内容正文:
2026-2027学年沪科版八年级数学上册期中模拟卷
测试范围:第11章三角形中的边角关系.命题与证明
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.若点在第四象限,点到轴的距离为4,到轴的距离为6,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据点到坐标轴的距离确定横纵坐标的绝对值,结合第四象限内点的坐标符号特征求解.
【详解】解:∵点到轴的距离为,到轴的距离为,
∴,,
∴,,
∵点在第四象限,
∴,,
∴点的坐标为.
2.下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B. C.D.
【答案】A
【分析】根据函数的定义依次判断即可.
【详解】解:根据函数的定义,对于 的每一个取值,都有唯一确定的 值与之对应,
在图象上,表现为作垂直于 轴的直线,与图象最多只有一个交点,
选项B、C、D中,均存在作垂直于 轴的直线与图象有两个交点的情况,即一个 对应两个 ,不符合函数定义;
选项A中,对于每一个 ,都有唯一的 值对应,符合函数定义.
3.如图,点A,B分别在x轴和y轴上, ,.若将线段平移至线段的位置,则的值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】B
【分析】由作图可知,线段向右平移3个单位,再向下平移1个单位得到线段,求出的坐标可得结论.
【详解】解:,
,
∵线段平移至,
∴由点和点的横坐标可知它们向右平移 3 个单位长度,由点和点的纵坐标可知它们向下平移 1 个单位长度,
,,
.
4.如图,在中,D,E分别是上的点,将沿折叠,使点C落在的内部点处.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角形内角和定理求出,结合平角的定义和折叠的性质求解即可
【详解】解:∵,
∴,
∵将沿折叠,
∴,
∴
5.一次函数与正比例函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )
A. B.C.D.
【答案】D
【分析】先从一次函数图像判断m、n的正负,得到的符号,再对照正比例函数图像对应的符号,两者符号保持一致的就是正确选项.
【详解】解:A、由一次函数得,,则,由正比例函数得,矛盾;
B、由一次函数得,,则,由正比例函数得,矛盾;
C、由一次函数得,,则,由正比例函数得,矛盾;
D、由一次函数得,,则,由正比例函数得,符合一致,符合题意.
6.下列四个条件:不能确定是直角三角形的是( )
A.三个外角的度数之比是 B.的三个内角的度数之比是
C.; D.
【答案】B
【分析】验证各选项条件下三角形是否存在内角,即可判断能否确定为直角三角形.
【详解】解:A. 三角形外角和为,最小外角为,对应最大内角为,可确定是直角三角形,故本选项不符合题意;
B. 三角形内角和为,最大内角为,为锐角三角形,不能确定是直角三角形,故本选项符合题意;
C. ∵,
∴,
∵,
∴,即,可确定是直角三角形,故本选项不符合题意;
D. 设,则,,
∵,
∴,
解得,
∴,可确定是直角三角形,故本选项不符合题意.
7.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度
例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下:.
若“和点”按上述规则连续平移12次后,到达点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题中规则,结合点坐标的平移规律求出第次平移后点的坐标,归纳类推出一般规律,由此即可得.
【详解】解:由题意可知,第1次平移为,
第2次平移为,
第3次平移为,
第4次平移为,
归纳类推得:每2次平移为一个循环周期,每个循环周期内,点的横坐标减1,纵坐标加1,横、纵坐标之和保持为8不变,
∵,即平移12次共有6个循环周期,
∴,即.
8.如图,在平面直角坐标系中,,过点的直线交线段于点,交轴于点,若,则点的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用待定系数法求出直线的解析式,设,直线的解析式为,可得,求出,然后根据求解即可.
【详解】解:设直线的解析式为,把代入,得
,
解得,
∴,
设,直线的解析式为,
,
解得,
∴,
当时,
,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
解得,
∴,
∴.
9.如图1,在中,动点P从点B出发沿折线匀速运动,回到点B后停止.设点P运动的路程为x,线段的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,下列判断错误的是( )
A.
B.
