第一章 有理数 单元测试 2026-2027学年人教版七年级数学上册

2026-10-24
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七年级上期有理数同步练习专项测试卷 考试时间:100分钟;试卷满分100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 1. 选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 将用科学记数法表示正确的是 A. B. C. D. 1. 的相反数是(    ) A. B. C. D. 1. 在“十二五”期间,某市经济保持稳步增长,地区生产总值约由亿元增加到亿元,年均增长约,将亿元用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 1. 实数,,在数轴上对应点的位置如图所示,如果,的绝对值相等,那么下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 1. 如果、互为相反数,且,则式子,,的值分别为(    ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 1. 填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 1. 根据某市统计年鉴,年末绵阳市户籍总人口数已超过万人,万人用科学记数法表示为          人. 1. 一种细菌的半径是厘米,这个数用科学记数法表示为           厘米. 1. 若,则__________, __________. 1. 在数轴上到所对应的点的距离为个单位长度的点所对应的数是  . 1. 已知,则  . 1. 若,则          . 1. 计算题:本大题共3小题,共18分。 1. 已知、互为相反数,、互为倒数,绝对值为,求的值. 1. 已知有理数和满足多项式,且是关于的二次三项式,求的值. 1. 计算:;    1. ;   1. 用简便方法;   1. . 1. 解答题:本题共6小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 1. 本小题分如果、、为非零的有理数,试求:的值。 1. 本小题分小明和小红都想参加学校组织的数学兴趣小组,根据学校分配的名额,他们两人只能有人参加,数学老师想出了一个主题,如图,给他们六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,再用“”连接起来,谁先按照要求做对,谁就参加兴趣小组,你也一起来试一试吧 1. 本小题分化简求值,已知:,求的值. 1. 本小题分小明是“环保小卫士”,课后他经常关心环境天气的变化,他了解到本周白天的平均气温,如表“”表示比前一天上升了,“”表示比前一天下降了.单位: 星期 一 二 三 四 五 六 日 气温变化 已知上周周日平均气温是,回答下列问题: 1. 这一周哪天的平均气温最高,最高是多少? 1. 计算这一周每天的平均气温. 1. 本小题分某公司天内货品进出仓库的吨数如下:,,,,其中“”表示进库,“”表示出库. 1. 经过这天,仓库管理员结算后确定仓库里还有货品吨,那么天前仓库里存有货品多少吨? 1. 如果进出货的装卸费都是每吨元,那么这天一共要付多少元装卸费? 1. 本小题分观察下列一列数:,,,,,,,,, 1. 这一列数中第个数为          ,第个数为           1. 在前个数中,正数和负数分别有多少个? 1. 和是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数;若不在,请说明理由 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上期有理数同步练习专项测试卷 考试时间:100分钟;试卷满分100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 1. 选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.将用科学记数法表示正确的是 A. B. C. D. 【答案】B  【解析】略 2.的相反数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】略 3.在“十二五”期间,某市经济保持稳步增长,地区生产总值约由亿元增加到亿元,年均增长约,将亿元用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】解:亿     故选A  科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值是易错点,由于亿有位,所以可以确定  此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定与值是关键. 4.实数,,在数轴上对应点的位置如图所示,如果,的绝对值相等,那么下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:,的绝对值相等, ,互为相反数,原点在它们的中点处,如图所示, 选项,,, ,故该选项不符合题意; 选项,,,, ,故该选项不符合题意; 选项,,,, , ,故该选项不符合题意; 选项,, ,故该选项符合题意; 故选:. 根据,的绝对值相等,,互为相反数,原点在它们的中点处,根据有理数的加法法则判断选项;根据有理数的乘法法则判断选项;根据有理数的加法法则判断选项;根据有理数的减法法则判断选项. 本题考查了绝对值,实数的性质,实数与数轴,画出原点的位置是解题的关键. 5.如果、互为相反数,且,则式子,,的值分别为(    ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】D  【解析】【分析】 此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为相反数的两个数的和等于;互为相反数的两个数的绝对值相等. 【解答】 解:、互为相反数,且, ,,, 即式子,,的值分别为、、 故选 1. 填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 6.