第四章 指数与对数 期中复习讲义-2026-2027学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2026-10-25
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苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 苏教版高中数学必修第一册 第四章《指数与对数》 期中章节复习讲义·拔高版(难度系数0.45) 学生版 班级: 姓名: 得分: 适用范围:4.1指数(根式、分数指数幂、指数幂的运算性质),4.2对数(对数的概念、对数的 运算性质、换底公式)。建议用时100分钟。 一、知识梳理 本章是“运算章”:指数侧的核心是根式与分数指数幂的互化、幂的运算性质;对数侧的 核心是定义(指对互化)、三条运算性质、换底公式。所有复杂的化简题,最终都归结 为“统一形式、合并同类、整体代换”。 知识点1根式与分数指数幂 1.Va的化简必须看n的奇偶:n为奇数时为a;n为偶数时为a。 2.分数指数幂:。=a(a>0),负指数表示倒数,底数必须为正。 3.多重根式由内向外化:如aa先算内层a=a,再合并指数。 4.含字母的化简,若给定字母范围,则绝对值可去掉;未给范围时必须保留绝对值或分类 讨论。 方法提炼:aa这类嵌套结构,一律“从内到外、逐层化成分数指数幂”,每层只做乘法 (指数相加)。 知识点2指数幂的运算与整体代换 1.性质:aa=a, 是=a,af=a,abr-d6(a≥0,b>0). 2.对称结构:a+a与a2+a2x、a3+a3x之间可通过平方、立方关系互相转化。 3.平方若、立方差在指数式中同特适用:矿+w+以-w+ u+y 4.常用代换:令t=a+a,则a2+a2x=t-2,a3x+a3=t2-3t。 知识点3对数的运算性质与化简 1.三条性质:1ogMN=log:M+1og,N:lbg=log:M-lgN:18,Mr=nlo3.M, 第1页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 2.逆用性质:把“和”合成“积”、把“差”合成“商”,是化简lg2+lg2lg5这类式 子的关键。 3.常用恒等:g2+lg5=1:1ogb-loga=1;l1og。b=m1ogb。 4.“同底化”是基本方向:不同底的对数先换成同一底数,再合并。 知识点4换底公式与条件求值 logcb 1.换底公式:l1og。b= logca' 通常取c=10或c=e。 2.连乘型:log。b·logic.loged=logad,链式“约分”。 3.条件求值:把待求式换成与已知相同的底,再用已知量表示;注意log }=-log.b。 4.含两个已知条件时,常把待求真数拆成已知真数的积或商,如28=4×7,35=5×7。 知识点5指对互化与恒等式 1.a=N -b=loga N;al0B.N=N 2,r型聚以r为利时微粉以R,手风,下民网 2.1 3.系数不为1时(如+宁),逐项化为同底对数再合并,观察其是否恰为1g,的某个 整数。 4.解指对混合方程:指数换元后解一元二次,对数方程化为指数式后必须检验定义域。 知识点6对数恒等式的证明 1.证明对数恒等式的通法:设logabi=x,化为a=b,两边取同底对数,解出x。 2.换底公式本身就是这一思想的产物:a'=b→xlog.a=logb。 3.连乘型恒等式:全部换成同一底(如自然对数),分子分母对应约去。 4.书写规范:先设、再化、后算,最后指出各字母的取值范围。 知识点7指数方程与对数方程 1.指数方程:能化为同底的用“同底则指数相等”;不能的用换元t=a(t>0),解一元 二次方程。 2.对数方程:先化为logaf(x=log.gx,再用fx=gx,并检验fx>0、gx>0。 第2页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 3.含对数式相加的方程,先用运算性质合并成单个对数,再化指数式。 4.换元后求出的t必须满足t>0,不符合的根要舍去。 知识点8指数与对数的综合求值 1.