内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年五年级上册数学西南大学版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的( )。
A.2倍 B.4倍 C.8倍
2.张老师从家到单位的距离是4.8千米。他早晨上班从家出发行驶了1.2千米后发现文件落在家里,返回家取了文件又去单位上班,这样张老师到单位一共行驶了( )千米。
A.7.2 B.2.4 C.6
3.“奋斗者”号载人潜水器最大下潜深度达10.90千米。关于横线上的数,下面说法正确的是( )。
A.它是一个两位小数,它的计数单位是百分位。 B.它与10.9大小相等。 C.小数部分的“0”表示0毫米。
4.一个一位小数的近似数是6,这个小数不可能是( )。
A.5.8 B.6.1 C.6.5
5.一个三角形的两条边长分别是3厘米、4厘米,第三条边一定比( )厘米短。
A.3 B.7 C.4
6.把1.9缩小到它的,再扩大到新数的100倍,结果是原来的( )。
A.100倍 B.10倍 C.
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.在周长为400m的圆形场地周围每隔10m放一盆花,放完后又在每相邻两盆花之间各放一盆花,一共放了( )盆花。
8.一条隧道长5100m,如果一列火车以1200米/分的速度通过隧道,从车头开进隧道到车尾离开隧道共需4.5分钟,这列火车的长度是( )m。
9.4.72这个数的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位;不改变数的大小,把它改写成三位小数是( );保留一位小数约是( )。
10.6.□95≈6.40,□里应填( );453□70≈45.4万,□里可以填( )。
11.小可在计算时,他先算了加法,结果比正确得数多( )。
12.一个两位小数“四舍五入”后是0.6,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
13.一个两位小数四舍五入后是4.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
14.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数后是7.0,这个数最大是( )。
15.3.52×0.27的积是( )位小数,四舍五入保留两位小数约是( )。
16.月球离地球的最近距离约为356600000米,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),改成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )亿。
三、判断题(12分)
17.0.804保留一位小数和保留两位小数结果相同,意义也一样。( )
18.5.997精确到百分位约是6.00,根据小数的性质可以写成6。( )
19.三角形三个内角的度数比是2∶1∶1,这个三角形是直角三角形。( )
20.将正方形的纸对折后沿虚线剪开,得到的一定是长方形。( )
21.把674008005改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数是6.7亿。( )
22.面积相等的两个三角形一定等底等高。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
2.5×10= 15÷100= 2400÷80= 77×99+77=
400÷5= 1200÷40= 0÷87= 12.6-4.5-5.5=
24.脱式计算,能简算的要简算。
1.25×4.6×8 1.55×99 12.7×14-16.3
0.65×102 2.5×0.32×1.25 9.7×5.6+9.7×4.4
五、解答题(30分)
25.汉服是中华民族的传统服饰之一,具有独特汉民族风貌个性。某校舞蹈社团举行汉服节活动,给16名学生每人做一套袄裙,已知每件袄用布1.17米,每件裙用布1.68米。做这批袄裙大约需要多少米布?(得数保留整数)
26.学校买来一批练习本,每本0.85元,买了300本,一共需要多少元?
27.同学们做“不同光照条件对大蒜生长的影响”实验,他们将大蒜种在下面的平行四边形地中,一段时间后,遮光组长出了蒜黄,见光组长出了绿色的蒜苗。这块平行四边形地的底是30分米,高是24分米,面积是多少平方分米?如果见光组的面积是遮光组的1.5倍,那么遮光组的面积是多少平方分米?
28.绒花,谐音“荣华”,有吉祥富贵的寓意,时常搭配汉服、旗袍等服饰。惠惠带了20元钱,她买了一朵价值14.8元的绒花,还剩多少元?若她想买2朵绒花。则还差多少元?
29.李明的妈妈准备用500元先买2500克大虾和5000克鲈鱼,如果还有剩余,准备再买一箱扇贝,你认为李明的妈妈买了大虾和鲈鱼后剩下的钱够买一箱扇贝吗?
鲈鱼:18.8元/500g大虾:39.4元/500g
扇贝:98元/箱
30.某市电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费。每月用电量不超过90千瓦时的部分,每千瓦时收费0.54元;超过90千瓦时的部分,每千瓦时收费0.65元。
(1)王芳家上个月的用电量为75千瓦时,应缴电费多少钱?