C.若,则对应4个不同的x值
D.当的面积为4时,或
【答案】D
【分析】选项A,根据点P在图1中段、段运动时,对应图2中的线段、曲线,即可判断;
选项B,当点P在图1中到达点C处时,对应图2中的点N,即知,再根据勾股定理的逆定理,即可判断;
选项C,分点P在图1中、及上三种情况,分别求出时对应的x值,即可判断;
选项D,分点P在图1中、上两种情况,根据的面积为4,分别列方程求解,即可判断.
【详解】解:由两个图形的对应关系可知,点P在图1中段运动时,对应图2中的线段,
即时,,
,
点P在图1中段运动时,对应图2中的曲线,即,
当点P在图1中到达点C处时,对应图2中的点N,
,
,
,
选项A正确,不符合题意;
当点P在图1中到达点C处时,对应图2中的点N,
即,
,
,
选项B正确,不符合题意;
当时,
若,则;
当时,
若,则;
当时,点P在上运动,对应图2中点N右侧的线段,
过点A作于点H,
,
,
当点P在点H的左侧时,,
,
此时;
当点P在点H的右侧时,同理可得,
,
此时;
综上所述,x值有4个,
选项C正确,不符合题意;
当时,
过点P作于点M,
,,
,
,
,
,
,
当的面积为4时,,
解得;
当时,
过点P作于点N,
,,
,
,
,
,
,
当的面积为4时,,
解得;
综上所述,当的面积为4时,或,
选项D错误,符合题意.
【点睛】此类问题在解答时应着重理解两个图形之间的对应关系,包括对图形中转折点的含义的理解.
10.设的面积为1.如图①,,分别是,的中点,,相交于点,与的面积差记为;如图②,,分别是,的3等分点,,相交于点,与的面积差记为;如图③,,分别是,的4等分点,,相交于点,与的面积差记为,依此类推,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了图形的变化类规律、三角形的面积,解题的关键是得出.
由题意求得,根据点分别是的中点,得,,从而得出,同理可得:,,,…,
归纳出,代入n值即可得到答案.
【详解】解:由题意得:
,
∵点分别是的中点,
,,
,
同理可得:,
,
,
…,
.
.
故选:D.
二、填空题(本大题共计6题,每小题3分,共计18分)
11.在平面直角坐标系中,若点在第四象限,,,则的值为________.
【答案】
【分析】先求出,,再根据点在第四象限,得到,,代入计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,.
∵点在第四象限,
∴,,
∴.
12.在平面直角坐标系中,将点上下或左右平移,可以得到相应点的坐标.如图,这是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码,,对应中转口令为“淡泊”,最后输出口令为“夫君”.按此方法,若输入数字密码,,则最后输出口令为________.
6
静
以
明
德
以
夫
5
也
致
志
非
修
君
4
才
远
非
淡
身
子
3
须
夫
宁
泊
俭
之
2
学
学
静
无
以
行
1
也
须
无
以
养
静
1
2
3
4
5
6
【答案】明德
【分析】先根据已知条件找出坐标变换规律,再根据规律计算所求输入对应的输出字即可,本题可根据已知对应关系得到平移规律为每个输入坐标,输出对应字的坐标为,再查表得结果.
【详解】解:根据表格,列号为横坐标,行号为纵坐标,即坐标对应第列第行的字,
已知输入对应字淡,输入对应字泊,即中转口令为淡泊,输出口令为夫君,
查表格得,夫对应坐标,君对应坐标,
可得坐标变换规律为:输出坐标输入坐标横坐标加,纵坐标加,即,
现输入数字密码为,,
则第一个输出坐标为,查表得对应字为明,
第二个输出坐标为,查表得对应字为德,
则最后输出口令为明德.
13.已知m,n,p分别为的三条边.
(1)若,,且第三边p的长为偶数,则p的最大值为______ ;
(2)若,,则n的取值范围为______ .
【答案】 8
【分析】(1)根据三角形三边关系计算即可得出结果;
(2)由题意可得,,再结合三角形三边关系计算即可得出结果.
