考点5：口语交际与综合性学习专项训练-2026-2027学年三年级上册语文统编版

三年级上册语文期中专项复习卷 考点5：口语交际与综合性学习 一、选择题。(16分) 1、在暑假活动交流会上，下面讲述的内容别人可能不感兴趣?( )。(2分) A.给大家分享自己在假期新学会的一项技能。 B.分享自己学游泳时与大家不一样的体验。 C.讲述自己和平常一样去画室学画画的事。 D.介绍自己游玩时看到的风景。 2、下面是文学社给不同社团取的名字，其中不恰当的一项是( )。(2分) A.绘画社团(水墨丹青) B.足球社团(绿菌达人) C.文学社团(七彩画廊) D.舞蹈社团(舞动天使) 3、每个人都有自己的名字，和同学交流名字的时候，下列不正确的一项是( )。(2分) A.说出自己名字的来历或含义。 B.听别人讲话的时候要礼貌地回应。 C.和同学交流名字的来历或含义，不可以谈论关于其他人名字的内容。 D.要把自己了解到的信息讲清楚。 4、学校举办了秋游活动，为小涵拍的照片和记录的感想设计一个主题，下面最合适的一项是( )。(2分) A.秋日丰收乐园 B.观赏秋叶之旅 C.秋日山林漫步 D.秋日雨中美景 5、秋游休息时，同学们吟诵起有关秋天的诗句。下面不能用来形容秋天景象的是( )。(2分) A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 6、“小猪什么也不会，它想向其他动物学习本领， 。”如果将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是( )。(2分) A.它向小猫学爬树，可一直爬不上去，便放弃了 B.它向小鸭子学游泳，结果一不 忙上岸回家了 C.它向小马学长跑，结果累得气喘吁吁，还摔了一跤，疼得哭了起来 D.它向小燕子学飞翔，经过不断努力，终于成功了 7、下列关于预测的说法，错误的一项是( )。(2分) A.可以一边读，一边预测后面的内容。 B.预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。 C.可以根据书名先猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。 D.为了预测得更准确，我们在阅读的过程中可以快速跳读。 8、下面关于日记的说法错误的一项是( )。(2分) A.日记正文的格式和习作一样。 B.日记就是要把每天发生的每一件事都记下来。 C.日记要写自己真实的经历。 D.写日记一定要写清楚日期、星期几和天气。 二、口语交际与语言实践。(28分) 1、暑假期间，很多同学都把自己的有趣经历拍成照片发到了社交平台。下面是平平社交平台的截图。假如你是平平，你会如何跟同学们分享这段经历?(3分) 2、新学期开始了，学校要开展社团活动。(6分) 今天是周五，社团活动如火如荼地开展起来了。让我们一起去参观一下吧。 (1)照样子根据图片为每个社团取一个有吸引力的名字，写在横线上。(3分) (2)你想加入第1题中的哪个社团? 说说你的理由。(3分) 3、语言实践。(5分) 庆祝中国农民丰收节中国农民丰收节是第一个在国家层面专门为农民设立的法定节日，节日时间为每年的秋分。2025年9月23日是第八届中国农民丰收 节。按要求完成下列题目。 (1)请你为该节日写一个宣传标语。(2分) (2)这一天，某地开展了趣味运动会，以各具特色的体育竞技活动，将广大农民齐聚在此，共贺丰收。请你为参赛的农民们写几句话，为他们加油助威吧！(3分) 4、语言表达。(4分) 　　 　 图一　　　　　 　 图二 涵涵在平时上学、放学的路上发现了很多美丽的景色，请你任选一幅，用几句话把图中的景色描绘出来。 我从图________中看到的景色是： 5、三年级要排练童话剧，请你根据提示补全节目单，再完成练习。(5分) A.《夜莺》 B.《稻草人》 C.《海的女儿》 D.《丑小鸭》 童话剧展演节目单 (1)伫立田间，守护庄稼。( ) (2)歌声悠扬，穿透夜幕。( ) (3)碧海佳人，化为泡沫。( ) (4)历经磨难，变成天鹅。( ) ◎你最想出演哪个角色?在这个角色下打“√”，并说明理由。 我最想演(小人鱼公主 稻草人 丑小鸭 夜莺)，因为 。 6、假如是青头被卷进牛肚子里，故事会怎么发展呢?