第五单元走向近代单元测试卷--2026-2027学年统编版九年级历史上册

九年级历史上册第五单元 走向近代 单元测试卷

满分：100分 考试时间：60分钟

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 14世纪中叶以后，西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。租地农场的出现反映了（ ） A. 封建庄园经济的繁荣 B. 农业资本主义化趋势 C. 奴隶制经济的复苏 D. 封建领主特权的强化
2. 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了显著变化。下列关于这一时期农村社会变化的表述，正确的是（ ） A. 庄园制度逐渐巩固 B. 领主与佃户关系更加紧密 C. 富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量 D. 农民完全依附于领主
3. 中世纪晚期，西欧手工业领域出现了新的生产经营方式，即手工工场。手工工场的特点是（ ） A. 生产规模小，以家庭为单位 B. 雇佣关系，分工合作 C. 产品仅供领主消费 D. 完全由行会控制
4. 文艺复兴运动起源于意大利，其核心思想是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 自由平等
5. 下列人物中，被誉为“文艺复兴先驱”的是（ ） A. 达·芬奇 B. 莎士比亚 C. 但丁 D. 米开朗琪罗
6. 达·芬奇是文艺复兴时期的杰出代表，他的代表作是（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《蒙娜丽莎》 D. 《罗密欧与朱丽叶》
7. 莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学巨匠，下列作品属于他的是（ ） A. 《神曲》 B. 《最后的晚餐》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《大卫》
8. 文艺复兴运动的实质是（ ） A. 古希腊罗马文化的复兴 B. 资产阶级思想文化运动 C. 封建文化的复兴 D. 宗教改革运动
9. 15世纪末，欧洲人热衷于探寻新航路，其根本原因是（ ） A. 欧洲人对黄金的渴望 B. 《马可·波罗行纪》的诱惑 C. 商品经济发展和资本主义萌芽 D. 奥斯曼帝国阻断传统商路
10. 下列航海家中，最早到达印度的是（ ） A. 哥伦布 B. 达·伽马 C. 麦哲伦 D. 迪亚士

11. 哥伦布在1492年横渡大西洋，他到达的地方是（ ） A. 印度 B. 非洲好望角 C. 美洲 D. 菲律宾
12. 首次完成环球航行的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦船队
13. 新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。下列城市中，因新航路开辟而迅速崛起的是（ ） A. 威尼斯 B. 热那亚 C. 伦敦 D. 君士坦丁堡
14. 新航路开辟对世界产生的最重要影响是（ ） A. 证明了地圆学说的正确性 B. 欧洲殖民扩张开始 C. 世界开始连为一个整体 D. 欧洲贸易中心转移
15. 最早进行殖民掠夺的两个国家是（ ） A. 英国和法国 B. 葡萄牙和西班牙 C. 荷兰和英国 D. 西班牙和荷兰
16. 在“三角贸易”中，欧洲殖民者从非洲运往美洲的主要是（ ） A. 黄金、白银 B. 蔗糖、烟草 C. 黑人奴隶 D. 枪支、杂物
17. “三角贸易”的路线依次经过的地区是（ ） A. 欧洲—亚洲—非洲—欧洲 B. 欧洲—非洲—美洲—欧洲 C. 美洲—非洲—欧洲—美洲 D. 非洲—美洲—欧洲—非洲
18. 早期殖民掠夺对欧洲产生的主要影响是（ ） A. 加速了欧洲资本原始积累 B. 导致了欧洲封建制度瓦解 C. 促进了欧洲文艺复兴 D. 推动了欧洲宗教改革
19. 下列关于早期殖民掠夺的表述，不正确的是（ ） A. 给殖民地人民带来深重灾难 B. 客观上有助于世界市场形成 C. 促进了欧洲资本主义发展 D. 推动了殖民地国家的独立
20. 西欧经济与社会变化、文艺复兴、新航路开辟和早期殖民掠夺共同推动了（ ） A. 封建制度的巩固 B. 资本主义时代的到来 C. 社会主义运动的兴起 D. 民族解放运动的高涨

二、材料分析题（本大题共5小题，每小题12分，共60分）

21. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

材料二：13、14世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。