【详解】解:(1),n,p分别为的三条边,
∴,
∴,即,
第三边p的长为偶数,
为4或6或8,
p的最大值为8;
(2)∵,,
∴,,
,n,p分别为的三条边,
∴,且,,,,
即,且,,
解不等式得,
解不等式得,
解不等式得,
解不等式得,
解不等式得,
的取值范围为 .
14.探究一次函数图象特点.
(1)发现无论取任何非零实数,一次函数的图象一定经过一个固定的点,该点的坐标是________;
(2)当时,,则的取值范围________.
【答案】 且
【分析】(1)将函数解析式整理为关于的形式,令的系数为0即可求得定点坐标;
(2)根据一次函数的增减性,分和两种情况,结合区间端点的函数值条件求解的范围.
【详解】解:(1)对一次函数解析式变形得,
∵无论取何值,函数都经过该点,
∴令,得,此时,
∴该定点坐标为;
(2)分两种情况讨论:
当时,随的增大而增大,
∵当时,,
∴需满足时,
代入得,
解得,即;
当时,随的增大而减小,
∵当时,,
∴需满足时,
代入得,
解得,即;
综上所述,的取值范围是且.
15.如图,直线与在第二象限交于点,与轴、轴分别交于,两点,,则不等式的解集为__________________.
【答案】
【分析】先求得点,的坐标,可得,,设,求得,,再由,可得点的坐标,即可得结论.
【详解】解:∵与轴、轴分别交于,两点,
当时,,当时,,
∴,,
∴,,
∵点在的图象上,
∴设,
∴,
,
∵,
∴,
解得,
当时,,
∴,
由图象可得,不等式的解集为.
16.已知,将含有的直角三角板按如图方式摆放,其中,,与的角平分线交于点G,则__________.
【答案】75
【分析】分别过点、作的平行线、,设,首先利用三角形内角和定理求出的度数,进而用含的代数式表示出,接着根据平分将用表示出来,利用“平行于同一条直线的两条直线平行”构建起平行关系网,随后利用平行线的性质及的条件,逐步推导出与关于的表达式,最后结合角平分线的性质求出目标角.
【详解】解:如图,分别过点,点作的平行线,,
,
设
,
平分
,
,
平分
.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,三角形内角和定理与角平分线的定义,解决此类问题的通法是“过拐点作平行线”,这一辅助线能将分散在不同位置的角联系起来,“设而不求”(设)则是处理此类角度计算题的高效技巧.
三、解答题(本大题共计8题.共计72分)
17.(8分)如图,在中,,,,垂足为,平分,
(1)求的度数是多少?
(2)求的度数是多少?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)在中,利用三角形内角和直接算出;
(2)由得,先在中求出,再由角平分线得到,最后在里用三角形内角和求.
【详解】(1)解:在中,,,
;
(2)解:,
在中,,,
,
平分,
,
在中,.
18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三角形,点A的坐标是,点B的坐标是,点C的坐标是.将三角形平移后得到三角形,其中点A的对应点的坐标为.
(1)在坐标系中画出三角形;
(2)分别写出点和点的坐标.
【答案】(1)解:画出三角形如下图所示:
(2)点的坐标为,点的坐标为
【分析】(1)根据点A的坐标和点的坐标确定平移方式,再根据平移方式确定点和点的位置,继而画出三角形;
(2)根据直角坐标系读出两点坐标即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴平移方式是:先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,
找出点,并画出三角形见答案;
(2)由图可知:点的坐标为,点的坐标为
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,为原点,已知,,,且,满足关系式:.
(1)填空: , ;
(2)求三角形的面积;
(3)若点为轴上一点,且三角形的面积等于三角形的面积,求点的坐标.
【答案】(1);
(2)
(3)或
【分析】(1)根据算术平方根和偶次方的非负性即可解答;
(2)过点作轴于点,利用割补法即可解答;
(3)设点,根据题意列方程即可解答.
