第2章~第3章 阶段测试卷 2026-2027学年北师大版数学七年级上册

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2026-10-24
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 2026-2027学年七年级第2~3章阶段测试题 满分:120分 建议时间:120分钟 测试范围:北师大版七年级上册第2-3章全部内容 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.设是最小的自然数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则(     ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是(     ) A.是三次三项式 B.的次数是6 C.的系数是 D.的常数项是3 3.有一种算“点”的游戏,其游戏规则如下:取四个数,将这四个数(每个数只能用一次)进行加减乘除运算,可以添加括号使其结果等于.现有四个有理数:,,,,运用上述规则,下列算式中不正确的是(     ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 5.有理数m、n在数轴上的位置如图所示,下列正确的是(     ) A. B. C. D. 6.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.以节约一粒米的账来算:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤粮食,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 7.张丽用计算器计算“”时,发现键“9”坏了,下面输入不能得到正确结果的是(     ) A. B. C. D. 8.下列各项中所列代数式错误的是(     ) A.的倍与的倍的和是 B.,两数的和与这两数差的积是 C.与两数和的是 D.的倒数与的和是 9.若,则的值为(   ) A.10 B.6 C.22 D.12 10.计算的结果为(     ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11.比较大小:________.(填“>”“<”或“=”) 12.某商品进价为每件元,商店先将价格提高作为标价,再按标价的折促销,这时每件商品的售价为______元(用含的代数式表示). 13.如果单项式与是同类项,则________. 14.如图所示的是一个正方体的展开图,它的每个面上都写有一个数,并且相对面上的数字互为相反数,则___. 15.在中等配速(约6~7分钟/公里)的长跑中,当步幅(单位:)与身高(单位:)满足公式时,通常能获得较省力、高效舒适的跑步节奏.若小明同学身高,他长跑时应将步幅调整至________左右更省力. 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)嘉嘉与琪琪两位同学计算的过程如下: 嘉嘉:     第一步     第二步     第三步 .    第四步 琪琪:     第一步     第二步 .    第三步 (1)以上解题过程都有错误,嘉嘉从第 步开始有错误,琪琪从第 步开始有错误; (2)写出正确的解题过程. 17.(8分)先化简,再求值. ,其中. 18.(7分)比优特超市最近进了一批新品牌的牛奶,每箱进价元,为了合理定价,在星期一至星期五试行机动价格,卖出时每箱以元为标准,超出元的部分记为正,不足元的部分记为负,超市记录这五天的牛奶的售价情况: 星期 一 二 三 四 五 每箱价格相对于标准价格(元) 售出箱数 (1)这五天超市售出的牛奶单价最高的是星期_______,最高单价是________元; (2)这五天超市出售此种牛奶盈利还是亏损?盈利或亏损多少元? 19.(8分)对于有理数a、b,规定运算“★”如下:. (1)计算:的值; (2)比较与的大小. 20.(9分)如图是一个“有理数转换器”(箭头是表示输入的数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器),由于不小心,把一个数字污染了. (1)琪琪说:若被污染的数字为最大的负整数,输入的数为,求输出的数; (2)嘉嘉说:若被污染的数字为,输入的数是,求输出的数. 21.(10分)【用数学的眼光观察】 观察下列等式,定义运算: ; ; . (1)【用数学的语言表达】思考上述运算,归纳运算法则:两数进行运算时:同号两数运算 ;异号两数运算 ;特别地,0与任何数进行运算,或任何数与0进行运算,仍 . (2)【用数学的思维思考】计算: ① ; ② . (3)【用数学的思维思考】若,求的值. 22.(12分)综合与实践 信息1 若一个两位数十位、个位上的数字分别为和,我们可将这个两位数记为,如:.同理,一个三位数、四位数等也可以用此记法,如. 信息2 调换两位数的各个数位上的数字,可以得到一个新的两位数. 【信息理解】 (1)填空:可表示为__________,可表示为__________. (2)的运算结果能被9整除,请说明其中的道理. 【迁移运用】 (3)小明利用运算程序设计了一个数学魔术,邀请小天参与体验. 