1.3.2 空间向量运算的坐标表示课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

1.3　空间向量及其运算的坐标表示 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 第一章　空间向量与立体几何 基础预习 重点探究 巩固演练 同步分级训练(五)空间向量运算的坐标表示 目录 1. 掌握空间向量运算的坐标表示，并会判断两个向量是否共线或垂直．(重点) 2．掌握空间向量的模，夹角公式和两点间距离公式，并能运用这些公式解决简单几何体中的问题．(重点、难点) 1. 通过空间向量的坐标运算及空间向量夹角及长度的学习，培养学生的数学运算的核心素养． 2．借助利用空间向量的坐标运算解决平行、垂直问题，提升学生的数学运算及逻辑推理的核心素养. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 基础预习 NO.1 新知初探 初试身手 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 平面向量的坐标运算 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，A(x1，y1)，B(x2，y2)，则 (1)a±b＝(a1±b1，a2±b2)，λa＝(λa1，λa2)(λ∈R)． a•b＝a1b1＋a2b2. (2)a∥b(b≠0)⇔a＝λb，即a1＝λb1，a2＝λb2. a⊥b⇔a•b＝0⇔a1b1＋a2b2＝0. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 你能由平面向量的坐标运算类比得到空间向量的坐标运算吗？它们是否成立？为什么？ 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．空间向量运算的坐标表示 设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，空间向量的坐标运算法则如下表所示： 运算 坐标表示 加法 a＋b＝______________________________ 减法 a－b＝_____________________________ 数乘 λa＝____________________ 数量积 a•b＝_____________________ (a1＋b1，a2＋b2，a3＋b3) (a1－b1，a2－b2，a3－b3) a1b1＋a2b2＋a3b3 (λa1，λa2，λa3)，λ∈R 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2.空间向量的平行、垂直、模与夹角公式的坐标表示 设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，则 a1b1＋a2b2＋a3b3＝0 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 3．向量的坐标及两点间的距离公式 在空间直角坐标系中，设A(a1，b1，c1)，B(a2，b2，c2)，则 (a2－a1，b2－b1，c2－c1) 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (3)若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，则a⊥b⇔a1b1＋a2b2＋a3b3＝0. (　　) × √ √ 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．已知向量a＝(3，－2,1)，b＝(－2,4,0)，则4a＋2b等于(　　) A．(16,0,4) B．(8，－16,4) C．(8,16,4) D．(8,0,4) D 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 3．已知向量a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)，且ka＋b与2a－b互相垂直，则k的值是(　　) D (1，－1，－1) 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 重点探究 NO.2 探究一 探究二 探究三 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 例1　(1)若向量a＝(1,1，x)，b＝(1,2,1)，c＝(1,1,1)，满足条件(c－a)•2b＝－2，则x＝ . [c－a＝(0,0,1－x)，2b＝(2,4,2)，由(c－a)•2b＝－2得2(1－x)＝－2，解得x＝2.] 探究1 空间向量的坐标运算 2 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)已知a＝(2，－1，－2)，b＝(0，－1,4)，求a＋b，a－b，a•b，(2a)•(－b)，(a＋b)•(a－b)． 解：a＋b＝(2，－1，－2)＋(0，－1,4)＝(2＋0，－1－1，－2＋4)＝(2，－2,2)； a－b＝(2，－1，－2)－(0，－1,4)＝(2－0，－1＋1，－2－4)＝(2,0，－6)； a•b＝(2，－1，－2)•(0，－1,4)＝2×0＋(－1)×(－1)＋(－2)×4＝－7； (2a)•(－b)＝－2(a•b)＝－2×(－7)＝14； (a＋b)•(a－b)＝(2，－2,2)•(2,0，－6)＝2×2－2×0＋2×(－6)＝－8. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 进行空间向量的数量积坐标运算的技巧 利用向量坐标运算解决问题的关键是熟记向量坐标运算的法则，同时掌握下列技巧. (1)在运算中注意相关公式的灵活运用，如( a＋b)• ( a－b ) ＝a2－b2＝|a|2－|b|2，(a＋b)•(a＋b)＝(a＋b)2等. (2)进行向量坐标运算时，可以先代入坐标再运算，也可先进行向量式的化简再代入坐标运算，如计算(2a)•(－b)，既可以利用运算律把它化成－2(a•b)，也可以求出2a，－b后，再求数量积；计算(a＋b) •(a－b)，既可以求出a＋b，a－b后，求数量积，也可以把 ( a＋b ) •( a－b ) 写成a2－b2后计算. