黑龙江大庆市第一中学2026-2027学年九年级(五四学制)上学期10月化学周练习3
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内容正文:
初四化学周测卷(3)
H:1S:32Cu:640:16Na:23
一.选择题(共16小题,每题3分)
1.下列物质的性质和用途中主要发生物理变化的是()
A.工业上用石灰石制二氧化碳
B.实验室用浓硫酸干燥氧气
C.生石灰用作食品干燥剂
D.熟石灰用于改良酸性土壤
2.实验室利用铁钉与稀硫酸反应制取少量H2。下列操作或装置正确的是()
铁钉
浓疏酸
A.检查气密性
B.取用铁钉
C.稀释浓疏酸
D.收集氢气
3.家庭清洁中常用到洁厕灵(含盐酸)和管道疏通剂(含氢氧化钠和铝粉)。下列说法有误的是(
A.洁厕灵中的盐酸能解离出H+,可与铁锈反应除锈
B.管道疏通剂中的氢氧化钠是强碱,使用时需避免接触皮肤
C.洁厕灵与管道疏通剂混合使用,可发生中和反应增强疏通效果
D.管道疏通剂遇水产生氢气,该气体在点燃前必须检验纯度
4.不同清洁剂pH一般不同,25℃时四种不同清洁剂的pH如图所示。下列说法正确的是()
清洁剂a
蒸馏水
清洁剂d
01234◆567891011121314
清洁剂
清洁剂c
A.a能使紫色石蕊试液变红色B.a和d的混合液pH一定大于7
C.b用蒸馏水稀释后pH减小D.d比c的碱性弱
5.在探究物质导电性的实验中,下列物质接通电源后能使灯泡发亮的共有(
①金属银②乙醇溶液③氢氧化钠溶液④氯化钠溶液⑤金刚石⑥石墨
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
第1
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6.用数轴归纳化学知识更直观,一如图数轴表示正确的是()
H
C02
02
溶解性
A
由小到大
常见气体的溶解性
钢
生铁
含碳量/%
B.0.03
2
4.3
生铁和钢的含碳量
NaOH
NH NO
NaCl
上◆温度
C
由高到低
溶于20℃水后溶液温度
盐酸
食盐水氢氧化钠溶液
D
pH溶液pH由高到低
7.下列物质间的变化不能通过加稀盐酸反应实现的是(
A.A1→A1C13
B.Cu0-CuC1,
C.CaCo/-CaC1,
D.Fg→FeCl
8.推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是(
A二氧化碳,二氧化硫能与碱反应生成盐和水,则所有的非金属氧化物都能与碱反应
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C碳酸盐与稀盐酸反应有气泡产生,则与稀盐酸反应有气泡产生的物质一定是碳酸盐
D.碱溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液
9.下列选项没有体现酸的通性或者碱的通性的是()
A.实验室制取二氧化碳和氢气
B.利用稀硫酸除去硫酸钠中混有的少量碳酸钠
C.可溶性铜盐或铁盐遇氢氧化钠产生有色沉淀D.实验室利用硝酸钡鉴别稀硫酸和稀盐酸
10.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()
A.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H20一HS03
B.高护炼铁的主要反应3C+Fe20,高温
2Fe+3C02t
C.用氢氧化钠吸收有毒的二氧化硫气体:2NaOH+SO2一Na2SO3+O
D.证明铜的金属活动性比银强:Cu叶2AgC一CuC2+2Ag
11.分类是一种科学方法。下列物质分类正确的是()
选项
单质
氧化物
盐
混合物
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A
氩气
五氧化二磷
NH4CI
波尔多液
酒y
B
T碳
生石灰
Ca (OH)2
酒精
氨气
氧化汞
NaHCO3
天然气
D
臭氧
金红石
CaSO4
不锈钢
A.
B
12.易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材。将可乐罐和椰汁罐用水清洗干净并分别剪裁出质量、形状
均相同的两片,分别置于锥形瓶中,同时加入足量等质盘、等溶质质分数的稀硫酸,用数字传感
C
器测得瓶内气体压强变化如下图。下列说法中不正确是(
个压强kP
D
足量拾硫酸
渐汁姚
15.
