内容正文:
兴国六中2026-2027学年上学期九年级第一次综合练习
说明:考试范围:第25-26章考试时间:120分钟,满分120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 没有实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定
3. 已知二次函数的顶点坐标是( )
A. B.
C. D.
4. 观察下列表格,估计一元二次方程的正数解在( )
x
0
1
2
3
4
5
13
23
A. 和0之间 B. 0和1之间
C. 1和2之间 D. 2和3之间
5. “双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
6. 以下四个选项中,能在同一平面直角坐标系中表示和的图象的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 抛物线与轴的交点的坐标是_____.
8. 若点,均在抛物线上,则该抛物线的对称轴为直线________.
9. 已知,,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于______.
10. 如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为,根据题意可列方程为______.
11. 若二次函数的图象经过点,,则,的大小关系是__________(用“<”连接).
12. 已知二次函数的图象如图所示,有如下结论:①;②;③;④;⑤(为任意实数),其中正确的结论有___________(填序号).
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解方程:
(1);
(2).
14. 已知关于的一元二次方程.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为,,且满足,求的值.
15. 为了增强学生体质,开展体育娱乐教学,某校举行了“趣味运动会”,其中一个项目是“单脚拔河”,赛制为单循环形式(每两队之间都比赛一场),共进行了15场比赛,问共有多少个队参加“单脚拔河”比赛?
16. 已知函数(其中).
(1)当m为何值时,y是x的二次函数?
(2)当m为何值时,y是x的一次函数?
17. 已知抛物线,现将该函数图象向右平移2个单位,向上平移5个单位得到抛物线.
(1)求抛物线的解析式.
(2)当时,求抛物线的最大值和最小值.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 某种流感病毒传播很快,开始有 2 人感染,经过两轮传染后共有 128 人感染(含最初的 2 人).
(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人;
(2)按照这样的传播速度,第三轮传染后共有多少人感染?
19. “动若脱兔”是一个成语,这个成语的含义是在行动时变得敏捷迅速,就像脱逃的兔子一样.兔子跳跃时的空中运动路线可以看作是抛物线的一部分.
(1)兔子一次跳跃的最远水平距离为,最大竖直高度为,以其起跳点为原点,建立平面直角坐标系,求满足条件的抛物线的解析式;
(2)若兔子起跳点2米处有一个高度为米的木桩,请问兔子是否能成功越过木桩,避免守株待兔的故事再次上演?
20. 某商场销售一批鞋子,平均每天可售出双,每双盈利元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价元,商场平均每天可多售出双.
(1)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(2)若商场每天要盈利元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价多少元?
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为.
(1)填空:_______,________(用含t的代数式表示).
(2)当t为何值时,的长度等于?
(3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由.
22. 某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:其中,___________
…
0
1
2
3
…
…
3
0
0
3
.…
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①关于的方程实数根为___________;
②关于的方程有4个实数根时,的取值范围是___________.
六、解答题(本大题1小题,12分)
23. 如图,抛物线的图象与轴交于点,与轴的负半轴交于点,点坐标为.
(1)求抛物线的表达式.
(2)若为抛物线上线段上方一点,过作,垂足为,求的最大值.
(3)在(2)的条件下,当的面积最大时,将抛物线沿水平方向平移得到抛物线,抛物线的顶点为,且的面积等于的面积,直接写出的坐标.
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兴国六中2026-2027学年上学期九年级第一次综合练习
说明:考试范围:第25-26章考试时间:120分钟,满分120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】一元二次方程要满足以下条件:只含1个未知数,未知数的最高次数为2,是整式方程,据此可得到答案.
【详解】解:选项A,含,两个未知数,不符合题意.
选项B,只含一个未知数,的最高次数为2,是整式方程,符合题意.
选项C,未说明,当时不是二次方程,不符合题意.
选项D,不是等式,不属于方程,不符合题意.
2. 关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 没有实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】通过计算判别式的值,判断一元二次方程的根的情况即可.
【详解】解:∵,
∴,,,
∴,
∴方程没有实数根.
3. 已知二次函数的顶点坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:二次函数的顶点坐标为.
将变形为.
∴顶点坐标为.
4. 观察下列表格,估计一元二次方程的正数解在( )
x
0
1
2
3
4
5
13
23
A. 和0之间 B. 0和1之间
C. 1和2之间 D. 2和3之间
【答案】C
【解析】
【详解】解:由表可以看出,当x的值为1和2之间的某个数时,,即这个数是方程的正数解,
∴该方程的正数解在1和2之间.