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．(1)已知向量a＝(1,2,3)，b＝(－2，－4，－6)，|c|＝ ，若(a＋b)•c＝7，则a与c的夹角为______. [(1)因为a＝(1,2,3)，b＝(－2，－4，－6)，所以a＋b＝(－1，－2，－3)，所以|a＋b|＝ .因为(a＋b)•c＝7，所以a＋b与c夹角的余弦值为，即夹角为60°.因为a＝(1,2,3)与a＋b＝(－1，－2，－3)方向相反，所以可知a与c的夹角为120°. ] 120° 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 则Q点的坐标为(　　) A．(2,5,0) B．(－4，－1，－6)或(2,5,0) C．(3,4,1) D．(3,4,1)或(－3，－2，－5) B 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 ∴Q点的坐标为(－4，－1，－6)或(2,5,0)．] 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 [探究问题] 1．已知A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)，则线段AB的中点P的坐标是多少？ 2．类比平面向量，空间向量共线的充要条件是什么？ 探究2 空间向量的平行与垂直 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 3．空间两个向量垂直的充要条件是什么？ 提示：若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)， 则a⊥b⇔a•b＝0⇔a1b1＋a2b2＋a3b3＝0. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 例2　(1)对于空间向量a＝(1,2,3)，b＝(λ，4,6)．若a∥b，则实数λ＝ (　　) A．－2 B．－1 C．1 D．2 [思路探究]　(1)利用向量共线充要条件． D 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是棱D1D的中点， P、Q分别为线段B1D1， [思路探究] (2)建立空间直角坐标系，利用空间向量的坐标运算，求λ值． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 由题意，可设点P的坐标为(a，a,1)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 由题意可设点Q的坐标为(b，b,0)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．(变条件)若本例中的“PQ⊥AE”改为“B1Q⊥EQ”，其他条件不变，结果如何？ 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．(变条件，变设问)本例中若G是A1D的中点，点H在平面AC上，且GH∥BD1，试判断点H的位置． 解：以D为原点， 的方向分别为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，设正方体的棱长为1，因为G是A1D的中点，所以 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 所以H为线段AB的中点． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．判断空间向量垂直或平行的步骤 (1)向量化：将空间中的垂直与平行转化为向量的垂直与平行； (2)向量关系代数化：写出向量的坐标； (3)对于a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)，根据x1x2＋y1y2＋z1z2是否为0判断两向量是否垂直；根据x1＝λx2，y1＝λy2，z1＝λz2(λ∈R)或＝ ＝(x2，y2，z2都不为0)判断两向量是否平行． 2．由空间向量垂直或平行求值只需根据垂直或平行的条件建立方程(组)求解即可． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．已知a＝(λ＋1,1,2λ)，b＝(6,2m－1,2)． (1)若a∥b，分别求λ与m的值； 解：由a∥b，得 (λ＋1,1,2λ)＝k(6,2m－1,2)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)若|a|＝ ，且与c＝(2，－2λ，－λ)垂直，求a. 因此，a＝(0,1，－2)． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 例3　如图所示，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，CA＝CB＝1，∠BCA＝90°，棱AA1＝2，M，N分别为A1B1，A1A的中点． (1)求BN的长； 探究3 空间向量的夹角与长度问题 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 解：(1)如图所示，建立空间直角坐标系C-xyz. 依题意得B(0,1,0)，N(1,0,1)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)求A1B与B1C所成角的余弦值； 解：(2)依题意得A1(1,0,2)，C(0,0,0)， B1(0,1,2)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (3)求证：BN⊥平面C1MN. 