语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

2026-10-24
| 48页
| 18人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

语文园地 统编版语文 六年级上册  第六单元 壹 单元回顾 单元内容 · 导语 · 知识卡 本单元内容 19 古诗词三首 精读 浪淘沙·江南春·书湖阴先生壁:黄河、江南、庭院里的自然 16 只有一个地球 精读 说明文:地球美丽而渺小、资源有限,我们要珍惜保护 17* 青山不老 略读 一位山野老人十五年植树造林,青山见证生命价值 18* 三黑和土地 略读 翻身农民三黑重获土地,把土地爱得如痴如醉 单元语文要素:抓住关键句,把握文章的主要观点。 单元导语 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。 —— 本单元导语页 · 引西雅图《这片土地是神圣的》 你知道吗:这个单元把「人与自然」摆到了课桌正中央 古诗里的黄河江南、说明文里的地球、通讯里的植树老人、诗歌里的 土地 —— 体裁不同,说的却是同一件事:人与自然相互依存。 方法也在悄悄升级 三年级学「借助关键语句,理解一段话的意思」;这个单元升级为 「抓住关键句,把握文章的主要观点」—— 从一段话到一整篇文章, 从读懂意思到看清观点,功夫更深了一层。 知识卡 · 关键句 位置看 常在文章开头(总起)、结尾(总结)或段落衔接处;反复出现的句子也往往是关键句。 作用看 或概括主要内容,或直接亮出作者的观点 —— 找到它,全文就有了「主心骨」。 标志看 "总而言之""所以说""最重要的是"这类提示语后面,常跟着关键句。 注意:找到关键句还不够,还要用自己的话把「观点」说完整。 贰 梳理与交流 人与自然的行动清单 · 理解古诗词的方法 梳理与交流 两道题各有侧重 第一题:把「爱护自然」落到自己身上 —— 用清单说话; 第二题:把「读诗的经验」梳理成方法 —— 用表格说话。 一 · 行动清单 绿色出行 短途步行或骑车,长途多坐公交地铁,少让爸爸妈妈开车接送。 节水节电 随手关灯、关紧水龙头;夏天空调调高一度。 垃圾分类 厨余垃圾和其他垃圾分开装,可回收物集中投放。 光盘行动 吃多少盛多少,不剩饭菜,珍惜每一粒粮食。 注意教材要求「用简洁的语言概括」—— 每件事一句话,说清做法就好。 少用一次性用品 自带水杯、布袋和餐具,少点一次性筷子与塑料袋。 旧物改造利用 旧衣变收纳袋,纸箱变储物盒,让废物再上岗。 植绿护绿 参加植树活动,认养一棵绿植,不踩草坪不折花枝。 宣传带动 把环保小方法讲给家人听,带动全家一起做。 写清单的小示范 我的环保行动清单 已经做到:① 出行多坐公交;② 随手关灯;③ 光盘不剩饭。 还要做到:① 自带水杯;② 布袋购物;③ 周末参加一次社区护绿。 三个写作小提示 ① 简洁:一件事一行,不写长句子; ② 具体:「节约用水」不如「洗手打肥皂时关上水龙头」; ③ 分两栏:已经做到 / 以后要做,交流时一目了然。 交流时可以互相补一条:「你这条我也能做到,我们一起。」 二 · 理解古诗词的方法 了解传统文化知识 读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中所写嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。 借助注释 读《书湖阴先生壁》「两山排闼送青来」时,看注释知道「排闼」是推门,山水像主人一样迎客,诗意立刻鲜活。 了解作者与背景 读《浪淘沙》时,了解刘禹锡被贬多年仍豪情不减,才懂得「直上银河」不只是写黄河,更是写志向。 想象画面 读「千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风」时,脑海中浮现江南春天的 美丽景象,有助于体会诗歌的美。 