5. “双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用公式(其中a指原销售量,b指连续两次增速后的销售量,x为每次的平均增长率),列方程求解即可.
【详解】解:第一个月销售量为,月增长率为. 第二个月销售量为. 第三个月销售量为,
∵第三个月销售量是第一个月的倍,
∴.
6. 以下四个选项中,能在同一平面直角坐标系中表示和的图象的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据a的符号确定抛物线开口方向及直线增减性,根据b的符号确定直线与y轴交点位置,结合进行判断.
【详解】解:A、由抛物线开口向下知,由直线过第一、二、四象限知且,则,与已知矛盾;
B、由抛物线开口向上知,由直线过第一、三、四象限知且,则,与已知矛盾;
C、由抛物线开口向下知,由直线过第一、二、三象限知,a的符号矛盾;
D、由抛物线开口向下知 ,由直线过第二、三、四象限知且 ,则,符合题意.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 抛物线与轴的交点的坐标是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与轴的交点,令,则,即可得到交点坐标.
【详解】解:令,则,
抛物线与轴的交点的坐标是,
故答案为:.
8. 若点,均在抛物线上,则该抛物线的对称轴为直线________.
【答案】
【解析】
【分析】点和点纵坐标相等,可知两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为两点横坐标的平均值.
【详解】解:∵点和点的纵坐标相等,
∴,关于抛物线的对称轴对称,
∴抛物线的对称轴为直线.
9. 已知,,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解,一元二次方程根与系数的关系;根据题意可得,,代入代数式,即可求解.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴,,
∴,
故答案为:.
10. 如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为,根据题意可列方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系是解答本题的关键.
由停车场的长、宽及停车场内车道的宽度,可得出停车位(图中阴影部分)可合成长为,宽为的矩形,结合停车位的占地面积为,即可列出关于的一元二次方程.
【详解】解:若设停车场内车道的宽度为,则停车位(图中阴影部分)可合成长为,宽为的矩形,
根据题意得:,
故答案为:.
11. 若二次函数的图象经过点,,则,的大小关系是__________(用“<”连接).
【答案】
【解析】
【分析】先确定二次函数的开口方向与对称轴,利用开口向下的二次函数点离对称轴越远函数值越小的性质,通过比较两点到对称轴的距离比较大小.
【详解】解:二次函数中,,,根据对称轴公式得对称轴为,
∵ ,
∴ 抛物线开口向下,抛物线上的点到对称轴的距离越远,对应的函数值越小,
∵点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为,,
∴ .
12. 已知二次函数的图象如图所示,有如下结论:①;②;③;④;⑤(为任意实数),其中正确的结论有___________(填序号).
【答案】②③④⑤
【解析】
【分析】结合二次函数的开口方向,对称轴所在位置以及与轴的交点,确定的符号,从而可判断结论①;结合对称轴的表达式,推导得出的关系式,从而可判断结论②;根据二次函数上关于对称轴对称的两点对应的函数值相等,得到与对应的函数值均小于,从而可判断结论③;根据二次函数与轴有两个不同的交点,对应一元二次方程有两个不同的实数根,因此判别式大于,从而可判断结论④;由图象可知,当时,二次函数取得最大值,因此任意实数的函数值均小于等于该最大值,列出不等式关系,从而可判断结论⑤.
【详解】解:由图象可得,抛物线开口向下,
,
∵对称轴为直线,
,
,
∵抛物线与轴正半轴相交,
,
,故结论①错误;
由对称轴,得,
,故结论②正确;
二次函数的图象关于直线对称,
和对应的函数值相等,
由图象可知,当时,函数值,
当当当s时,,故结论③正确;
抛物线与轴有两个不同交点,
对应的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,即,故结论④正确;
由图象可知,当时,二次函数取得最大值,最大值为,
对任意实数,都有,
两边同时消去,整理得,,故结论⑤正确.
综上所述,正确的结论有②③④⑤.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
或,
解得,.
【小问2详解】
解:,
,
,
或,
解得, .
14. 已知关于的一元二次方程.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为,,且满足,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式求解即可;
(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得,,结合,即可求解.
【小问1详解】
解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得;
【小问2详解】
解:方程的两个实数根为,,
,,
,
,
,
解得.
15. 为了增强学生体质,开展体育娱乐教学,某校举行了“趣味运动会”,其中一个项目是“单脚拔河”,赛制为单循环形式(每两队之间都比赛一场),共进行了15场比赛,问共有多少个队参加“单脚拔河”比赛?
【答案】共有6个队参赛.
