,穿过三站关卡,一边读一边猜,做最会预测的未来小侦探吧!
第一站:字词侦探·线索收集(共40分)
情境导语:破案先找线索,学习先抓字词。请你在下面的任务里,把散落的字词线索一一收集起来。
1. 【案发现场·看拼音写词语】(8分)
小侦探在现场发现了一张字条,请你根据拼音把字条上的词语补写完整,注意字迹工整。
经过zhǔn bèi,我们顶着bào fēng yǔ,摸到了老qiáng bì旁。墙角的zhī zhū网偶尔ǒu ěr晃动,好像在fā chóu。我拨开nóng mì的草丛后,jì xù
向前追踪线索。
2. 【录音辨音·多音字】(6分)
侦探录音里有几个读音拿不准。请选出正确的读音,在后面打“√”。
(1)老屋的窗户上压(yā yà)着一块旧木板。( )
(2)我答应(yīng yìng)帮同桌找到丢失的钢笔。( )
(3)胡萝卜先生长着模(mó mú)样可爱的长胡子。( )
(4)这只鸟打中(zhōng zhòng)了猎人设下的机关。( )
(5)几(jī jǐ)只小鸟停在老屋的屋檐上。( )
(6)他答(dā dá)应过我,一定会保守秘密。( )
3. 【证词润色·近义词选填】(6分)
请选择最恰当的词语,把序号填在横线上,让证词更准确。
① 继续 ② 连续 ③ 浓密 ④ 茂密 ⑤ 担心 ⑥ 安心
(1)老屋已经( )站了一百多年,真了不起。
(2)小猫走后,老屋没有倒下,而是( )站在那里。
(3)胡萝卜先生( )的胡子沾到了果酱,越长越长。
(4)( )的树林里,藏着许多小动物的家。
(5)小猫找不到一个( )睡觉的地方。
(6)我( )下雨会淋湿侦探笔记,早早把它收进包里。
4. 【声音线索·拟声词搭配】(6分)
侦探现场录到许多声音,请把下面的拟声词和对应的事物用线连起来。
小猫 喵喵喵
小狗 汪汪汪
青蛙 呱呱呱
蜜蜂 嗡嗡嗡
流水 哗啦啦
再从上面选一个拟声词写一句话:________________________________。(1分)
5. 【侦探笔记·句子诊所】(5分)
下面的笔记句子有“小毛病”,有的缺标点。请按要求完成。
(1)用修改符号修改(2分):
通过读《总也倒不了的老屋》,使我学会了预测。
(2)加标点:(3分)
小机器人指着老屋说 你猜 它这次还能站住吗
6. 【案情回顾·预测小达人】(4分)
根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老屋一次也没有倒下,因为它被小猫、老母鸡、小蜘蛛等一次次请求帮助。( )
(2)读故事时,我们只能根据题目来预测,不能看插图或联系生活经验。( )
7. 【日积月累·团结名言墙】(5分)
侦探破案也需要伙伴。请把下面的“团结名言”补充完整,再选一句写在你的侦探笔记上。
(1)人心齐,________________________。
(2)二人同心,________________________。
(3)三个臭皮匠,________________________。
(4)一个篱笆三个桩,________________________。
(5)我想把第( )句写进侦探笔记,因为:________________________。
第二站:预测阅读·三大谜案(共35分)
情境导语:现在进入最刺激的环节——一边读,一边猜!请你每读一段,就停下来想一想:后面会发生什么?我为什么这样猜?
