专题2.2 基本不等式 期中复习讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-10-25
| 2份
| 14页
| 193人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

专题2.2 基本不等式(期中复习讲义) 【人教A版】 【重难点】 ★重点:基本不等式的内容与使用条件、和定积最大与积定和最小的最值定理、基本不等式的常用变形与恒成立问题; ▲难点:"一正二定三相等"三个条件的逐条验证、"1"的代换法中的变量范围、含参最值问题中取等号条件是否可取的讨论. 目录 专题2.2 基本不等式(期中复习讲义) 1 知识点1 基本不等式 1 【题型1 对基本不等式的理解】 2 【题型2 利用基本不等式比较大小】 3 知识点2 最值定理 4 【题型3 利用基本不等式求最值】 5 【题型4 "1"的代换与实际应用中的最值】 6 知识点3 基本不等式的变式与拓展 7 【题型5 利用基本不等式证明不等式】 8 【题型6 基本不等式恒成立问题】 9 【题型7 基本不等式的综合应用】 10 考点1 基本不等式 知识点1 基本不等式 【重难点】★重点:基本不等式的内容与使用条件(,),等号成立的条件; ▲难点:使用基本不等式前必须验证"一正二定三相等"三个条件,、为负数或零时不能使用. 1.内容 若,,则,当且仅当时取等号. 2.使用条件 "一正":两个数均为正数;"二定":两数的和或积为定值;"三相等":取等号时两数相等. 3.常用变形 ;(). 【题型1 对基本不等式的理解】 【例1】下列命题中,真命题是(  ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【变式1-1】若,,且,则的最大值是______,此时______. 【变式1-2】已知,,则的最小值是______. 【变式1-3】若,,则中等号成立的条件是______. 【题型2 利用基本不等式比较大小】 【例2】比较下列各组数的大小:(1)与();(2)与(). 【变式2-1】比较与的大小(,). 【变式2-2】已知,,均为正数,且,试比较与的大小. 【变式2-3】已知,比较与的大小,并指出取等号的值. 考点2 最值定理 知识点2 最值定理 【重难点】★重点:和为定值求积的最大值、积为定值求和的最小值,"1"的代换法; ▲难点:"一正二定"条件的验证,型代换后新变量的取值范围,含参最值问题中取等号条件是否可取. 1.和定积最大 若(),,,则,当时取等号. 2.积定和最小 若(),,,则,当时取等号. 3."1"的代换 当时,把写成的形式,把与的和(或积)凑成定值. 【题型3 利用基本不等式求最值】 【例3】已知,求的最小值,并指出取到最小值时的值. 【变式3-1】已知,求的最小值. 【变式3-2】已知,求的最小值. 【变式3-3】已知,求的最小值. 【题型4 "1"的代换与实际应用中的最值】 【例4】某厂生产产品件、产品件(,),两种产品必须配套生产,即.产品每件利润元,产品每件利润元,求总利润的最大值. 【变式4-1】某矩形面积为,设其长为,宽为,求其周长的最小值. 【变式4-2】已知,求的最小值. 【变式4-3】某班名学生,身高(单位:cm)均在以上,现要从中选出名身高不低于的学生参加比赛,若共有名()学生的身高不低于,则的最小值是______. 考点3 基本不等式的变式与拓展 知识点3 基本不等式的变式与拓展 【重难点】★重点:基本不等式的常用变形(,),基本不等式恒成立问题; ▲难点:多次使用基本不等式时的连乘等号同时成立条件,含参恒成立问题转化为判别式与最值的联合求解. 1.常用变形 ();();. 2.恒成立转化 "对任意不等式恒成立"等价于"左边与右边的差的最小值";用基本不等式求最小值时须验证等号能否取到. 3.连用规则 多次使用基本不等式时,各次取等号的条件必须能同时成立,否则最值不可取. 【题型5 利用基本不等式证明不等式】 【例5】利用基本不等式证明:(,为任意实数). 【变式5-1】利用基本不等式证明:(,为任意实数). 【变式5-2】已知,,,求证:. 【变式5-3】已知,,,求证:. 【题型6 基本不等式恒成立问题】 【例6】已知,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【变式6-1】已知,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围. 