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,熟练掌握单循环赛制的比赛场数公式是解题的关键.设参赛队伍数量为,根据单循环赛制的比赛场数公式,建立方程求解.
【详解】解:设共有个队参赛,
由题意可得,,
解得:(不符合题意舍去),
答:共有6个队参赛.
16. 已知函数(其中).
(1)当m为何值时,y是x的二次函数?
(2)当m为何值时,y是x的一次函数?
【答案】(1)2 (2)或或
【解析】
【分析】(1)根据二次函数的定义得到得且,然后解不等式和方程即可得到满足条件的m的值;
(2)根据一次函数的定义分类讨论:当且时,y是x的一次函数;当且时,y是x的一次函数;当且时,y是x的一次函数,然后分别解方程或不等式即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得
且,
解得,
即当时,y是x的二次函数;
【小问2详解】
①当且时,即时,y是x的一次函数;
②当且时,y是x的一次函数,
解得;
③当且时,y是x的一次函数,
解得;
即当为或或时,y是x的一次函数.
【点睛】本考查了二次函数和一次函数的定义,熟练掌握二次函数和一次函数的定义是解题的关键.
17. 已知抛物线,现将该函数图象向右平移2个单位,向上平移5个单位得到抛物线.
(1)求抛物线的解析式.
(2)当时,求抛物线的最大值和最小值.
【答案】(1)抛物线的解析式为
(2)当时,抛物线的最大值为,最小值为
【解析】
【分析】(1)抛物线的平移法则:左加右减,上加下减;
(2)由二次函数的性质可得在上,随着的增大而减小,由此计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵抛物线,现将该函数图象向右平移2个单位,向上平移5个单位得到抛物线,
∴抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:∵抛物线的解析式为,,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线,
∵,
∴在上,随着的增大而减小,
当时,取得最大值,为,
当时,取得最小值,为;
故当时,抛物线的最大值为,最小值为.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 某种流感病毒传播很快,开始有 2 人感染,经过两轮传染后共有 128 人感染(含最初的 2 人).
(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人;
(2)按照这样的传播速度,第三轮传染后共有多少人感染?
【答案】(1)7人 (2)1024人
【解析】
【分析】(1)设平均一人传染了人,根据有2人感染,经过两轮传染后共有128人感染,列出方程求解;
(2)根据(1)所求数据,进而表示出经过三轮传染后感染的人数.
【小问1详解】
解:设平均一人传染了人,
根据题意得:,
化简得:,
解得:,(不符合题意舍去)
故每轮传染中平均一个人传染了7个人;
【小问2详解】
解:由(1)知:经过三轮传染后感染的人数为:(人);
答:经过三轮传染后共有1024个人感染.
19. “动若脱兔”是一个成语,这个成语的含义是在行动时变得敏捷迅速,就像脱逃的兔子一样.兔子跳跃时的空中运动路线可以看作是抛物线的一部分.
(1)兔子一次跳跃的最远水平距离为,最大竖直高度为,以其起跳点为原点,建立平面直角坐标系,求满足条件的抛物线的解析式;
(2)若兔子起跳点2米处有一个高度为米的木桩,请问兔子是否能成功越过木桩,避免守株待兔的故事再次上演?
【答案】(1)
(2)兔子能成功越过木桩,避免守株待兔的故事再次上演
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握待定系数法是解题关键.
(1)先求出抛物线的顶点坐标,再利用待定系数法求解即可得;
(2)求出时,的值,再根据比较大小即可得.
【小问1详解】
解:由题意可知,该抛物线的顶点坐标为,即为,
∴可设该抛物线的解析式为,
把代入得∶,
解得,
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:当时,,
因为,
所以兔子能成功越过木桩,避免守株待兔的故事再次上演.
20. 某商场销售一批鞋子,平均每天可售出双,每双盈利元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价元,商场平均每天可多售出双.
(1)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(2)若商场每天要盈利元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价多少元?
【答案】(1)
当每双鞋子降价元时,每天可获得最大利润,最大利润为元.
(2)
每双鞋子应降价元.
【解析】
【分析】(1)设降价金额为自变量,根据总利润的等量关系列出二次函数,利用二次函数顶点性质求最值;
(2)根据给定利润列一元二次方程,结合“让顾客尽可能多得实惠”的条件选取较大的解.
【小问1详解】
解:设每双鞋子降价元,每天获得的总利润为元,
由题意得,每双鞋子的利润为元,每天的销售量为双, 总利润 (),
整理得 ,
∵ ,
∴ 当时,取得最大值,
将代入得 (元);
答:当每双鞋子降价元时,每天可获得最大利润,最大利润为元.