(一)课内节选:《总也倒不了的老屋》(12分)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,那我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1. 预测点①:刚看到题目《总也倒不了的老屋》,你预测老屋为什么总也倒不了?请写出你的预测和依据。(3分)
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2. 从短文中哪些地方可以看出老屋很慈祥、乐于助人?请用“____”画出一处。(3分)
3. 预测点②:读到“老屋准备往旁边倒去”,你预测接下来会发生什么?你的依据是什么?(3分)
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4. 预测点③:小猫走后,老屋真的能倒下吗?联系课文猜一猜,并说说理由。(3分)
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(二)课外悬念故事:《会唱歌的快递箱》(12分)
小宇过生日那天,收到一个奇怪的纸箱。纸箱上没有写寄件人的名字,只贴着一张画着薰衣草的旧邮票。更奇怪的是,箱子里隐隐约约传出“叮咚、叮咚”的歌声,像有人在里面轻轻哼着歌。
小宇围着箱子转了三圈。奶奶以前说过:“会唱歌的箱子,是远方的风替想念你的人送来的信。”他屏住呼吸,慢慢掀开箱盖。先飘出一缕淡淡的薰衣草香,接着,他看见一个擦得亮亮的八音盒,下面压着一封信。
信是奶奶写的。奶奶在信里说,知道他最近考试紧张,晚上睡不好,就把八音盒寄来,让那首熟悉的歌陪他入睡。小宇抱着箱子,忽然觉得,这个没有署名的快递箱,是全世界最温暖的箱子。
1. 预测点①:刚读到“没有寄件人的纸箱”,你预测箱子里装的是什么?写出你的预测和依据。(3分)
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2. 预测点②:读到“箱子里隐隐约约传出歌声”,你预测接下来会怎样?后来和你猜的一样吗?(3分)
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3. 故事为什么以“奶奶的信”结尾?这样写好在哪里?(3分)
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4. 迁移练习:你平时读书时,是根据什么来预测后面内容的?请举一个自己的例子。(3分)
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(三)课外科普:《潜入万米深海》(11分)
你知道吗?海洋最深的地方,叫马里亚纳海沟,大约有11000米深,把世界最高峰放进去都露不出山顶。我国的“奋斗者”号载人潜水器,就曾下潜到这里,把五星红旗插到了海底。
深海里一片漆黑,因为阳光根本照不到那么深。可是,那里并不是毫无生机:有的鱼会自己发光,像提着小灯笼;有的生物长得奇奇怪怪,身体软软的,能承受巨大的水压。
科学家为什么要花这么大力气探索深海呢?因为深海里藏着许多未知的生物和矿物,还能帮我们了解地球的过去。每一次深潜,都像打开一扇通往新世界的大门。
1. 短文是从哪几个方面介绍深海探索的?请简单概括。(3分)
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2. 为什么深海里一片漆黑?请根据短文内容回答。(3分)
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3. 文中画线句“大约有11000米深,把世界最高峰放进去都露不出山顶”这样写有什么好处?(3分)
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4. 开放题:你认为人类为什么要不断探索深海?用一两句话写写你的看法。(2分)
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第三站:侦探创想·表达任务(共25分)
情境导语:小侦探,线索收集够了,现在请你亮出真本事——先做一个会说话的名字侦探,再当一回续写小编剧。
8. 【口语交际·名字里的故事】(5分)
侦探训练营里,队员要互相介绍自己。请你用两三句话说说自己名字里的故事:名字是谁起的?里面藏着什么含义或祝福?注意说清楚、态度大方、有礼貌。
我的答题:
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9. 【习作·续写故事】(20分)
侦探营发布了一个故事开头,请你展开预测,把故事接着写下去。
故事开头:周六早上,积木小镇的钟楼忽然停在了八点整。紧接着,小镇上所有的钟表,也都齐刷刷地停了下来……
要求:① 根据开头合理预测,把故事写完整;② 情节要有波折,结尾让人意想不到;③ 语句通顺,不少于300字。题目自拟。
题目:________________________________
参考答案与评分标准
【第一站 字词侦探·线索收集】(共40分)
1.(8分,每词1分)准备;暴风雨;墙壁;蜘蛛;偶尔;发愁;浓密;继续。
2.(6分,每小题1分)(1)yā√;(2)yìng√;(3)mú√;(4)zhòng√;(5)jǐ√;(6)dā√。
3.(6分,每空1分)(1)②连续;(2)①继续;(3)③浓密;(4)④茂密;(5)⑥安心;(6)⑤担心。
4.(6分,连线4分,每线1分)小猫—喵喵喵;小狗—汪汪汪;青蛙—呱呱呱;蜜蜂—嗡嗡嗡;流水—哗啦啦。造句2分,通顺合理即可。
5.(5分)(1)(2分)删去“通过”或“使”,改为“读《总也倒不了的老屋》,我学会了预测”。(2)(3分)小机器人指着老屋说:“你猜,它这次还能站住吗?”
