期末综合测评卷(试题) -2026-2027学年冀人版科学四年级上册
期末综合测评卷(五)
(时间:40分钟 总分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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一、认真填空。(13分)
1.分离食盐水中的食盐和水,只能用 的方法。
2.自然界的风是由于 照射导致地面 形成的。
3.小气象站主要观测的五大要素是 、 、 、 、 。
4.风是由于 形成的。
5.做风车模型实验,风力越大,风车转动越 。
6.空气 会上升,上升的空气使螺旋圈 。
7.走马灯的动力来源是 产生的热量,热量加热空气形成流动的气流。
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”)(20分)
1.把积木放在水中,积木就成了液体。( )
2.空气对流是走马灯能够持续转动的核心原因。( )
3.蒸发是利用水受热蒸发的特点分离混合物。( )
4.沙子能流动,所以沙子是液体。( )
5.温度均匀的环境中不会形成风。( )
6.硬化地面上方和草地上方同一时间气温是一样的。( )
7.观察鸟巢的时候,可以直接伸手去掏鸟窝。( )
8.保护色和拟态的原理是完全相同的。( )
9.物质发生状态变化后,物质本身会发生改变。( )
10.沙漠环境水分充足,适合大量植物生长。( )
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(24分)
1.在溶解实验中,明明向50毫升水中一份一份地加入食盐,每份质量均为2克。当加入第10份时,发现烧杯底部有未溶解的食盐。那么,食盐能够溶解的量应该记录为( )份。
A.8 B.9 C.10
2.充足气的篮球称重,放掉空气后再次称重,质量变小,说明气体( )。
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A.有质量 B.会流动 C.没有体积
3.分离面粉和水的混合物最合适的方法是( )。
A.过滤 B.蒸发 C.搅拌
4.要让风车转得更快,下面做法错误的是( )。
A.加大风力 B.让风正对风车叶片 C.把风车挡住
5.下列生活现象与走马灯原理相同的是( )。
A.热气球升空 B.皮球弹跳 C.水流流动
6.小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内,15分钟后取出,瓶塞则拔不下来,主要原因是
( )。
A.瓶中的空气漏掉了 B.瓶口遇冷收缩了 C.瓶中的气体受冷收缩了
四、科学探究。(34分)
(一)根据生活中的场景实验,解决下面的问题。(20分)
1.气球实验
空气装进气球,气球可以捏成圆形、扁形、长条形。
证明气体:
2.注射器压缩实验
堵住注射器管口,向内压活塞,空气体积变小;松手恢复原状。
说明气体可以被 。
3.空气质量对比实验
充气篮球质量>放气后篮球质量。
证明气体:
4.香味扩散实验
房间一角点香,满屋闻到香味。
说明气体可以 ,能充满 。
5.完整总结气体四大特点。
(二)读材料,回答问题。(14分)
在天气预报正式发布之前,要经历收集数据、科学计算、气象预报员作出预报、天气会商等几个阶段。
收集数据:借助卫星、气象雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器收集最新的天气观测数据。
科学计算:气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行复杂的科学计算。
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