发挥想象写一写。(5分) 青头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 。 三、综合性学习。(39分) 1、丁丁向大家分享了自己暑假第一周的活动。读一读，完成练习。(6分) (1)下列描述中最符合这张思维导图的主要内容的一项是( )。(2分) A.丁丁暑假的任务安排 B.丁丁暑假第一周的活动 C.丁丁丰富多彩的假期生活 D.丁丁暑假的学习任务 (2)为了让丁丁的介绍更具吸引力，请你给他提两点建议。(2分) ① 。② 。 (3)交流完后，阅读小组的同学在张贴宣传画报，这个小组的名字可能是( )。(2分) A.黑白棋社 B.舞动精灵 C.书海拾贝 D.丹青妙手 2、读日记，完成练习。(3分)星期二 晴 最近，社区的垃圾分类活动开展得热火朝天，居民们积极参与其中。大家共同承诺，学会正确分类，拒绝乱扔垃圾…… (1)请你指出这则日记格式上的一处错误。(1分) (2)请你为社区的垃圾分类活动写一句宣传标语。下列选项中最适合的一项是( )。(2分) A.地球是我家，保护靠大家。 B.绿化环境，净化心灵。 C.请为您手上的垃圾找一个合适的家。 3、探秘小队举办了“名字里的故事”友谊座谈会，一起来参加吧。(8分) (1)参加此次活动时，下列注意事项中不正确的是哪一项?( )(2分) A.把名字的来历或含义讲清楚。 B.别人讲话的时候，要礼貌地回应。 C.听别人讲话时，如果有不明白的地方，可以随时打断并提出自己的问题。 D.交流名字含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于他人名字的。 (2)每个人的名字都饱含着家人的期望，请你猜猜下面名字的含义。(填序号)(4分) ①见闻广博 ②健康长寿 ③饮水思源 ④才智敏捷 赵智敏( ) 孙博闻( ) 宋思源( ) 王健柏( ) (3)请你为大家介绍你名字里的故事，或者介绍一个名人名字里的故事。 (2分) 4、三年级开展了以“秋天·节气”为主题的综合性学习活动，请你一起来参与。(9分) (1)诗中赏秋——选择正确的序号填入括号中，将诗句补充完整。(4分) A.枫叶 B.红叶 C.落叶 D.枯荷 E.黄叶 ①秋风生渭水，( )满长安。 ②秋阴不散霜飞晚，留得( )听雨声。 ③荆溪白石出，天寒( )稀。 ④浔阳江头夜送客，( )荻花秋瑟瑟。 (2)品味秋韵——请结合语境，在下面横线处补充一个关于秋天的句子。(2分) 走进春天，我们可以感受到山光的明媚；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，我们可以 。 (3)秋之节气——读材料，完成练习。(3分) 每年“秋分”，中国农民丰收节通过组织开展各种活动，让全社会都感受到丰收的喜悦，让世界各国了解中国农民的节日。 根据材料和生活经验可知，中国农民丰收节一般在每年的( )(填序号)，每年开展活动是为了 。 A.3月 B.7月 C.9月 D.11月 5、综合性学习。(11分) (1)关于《安徒生童话》中的故事，下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.《丑小鸭》中的丑小鸭历经磨难，后来变成了一只白天鹅。 B.《坚定的锡兵》中的锡兵被冲进了激流中，再也没能回到舞蹈家身边。 C.《卖火柴的小女孩》中的小女孩，在旧年的最后一夜里5次擦燃了火柴。 (2)把图片和对应的童话故事连起来。(4分) (3)童话世界无奇不有，想想你读过的最有意思的故事，填一填吧。(5分) 故事题目：《 》 你最想成为故事中的 ，因为 四、快乐读书吧。(8分) 封面和目录 1、这本书的书名是《 》，作者是 。(2分) 2、结合封面和目录，我推测封面对应的故事是( )。(2分) A.《豌豆公主》 B.《海的女儿》 C.《卖火柴的小女孩》 3、明明看到了第24页，从目录上我知道他此刻读的故事是《 》。 这个故事的主要内容： 。(2分) 4、这本书中的故事妙趣横生，其中让你印象最深刻的故事是 ，你喜欢它的理由是 。(2分) 五、非连续性文本阅读。(11分) 图书借阅 材料一： 学校图书馆借阅规则 开放时间:周一至周五 8:30—11:30,14:00—17:00;周六9:00—12:00。