(2)张浩家上个月的用电量为110千瓦时,应缴电费多少钱?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年五年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
B
C
B
B
1.B
【分析】利用三角形面积=底×高÷2,将底和高分别设个具体数,然后分别求出底和高变化前后的面积,对比得到面积扩大的倍数。
【详解】设原三角形的底为4,高为2,则原面积:
S=4×2÷2=4
底和高扩大到原来的2倍后,新底为:4×2=8,新高为:2×2=4,
新面积=8×4÷2=16
16÷4=4
即三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的4倍。
2.A
【分析】张老师行驶1.2千米后返回家取文件,比直接从家到单位多走了2个1.2千米,总路程为多走的路程加家到单位的距离。
【详解】(千米)
(千米)
3.B
【分析】一位小数、两位小数、三位小数……对应的数位依次是十分位、百分位、千分位……,对应的计数单位依次是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)……;
小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;
1千米=1000米,把1千米平均分成1000份,每份是1米,也就是0.001千米,10米就是10个0.001千米,即0.01千米。
【详解】A.10.90是两位小数,它的计数单位是0.01,百分位是数位不是计数单位,该选项错误;
B.根据小数的性质,,该选项正确;
C.根据分析可知,10.90中小数部分的“0”在百分位,表示0个0.01千米,也就是0个10米是0米,不是0毫米,该选项错误。
4.C
【分析】一个一位小数的近似数是6,是保留到个位,需要看十分位上的数,若大于等于5则向前一位进1,若小于5则直接舍去尾数。
【详解】A.5.8十分位上是8,8>5,向前一位进1,5+1=6,所以5.8≈6,这个小数可能是5.8;
B.6.1十分位上是1,1<5,直接舍去尾数,所以6.1≈6,这个小数可能是6.1;
C.6.5十分位上是5,5=5,向前一位进1,6+1=7,所以6.5≈7,这个小数不可能是6.5。
5.B
【分析】三角形任意两边长度的和大于第三边,因此第三条边的长度小于已知两条边的和。
【详解】(厘米)
所以第三条边一定比7厘米短。
6.B
【分析】把1.9缩小到它的,就是除以10,即把小数点向左移动一位;再扩大到新数的100倍,就是把缩小后的数乘100,即把小数点向右移动两位;据此求出最终的数,与原来的数进行比较,即可解答。
【详解】1.9÷10=0.19
0.19×100=19
19和1.9比较,小数点向右移动了一位,即1.9×10=19,所以结果是原来的10倍。
7.80
【分析】封闭图形中,花盆数量=间隔数。先用周长÷间距,求出第一次摆放的花盆数(也就是间隔数);再在每一个间隔里面再放1盆,第二次放的盆数和间隔数相等,把两次盆数相加就是一共放的盆数。
【详解】400÷10=40(盆)
40+40=80(盆)
8.300
【分析】火车从车头进入隧道到车尾离开隧道,行驶的路程=隧道长+车长,车长=行驶的路程-隧道的长度,已知火车速度和过隧道的时间,可求行驶路程,隧道长也已知,则车长可求。
【详解】1200×4.5-5100
=5400-5100
=300(m)
9.
【分析】(1)4.72是一个两位小数,最低数位是百分位,一位小数计数单位是0.1、两位小数计数单位是0.01,所以可对应得到它的计数单位;
(2)要计算计数单位的个数,相邻的计数单位之间的进率是10,个位与十分位之间进率是10,十分位与百分位之间进率是10,1里面有100个0.01,所以4.72里面有472个0.01;
(3)改写三位小数时,因为小数的末尾添上0或去掉0小数大小不变,所以直接在4.72的末尾补1个0即可;
(4)保留一位小数时,需要看百分位的数字,4.72的百分位是2,小于5,所以直接舍去即可。
【详解】(1)4.72这个数的计数单位是0.01;
(2)它含有472个这样的计数单位;
(3)不改变数的大小,把它改写成三位小数是4.720;
(4)保留一位小数约是4.7。
10.
3
5、6、7、8、9
【分析】将小数保留两位小数,需根据“四舍五入”法,看千分位上的数字;千分位上的数字大于等于5,则向百分位进一;
将整数改写成用“万”作单位的数,在万位后面点上小数点,去掉末尾的0,最后添上万字;保留一位小数,看百分位上的数字,百分位上的数字大于等于5,则向十分位进一;小于5,则舍去。
【详解】6.□95千分位上的数字是5,,向百分位进一;百分位上的数字是9,加上进位的一,,写0并向十分位进一;十分位上的数字是□,加上进位的一后等于4,则□;□里应填3;
453□70改写成用万作单位的数,在万位后面点上小数点,去掉末尾的0,最后添上万字,即45.3□7万;45.3□7万≈45.4万,原数十分位上的数字是3,近似数的十分位是4,说明原数百分位上的数向十分位上的3进一,才能得到近似数十分位上的4,那么原数百分位上的数需大于等于5,所以□里可以填5、6、7、8、9。
11.