【变式6-2】已知,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【变式6-3】已知,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 【题型7 基本不等式的综合应用】 【例7】已知,,且,求的最大值. 【变式7-1】已知,,且,求的最小值. 【变式7-2】已知,求的最小值,并指出取到最小值时的值. 【变式7-3】某产品的总成本(万元)与产量(万件)满足(),求总成本的最小值. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题2.2 基本不等式(期中复习讲义) 【人教A版】 【重难点】 ★重点:基本不等式的内容与使用条件、和定积最大与积定和最小的最值定理、基本不等式的常用变形与恒成立问题; ▲难点:"一正二定三相等"三个条件的逐条验证、"1"的代换法中的变量范围、含参最值问题中取等号条件是否可取的讨论. 目录 专题2.2 基本不等式(期中复习讲义) 1 知识点1 基本不等式 1 【题型1 对基本不等式的理解】 2 【题型2 利用基本不等式比较大小】 3 知识点2 最值定理 4 【题型3 利用基本不等式求最值】 5 【题型4 "1"的代换与实际应用中的最值】 6 知识点3 基本不等式的变式与拓展 7 【题型5 利用基本不等式证明不等式】 8 【题型6 基本不等式恒成立问题】 9 【题型7 基本不等式的综合应用】 10 考点1 基本不等式 知识点1 基本不等式 【重难点】★重点:基本不等式的内容与使用条件(,),等号成立的条件; ▲难点:使用基本不等式前必须验证"一正二定三相等"三个条件,、为负数或零时不能使用. 1.内容 若,,则,当且仅当时取等号. 2.使用条件 "一正":两个数均为正数;"二定":两数的和或积为定值;"三相等":取等号时两数相等. 3.常用变形 ;(). 【题型1 对基本不等式的理解】 【例1】下列命题中,真命题是(  ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【解析】判定依据:基本不等式 的前提是 、. A:、 时由基本不等式得 ,正确 B:、 时 而 ,不成立 C:不等号方向与基本不等式相反,错误 D:a、b 异号时 无意义,错误 故选 A. 【变式1-1】若,,且,则的最大值是______,此时______. 【解析】∵,,, 由基本不等式,当且仅当时取等号. ∴的最大值是,此时.∴依次填,. 【变式1-2】已知,,则的最小值是______. 【解析】∵且,故,同号,又,故,. 由基本不等式,当且仅当时取等号. ∴的最小值是. 【变式1-3】若,,则中等号成立的条件是______. 【解析】由基本不等式,等号成立的条件是. 【题型2 利用基本不等式比较大小】 【例2】比较下列各组数的大小:(1)与();(2)与(). 【解析】(1)当时,由基本不等式, 当且仅当即时取等号;∴; (2)当时,由基本不等式, 当且仅当即时取等号;∴. 【变式2-1】比较与的大小(,). 【解析】当,时,由基本不等式, 又由得, ∴,当且仅当时取等号.∴. 【变式2-2】已知,,均为正数,且,试比较与的大小. 【解析】∵,,均为正数,且, 由基本不等式得,同理,, 三式相加得, 更简便地,用均值不等式的调和平均形式: , ∴,当且仅当时取等号.∴. 【变式2-3】已知,比较与的大小,并指出取等号的值. 【解析】当时,; ∵,∴当时,即;当时两者相等; 当时,即.∴取等号时. 考点2 最值定理 知识点2 最值定理 【重难点】★重点:和为定值求积的最大值、积为定值求和的最小值,"1"的代换法; ▲难点:"一正二定"条件的验证,型代换后新变量的取值范围,含参最值问题中取等号条件是否可取. 1.和定积最大 若(),,,则,当时取等号. 2.积定和最小 若(),,,则,当时取等号. 3."1"的代换 当时,把写成的形式,把与的和(或积)凑成定值. 【题型3 利用基本不等式求最值】 【例3】已知,求的最小值,并指出取到最小值时的值. 【解析】∵,由基本不等式,当且仅当 即()时取等号.∴的最小值是,取到最小值时. 【变式3-1】已知,求的最小值. 【解析】∵,由基本不等式, 当且仅当即时取等号.∴的最小值是. 