解：(3)证明：依题意得A1(1,0,2)，C1(0,0,2)，B(0,1,0)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 ∴BN⊥C1M，BN⊥C1N， 又∵C1M∩C1N＝C1，C1M⊂平面C1MN，C1N⊂平面C1MN， ∴BN⊥平面C1MN. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．利用向量数量积的坐标公式求异面直线所成角的步骤 (1)根据几何图形的特点建立适当的空间直角坐标系； (2)利用已知条件写出有关点的坐标，进而获得相关向量的坐标； (3)利用向量数量积的坐标公式求得异面直线上有关向量的夹角，并将它转化为异面直线所成的角． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．利用向量坐标求空间中线段的长度的一般步骤 (1)建立适当的空间直角坐标系； (2)求出线段端点的坐标； (3)利用两点间的距离公式求出线段的长． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 3．在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F分别是DD1，DB的中点，G在棱CD上，CG＝ CD，H是C1G的中点． (1)求证：EF⊥B1C； 解：如图，以D为原点建立空间直角坐标系D-xyz， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 －1)＝0， ∴EF⊥B1C. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)求EF与C1G所成角的余弦值； 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (3)求FH的长． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．类比平面向量坐标运算：空间向量的加法、减法、数乘和数量积与平面向量的类似，学习中可以类比推广．推广时注意利用向量的坐标表示，即向量在平面上是用唯一确定的有序实数对表示，即a＝(x，y)．而在空间中则表示为a＝(x，y，z)． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．在空间直角坐标系中，已知点A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)，则 ＝(x2－x1，y2－y1，z2－z1)．一个向量在空间直角坐标系中的坐标等于表示这个向量的有向线段的终点坐标减去它的起点坐标． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 4．空间向量的数量积和夹角有关，经常以空间向量数量积为工具，解决立体几何中与夹角相关的问题，把空间两条直线所成的角问题转化为两条直线对应向量的夹角问题，但要注意空间两条直线所成的角与对应向量的夹角的取值范围． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 巩固演练 NO.3 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1．若向量 ，1，2）， ，x，y)，且 ，则 )　　 A．2 B． C． D． D 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．已知点A(1，－2,11)，B(4,2,3)，C(6，－1,4)，则△ABC的形状是 (　　) A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 C 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (9,1,4) 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 5．已知四边形ABCD的顶点分别是A(3，－1,2)，B(1,2，－1)，C(－1,1，－3)，D(3，－5,3)． 求证：四边形ABCD是一个梯形． －(－1，1，－3)＝(4，－6,6)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 即AB∥CD. 所以四边形ABCD为梯形． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 同步分级训练(五)　空间向量运算的坐标表示 NO.4 A级 基础过关练 B级 能力提升练 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 一、选择题 1．已知三点A(1,5，－2)，B(2,4,1)，C(a,3，b＋2)在同一条直线上，那么 (　　) A．a＝3，b＝－3 B．a＝6，b＝－1 C．a＝3，b＝2 D．a＝－2，b＝1 C 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 2．已知a＝(2,3，－4)，b＝(－4，－3，－2)，b＝ x－2a，则x等于(　　) A．(0,3，－6) B．(0,6，－20) C．(0,6，－6) D．(6,6，－6) B 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 [由题a＝(2,3，－4)，b＝(－4，－3，－2)，设x＝(w，y，z) 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 3．已知向量a＝(1,0，－1)，则下列向量中与a成60°夹角的是(　　) A．(－1,1,0) B．(1，－1,0) C．(0，－1,1) D．(－1,0,1) B 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 [不妨设向量为b＝(x，y，z)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 4．已知向量a＝(－2，x,2)，b＝(2,1,2)，c＝(4，－2,1)，若a⊥(b－c)，则x的值为(　　) A．－2 B．2 C．3 D．