条件求值的层次:先由条件确定基本量(如α),再算目标式的各部分,最后合并。 2.分式型目标式:把分子、分母分别用基本量表示,约分后再代入。 3.注意Q>0恒成立,可用于判断取值的正负、舍去不合理的根。 15_1、 4.结果能化简的必须化简(如453),最终答案写成最简形式。 第3页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 二、典例精讲(每知识点2例2变式) 知识点1根式与分数指数幂 【例1】化简x2-4x+4+x+2x+1(x≤-1)。 解: 【例2】化简a2a7(a>0)。 解: 【变式1】已知+a立=3,求+a号的值. 解: 【变式2】化简a+2Va-1(a≥1)。 解: 第4页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 知识点2指数幂的运算与整体代换 3-3 a-a 【例3】化简 (a>0). a-q2 解: 【例4】已知a2x=2+1,求 ax+q3x 的值。 解: 【变式3】已知x>0,且x+x1=3,求x2+x立的值。 解: 【变式4】化简a.a(a>0)。 解: 第5页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 知识点3对数的运算性质与化简 【例5】计算1og25+log425j1og52+log2s4。 解: 【例6】计算lg2+lg2·lg5+lg5。 解: 【变式5】计算 4+1g25 1g2+1g5 解: 【变式6】计算lg2+lg5+2lg2·lg5。 解: 知识点4换底公式与条件求值 【例7】已知lg2=a,求log85(用a表示)。 解: 第6页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 【例8】己知1og147=a,log145=b,求10g3528(用a、b表示)。 解: 【变式7】已知log23=a,求log1218(用a表示)。 解: 【变式8】已知log.bi=logo a(a>0,b>0,a≠b,a≠1,b≠1),求ab的值。 解: 知识点5指对互化与恒等式 【例9】已知2=3=6,求合+名的值。 解: 第7页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 【例10】已知3=4'=6,求 2+的值。 XV 解: 【变武】已知2=5=10,求的的值。 解: 【变式10】已知l0ga2=m(a>0,a≠1),求a3m的值。 解: 知识点6对数恒等式的证明 【例11】证明:logb·log.c.log.a=1(a,b,c>0且均不等于1)。 解: 【例12】证明换底公式:1og.60 ·(a>0,a≠1,c>0,c≠1,b>0)。 第8页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 解: 【变式11】证明:logab-log6a=1(a,b>0且均不等于1)。 解: 【变式12】证明:log,b=g1ogb(a>0,a≠1,b>0,n≠0)。 n 解: 知识点7指数方程与对数方程 【例13】解方程log2x2-3x=2。 解: 【例14】解方程4-3·2*+2=0。 解: 第9页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 【变式13】解方程1og2x+1+log2x-1=2。 解: 【变式14】解方程9*-43+3=0。 解: 知识点8指数与对数的综合求值 【例15】已知loga2=m,l0ga3=n(a>0,a≠1),求a2m+n的值。 解: 例16已知是3,求是+x3的值 x2+x2-2 解: 【变式15】已知10°=2,10°=3,求1020-的值。 第10页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 解: 【变式16】已知log23=a,求22a+1的值。 解: 第11页 苏教版必修第一册第四章指数与对数·拔高版·学生版 三、综合提升 1.已知a+a=4,求a+a是的值。 2.计算log23·log34~log45·log58。 