方 法 举 例 方法演练 · 想象画面 用《江南春》试一试 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 闭上眼睛,让画面动起来 辽阔的千里江南,黄莺在绿树红花间婉转啼鸣;傍水的村庄、依山的 城郭静静立着,一面面酒旗在春风里招展 —— 有声音、有颜色、有风。 这样想象的妙处 诗不再是四行字,而是一幅会动的画;南朝四百八十寺的烟雨,也因 这幅画而有了朦胧的底色 —— 诗的美,是想象出来的。 方法演练 · 了解传统文化知识 用《嫦娥》试一试 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 先补上故事的底子 嫦娥吞下仙药飞上月宫,从此与人间相隔,夜夜独对碧海青天 —— 明白了「奔月」,才能明白她为什么孤独。 再回到诗句里体会 一个「悔」字,是替千百个夜晚说出的心情;「夜夜心」的「夜夜」, 把孤独拉成了无穷长 —— 传统文化知识,是读懂这类诗的钥匙。 方法演练 · 注释与背景 借助注释 ——《书湖阴先生壁》 「一水护田将绿绕,两山排闼送青来。」查注释:「排闼」就是推门。 山水竟像主人一样推门而入、把青色送进来 —— 不知道「排闼」,这个 绝妙的拟人就错过了。 了解作者与背景 ——《浪淘沙》 「九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。」查资料:黄河多沙多弯、浪大 流急;再了解刘禹锡屡遭贬谪却豪情不减 —— 「如今直上银河去」写的 不只是黄河,更是他不服输的志向。这叫「知人论世」。 交流提示 · 把方法说清楚 一个好句式,让发言有理有据 读《____》时,我用了____的方法, (先说方法) ……(再讲自己怎么做的)…… 于是读懂了____。 示范 读《嫦娥》时,我用了「了解传统文化知识」的方法,先回想嫦娥奔月的 故事,再回到诗里体会「夜夜心」,于是读懂了嫦娥在月宫里的孤独寂寞。 你会发现:方法一说出口,就变成了自己的。 叁 词句段运用 找中心意思 · 设计乘车方案 词句段运用 · 一 这段话共五句 —— 逐句分析看它们各干什么活,中心意思自然浮现。 逐句分析 第①句 提出问题 塑料污染是全球性问题 —— 引出话题 第②句 亮出中心 治理塑料污染,找到合适的替代品非常重要 第③句 举例印证 竹子绿色低碳可降解,是减轻塑料污染的有效途径 第④句 扩展列举 替代品不止竹子:布、木、纸制品和生物降解塑料 第⑤句 指出做法 加强研发、生产和推广,推动形成绿色发展方式 看出来了吗?②③④⑤句全都围着第②句转 —— 它就是中心句。 参考答案 这段话的中心意思:加强塑料污染治理,必须找到并推广合适的替代品, 推动形成绿色发展方式和生活方式。 检验一下:是不是「关键句领着全段走」 中心句在第②句(总起句的位置)——「找到合适的替代品非常重要」; 第③句用竹子这个例子支撑它,第④句把替代品说得更全面,第⑤句讲 该怎么做 —— 其余四句都在为中心句服务。 答题小技巧:中心意思 = 关键句的意思 + 说完整(把「怎么办」带上)。 拓展 · 这段话从哪儿来 「以竹代塑」:一场来自中国的绿色倡议 2022年6月24日 全球发展高层对话会发布32项成果清单,第18项写明:「中国将同国际 竹藤组织共同发起『以竹代塑』倡议,减少塑料污染,应对气候变化」。 2022年11月 国际竹藤组织成立二十五周年志庆暨第二届世界竹藤大会在北京举行, 中国政府与国际竹藤组织正式共同发起「以竹代塑」倡议。 一个小知识 国际竹藤组织成立于1997年,是第一个总部设在中国的政府间国际组织 —— 课文里的这段话,正来自这场绿色变革的号召。 拓展 · 数据会说话 塑料之痛 全球已生产约92亿吨塑料制品,约70亿吨成为塑料垃圾; 塑料垃圾回收率不足10%; 每年约1200万吨塑料垃圾流入海洋,预计2040年还将翻倍; 世界上已有140多个国家出台限塑或禁塑政策。 竹之优势 我国竹林地约701万公顷,面积、种类、储量均居世界第一; 竹子3~5年即可成材,一般树木要10~15年; 一次造林,年年择伐,保护得好可以永续利用; 2020年全国竹产业产值近3200亿元。 