【详解】(1)解:,
,,
解得,;
(2)解:根据(1)可得,,,
如图,过点作轴于点,
则,
;
(3)解:设点,
则,
,
,
解得或,
点的坐标为或.
20.(8分)已知动点以的速度沿如图1所示的边框以的路径运动,记的面积为,与运动时间的关系如图所示,若,请回答下列问题:
(1)图中_________,_________,_________.
(2)求图中,的值;
(3)当点在线段上运动时与的关系式为__________.当点在线段上运动时与的关系式为__________.
【答案】(1),,
(2),
(3);
【分析】(1)结合图象,根据时间和速度求出线段的长;
(2)结合图形,可得为的面积,为点回到点的时间,计算即可;
(3)根据点的位置分类讨论,分别用含的式子表示出点到的距离,再根据三角形的面积公式,即可求解.
【详解】(1)解:由图可知从运动时间为,
,
同理,
;
(2)解:,,,,
,,
,;
(3)由图知,点在上运动时,,
,即;
∵由图知,点在上运动时,,
,即.
21.(9分)阅读材料:若,求m、n的值.
解:∵,
∴,,
∴且,
∴ .
根据你的观察,探究下面的问题:
(1),则________,______;
(2)已知,求的值;
(3)已知的三边长a、b、c都是正整数,且满足,求的周长.
【答案】(1)1,0;
(2)4;
(3)11.
【分析】(1)将式子分组配方,写成两个完全平方相加等于0的形式,利用平方数非负性,两个平方和为0,则每一个平方都等于0,求出a,b.
(2)重新分组,对多项式配方,得到两个完全平方相加等于0,根据平方非负性求出x,y,再代入计算.
(3)拆分常数项,直接分组凑完全平方,求出a,b的值,再根据三角形三边关系确定第三边的正整数值,最后计算三角形周长.
【详解】(1)解:,
,
,,
,,
,,
解得:,.
(2)解:,
,
,
,,
,,
解得,.
.
(3)解:,
,
,
,
,,
,,
解得,.
为三边,根据三角形三边关系:
,即.
是正整数,
.
周长.
22.(10分)按要求解答下列问题:
(1)【探究学习】:小学阶段,我们可以通过“拼”角、“折”角,观察得到三角形内角和为.现在我们学习了平行线的性质,就可以证明此结论的正确性了.如图1,过的顶点A作的平行线,请你证明三角形的内角和为;
【解题反思】平行线具有“等角转化”的功能.
(2)【迁移应用1】:健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车的示意图如图2,其中,若,,请直接写出的度数为_______.
(3)【迁移应用2】:如图3为北斗七星的位置图,将其抽象为图4,北斗七星分别标注为,,,,,,,将,,,,,,,顺次首尾连接.假设,,三点共线,恰好经过点,且,,,求的度数.
【答案】(1)证明:,
,,
,
,
即三角形的内角和为;
(2)
(3)
【分析】(1)根据平行线的性质及平角等于180度证明即可;
(2)作,可得,从而,然后根据求解即可;
(3)过点作,证明,可得,,,结合,,整理可得答案.
【详解】(1)略
(2)解:如图,作,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:如图,过点作,
又∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴.
23.(10分)随着中小学“每天一节体育课”活动的开展,同学们的运动热情被充分激发.某商场体育用品需求量微增,采购员计划到厂家批发购买篮球和足球共90个,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如下表.设该商场采购个篮球,其中.
品名
厂家批发价(元/个)
商场零售价(元/个)
篮球
100
128
足球
80
105
(1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式;
(2)该商场把这90个球全部以零售价售出,求商场能获得的最大利润;
(3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,篮球的批发价上调了元/个,同时足球批发价下调了元/个.该体育用品商场决定不调整商场零售价,发现将90个球全部卖出获得的最低利润是1860元,求的值.
【答案】(1)()
(2)商场能获得的最大利润为2400元
(3)
【分析】(1)根据题意列函数解析式即可;
(2)设商场能获得的利润为元,根据题意列出函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可;
(3)设利润为元,根据题意,列出函数关系式,分、和三种情况,再根据一次函数的性质解答即可.