3.已知log23=a,log37=b,求1og4256(用a、b表示)。 4.解方程log24+3=x+2。 5.已知2+2'=3,求8+8x的值。 第12页苏教版必修第一册 第四章 指数与对数 · 拔高版 · 教师版 苏教版高中数学必修第一册 第四章《指数与对数》 期中章节复习讲义 · 拔高版(难度系数 0.45) | 教师版(含解析) 适用范围:4.1 指数(根式、分数指数幂、指数幂的运算性质),4.2 对数(对数的概念、对数的运算性质、换底公式)。建议用时 100 分钟。 一、知识梳理 本章是“运算章”:指数侧的核心是根式与分数指数幂的互化、幂的运算性质;对数侧的核心是定义(指对互化)、三条运算性质、换底公式。所有复杂的化简题,最终都归结为“统一形式、合并同类、整体代换”。 知识点 1 根式与分数指数幂 1. 的化简必须看 的奇偶: 为奇数时为 ; 为偶数时为 。 2.分数指数幂:(),负指数表示倒数,底数必须为正。 3.多重根式由内向外化:如 先算内层 ,再合并指数。 4.含字母的化简,若给定字母范围,则绝对值可去掉;未给范围时必须保留绝对值或分类讨论。 方法提炼: 这类嵌套结构,一律“从内到外、逐层化成分数指数幂”,每层只做乘法(指数相加)。 知识点 2 指数幂的运算与整体代换 1.性质:,,,()。 2.对称结构: 与 、 之间可通过平方、立方关系互相转化。 3.平方差、立方差在指数式中同样适用:,。 4.常用代换:令 ,则 ,。 知识点 3 对数的运算性质与化简 1.三条性质:;;。 2.逆用性质:把“和”合成“积”、把“差”合成“商”,是化简 这类式子的关键。 3.常用恒等:;;。 4.“同底化”是基本方向:不同底的对数先换成同一底数,再合并。 知识点 4 换底公式与条件求值 1.换底公式:,通常取 或 。 2.连乘型:,链式“约分”。 3.条件求值:把待求式换成与已知相同的底,再用已知量表示;注意 。 4.含两个已知条件时,常把待求真数拆成已知真数的积或商,如 ,。 知识点 5 指对互化与恒等式 1.;。 2. 型:取以 为底的对数得 ,,于是 。 3.系数不为 时(如 ),逐项化为同底对数再合并,观察其是否恰为 的某个整数。 4.解指对混合方程:指数换元后解一元二次,对数方程化为指数式后必须检验定义域。 知识点 6 对数恒等式的证明 1.证明对数恒等式的通法:设 ,化为 ,两边取同底对数,解出 。 2.换底公式本身就是这一思想的产物:。 3.连乘型恒等式:全部换成同一底(如自然对数),分子分母对应约去。 4.书写规范:先设、再化、后算,最后指出各字母的取值范围。 知识点 7 指数方程与对数方程 1.指数方程:能化为同底的用“同底则指数相等”;不能的用换元 (),解一元二次方程。 2.对数方程:先化为 ,再用 ,并检验 、。 3.含对数式相加的方程,先用运算性质合并成单个对数,再化指数式。 4.换元后求出的 必须满足 ,不符合的根要舍去。 知识点 8 指数与对数的综合求值 1.条件求值的层次:先由条件确定基本量(如 ),再算目标式的各部分,最后合并。 2.分式型目标式:把分子、分母分别用基本量表示,约分后再代入。 3.注意 恒成立,可用于判断取值的正负、舍去不合理的根。 4.结果能化简的必须化简(如 ),最终答案写成最简形式。 二、典例精讲(每知识点 2 例 2 变式) 知识点 1 根式与分数指数幂 【例 1】化简 ()。 【解析】两个根号内都是完全平方式:,。 所以原式 。 因为 ,所以 ,,故 ,。 所以原式 。 【答案】 【例 2】化简 ()。 【解析】由内向外:。 于是 。 再开三次方:,即 。 【答案】 【变式 1】已知 ,求 的值。 【解析】设 ,,则 ,。 。 所以 。 【答案】 【变式 2】化简 ()。 【解析】把被开方式配方:。 所以原式 。因为 ,所以 。 故原式 。 【答案】 知识点 2 指数幂的运算与整体代换 【例 3】化简 ()。 【解析】设 ,,则 ,分子为 ,分母为 。 由立方差公式,。 所以原式 。 【答案】 【例 4】已知 ,求 的值。 【解析】设 ,,则 ,且 ,从而 。 由立方和公式,。 代入得原式 。 【答案】 【变式 3】已知 ,且 ,求 的值。 