一边是难题,一边是答案 —— 这就是「以竹代塑」的底气。 拓展 · 竹子的文化分量 中国人为什么偏爱竹子 苏东坡说:「宁可食无肉,不可居无竹。」 梅兰竹菊并称「四君子」,竹代表虚心有节、坚韧向上; 今天,竹键盘、竹吸管、竹牙刷、竹缠绕管道……上万种竹产品正替塑料「上岗」。 2024年,我国发布「以竹代塑」专项标准体系,涉及九大类140项。 词句段运用 · 二 材料给了什么 三条公交线路牌:86路、65路、763路,每条都有起终点、途经站点、 首末班车时间 —— 外加两个小泡泡提示。先读懂「牌」,再谈「坐车」。 先读懂两个使用说明 86路车停靠常家岭、商城城等10个站点。一般来说,停靠的站点越多, 需要的时间越长。 首班车时间是指最早一班车的发车时间,末班车时间是指最晚一班车的 发车时间。 它们在提醒我们什么 ① 数一数站:温泉镇到宋家洼之间经过几站?经过的站越少,通常越快; ② 看一看时间:三条线首班都是 06:00 —— 早上9点前,车早就有了, 时间上都不成问题,比拼的只剩「哪条最快」。 读线路材料 · 四步法 第一步 · 定两端 出发地:温泉镇;目的地:宋家洼 —— 先把这两个站名圈出来。 第二步 · 找线路 逐条线路看:谁经过温泉镇?谁经过宋家洼?或者两个都经过? 第三步 · 查途经 经过两地的线路上,从出发站到目的站要坐几站?要不要换乘? 第四步 · 比方案 站点少的、不换乘的,通常更快更稳 —— 择优选定。 三条线路总览 86路 常家岭 → 西山口 10 个站点 首班 06:00 · 末班 21:00 65路 温泉镇 → 凯旋路 11 个站点 首班 06:00 · 末班 21:00 763路 辉集镇 → 南河路 10 个站点 首班 06:00 · 末班 21:00 注意:三条线首末班时间相同 —— 比较的重点就落在「站点与路线」上。 线路详情 · 86路 与 65路 86路 常家岭 → 西山口(10站) 常家岭 — 商城城 — 四通桥 — 银杏枫 — 小杉村 — 桐荫街 — 宋家洼 — 光明巷 — 和平路 — 西山口 (经过宋家洼 ✔ 不经过温泉镇 ✘) 65路 温泉镇 → 凯旋路(11站) 温泉镇 — 汽配城 — 为康街 — 健康街 — 四通桥 — 桐荫街 — 青龙湾 — 文化路 — 红沙园 — 怡园 — 凯旋路 (经过温泉镇 ✔ 不经过宋家洼 ✘) 线路详情 · 763路 763路 辉集镇 → 南河路(10站) 辉集镇 — 【温泉镇】 — 后屯河 — 青龙湾 — 茂林街 — 刘家埠 — 【宋家洼】 — 金沙路 — 凯旋路 — 南河路 温泉镇是第 2 站,宋家洼是第 7 站 —— 两个关键站都在线路上! 算一算:从温泉镇上车,途经后屯河、青龙湾、茂林街、刘家埠, 第5站就到宋家洼 —— 中途不用换乘。 方案分析 · 排除与锁定 只坐86路? 86路经过宋家洼,但起点是常家岭,不经过温泉镇 —— 小林上不了车。 ✘ 只坐65路? 65路从温泉镇出发,但终点是凯旋路,不经过宋家洼 —— 到不了外婆家。 ✘ 坐763路? 温泉镇、宋家洼都在线上,一车直达 —— 又快又省心。 ✔ 排除法 + 直达优先 —— 答案已经浮出水面。 参考答案 小林的最优方案:早上乘坐763路公交车,从温泉镇站上车,到宋家洼 站下车,坐5站直达,中途不用换乘。 为什么它最合适 ① 直达:温泉镇、宋家洼恰好在同一条线路上,免去换乘等车的时间; ② 够快:只坐5站,按「站点越多时间越长」的规律,用时更短; ③ 赶得上:763路首班06:00发车,早上9点前到达绰绰有余。 备选:若错过763路,也可乘65路到桐荫街换乘86路 —— 但换乘费时,是次选。 拓展 · 绿色出行 · 公交优先 这道题练的不只是乘车 定两端、找线路、查途经、比方案 —— 四步法是读「实用材料」的通用 功夫:列车时刻表、展览指南、比赛日程,都能这么读。 再想远一点 公交出行本身就是「人与自然行动清单」上的一条 —— 选对一辆车,既快捷,又低碳,一举两得。 