－3 [∵b－c＝(－2,3,1)，a•(b－c)＝4＋3x＋2＝0，∴x＝－2.] A 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 5．已知a＝(2，－1,3)，b＝(－1,4，－2)，c＝(7,5，λ)，若a，b，c三个向量不能构成空间的一个基底，则实数λ的值为(　　) A．0 B． C．9 D． D 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 [∵{a，b，c}不能构成空间的一个基底，∴a，b，c共面，则c＝xa＋yb，其中x，y∈R，则(7,5，λ)＝(2x，－x,3x)＋(－y，4y，－2y)＝(2x－y，－x＋4y,3x－2y)， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 二、填空题 6．已知a＝(1,1,0)，b＝(0,1,1)，c＝(1,0,1)，p＝a－b，q＝a＋2b－c，则p•q＝ . [∵p＝a－b＝(1,0，－1)，q＝a＋2b－c＝(0,3,1)， ∴p•q＝1×0＋0×3＋(－1)×1＝－1.] －1 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 θ的大小是 . 120° 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 8．在空间直角坐标系中，以O(0,0,0)，A(2,0,0)，B(0,2,0)，C(0,0,2)为一个三棱锥的顶点，则此三棱锥的表面积为 . 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 三、解答题 9．已知空间中三点A(－2,0,2)，B(－1,1,2)，C(－3,0,4)，设a＝ ，b＝ . (1)求向量a与向量b的夹角的余弦值； 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 解：∵a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)， ∴a•b＝(1,1,0)•(－1,0,2)＝－1， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)若ka＋b与ka－2b互相垂直，求实数k的值． 解：法一：∵ka＋b＝(k－1，k,2)，ka－2b＝(k＋2，k，－4)，且ka＋b与ka－2b互相垂直， ∴(k－1，k,2)•(k＋2，k，－4)＝(k－1)•(k＋2)＋k2－8＝0，∴k＝2或k＝ － ， ∴当ka＋b与ka－2b互相垂直时，实数k的值为2或－ . 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 10.已知正三棱柱ABC-A1B1C1，底面边长AB＝2，AB1⊥BC1，点O，O1分别是边AC，A1C1的中点，建立如图所示的空间直角坐标系． (1)求正三棱柱的侧棱长； 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 解：设正三棱柱的侧棱长为h， 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 (2)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 11．(多选)若向量a＝(1,2,0)，b＝(－2,0,1)，则下列结论正确的是(　　) A．cos〈a，b〉＝－ B．a⊥b C．a∥b D．|a|＝|b| AD 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 a•b＝1×(－2)＋2×0＋0×1＝－2， 由上知A正确，B不正确，D正确．C显然也不正确．] 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 12．已知向量a＝(2，－1,2)，b＝(2,2,1)，以a、b为邻边的平行四边形的面积是(　　) C．4 D．8 A 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 13．已知a＝(x,2，－4)，b＝(－1，y,3)，c＝(1，－2，z)，且a，b，c两两垂直，则(x，y，z)＝ . [∵a，b，c两两垂直． ∴a•b＝0，a•c＝0，b•c＝0， ∴ ，解得：x＝－64，y＝－26，z＝－17. 故(x，y，z)＝(－64，－26，－17)．] (－64，－26，－17) 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 14.如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥底面ABCD，BC＝CD＝2，AC＝4，∠ACB＝∠ACD＝ ，F为PC的中点，AF⊥PB.求PA的长． 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 解：如图，连接BD交AC于点O，因为BC＝CD，即△BCD为等腰三角形，又AC平分∠BCD，故AC⊥BD.以O为坐标原点，分别以 为正交基底建立空间直角坐标系O-xyz. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 由PA⊥底面ABCD，可设P(0，－3，z)，其中z>0. 1.3.2　空间向量运算的坐标表示 返回目录 本节内容到此结束! (3)|a|＝，＝(x2－x1，y2－y1)． cos〈a，b〉＝. 平行(a∥b) a∥b(b≠0)⇔a＝λb⇔______________________ 垂直(a⊥b) a⊥b⇔a•b＝0⇔ (a，b均为非零向量) 模 |a|＝＝_______________ 夹角公式 cos〈a，b〉＝＝ 思考：若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，则a∥b一定有＝＝成 立吗？ 