【解析】设 (),平方得 。 所以 ,即 。 【答案】 【变式 4】化简 ()。 【解析】化为分数指数幂:,。 相乘得 。 再乘方:。 【答案】 知识点 3 对数的运算性质与化简 【例 5】计算 。 【解析】由 得 ,。 所以原式 。 又 ,故原式 。 【答案】 【例 6】计算 。 【解析】前两项提取公因式 :。 因为 ,所以前两项之和为 。 所以原式 。 【答案】 【变式 5】计算 。 【解析】分子:。分母:。 所以原式 。 【答案】 【变式 6】计算 。 【解析】原式即为完全平方式 。 因为 ,所以原式 。 【答案】 知识点 4 换底公式与条件求值 【例 7】已知 ,求 (用 表示)。 【解析】由换底公式,。 ;。 所以 。 【答案】 【例 8】已知 ,,求 (用 、 表示)。 【解析】由换底公式,。 分母:。 分子:。又 ,故 ,即分子 。 所以 。 【答案】 【变式 7】已知 ,求 (用 表示)。 【解析】。 分子:。 分母:。 所以 。 【答案】 【变式 8】已知 (,,,,),求 的值。 【解析】由换底公式 ,代入条件得 。 所以 , 或 。 若 ,则 ,与 矛盾;故 ,即 ,所以 。 【答案】 知识点 5 指对互化与恒等式 【例 9】已知 ,求 的值。 【解析】由 得 ;由 得 。 所以 。 【答案】 【例 10】已知 ,求 的值。 【解析】由 得 ,所以 。 由 得 。 所以 。 【答案】 【变式 9】已知 ,求 的值。 【解析】。 由 得 ;由 得 。 所以原式 。 【答案】 【变式 10】已知 (,),求 的值。 【解析】由 得 。 所以 。 【答案】 知识点 6 对数恒等式的证明 【例 11】证明:( 且均不等于 )。 【解析】由换底公式,把三个对数都换成以 为底的自然对数: ,,。 三式相乘,分子分母逐一约去,得原式 。 【答案】证明见解析 【例 12】证明换底公式:()。 【解析】设 ,则 。 两边取以 为底的对数,得 ,即 。 因为 ,所以 ,于是 ,即 。 【答案】证明见解析 【变式 11】证明:( 且均不等于 )。 【解析】由换底公式,,。 两式相乘得 ,即 。 【答案】证明见解析 【变式 12】证明:(,,,)。 【解析】由换底公式,。 【答案】证明见解析 知识点 7 指数方程与对数方程 【例 13】解方程 。 【解析】化为指数式:,即 。 因式分解得 , 或 。 检验: 时 ; 时 。两者均满足真数为正。 所以原方程的解为 或 。 【答案】 或 【例 14】解方程 。 【解析】令 (),则 ,原方程化为 。 解得 或 ,均满足 。 由 得 ;由 得 。 所以原方程的解为 或 。 【答案】 或 【变式 13】解方程 。 【解析】由运算性质合并:,即 。 解得 , 或 。 检验:需 且 ,即 ,故 舍去。 所以原方程的解为 。 【答案】 【变式 14】解方程 。 【解析】令 (),则 ,原方程化为 。 解得 或 ,均满足 。 由 得 ;由 得 。 所以原方程的解为 或 。 【答案】 或 知识点 8 指数与对数的综合求值 【例 15】已知 ,(,),求 的值。 【解析】由 得 ,所以 ;由 得 。 所以 。 【答案】 【例 16】已知 ,求 的值。 【解析】由 得 ,即 。 于是 。 又 。 所以原式 。 【答案】 【变式 15】已知 ,,求 的值。 【解析】,。 所以 。 【答案】 【变式 16】已知 ,求 的值。 【解析】由 得 ,所以 。 所以 。 【答案】 三、综合提升 1.已知 ,求 的值。 【答案】。【简析】设 ,则 ,,故 。 2.计算 。 【答案】。【简析】由链式约分,原式 。也可逐项换底:。 3.已知 ,,求 (用 、 表示)。 【答案】。【简析】由换底公式,。分子 ;分母 。分子分母同乘 得 。 4.解方程 。 【答案】 或 。【简析】化为指数式得 。令 ,得 , 或 ,均满足 。故 或 ,即 或 。 5.已知 ,求 的值。 【答案】。【简析】设 ,则 ,,故 。 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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