肆 日积月累 《过故人庄》· 孟浩然 山水田园诗 田园,是人与自然最温暖的相遇 浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙 —— 黄河的雄浑气魄 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红 —— 江南的明丽色彩 书湖阴先生壁 王安石 一水护田将绿绕 —— 庭院的盎然生趣 今天,日积月累带我们再走进一座农家小院 —— 《过故人庄》。 过故人庄 〔唐〕孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 诗人名片 · 孟浩然 山水田园诗派的盛唐高峰 孟浩然(689—740) 襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称「孟襄阳」;一生大部分时间在家乡 度过,曾隐居鹿门山。 他在诗史上的位置 继陶渊明、谢灵运之后,开盛唐山水田园诗派先声;与王维齐名,并称 「王孟」。诗风清淡自然、长于写景,存诗270余首,大多与家乡襄阳有关。 好朋友眼中的他 李白写诗夸他「吾爱孟夫子,风流天下闻」—— 布衣之身,却名满天下。 注释 · 逐个吃透 过:拜访、探望。「过故人庄」就是拜访老朋友的田庄。 具:准备,置办。鸡黍:鸡和黄米饭,指丰盛的饭菜。「黍」读 shǔ。 合:环绕。郭:外城。斜:读 xiá,指青山向城外延伸。 轩:窗户。开轩:打开窗户。面:面对。场圃:打谷场和菜园。 把酒:端起酒杯。话:闲聊。桑麻:桑树和麻,泛指庄稼农事。 重阳日:农历九月初九重阳节,有登高、赏菊、饮菊花酒的习俗。 就:靠近、赴。「就菊花」指来赏菊、饮菊花酒。 注意:「斜」依古诗押韵读 xiá,「黍」「圃」别读半边。 逐句诗意 · 前两联 受邀赴约,一路风光 故人具鸡黍,邀我至田家 老朋友备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。 一个「邀」字见深情:不是客套的「请」,是熟不拘礼的「喊」。 绿树村边合,青山郭外斜 村外绿树环绕成荫,城外的青山斜斜伸展、连绵不远。 「合」写出树多而密、把村庄围在怀里的样子;「斜」写出青山悠然 延伸的姿态 —— 诗人是「走进」这幅画里的,景中全是赴约的轻快。 逐句诗意 · 后两联 把酒闲谈,再约重阳 开轩面场圃,把酒话桑麻 推开窗,正对着打谷场和菜园;端起酒杯,闲聊今年的庄稼收成。 窗一打开,田园风光涌进屋;「话桑麻」三个字,写尽农家生活的 踏实与欢喜 —— 说的都是最平常的事,情谊却最真。 待到重阳日,还来就菊花 等到重阳节那天,我还要再来赏菊、共饮菊花酒。 不用主人开口留客,客人自己先「预订」了下一场相聚 —— 一句 「还来就菊花」,把主客的深情和不舍的余味全留在了诗外。 画面还原 · 走进田家 绿树村边合,青山郭外斜 闭上眼跟着诗人走一遍:出城 → 绿树环合的村口 → 农家小院 → 开窗见场圃 → 举杯话桑麻 —— 画面走完,诗也就背下来了。 情感脉络 · 四步走完一首诗 一个「邀」字开始,一个「还」字收尾 邀 受邀之喜 老友相邀,鸡黍以待 —— 情谊从这里出发 至 途中之趣 绿树青山扑面而来 —— 轻快脚步里全是欢喜 话 相聚之欢 开轩把酒,闲话桑麻 —— 平常事里见真情 还 再约之诚 不等相送,先约重阳 —— 余味留在诗外 全诗没有一个华丽的词,却句句是真情 —— 这就是「平淡中见醇厚」。 诗外的故事 · 重阳与菊花 「就菊花」为什么用「就」 重阳节 · 九月初九 古人在这天登高望远、插茱萸、饮菊花酒,祈求健康长寿;陶渊明就 最爱在重阳赏菊,「采菊东篱下」千古有名。 一个「就」字的妙处 「就」是凑近、奔赴的意思 —— 不说「赏」菊花,说「就」菊花,像是 熟门熟路地奔向一位老朋友:不用正襟危坐,也不必客套寒暄。 这一「就」,把诗人与老友之间毫无隔阂的亲情,全都写活了。 诗外的故事 · 一条田园诗脉 「话桑麻」是从哪儿传下来的 向东晋的一位诗人致敬 陶渊明《归园田居》里写:「相见无杂言,但道桑麻长。」孟浩然的 「把酒话桑麻」,正是从这条田园诗脉里流淌出来的。 