步骤1:小明写下一个两位数; 步骤2:小天将一个两位数输入如图所示的运算程序,得到运算结果后,再将该结果减去.    若小天的最终结果为四位数,请直接写出两位数与之间的数量关系. 23.(13分)下面是小明关于“完美积式”的研究性学习报告的一部分,请认真阅读并完成相应的任务. 概念理解: 如果一个多项式可以写成两个一次二项式的乘积,即的形式,其中a、b、c、d均为整数,且,,则称这个多项式为“完美积式”. 例如,,因此是一个“完美积式”. 特例构造: 根据定义,可从整数a、b、c、d入手,构造“完美积式”,思路如下: 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为1的“完美积式”,如; 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为2的“完美积式”,如; 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为6的“完美积式”, 以此类推… 规律剖析: 在特例构造的过程中可以发现,对于“完美积式”:,其系数之间存在特定的关系. 设二次项系数,一次项系数,常数项. 则,且是完全平方数(一个整数的平方).因此,“完美积式”的判别式一定是完全平方数. 反过来,对于一个二次三项式,如果是完全平方数,且存在整数分解,那么它就可以表示为两个一次二项式的乘积,即为“完美积式”. 根据以上材料,回答下列问题: (1)当,,b、d互为相反数时,请写出一个符合要求的完美积式:______; (2)下列二次三项式中,是“完美积式”的是(   ); A.  B.  C.  D. (3)若二次三项式是“完美积式”,且k为正整数,则k的所有可能值的和为_____. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D C C B C A B 1.C 【详解】解:∵是最小的自然数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数, ∴,,, ∴. 2.C 【分析】注意为常数、单项式次数不含数字的指数、多项式的常数项带符号,逐一判断各选项. 【详解】解:A、的最高次项为,次数为,是二次三项式,原说法错误,不符合题意; B、的次数为,原说法错误,不符合题意; C、的系数是,原说法正确,符合题意; D、的常数项是,原说法错误,不符合题意. 3.A 【分析】根据题意运用有理数运算法则计算即可. 【详解】解:选项,,符合题意. 选项,,不符合题意. 选项,,不符合题意. 选项,,不符合题意. 4.D 【分析】先根据同类项定义排除不能合并的错误选项,再计算剩余选项验证结果. 【详解】解:A.、不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意; B.,故该选项错误,不符合题意; C.、不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意; D.,故该选项正确,符合题意. 5.C 【分析】根据数轴上有理数m、n的位置可得m、n的范围,即可判断答案. 【详解】解:由图可知,,, 所以,,, 所以A、B、D错误,C正确. 6.C 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数. 【详解】解:3240万. 7.B 【分析】将转换为不含数字9的表达式进行计算,同时验证各选项是否与原式等价即可. 【详解】解:A:,计算正确,故此选项不符合题意; B:正确拆分应为, 但选项B直接减去,无法得到正确答案,故此选项符合题意; C:根据乘法分配律,,计算正确,故此选项不符合题意; D:计算正确,故此选项不符合题意. 8.C 【详解】解:与两数和的应为,选项C给出的不符合文字描述,代数式错误.选项A、B、D中的代数式均符合题意,正确. 9.A 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握整体思想. 由已知方程可得,然后代入所求表达式中计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:A. 10.B 【分析】根据乘法的意义和乘方的定义直接计算即可. 【详解】解:∵ , , ∴. 11. 【分析】根据有理数的大小比较法则进行判断即可. 【详解】解:∵,,, ∴. 12. 【分析】先根据提价比例计算标价,再根据折扣计算最终售价. 【详解】解:∵商品进价为元,先将价格提高作为标价 ∴标价为(元). ∵再按标价的折促销,折即标价的 ∴最终售价为(元). 13.1 【分析】本题考查了同类项的定义,代数式求值. 根据同类项的定义,相同字母的指数必须相等,由此得到关于a和b的方程,代入计算即可. 【详解】解:∵单项式与是同类项, ∴的指数相等, 即, ∴ ∴. 故答案为:1. 14.1 【分析】根据相对的两个面的两个数字互为相反数列出等式,进一步得到x,y,z的值,代入求值即可. 【详解】解:正方体的表面展开图中,“x”与“5”是相对面,“y”与“”是相对面,“”与“8”是相对面. 因为折成正方体后相对面上的两个数互为相反数, 所以,,, 所以, 所以. 15. 【详解】解:当时,. 16.