系图
可乐雄
可乐
汁
时间/
m(H2)g
01070100140150220
A.由曲线可知,椰汁罐主材是铝
B.开始一段时间可乐罐几乎不产生氢气,可能与表面的氧化物有关
C.反应一段时间后,装椰汁罐的锥形瓶中溶液呈浅绿色
D.压强有下降的过程,说明反应均放热
16
13.兴趣小组设计下图实验进行HC气体与NαOH溶液反应的探究。下列说法错误的是()
千妖的HC气体一-
进接数据采朱器
PH A
利和电脑
0
球形十燥筲
传怒器
痧加了份陆的
NaOH花液
通入Hc的录
A.烧杯中液体逐渐由红色变无色
B.a点时溶液中的微观粒子只有Na*和C
C.bc过程中生成的氯化钠质壁不再增加
D.C点溶液能与碳酸钠发生反应
下
14.某兴趣小组利用图1装置,对"CO,和Na0H溶液是否反应"进行数字化实验再探究。实验1:
A
在盛满的烧瓶中滴加张馏水:实验2:在同样的烧瓶中滴加NaO溶液。史验得到如图2所示曲线。
B
下列说法正确的是()
C
D
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80mL.蒸留水
政8 OmL NeOH浴液
110
A
玉强使8解
活然
80
效执对农取规
10
60
3
CO
屯胸
8
20
4060
80
100
时可/a
91
阳2
A.由实验1得到的图像是B曲线
8.A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO,分子数增多
状
传感
C.该实验能证明CO,与NaOH溶液发生了反应
D.瓶内压强越小说明二氧化碳越多
15.向一定质童的稀盐酸中加入足量的表面已经生锈的铁片,下列有关物质的质量(m)与时间(t)的关
系图像正确的是()
m(H/g↑
m(H:)/g
m(FeS0,)/g
m(液/g
B
D
16.2025年大庆中考复习研讨会上,四十六中的师生们展示了节别开生面的复习课“机不可失
一一金属的奇妙之旅”,课上学生们做了如下流程的实验,从废旧手机的某些部件中回收银和铜,
其操作流程如图所示。
足盘
硝酸银
金屈银
粗产品
稀硫
固体A
溶液
金属铜
废旧
顶处理
(含锁、
靓
步骤Ⅱ
金网M
溶液B
都件
粉碎
铝、制、
步骤1
岁骤Ⅲ
银)
港液A
溶液C
CI-
下列说法错误的是(
e1:
A.粉碎可以增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分
B.步骤I、Ⅱ、l中均涉及过滤操作
曲线。
C.若金属M是锌时,溶液C的质小于溶液B
D.固体A中的含有的金属是Cu、Ag
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二、填空题(每空2分)
17.(12分)(1)氢氧化钠的俗称
(2)氢氧化钙的俗称
(3)氢氧化钠沾在皮肤上处理方法:
(4)中和反应的实质:
(5)盐酸与碳酸钠反应方程式:
(6)硫酸铁与氢氧化钠反应方程式:
18.(16分)同学用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的化学性质,请回答下面问题:
浅绿色游液
个②金属单财
红色溶液
1①指示剂厂
稀盐敏
1③频化物拉色将液
⑤城
④盐
无色浴液
反应现象?
反应的
反应后
图1
图2
(1)编号①反应的指示剂是
(2)编号②实验中,在稀盐酸中加入适量该金属粉末后,可以观察到的主要现象为固体逐渐溶
解,
:图2表示反应前后溶液中的主要离子,写出“○”
所表示的微粒符号
(填化学符号)。
(3)请你写出符合编号③反应的化学方程式:
(4)上述实验中编号
的及应属于中和反应,用熟石灰处理含有盐酸的废水的方程
式:
(5)加入编号④的盐时,若产生白色沉淀,则该反应的方程式为:
(6)盐酸、硫酸它们的化学性质具有相似性的原因是
19.(18分)学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对Na0H的化学性质进行了整理归纳,并在老师
的指导下进行如下实验活动。
粉肽溶液CuSO溶视州盐微
A
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(1)[验证实验]在盛有NaOH溶液的试管中分别加入下列物质。
①A中的实验现象为。②B中发生反应的方程式为
(2[探究实验通过实验,同学们发现C、D试管中均无明显现象,于是继续进行探究:
①证明试管C中已发生化学反应,以下实验方案合理的是
0
A.在混合液中加金属,无气泡产生B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的
C.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
②为了证明D中己发生化学反应,同学们设计了下列实验方案。
甲同学向该试管中再加入足量的
,观察到有气泡产生,证明CD,和NaOH发生了反应,反应
方程式为
③乙同学用图1所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢
复到室温后,U形管中的液面
:据此,他得出C02与NaOH发生了化学反应“的结论。
丙同学认为乙同学的结论证据不充足,理由是
等体积水或目
CO,浓度ppm
NaOH溶液
数据采集器
NaOH
水
溶液
a b
CO,浓度传感器
ANaOH:
溶液
H,O
CO
0
时同s
图1
图2
图3
④乙同学在老师的指导下改进实验,利用如图2装置测定二氧化碳浓度变化,采集数据绘制成曲
线(如图3)。据图3分析,能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是
(3)[定量实验]氢氧化钠固体常因保存不当而变质。兴趣小组的同学将一定量实验室久置的氢氧化钠
样品(样品经千燥不含水分)与200g7.3%的盐酸混合,恰好完全反应时测得产生气体的质量为4.4g。
求样品中NaOH的质量分数为
一一一·(保留一位小数)
20.(6分)某课外活动小组同学取一定量铜与氧化铜的粉末固体混合物放入烧杯中,加入50g稀
硫酸,怡好完全反应,烧杯中固体的质量随时间变化情况如图所示。
↑剩余固体的质量g
(1)混台物中铜的质壁是
。
10
(2)计算所用稀硫酸的溶质质避分数。
时间/min
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