43.2
【分析】首先根据四则混合运算的顺序,确定正确的计算方法是先算乘法再算加法;其次根据小可的错误操作,确定错误的计算方法是先算加法再算乘法,即给加法部分加上了括号;最后分别表示出正确结果和错误结果,利用乘法分配律展开后求差即可。
【详解】正确结果为:
小可先算了加法,相当于改变了运算顺序,错误结果为:
12.
0.64
0.55
【分析】通过“四舍”得到0.6时原数更大,所以0.6的第一位小数不变,第二位小数取小于5的最大值即可;通过“五入”得到0.6时原数更小,所以进1后才得到0.6的第一位小数,先算出未进位时的第一位小数,第二位小数取大于等于5的最小值即可。
【详解】最大的数是通过“四舍”得到0.6的两位小数,也就是百分位上的数字小于5、直接舍去,要让这个数最大,百分位最大能取4,所以这个数最大是0.64。
最小的数是通过“五入”得到0.6的两位小数,也就是百分位上的数字大于等于5、要向十分位进1,进1之后十分位变成6,说明原来十分位是5,整数部分仍是0,百分位最小取5,所以这个数最小是0.55。
13. 4.04 3.95
【分析】要考虑4.0是一个两位小数的近似数,有两种情况:
“四舍”得到的4.0,有4.01、4.02、4.03、4.04,其中最大是4.04;
“五入”得到的4.0,有3.95、3.96、3.97、3.98、3.99,其中最小是3.95。
【详解】一个两位小数四舍五入后是4.0,这个两位小数最大是4.04,最小是3.95。
14.7.04
【分析】取一个数的近似数,有两种情况,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大;7.0是一个两位小数的近似数,“四舍”得到近似数7.0,这个数最大是7.04,“五入”得到近似数7.0,这个数最小是6.95。
【详解】根据分析可知,一个两位小数“四舍五入”保留一位小数后是7.0,这个数最大是7.04。
15. 四 0.95
【分析】小数乘法:两个因数小数位数相加,就是积的小数位数(积末尾不是0的情况下)。 保留两位小数看千分位上的数进行四舍五入。
【详解】3.52是两位小数,0.27是两位小数,末尾2×7=14,末尾不为0,所以积是四位小数。
3.52×0.27=0.9504
看第三位小数是0,0<5,直接舍去后面部分。
所以3.52×0.27的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是0.95。
16. 35660万 3.57
【分析】改写成用万作单位的数,去掉末尾的4个0,再在末尾加上一个“万”字;改写成用亿作单位的数,在亿位的后面点上小数点,并去掉小数末尾的0;精确到百分位,看千分位上的数,根据四舍五入求近似数即可。
【详解】356600000=35660万
356600000=3.566亿≈3.57亿
17.×
【分析】先根据四舍五入法分别求出0.804保留一位小数、保留两位小数的近似数,再判断二者的大小和意义是否都一致。
【详解】(保留一位小数),(保留两位小数),即;
但0.8的计数单位是0.1,表示精确到十分位;0.80的计数单位是0.01,表示精确到百分位,二者意义不同。
故答案为:×
18.×
【分析】精确到百分位的近似数需保留两位小数,和的精确度不同,不能根据小数性质去掉末尾的0。
【详解】精确到百分位,看千分位是7,向百分位进1,得到。
表示精确到百分位,计数单位是;表示精确到个位,计数单位是,二者精确度不同,不能改写为。
故答案为:×
19.√
【分析】三角形的内角和是,已知三个内角的度数比,可以通过按比例分配的方法求出最大角的度数。若最大角等于,则该三角形为直角三角形。
【详解】
(度)
因为三角形中有一个角是度,所以这个三角形是直角三角形。
故答案为:√
20.×
【分析】正方形对折的方式不同,剪开后的图形形状也不同。题目中使用“一定”这个词,表示所有情况下都成立。只要找到一种情况得到的不是长方形,就可以判断该说法是错误的。正方形角对角对折后剪开可以得到三角形,因此不一定是长方形。
【详解】正方形纸对折主要有两种情况:
1. 边对边对折:此时图形变为长方形,若沿直线剪开,可能得到长方形。
2. 角对角对折:此时图形变为三角形,若沿直线剪开,可能得到三角形。
因为存在得到三角形的情况,所以得到的图形不一定是长方形。故答案为×。
21.√
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,然后根据四舍五入法保留一位小数,据此解答即可。