【小问2详解】
解:令,则 ,
整理得 ,
解得 ,,
∵ 要让顾客尽可能多得实惠,
∴ 选择较大的降价幅度,即.
答:每双鞋子应降价元.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为.
(1)填空:_______,________(用含t的代数式表示).
(2)当t为何值时,的长度等于?
(3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据点Q速度为和点P速度为即可求解,再由点Q到点C停止,可确定时间t范围为;
(2)矩形中,在中,由勾股定理得,代入对应线段表达式与,得到一元二次方程,求解即可;
(3)分别在、、中用勾股定理表示、、,分、、三类列方程求解,结合舍去不合理解,即可得解.
【小问1详解】
解:∵点Q的速度为,运动时间为,
∴,
∵点P的速度为,
∴,
又∵,
∴,
∵点Q运动到点C时两点同时停止,
∴
解得,
又∵,
∴t的取值范围为;
【小问2详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,
在中,,
将,,代入其中,
得
解得(舍去),,
∴当时,的长度等于;
【小问3详解】
解:连接,如图:
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵在中,,,
∴
,
∵在中,,,
∴
,
∵在中,
,
①当时,则,
解得(舍去)或;
②当时,则,
解得(舍去)或(舍去),
∴此情况无符合条件的t;
③当时,则,
解得(舍去)或;
综上所述,符合条件的t的值为或.
22. 某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:其中,___________
…
0
1
2
3
…
…
3
0
0
3
.…
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①关于的方程实数根为___________;
②关于的方程有4个实数根时,的取值范围是___________.
【答案】(1)0 (2)
如图所示,即为所求;
(3)
观察函数图象,可得出:①函数图象关于轴对称,
②当时,随的增大而增大;
(4)①;②
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与轴的交点以及二次函数的性质,根据题意画出图形,利用数形结合解决问题是解题的关键.
(1)将代入函数解析式中求出值,即可得出结论;
(2)根据表格数据,描点补充完图形;
(3)根据函数图象,寻找出对称轴以及函数的增减性,此题得解;
(4)①观察函数图象即可得出答案;②根据函数的图象即可得到的取值范围.
【小问1详解】
解:把代入函数,得,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【小问4详解】
解:①由函数图象可得:函数图象与x轴有3个交点,
∴对应的方程有3个实数根,
运用数形结合思想,得关于x的方程实数根为.
②由函数图象知:
关于的方程有4个实数根,即函数与直线有四个交点,
运用数形结合思想,得满足题意的的取值范围是.
六、解答题(本大题1小题,12分)
23. 如图,抛物线的图象与轴交于点,与轴的负半轴交于点,点坐标为.
(1)求抛物线的表达式.
(2)若为抛物线上线段上方一点,过作,垂足为,求的最大值.
(3)在(2)的条件下,当的面积最大时,将抛物线沿水平方向平移得到抛物线,抛物线的顶点为,且的面积等于的面积,直接写出的坐标.
【答案】(1)
(2)的最大值为
(3)或
【解析】
【分析】(1)将点坐标代入即可得解;
(2)过点作轴,交于点,交轴于点, 易得为等腰直角三角形,,进而设参表示出即可;
(3)先求出面积最大值时点的坐标,由平移可知,分类讨论,当向左平移时,直线,据此求出直线解析式,即可得点坐标;当向右平移时,则与第一种情况的直线关于直线对称,据此求解即可.
【小问1详解】
解:将点代入抛物线,得,
解得,
∴抛物线的表达式为:;
【小问2详解】
解:设直线的解析式为,
将点、代入得,
,解得,
∴直线的解析式为,
如图,过点作轴,交于点,交轴于点,
设点,则,
∴,
∵,
∴,
∵轴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴当时,取最大值,最大值为;
【小问3详解】
解:由(2)可知,
∴.
∵,
∴当时,的面积的最大值为,
此时;
当抛物线向左平移,即点在直线上方时,
,
,
如图,过点作,
由(2)知直线解析式为,则可设直线的解析式为,
将点代入,得,解得,
∴直线的解析式为.
∵,
∴其顶点为,
∵抛物线沿水平方向平移得到抛物线,
,
令,解得,
,
当抛物线向右平移,即点在直线下方时,
此时过与的平行线与轴交点记为点,则与第一种情况的直线关于直线对称,此时点与第一种情况的直线与轴交点关于点对称,
,
则直线解析式为.
,
,解得,
.
综上,或.
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