(1)二,一 (2)解: . 【分析】(1)根据嘉嘉和琪琪的计算过程分析即可得解; (2)先计算乘方,再计算乘除即可得解. 【详解】(1)解:嘉嘉从第二步出现错误,错误原因是有理数同级运算(乘除是同级运算)需要从左到右依次计算,不能随意先算右侧的乘法,嘉嘉错误地给后两个数加括号先运算,违反了运算顺序规则; 琪琪从第一步出现错误,错误原因是乘方计算错误,,; (2)略 17.化简为,值为 【分析】先根据乘法分配律去括号(注意括号前是负系数时,括号内每一项都要变号),再合并同类项将整式化为最简形式,最后代入给定的、的值计算出最终结果. 【详解】解:原式 . 当,时,原式. 18.(1)一,; (2)这五天超市出售此种牛奶盈利元. 【分析】根据题意及正数和负数的实际意义即可求解; 根据正数和负数的实际意义列式计算即可求解; 【详解】(1)解:由表格可知,这五天超市售出的牛奶单价最高的是星期一,最高单价是(元), 故答案为:一,; (2)解:这五天售出的总箱数:(箱), 相对标准价格的变化金额是:(元), 实际售价:(元), 利润为:(元), 答:这五天超市出售此种牛奶盈利元. 19.(1) (2) 【分析】(1)将对应数值代入新定义运算公式计算; (2)分别计算两个新运算式的结果,再比较大小. 【详解】(1) 解: 由题意得, 将,代入得: ; (2)将,代入运算公式得: , 将,代入运算公式得: , ∵, ∴. 20.(1)13 (2) 【分析】(1)根据程序,列式计算即可; (2)根据程序,列式计算即可. 【详解】(1)解:根据题意,最大的负整数是. 由题意可得, 故输出的数为13; (2)解:由题意可得, 所以不能输出, 只能把当作再次转换,即, 故输出的数为. 21.(1)结果为正,并把两数的绝对值相加;结果为负,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;得这个数 (2)①;②; (3)2 【分析】(1)根据已知等式归纳运算法则即可; (2)根据(1)中所得运算法则进行计算即可; (3)先根据结果的正负判断出a和b的符号,再结合运算规律即可解答. 【详解】(1)解:两数进行运算时:同号两数运算结果为正,并将两数的绝对值相加;异号两数运算结果为负,并用较大绝对值减去较小绝对值;特别地,0和任何数进行运算,或任何数和0进行运算,仍得这个数. (2)解:①; ②. (3)解:若, ∵, ∴为负数, 则,解得, ∵, ∴为负数,则,解得, ∴, ∴. 22.(1); (2) 解:, 能被9整除. (3) 【分析】(1)一个两位数十位上的数表示多少个,个位上的数表示多少个,据此即可求解; (2)由,,计算出,即可证明能被9整除; (3)根据运算程序得出结果为,再根据,即可得出. 【详解】(1)解:; ; (2)略 (3)解:,理由如下: 将输入运算程序,得: , 减去得:, 而四位数可以表示为:, 所以, 即, 所以, 即. 23.(1)(答案不唯一) (2)B (3) 【分析】(1)根据题意不妨取即可; (2)根据“完美积式”的判定为一个整数的平方,逐项判断即可; (3)根据题意可知要为一个整数的平方,再列举即可. 【详解】(1)解:,,b、d互为相反数, ,即, 则“完美积式”式为, 不妨取,则“完美积式”为; (2)解:对于A,,不是一个整数的平方,故A不符合; 对于B,,故B正确; 对于C,,不是一个整数的平方,故C不符合题意; 对于D,,故D不符合题意; (3)解:, 要为一个整数的平方,且k为正整数, ,解得(负值已舍去), ,解得(负值已舍去), ,解得(负值已舍去), 故k的所有可能值的和为. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 2026-2027学年七年级第2~3章阶段测试题 满分:120分 建议时间:120分钟 测试范围:北师大版七年级上册第2-3章全部内容 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.设是最小的自然数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则(     ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是(     ) A.是三次三项式 B.的次数是6 C.的系数是 D.的常数项是3 3.有一种算“点”的游戏,其游戏规则如下:取四个数,将这四个数(每个数只能用一次)进行加减乘除运算,可以添加括号使其结果等于.现有四个有理数:,,,,运用上述规则,下列算式中不正确的是(     ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 5.有理数m、n在数轴上的位置如图所示,下列正确的是(     ) A. B. C. D. 6.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.以节约一粒米的账来算:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤粮食,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 7.张丽用计算器计算“”时,发现键“9”坏了,下面输入不能得到正确结果的是(     ) A. B. C. D. 8.