【变式3-2】已知,求的最小值. 【解析】∵,而在时单调递 增(由基本不等式,等号点), ∴当时,当时取等号.∴的最小值是. 【变式3-3】已知,求的最小值. 【解析】∵,由基本不等式, ∴,当且仅当时取等号.∴的最小值是. 【题型4 "1"的代换与实际应用中的最值】 【例4】某厂生产产品件、产品件(,),两种产品必须配套生产,即.产品每件利润元,产品每件利润元,求总利润的最大值. 【解析】设总利润为元,则.∵,,, 由基本不等式, 当且仅当时取等号,此时解得,. ∴,当,时取等号.∴总利润的最大值是元. 【变式4-1】某矩形面积为,设其长为,宽为,求其周长的最小值. 【解析】设矩形的长为,宽为,则,,且. 周长,当且仅当时取等号.∴其周长的最小值是. 【变式4-2】已知,求的最小值. 【解析】∵,由基本不等式,当且仅当 即时取等号.∴的最小值是. 【变式4-3】某班名学生,身高(单位:cm)均在以上,现要从中选出名身高不低于的学生参加比赛,若共有名()学生的身高不低于,则的最小值是______. 【解析】∵有名学生的身高不低于,且,∴,当时取等号. ∴的最小值是. 考点3 基本不等式的变式与拓展 知识点3 基本不等式的变式与拓展 【重难点】★重点:基本不等式的常用变形(,),基本不等式恒成立问题; ▲难点:多次使用基本不等式时的连乘等号同时成立条件,含参恒成立问题转化为判别式与最值的联合求解. 1.常用变形 ();();. 2.恒成立转化 "对任意不等式恒成立"等价于"左边与右边的差的最小值";用基本不等式求最小值时须验证等号能否取到. 3.连用规则 多次使用基本不等式时,各次取等号的条件必须能同时成立,否则最值不可取. 【题型5 利用基本不等式证明不等式】 【例5】利用基本不等式证明:(,为任意实数). 【解析】证明:分两种情况讨论.由基本不等式, 得证;当与异号时,,而,得证; 综上,恒成立.证毕. 【变式5-1】利用基本不等式证明:(,为任意实数). 【解析】证明:∵,∴.证毕. 【变式5-2】已知,,,求证:. 【解析】证明:∵,,,由基本不等式, ∴,当且仅当时取等号.证毕. 【变式5-3】已知,,,求证:. 【解析】证明:∵,,,由基本不等式, 当且仅当时取等号.证毕. 【题型6 基本不等式恒成立问题】 【例6】已知,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【解析】∵,由基本不等式(), ∴要使对任意恒成立,须且只须,即. ∴实数的取值范围是. 【变式6-1】已知,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围. 【解析】∵,由基本不等式(), ∴要使对任意恒成立,须且只须,即. ∴实数的取值范围是. 【变式6-2】已知,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【解析】∵,二次函数的图象开口向上, ∴要使对一切恒成立,须且只须判别式,即.又, ∴实数的取值范围是. 【变式6-3】已知,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 【解析】∵,二次函数的图象开口向上, ∴要使对一切恒成立,须且只须判别式,即.又, ∴实数的取值范围是. 【题型7 基本不等式的综合应用】 【例7】已知,,且,求的最大值. 【解析】∵,,, 由基本不等式,当且仅当时取等号. ∴,当时取等号.∴的最大值是. 【变式7-1】已知,,且,求的最小值. 【解析】由得,即. 由基本不等式,又, 故,当且仅当时取等号.∴的最小值是. 【变式7-2】已知,求的最小值,并指出取到最小值时的值. 【解析】∵,,当且仅当 即时取等号.∴的最小值是,取到最小值时. 【变式7-3】某产品的总成本(万元)与产量(万件)满足(),求总成本的最小值. 【解析】∵,由基本不等式, 当且仅当即时取等号.∴总成本的最小值是万元(此时万件). 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题2.2  基本不等式 期中复习讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
专题2.2  基本不等式 期中复习讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。