【详解】(1)解:根据题意得,
∴函数关系式为();
(2)解:设商场能获得的利润为元,
根据题意得,
,
随的增大而增大,
,
∴当时,取最大值, ,
即商场能获得的最大利润为2400元;
(3)解:设调整后的总利润为元,
根据题意得,
当,即时,随增大而增大,最小值在处取得,代入得,解得,与矛盾,舍去;
当,即时,随增大而减小,最小值在处取得,代入得,解得,符合题意;
当,即时, ,不符合题意,舍去;
综上,.
24.(11分)请阅读下面材料:我们称函数为函数y的m分函数(其中m为常数).例:关于x的一次函数的分函数为.
根据材料完成下列题目
(1)在平面直角坐标系中直接画出的分函数图象,并结合图象回答下面问题:
①已知当时,随x的增大而增大,则的取值范围为______;
②当时,,则的值为______;
③在平面直角坐标系中有两个点和,连接.若点为图像上一点,当时,请求出点坐标;
(2)若点,,连接,当关于的一次函数的分函数,与线段有两个交点,请直接写出的取值范围____________.
【答案】(1)如图,
①;②3;③或或;
(2)
【分析】(1)①根据一次函数图象的性质解答;
②先写出函数关系式,可知有最大值为5,再代入关系式求出,可得答案;
③先求出直线的关系式,分两种情况表示,根据得出方程求出解;
(2)先求出函数,再求出直线的关系式,然后联立求出解即可得出范围.
【详解】(1)解:画图见答案,
①当时,函数值随着x的增大而增大,
所以a的取值范围是;
②函数关系式为:,
当时,的最大值为5.
当时,或,
解得或,
∴,
∴,
则;
③设直线的关系式为,根据题意,得
,
解得,
∴直线的关系式为,
当点Q在上,
设点,直线上的点,
可得.
∵,
∴,
解得,
则点或;
当点Q在上,设点,直线上的点,
可得.
∵,
∴,
解得(舍去),,则点,
综上所述点Q的坐标为或或;
(2)解:根据题意,函数,
设直线的关系式为,根据题意,得
,
解得,
∴直线的关系式为,
当直线交于点E时,,
解得;
当直线交于点F时,,
解得.
当时,该函数与线段有两个交点.
试卷第1页(共3页)
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2026-2027学年沪科版八年级数学上册期中模拟卷
测试范围:第11章三角形中的边角关系.命题与证明
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.若点在第四象限,点到轴的距离为4,到轴的距离为6,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
2.下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B. C.D.
3.如图,点A,B分别在x轴和y轴上, ,.若将线段平移至线段的位置,则的值为( )
A. B.1 C. D.
4.如图,在中,D,E分别是上的点,将沿折叠,使点C落在的内部点处.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.一次函数与正比例函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )
A. B.C.D.
6.下列四个条件:不能确定是直角三角形的是( )
A.三个外角的度数之比是 B.的三个内角的度数之比是
C.; D.
7.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度
例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下:.
若“和点”按上述规则连续平移12次后,到达点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中,,过点的直线交线段于点,交轴于点,若,则点的坐标为()
A. B. C. D.
9.如图1,在中,动点P从点B出发沿折线匀速运动,回到点B后停止.设点P运动的路程为x,线段的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,下列判断错误的是( )
A.
B.
C.若,则对应4个不同的x值
D.当的面积为4时,或
10.设的面积为1.如图①,,分别是,的中点,,相交于点,与的面积差记为;如图②,,分别是,的3等分点,,相交于点,与的面积差记为;如图③,,分别是,的4等分点,,相交于点,与的面积差记为,依此类推,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共计6题,每小题3分,共计18分)
11.在平面直角坐标系中,若点在第四象限,,,则的值为________.
12.在平面直角坐标系中,将点上下或左右平移,可以得到相应点的坐标.如图,这是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码,,对应中转口令为“淡泊”,最后输出口令为“夫君”.按此方法,若输入数字密码,,则最后输出口令为________.