下列各项中所列代数式错误的是(     ) A.的倍与的倍的和是 B.,两数的和与这两数差的积是 C.与两数和的是 D.的倒数与的和是 9.若,则的值为(   ) A.10 B.6 C.22 D.12 10.计算的结果为(     ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11.比较大小:________.(填“>”“<”或“=”) 12.某商品进价为每件元,商店先将价格提高作为标价,再按标价的折促销,这时每件商品的售价为______元(用含的代数式表示). 13.如果单项式与是同类项,则________. 14.如图所示的是一个正方体的展开图,它的每个面上都写有一个数,并且相对面上的数字互为相反数,则___. 15.在中等配速(约6~7分钟/公里)的长跑中,当步幅(单位:)与身高(单位:)满足公式时,通常能获得较省力、高效舒适的跑步节奏.若小明同学身高,他长跑时应将步幅调整至________左右更省力. 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)嘉嘉与琪琪两位同学计算的过程如下: 嘉嘉:     第一步     第二步     第三步 .    第四步 琪琪:     第一步     第二步 .    第三步 (1)以上解题过程都有错误,嘉嘉从第 步开始有错误,琪琪从第 步开始有错误; (2)写出正确的解题过程. 17.(8分)先化简,再求值. ,其中. 18.(7分)比优特超市最近进了一批新品牌的牛奶,每箱进价元,为了合理定价,在星期一至星期五试行机动价格,卖出时每箱以元为标准,超出元的部分记为正,不足元的部分记为负,超市记录这五天的牛奶的售价情况: 星期 一 二 三 四 五 每箱价格相对于标准价格(元) 售出箱数 (1)这五天超市售出的牛奶单价最高的是星期_______,最高单价是________元; (2)这五天超市出售此种牛奶盈利还是亏损?盈利或亏损多少元? 19.(8分)对于有理数a、b,规定运算“★”如下:. (1)计算:的值; (2)比较与的大小. 20.(9分)如图是一个“有理数转换器”(箭头是表示输入的数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器),由于不小心,把一个数字污染了. (1)琪琪说:若被污染的数字为最大的负整数,输入的数为,求输出的数; (2)嘉嘉说:若被污染的数字为,输入的数是,求输出的数. 21.(10分)【用数学的眼光观察】 观察下列等式,定义运算: ; ; . (1)【用数学的语言表达】思考上述运算,归纳运算法则:两数进行运算时:同号两数运算 ;异号两数运算 ;特别地,0与任何数进行运算,或任何数与0进行运算,仍 . (2)【用数学的思维思考】计算: ① ; ② . (3)【用数学的思维思考】若,求的值. 22.(12分)综合与实践 信息1 若一个两位数十位、个位上的数字分别为和,我们可将这个两位数记为,如:.同理,一个三位数、四位数等也可以用此记法,如. 信息2 调换两位数的各个数位上的数字,可以得到一个新的两位数. 【信息理解】 (1)填空:可表示为__________,可表示为__________. (2)的运算结果能被9整除,请说明其中的道理. 【迁移运用】 (3)小明利用运算程序设计了一个数学魔术,邀请小天参与体验. 步骤1:小明写下一个两位数; 步骤2:小天将一个两位数输入如图所示的运算程序,得到运算结果后,再将该结果减去.    若小天的最终结果为四位数,请直接写出两位数与之间的数量关系. 23.(13分)下面是小明关于“完美积式”的研究性学习报告的一部分,请认真阅读并完成相应的任务. 概念理解: 如果一个多项式可以写成两个一次二项式的乘积,即的形式,其中a、b、c、d均为整数,且,,则称这个多项式为“完美积式”. 例如,,因此是一个“完美积式”. 特例构造: 根据定义,可从整数a、b、c、d入手,构造“完美积式”,思路如下: 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为1的“完美积式”,如; 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为2的“完美积式”,如; 当,时,取不同的整数b、d,即可得到二次项系数为6的“完美积式”, 以此类推… 规律剖析: 在特例构造的过程中可以发现,对于“完美积式”:,其系数之间存在特定的关系. 设二次项系数,一次项系数,常数项. 则,且是完全平方数(一个整数的平方).因此,“完美积式”的判别式一定是完全平方数. 反过来,对于一个二次三项式,如果是完全平方数,且存在整数分解,那么它就可以表示为两个一次二项式的乘积,即为“完美积式”. 根据以上材料,回答下列问题: (1)当,,b、d互为相反数时,请写出一个符合要求的完美积式:______; (2)下列二次三项式中,是“完美积式”的是(   ); A.  B.  C.  D. (3)若二次三项式是“完美积式”,且k为正整数,则k的所有可能值的和为_____. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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