提示：当b1，b2，b3均不为0时，＝＝成立． (1)＝ (2)dAB＝||＝_____________________________ (1)若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，a∥b，则＝＝.(　　) (2)四边形ABCD是平行四边形，则向量与的坐标相同．(　　) A．1 B． C． D． 4．若点A(0,1,2)，B(1,0,1)，则＝ ，||＝____. (2)已知M(1,2,3)，N(2,3,4)，P(－1,2，－3)，若||＝3||且∥， [设Q(x，y，z)，则＝(x＋1，y－2，z＋3)，＝(1,1,1)， ∴ 解得或 提示：P. 提示：若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)， 则a∥b⇔a＝λb⇔ [因为空间向量a＝(1,2,3)，b＝(λ，4,6)，若a∥b，则＝＝＝，所以λ＝2，故选D.] BD上的点，且3＝， 若PQ⊥AE，＝λ，求λ的值． 解：如图所示，以D为原点，，，的方向分别为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，设正方体棱长为1，则A(1,0,0)，E，B(1,1,0)，B1(1,1,1)，D1(0,0,1)， 因为3＝，所以3(a－1，a－1,0)＝(－a，－a,0)， 所以3a－3＝－a， 解得a＝， 所以点P的坐标为. 因为PQ⊥AE，所以•＝0， 所以•＝0， 即－－＝0， 解得b＝， 所以点Q的坐标为， 因为＝λ，所以 ＝λ， 所以＝－1，故λ＝－4. 解：以D为原点，，，的方向分别为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，设正方体棱长为1，点Q的坐标为(c，c,0)， 因为B1Q⊥EQ，所以•＝0， 所以(c－1，c－1，－1)•＝0， 即c(c－1)＋c(c－1)＋＝0,4c2－4c＋1＝0， 解得c＝，所以点Q的坐标为， 所以点Q是线段BD的中点， 所以＝－2，故λ＝－2. ，， 点G的坐标为，因为点H在平面xDy上，设点H的坐标为(m， n,0)，因为＝(m，n,0)－＝，＝(0,0,1)－ (1,1,0)＝(－1，－1,1)且GH∥，所以＝＝， 解得m＝1，n＝，所以点H的坐标为， ＝＝ ∴解得 ∴实数λ＝，m＝3. 解：∵|a|＝，且a⊥c， ∴ 化简，得解得λ＝－1. [思路探究]　→→→→ ∴||＝＝， ∴线段BN的长为. ∴＝(1，－1,2)，＝(0,1,2)， ∴•＝1×0＋(－1)×1＋2×2＝3. 又||＝，||＝. ∴cos〈，〉＝ ＝. 故A1B与B1C所成角的余弦值为. N(1,0,1)，M， ∴＝， ＝(1,0，－1)， ＝(1，－1,1)， ∴•＝×1＋×(－1)＋0×1＝0， •＝1×1＋0×(－1)＋(－1)×1＝0. ∴⊥，⊥， 则B1(1,1,1)，C(0,1,0)，E，F，G，C1(0,1,1)，H. ＝，＝(－1,0，－1)，∴•＝•(－1,0， 解：∵＝， ∴•＝• ＝， ||＝＝， ||＝＝， ∴cos〈，〉＝＝， ∴EF与C1G所成角的余弦值是. 解：∵＝，∴||＝ ＝. 3．两点间的距离公式：若A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)，则|AB|＝||＝＝. [向量，1，，，，，且，则，解得，， 故，∴．] 3．已知a＋b＝(2，，2)，a－b＝(0，，0)，则cos〈a，b〉＝____. 4．已知点A的坐标为A(1,1,0)，向量＝(4,0,2)，则点B的坐标为 . 证明：因为＝(1,2，－1)－(3，－1,2)＝(－2,3，－3)，＝(3，－5,3) 因为＝＝，所以和共线， 又因为＝(3，－5,3)－(3，－1,2)＝(0，－4,1)，＝(－1,1，－3)－(1,2，－1)＝(－2，－1，－2)， 因为≠≠，所以与不平行， [根据题意＝(1，－1,3)，＝(a－1，－2，b＋4)， ∵与共线， ∴＝λ， ∴(a－1，－2，b＋4)＝(λ，－λ，3λ)， ∴解得故选C.] 则由b＝x－2a，可得 (－4，－3，－2)＝(w，y，z)－2(2,3，－4)＝－(4,6，－8)＝，解得w＝0，y＝6，z＝－20，即x＝(0,6，－20)．] A．若b＝(－1,1,0)，则cos θ＝＝＝－≠，不满足条件． B．若b＝(1，－1,0)，则cos θ＝＝＝，满足条件． C．若b＝(0，－1,1)，则cos θ＝＝＝－≠，不满足条件． D．若b＝(－1,0,1)，则cos θ＝＝＝－1≠，不满足条件．故选B.] ∴解得故选D.] 7．已知空间三点A(1,1,1)，B(－1,0,4)，C(2，－2,3)，则与的夹角 [＝(－2，－1,3)，＝(－1,3，－2)， cos〈，〉 ＝ ＝－， ∴θ＝〈，〉＝120°.] [S△AOC＝S△BOC＝S△AOB＝×2×2＝2，S△ABC＝×|AB|2＝×8＝2，故三棱锥的表面积S＝6＋2.] 6＋2 又|a|＝＝，|b|＝＝， ∴cos〈a，b〉＝＝＝－，即向量a与向量b的夹角的余弦值为－. 法二：由(1)知|a|＝，|b|＝，a•b＝－1， ∴(ka＋b)•(ka－2b)＝k2a2－ka•b－2b2＝2k2＋k－10＝0，得k＝2或k＝－. 由题意得A(0，－1,0)，B(，0,0)， C(0,1,0)，B1(，0，h)，C1(0,1，h)， 则＝(，1，h)，＝(－，1，h)， 因为AB1⊥BC1，所以•＝－3＋1＋h2＝0，所以h＝. 解：由(1)可知＝(，1，)，＝(－，1,0)， 所以•＝－3＋1＝－2. 因为||＝，||＝2，所以cos〈，〉＝＝－. 所以异面直线AB1与BC所成角的余弦值为. cos〈a，b〉＝＝＝－. [∵向量a＝(1,2,0)，b＝(－2,0,1)，∴|a|＝，|b|＝， A． B． [由题意，cos〈a，b〉＝＝＝，则sin〈a，b〉＝，所以平行四边形的面积为S＝2××sin〈a，b〉＝3×3×＝，故选A.] ，， 因为OC＝CDcos ＝1，AC＝4，所以AO＝AC－OC＝3，又OB＝OD＝CDsin ＝，故A(0，－3,0)，B(，0,0)，C(0,1,0)，D(－，0,0)． 由F为PC的中点，得F，所以＝，＝(，3，－z)． 又AF⊥PB，所以•＝0，即6－＝0，解得z＝2或z＝－2(舍去)．所以＝(0,0，－2)，则||＝2.所以PA的长为2. $