(周日闭馆) 借阅对象：本校全体师生(不得转借他人)。 借阅数量：学生每次可借2本书，借期15天；教师每次可借5本书，借期30天。 逾期处理：逾期未还的图书，每本每天收取0.1元逾期费。 损坏赔偿：图书如有损坏或丢失，需照价赔偿。 材料二： 文文的借阅记录 借阅日期 图书名称 应还日期 是否按时归还 2025 年10月8日 《格林童话》 2025 年10月23日 是 2025 年10月10日 《十万个为什么》 2025 年10月25日 否 1、作为学生，文文每次最多可以借 本书，而她的老师可以借 本书。(2分) 2、读了图书馆借阅规则，文文应该什么时候去图书馆借书?( )(2分) A.周—8:00 B.周五17:00 C.周六9:30 D.周日10:00 3、文文顺利借到了喜欢的书，下列做法或想法不正确的一项是( )。(2分) A.我得在 15 天之内看完 B.如果没看完，我可以归还后再借 C.我可以把书借给其他同学看 D.我要好好保护借的书 4、如果文文弄丢一本原价25元的书，需赔偿多少钱?( )(2分) A.25元 B.30元 C.50元 D.60元 5、根据文文的借阅记录，她是否遵守了图书馆的借阅规则?请说明理由。(3分) 六、读下面的图书资料，完成相关预测题目。(5分) 题目：《躲猫猫大王》 评价：一群孩子的天真世界，点亮了我们这个世界沉寂许久的真情。 开头：小勇是我小时候最好的朋友，那时他就住在我家隔壁…… 中间：小勇最喜欢跟我们一起躲猫猫，可是，他总是第一个被找到，因为他只会躲两个地方-灶台后面和大门后面…… 1、结合题目，我猜测这本书可能讲了这样一个故事： 。(2分) 2、读到中间情节时，你会对接下来的情节做出怎样的预测?依据是什么?(3分) 参考答案 一、1、C 2、C 3、C 4、C 5、B 6、D 7、D 8、B 二、1、今年暑假，我和小伙伴们一起踢足球。赛场上大家奋力奔跑，互相配合。我找准机会，一脚射门，球进啦！奔跑、呐喊，汗水湿透衣服，这真是暑假里最难忘的一天！ 2、(1)示例：极速追风；花样队列；功夫少年 (2)示例：我想加入绿茵达人社团。我非常喜欢踢足球，在社团可以和伙伴一起踢球，锻炼身体，学会团结协作。 3、(1)示例：庆丰收，感党恩，共绘乡村好风光 (2)示例：各位农民朋友，加油！愿大家赛出风采，收获快乐，共享丰收的喜悦！ 4、示例：一；夕阳西下，一群大雁排着队伍向着远方飞去。天边圆圆的太阳散发柔和的光芒，芦苇随风轻轻摇晃，秋日的天空辽阔又美丽。 5、(1) B《稻草人》、(2) A《夜莺》、(3) C《海的女儿》、(4) D《丑小鸭》 示例：丑小鸭√；因为丑小鸭历经磨难依旧不放弃，最后长成美丽的白天鹅，这个故事很打动我。 6、示例：红头十分慌张，但强迫自己冷静下来。它大声告诉青头不要害怕，记住牛有四个胃，耐心等待牛反刍。等到草重新回到牛嘴里，红头拼命蹭牛鼻子，牛打了个喷嚏，把青头救了出来。 三、1、(1)B (2)介绍活动时可以加上自己的感受；讲活动时说说有趣的细节。 (3)C 2、(1)日记正文开头没有空两格 (2)C 3、(1)C (2)④；①；③；② (3)示例：我叫李星辰，爸爸妈妈希望我像星辰一样闪闪发光，心怀广阔天地。 4、(1) C D E B (2)示例：欣赏红叶的绚烂 (3)C；让全社会都感受到丰收的喜悦，让世界各国了解中国农民的节日 5、(1)B (2)第一张图 —《海的女儿》；第二张图 —《小红帽》；第三张图 —《丑小鸭》；第四张图 —《卖火柴的小女孩》 (3)示例：海的女儿；小美人鱼；她善良执着，拥有纯洁美好的心灵 四、1、安徒生童话；安徒生 2、B、 3、野天鹅；艾丽莎为了救哥哥们，忍受痛苦编织荨麻披甲，不说话，最终解救被魔法变成天鹅的哥哥。 4、示例：《丑小鸭》；丑小鸭历经磨难，始终不放弃，最后长成美丽的白天鹅，告诉我不要自卑，坚持就会有希望。 五、1、2；5 2、C 3、C 4、A 5、没有遵守。文文借的《十万个为什么》没有按时归还，超过了 15 天的借期。 六、1、一群孩子玩躲猫猫，小勇最后成为躲猫猫大王的故事。 2、预测：后来小勇学会了巧妙躲藏，大家再也找不到他，他成了躲猫猫大王。依据：书名是《躲猫猫大王》，他现在总被找到，后面会发生变化。 学科网（北京）股份有限公司 $