根据某市统计年鉴,年末绵阳市户籍总人口数已超过万人,万人用科学记数法表示为          人. 【答案】  【解析】【解答】 解:将万用科学记数法表示为:. 故答案为. 【分析】 科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 7.一种细菌的半径是厘米,这个数用科学记数法表示为           厘米. 【答案】  【解析】解:. 故答案为:. 绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定. 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定. 8.若,则__________, __________. 【答案】略  【解析】略 9.在数轴上到所对应的点的距离为个单位长度的点所对应的数是  . 【答案】略  【解析】略 10.已知,则  . 【答案】略  【解析】略 11.若,则          . 【答案】  【解析】, ,, ,, 。 故填:。 三、计算题:本大题共3小题,共18分。 12.已知、互为相反数,、互为倒数,绝对值为,求的值. 【答案】解:根据题意知、,或, 当时,原式; 当时,原式.  【解析】根据相反数的性质、互为倒数的性质、绝对值的性质可知,,,分两种情形代入计算即可. 本题考查有理数的混合运算、相反数的性质、绝对值的性质、互为倒数的性质等知识,属于基础题. 13.已知有理数和满足多项式,且是关于的二次三项式,求的值. 【答案】解:有理数和满足多项式是关于的二次三项式, ,解得. 当时,解得,此时不是二次三项式;或,此时是关于的二次三项式, 当时,解得舍或, 当时,解得舍, 当且,即、或时,此时是关于的二次三项式; 当,时,; 当,时,. 当、时,. 当、时,.  【解析】根据有理数和满足多项式是关于的二次三项式,求得、的值,然后分别代入计算可得. 本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得、的值,题目中重点渗透了分类讨论思想. 14.计算:;    ;   用简便方法;   . 【答案】解:原式  ; 原式  ; 原式 ; 原式 .  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 1. 解答题:本题共6小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题分如果、、为非零的有理数,试求:的值。 【答案】略  【解析】 16.本小题分小明和小红都想参加学校组织的数学兴趣小组,根据学校分配的名额,他们两人只能有人参加,数学老师想出了一个主题,如图,给他们六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,再用“”连接起来,谁先按照要求做对,谁就参加兴趣小组,你也一起来试一试吧 【答案】解:,,,的相反数是,的倒数是,比大是, 在数轴上表示如图:, 由数轴上的点表示的数右边的总比左的大,得 .  【解析】根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数,负数的立方是负数,乘积为的两个数互为倒数,有理数的加法,可化简各数,根据数轴是表示数的一条直线,可把数在数轴上表示出来,根据数轴上的点表示的数右边的总比左的大,可得答案. 本题考查了有理数比较大小,数轴上的点表示的数右边的总比左的大,注意先把小数化成分数再求倒数. 17.本小题分化简求值,已知:,求的值. 【答案】解: 由可得: ,. 解得:,. 将,代入可得: . 即原式的值为.   【解析】本题主要绝对值和偶次方的非负性,考察代数式的化简求值. 由得出方程,,从而求得、,这是本题的解题关键. 18.本小题分小明是“环保小卫士”,课后他经常关心环境天气的变化,他了解到本周白天的平均气温,如表“”表示比前一天上升了,“”表示比前一天下降了.单位: 星期 一 二 三 四 五 六 日 气温变化 已知上周周日平均气温是,回答下列问题: 1. 这一周哪天的平均气温最高,最高是多少? 1. 计算这一周每天的平均气温. 【答案】解:周六的平均气温最高,最高是; 周一:; 周二:; 周三:; 周四:; 周五:; 周六:; 周日:.  【解析】根据正负数的意义可知,周六的平均气温最高; 只需依次相加即可分别求出这一周每天的平均气温. 此题考查了正负数的意义和有理数的加减运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 19.本小题分某公司天内货品进出仓库的吨数如下:,,,,其中“”表示进库,“”表示出库. 1. 经过这天,仓库管理员结算后确定仓库里还有货品吨,那么天前仓库里存有货品多少吨? 1. 如果进出货的装卸费都是每吨元,那么这天一共要付多少元装卸费? 【答案】解:吨, 吨, 答:天前仓库里存有货品吨. 元, 答:这天一共要付元装卸费.  【解析】此题主要考查了正数和负数的定义以及有理数的混合运算,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确正数和负数的定义. 根据现在的货品的吨数,逆推出天前的货品的吨数. 计算进出货的绝对值的和,再乘以单价即可. 20.本小题分观察下列一列数:,,,,,,,,, 1. 这一列数中第个数为          ,第个数为           1. 在前个数中,正数和负数分别有多少个? 1. 和是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数;若不在,请说明理由 【答案】解:该数列每个数为一组,每组第个数为正,第、个数为负,数的绝对值等于其排列序号, 因为, 所以第个数是第组第个数,为; 因为, 所以第个数是第组第个数,为, 故答案为;; 因为,即前个数包含个完整周期,多个第组的第个正数, 所以正数个数为,负数个数为; 因为,即第个数是第组第个数,符号为负, 所以在这列数中,是第个数,正数不在这列数中.  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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