一条看得见的传承线 陶渊明(东晋,田园诗开创)→ 谢灵运(南朝,山水诗大家)→ 孟浩然、王维(盛唐,山水田园诗高峰)—— 前人的园子,后人接着种。 读出这条线,你就把一首诗读进了一部诗史。 知识卡 · 山水田园诗 写什么 农村风光、田园生活、山水景物,以及诗人隐居闲适的心境。 怎么写 白描勾勒,语言平淡自然、不事雕琢,像聊天一样把景与情说出来。 为何动人 景是真景,情是真情 —— 田园是安放心灵的家园,人人向往。 《过故人庄》正是山水田园诗的代表作 —— 被誉为「清水出芙蓉」般的天然之美。 诗人档案 · 终身布衣的孟浩然 官场少了一位官吏,诗史多了一位大家 床下避玄宗 相传孟浩然40岁入长安应进士举不第;一次在王维官署谈诗,玄宗突然 驾到,他慌忙躲到床下。被召见后吟出「不才明主弃」,玄宗不悦: 「卿不求仕,而朕未尝弃卿」—— 仕途之门就此关上。 爽约韩朝宗 襄州刺史韩朝宗约他同赴京城举荐,他正与老友开怀畅饮,竟说「这里 喝得痛快,不管他」—— 率性如此,仕途从此绝缘。 后人却为他庆幸:历史上少了一位平凡官吏,多了一位田园诗宗师。 名家评点 「吾爱孟夫子,风流天下闻。」 —— 唐 · 李白《赠孟浩然》 (比孟浩然小十二岁的诗仙,把最佩服的话写给了他。) 「清诗句句尽堪传。」 —— 唐 · 杜甫《解闷》 (清新的诗句,每一句都值得流传后世。) 「韵高而才短。」 —— 宋 · 苏轼 (既赞其韵味高远,也指出题材较窄 —— 名家的表扬与批评,都值得听。) 朗读节奏 · 背诵指导 五言律诗,二三的节奏 故人 / 具鸡黍,邀我 / 至田家。 绿树 / 村边合,青山 / 郭外斜。 开轩 / 面场圃,把酒 / 话桑麻。 待到 / 重阳日,还来 / 就菊花。 背诵三招 ① 事件串背:邀 → 至 → 话 → 约,四步像放电影一样过一遍; ② 画面对照:村景 → 窗前 → 重阳,三幅画面各配一联; ③ 首字提示:故、绿、开、待 —— 四个首字一提,全诗脱口而出。 课堂检测 一、填空 《过故人庄》的作者是____代诗人____,他与____并称「王孟」; 「故人具鸡黍」中「黍」的读音是____。 二、选择 小林从温泉镇到宋家洼外婆家,最合适的乘车方案是: A. 86路直达  B. 65路直达  C. 763路直达  D. 65路换乘86路 三、简答 「以竹代塑」那段话围绕哪句话来写?中心意思是什么? (提示:先找总起位置的关键句,再把「怎么办」补上说完整。) 课堂检测 · 参考答案 一、填空 唐;孟浩然;王维;shǔ。 二、选择 C。763路恰好经过温泉镇(第2站)与宋家洼(第7站),一车直达, 且只坐5站,用时最短;首班06:00,9点前到达绰绰有余。 三、简答 围绕「加强塑料污染治理,找到合适的替代品非常重要」来写。中心意思: 治理塑料污染,必须寻找并推广合适的替代品,推动形成绿色发展方式 和生活方式。 收获 列清单的方法 简洁 · 具体 · 能做起 —— 把「爱护自然」变成一件件做得到的小事。 读古诗的方法 想象画面、了解传统文化知识、借助注释、知人论世 —— 四把钥匙 开四把锁,哪首诗来了都不怕。 读实用材料的方法 定两端 → 找线路 → 查途经 → 比方案 —— 读时刻表、指南都靠它; 找中心意思,先找「领着全段走」的关键句。 $

资源预览图

语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
1
语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
2
语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
3
语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
4
语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
5
语文园地六课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。