【详解】674008005从右往左数到亿位(第九位),在亿位数字6的右下角点上小数点,得到6.74008005,保留一位小数,就是精确到十分位,就看百分位上的数字,根据四舍五入法,百分位上是4,4小于5应舍去,所以6.74008005亿保留一位小数是6.7亿。原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据三角形的面积公式可知,三角形的面积取决于底和高的乘积。若两个三角形面积相等,说明它们的底与高的乘积相等,但底和高具体的数值不一定分别相等。因此可以通过举反例的方法来验证该说法是否正确。
【详解】三角形的面积=底×高÷2
假设第一个三角形的底是4厘米,高是3厘米。
4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
假设第二个三角形的底是6厘米,高是2厘米。
6×2÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
这两个三角形的面积相等,但是底和高不相等。
所以面积相等的两个三角形不一定等底等高。
故答案为:×
23.25;0.15;30;7700
80;30;0;2.6
【解析】略
24.46;153.45;161.5;
66.3;1;97
【分析】1.25×4.6×8,运用乘法交换律先计算1.25×8进行简算;
1.55×99把99转化为(100-1),运用乘法分配律进行简算;
12.7×14-16.3,先算乘法,再算减法;
0.65×102,把102转化为(100+2),运用乘法分配律进行简算;
2.5×0.32×1.25,把0.32拆成0.4×0.8,运用乘法结合律进行简算;
9.7×5.6+9.7×4.4,运用乘法分配律进行简算。
【详解】1.25×4.6×8
=1.25×8×4.6
=10×4.6
=46
1.55×99
=1.55×(100-1)
=1.55×100-1.55×1
=155-1.55
=153.45
12.7×14-16.3
=177.8-16.3
=161.5
0.65×102
=0.65×(100+2)
=0.65×100+0.65×2
=65+1.3
=66.3
2.5×0.32×1.25
=2.5×0.4×0.8×1.25
=(2.5×0.4)×(0.8×1.25)
=1×1
=1
9.7×5.6+9.7×4.4
=9.7×(5.6+4.4)
=9.7×10
=97
25.46米
【分析】先算出一套袄裙的用布长度,因为一套袄裙包含1件袄和1件裙,所以将单件袄的用布量和单件裙的用布量相加,得到单套的用布量,再乘总套数得到总用布长度,结合做衣服的实际情况,布料必须足够制作全部袄裙,需用进一法保留整数。
【详解】(米)
(米)
答:做这批袄裙大约需要46米布。
26.255元
【分析】已知练习本的单价和购买数量,求总钱数,用单价乘数量即可计算。
【详解】(元)
答:一共需要元。
27.720平方分米;288 平方分米
【分析】根据“平行四边形的面积=底×高”,将数值代入求解即可。见光组的面积是遮光组的1.5倍,那么平行四边形的面积是遮光组的(1+1.5)倍,用平行四边形的面积除以(1+1.5),就是遮光组的面积。
【详解】(平方分米)
=
=288(平方分米)
答:这块平行四边形地的面积是720平方分米,遮光组的面积是288平方分米。
28.还剩5.2元;还差9.6元。
【分析】总钱数为20元,一朵绒花价格14.8元,剩余钱数等于总钱数减去一朵绒花的价钱;先算出2朵绒花的总价钱,还差的钱数等于2朵的总价钱减去所带的钱数。
【详解】(元)
(元)
(元)
答:她买了一朵价值14.8元的绒花,还剩5.2元?若她想买2朵绒花。则还差9.6元。
29.
够
【分析】总价钱=单价×数量;
把大虾和鲈鱼的单价往大估,估算总花费后算剩余钱数,与扇贝价格比较;单价估大则实际剩余更多,估算够则实际一定够。
【详解】
(元)
(元)
答:李明的妈妈买了大虾和鲈鱼后剩下的钱够买一箱扇贝。
30.(1)
40.5元
(2)
61.6元
【分析】(1)王芳家用电量75千瓦时未超过90千瓦时,全部电量按每千瓦时0.54元计费,用单价乘用电量即可算出应缴电费。
(2)张浩家用电量110千瓦时超过90千瓦时,需分两段计费:90千瓦时以内的部分按每千瓦时0.54元计算,超过90千瓦时的部分按每千瓦时0.65元计算,两段费用相加得到总电费。
【详解】(1)0.54×75=40.5(元)
答:应缴电费40.5元。
(2)0.54×90+0.65×(110-90)
=48.6+0.65×20
=48.6+13
=61.6(元)
答:应缴电费61.6元。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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