6
静
以
明
德
以
夫
5
也
致
志
非
修
君
4
才
远
非
淡
身
子
3
须
夫
宁
泊
俭
之
2
学
学
静
无
以
行
1
也
须
无
以
养
静
1
2
3
4
5
6
13.已知m,n,p分别为的三条边.
(1)若,,且第三边p的长为偶数,则p的最大值为______ ;
(2)若,,则n的取值范围为______ .
14.探究一次函数图象特点.
(1)发现无论取任何非零实数,一次函数的图象一定经过一个固定的点,该点的坐标是________;
(2)当时,,则的取值范围________.
15.如图,直线与在第二象限交于点,与轴、轴分别交于,两点,,则不等式的解集为__________________.
16.已知,将含有的直角三角板按如图方式摆放,其中,,与的角平分线交于点G,则__________.
三、解答题(本大题共计8题.共计72分)
17.(8分)如图,在中,,,,垂足为,平分,
(1)求的度数是多少?
(2)求的度数是多少?
18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三角形,点A的坐标是,点B的坐标是,点C的坐标是.将三角形平移后得到三角形,其中点A的对应点的坐标为.
(1)在坐标系中画出三角形;
(2)分别写出点和点的坐标.
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,为原点,已知,,,且,满足关系式:.
(1)填空: , ;
(2)求三角形的面积;
(3)若点为轴上一点,且三角形的面积等于三角形的面积,求点的坐标.
20.(8分)已知动点以的速度沿如图1所示的边框以的路径运动,记的面积为,与运动时间的关系如图所示,若,请回答下列问题:
(1)图中_________,_________,_________.
(2)求图中,的值;
(3)当点在线段上运动时与的关系式为__________.当点在线段上运动时与的关系式为__________.
21.(9分)阅读材料:若,求m、n的值.
解:∵,
∴,,
∴且,
∴ .
根据你的观察,探究下面的问题:
(1),则________,______;
(2)已知,求的值;
(3)已知的三边长a、b、c都是正整数,且满足,求的周长.
22.(10分)按要求解答下列问题:
(1)【探究学习】:小学阶段,我们可以通过“拼”角、“折”角,观察得到三角形内角和为.现在我们学习了平行线的性质,就可以证明此结论的正确性了.如图1,过的顶点A作的平行线,请你证明三角形的内角和为;
【解题反思】平行线具有“等角转化”的功能.
(2)【迁移应用1】:健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车的示意图如图2,其中,若,,请直接写出的度数为_______.
(3)【迁移应用2】:如图3为北斗七星的位置图,将其抽象为图4,北斗七星分别标注为,,,,,,,将,,,,,,,顺次首尾连接.假设,,三点共线,恰好经过点,且,,,求的度数.
23.(10分)随着中小学“每天一节体育课”活动的开展,同学们的运动热情被充分激发.某商场体育用品需求量微增,采购员计划到厂家批发购买篮球和足球共90个,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如下表.设该商场采购个篮球,其中.
品名
厂家批发价(元/个)
商场零售价(元/个)
篮球
100
128
足球
80
105
(1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式;
(2)该商场把这90个球全部以零售价售出,求商场能获得的最大利润;
(3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,篮球的批发价上调了元/个,同时足球批发价下调了元/个.该体育用品商场决定不调整商场零售价,发现将90个球全部卖出获得的最低利润是1860元,求的值.
24.(11分)请阅读下面材料:我们称函数为函数y的m分函数(其中m为常数).例:关于x的一次函数的分函数为.
根据材料完成下列题目
(1)在平面直角坐标系中直接画出的分函数图象,并结合图象回答下面问题:
①已知当时,随x的增大而增大,则的取值范围为______;
②当时,,则的值为______;
③在平面直角坐标系中有两个点和,连接.若点为图像上一点,当时,请求出点坐标;
(2)若点,,连接,当关于的一次函数的分函数,与线段有两个交点,请直接写出的取值范围____________.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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