6.(4分,每题2分)(1)√;(2)×(预测可以根据题目、插图、生活经验、上下文等多种依据)。
7.(5分,每空1分)(1)泰山移;(2)其利断金;(3)顶个诸葛亮;(4)一个好汉三个帮;(5)开放题,句子与理由一致即可。
【第二站 预测阅读·三大谜案】(共35分)
(一)《总也倒不了的老屋》(12分)
1.(3分)开放预测题。能说出合理预测(如总有人/小动物来请老屋帮忙,老屋舍不得倒下)并写出依据(题目、生活经验等)即可。
2.(3分)示例:老屋“低下头,把老花的眼睛使劲往前凑”,还主动答应小猫“再站一个晚上”,看出它慈祥、心软、乐于助人。
3.(3分)预测合理即可,如:会有小小的声音请求老屋再等等;依据是课文题目和前面的情节都暗示老屋不会倒下。
4.(3分)预测老屋不会倒下,因为后面还会有老母鸡、小蜘蛛等来请求帮助,老屋心肠软,会一次次答应。意思对即可。
(二)《会唱歌的快递箱》(12分)
1.(3分)开放预测题。能根据生活经验猜内容(礼物、玩具、书、亲人寄的东西等)并写出依据即可。
2.(3分)预测合理即可,如:打开箱子会看到八音盒和亲人的信;能对照后文说清“和我猜的一样/不一样”。
3.(3分)以奶奶的信结尾,既揭开了箱子的秘密,又温暖感人,让人感受到被人牵挂的幸福,点明了主题。
4.(3分)开放题。能说出预测依据(题目、插图、上下文、生活经验、读过的类似故事)并举一例即可。
(三)《潜入万米深海》(11分)
1.(3分)从海沟有多深、深海怎样黑暗而奇妙、为什么要探索深海三方面介绍。
2.(3分)因为阳光根本照不到那么深的海底,所以深海里一片漆黑。
3.(3分)用了列数字(11000米)和作比较(把最高峰放进去都露不出山顶),把深海的“深”写得具体、好懂,让人印象深刻。
4.(2分)开放题,能从了解地球、发现新生物和资源、满足好奇心等角度谈即可。
【第三站 侦探创想·表达任务】(共25分)
8. 口语交际(5分)四档参考——
一档(4-5分):能清楚说出名字是谁起的、藏着什么含义或祝福,态度大方、有礼貌,语句通顺。
二档(3分):基本说清名字来历,但含义说得较简单。
三档(2分):只说出名字,说不清背后的故事。
四档(0-1分):几乎没有说出有效内容。
9. 习作(20分)分档评分标准:
一档(17-20分):能根据开头合理预测,故事完整、情节有波折、结尾出人意料,想象大胆,语句通顺,字数充足。
二档(13-16分):故事比较完整,预测合理,情节较清楚,语句基本通顺。
三档(9-12分):故事不够完整,预测与开头联系不紧,语句不够通顺。
四档(0-8分):故事不完整或跑题,语句不通,字数明显不足。
评分提示:是否体现“边读边预测”的思路、情节是否有波折,是评分重点。范文要点——可写钟楼停摆引出积木小镇的时间秘密,小侦探层层调查,最后发现是小机器人在做实验。
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