内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年六年级上册数学西南大学版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.一张宣纸的宽为米,长是宽的,这张宣纸的面积是( )平方米。
A. B. C.
2.下面有关圆的说法中,正确的有( )个。
①圆的位置是由圆心确定的。
②同一个圆中,半径是直径的2倍。
③圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴。
A.3 B.2 C.1
3.下面各式中积大于第一个乘数的是( )。
A. B. C.
4.下列算式中,与的结果相等的是( )。
A. B. C.
5.两根同样长的绳子,第一根用去米,第二根用去,如果第一根用去的比第二根用去的长,那么这两根绳子( )。
A.比1米短 B.比1米长 C.正好是1米
6.一根钢筋长8米,先截下全长的,再接上米,这时钢筋长( )。
A.8米 B.米 C.米
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.朵朵在计算时,错算成了,所得的结果与正确结果相差( )。
8.一台收割机小时收割小麦公顷,这台收割机收割1公顷小麦需要( )小时,平均每小时收割小麦( )公顷。
9.比24平方米多是( )平方米,20米是( )米的。
10.( )m的是m;48kg比( ) kg少20%。
11.一辆汽车从A地开往B地,4小时行了全程的,平均每小时行全程的( ),照这样计算,行完全程要( )小时。
12.若a没有倒数,b的倒数是它本身,则2024-3ab=( )。
13.已知a、b是大于0的整数。如果a×>a,a×<a那么b是( )。
14.在﹣6、79、﹣15、﹢29.3、0、﹣47.5、0.22 这7个数中,正数有( )个,负数有( )个,最小的数是( )。
15.一个数的是,这个数的是( );千克的等于( )千克的。
16.学校生活区有一个圆形水池,用绳子绕水池一周正好31.4m,水池的直径是( ),水池的占地面积是( )。
三、判断题(12分)
17.夫子河镇今年养鱼池面积比去年增加10%,明年再减少10%,养鱼池面积不变。( )
18.已知,且a、b、c均不为0,则a、b、c中,最大的是c。( )
19.6千克的和400克的同样重。( )
20.都是非0自然数,若的等于的,则。( )
21.如果都大于0,那么。( )
22.1千克的是和3千克的一样重。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数。
24.计算,能简算的要简算。
(+)× ×(1--)
45×(1+) 21÷[+(1-)]
五、解答题(30分)
25.某粮仓有甲、乙两个仓库,甲仓库有400吨粮食。如果从甲仓库中取出的粮食放入乙仓库,那么这时两个仓库的粮食同样多。甲、乙两个仓库共有多少吨粮食?
26.一款AI软件融合语文和数学知识,根据给出的条件生成了以下诗歌。请找出下面诗歌中的已知量,解答问题:原计划的听众有多少人?
27.妈妈身高160厘米是爸爸身高的。爸爸身高多少厘米?
28.工程队修复一座古建筑,甲组单独做,24天可以完成;乙组单独做,20天可以完成;丙组单独做,30天可以完成。甲、乙、丙三个组一起做,多少天能完成修复任务?
29.甲、乙两筐水果共重35千克,如果各吃掉,甲筐还余下16千克。乙筐还余下多少千克?
30.小军看一本60页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第三天看完了剩余部分。哪天看的页数最多?最多的一天看了多少页?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年六年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
B
B
A
C
1.C
【分析】“长是宽的”将宽的长度看作单位“1”,用宽的长度乘可算出长,再利用长方形面积=长×宽求出宣纸的面积。
【详解】长:(米)
面积:(平方米)
2.B
【分析】逐一判断3个关于圆的说法的正误,统计正确的数量即可。
①圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
②同一个圆中,半径是直径的,直径是半径的2倍。
③圆有无数条对称轴,每条直径所在的直线都是圆的对称轴。
【详解】①圆心确定圆的位置,该说法正确。
②同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的,原说法错误。
③圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,该说法正确。
正确的说法有①③,共2个。
3.B
【分析】一个不为0的数乘大于1的数,积大于这个数;乘小于1的数,积小于这个数,依此判断即可。
【详解】A.因为0.55<1,所以<,不符合要求;
B.因为>1,所以>,符合要求;
C.因为<1,所以<,不符合要求。
4.B
【分析】乘法分配律:;计算出各个算式,对比结果即可。
【详解】
=
=
=12
A.=65-18=47,不相等;
B.,相等;
C.=65×18=1170,不相等。
5.A
【分析】一个数乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘1,积等于这个数;一个数乘小于1的数,积小于这个数,据此解答。
【详解】第一根用去米,第二根用去的长度为:绳长×
A.当两根绳子比1米短时,第二根用去的长度<(米),即第一根用去的比第二根用去的长;
B.当两根绳子比1米长时,第二根用去的长度>(米),即第一根用去的比第二根用去的短;
C.当两根绳子等于1米时,第二根用去的长度=(米),即第一根用去的和第二根用去的一样长。
6.C
【分析】先截下全长的,把全长看作单位“1”,还剩下的占全长的,求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此求出剩余的钢筋长度;再加上接上的米,就能得到当前钢筋的总长度。
【详解】根据分析列式为:
(米)
这时钢筋长米。
7.
3
【分析】根据乘法分配律将正确的算式展开,得到正确结果的表达形式;然后列出错误算式的结果;最后对比两个结果,发现含有字母的部分相同,只需计算常数部分的差即可得出相差的数值。
【详解】利用乘法分配律展开:
计算差值:
所得的结果与正确结果相差。
8.
【分析】把总时间按收割的公顷数来平均分,用总时间÷总公顷数,即可求得这台收割机收割1公顷小麦需要几小时;
把总收割公顷数按花费的小时数来平均分,用总公顷数÷总时间,即可求得平均每小时收割多少公顷。
【详解】 (小时)
(公顷)
所以这台收割机收割1公顷小麦需要小时,平均每小时收割小麦公顷。
9. 32 25
【分析】①把24平方米看作单位“1”,多指多出的部分占24平方米的。
已知单位“1”,求比它多几分之几的数,用单位“1”的量×(1+几分之几),即乘法计算。
②把括号里要求的长度看作单位“1”,20米对应的分率是。
求单位“1”的量,用对应量除以对应分率。
【详解】①
(平方米)
②
(米)
10. 60
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法。用除以即可。设要求的数是单位“1”,根据题意可知, 48kg是单位“1”的(1-20%) ,求单位“1”,用除法计算,列式为 48÷(1-20%) 。
【详解】÷=×=
48÷(1-20%)
=48÷80%
=48÷0.8
=60
m的是m;48kg比60kg少20%。
11. 14
【分析】求每小时行全程的几分之几,用4小时走的路程除以时间;求行完全程的时间,用单位“1”除以每小时走的分率。
【详解】÷4
=×
=
1÷
=1×14
=14(小时)
12.2024
【分析】根据倒数的定义,0没有倒数,求出3ab的值代入即可解答。
【详解】0没有倒数,0乘任何数都得0,故3ab=0,
将0代入原式:2024-3ab=2024-0=2024。
13.7
【分析】一个大于0的数乘大于1的数,积比原来的数大;乘小于1(0除外)的数,积比原来的数小。
【详解】已知a>0
a×>a,可得>1,即b>6。
a×<a,可得<1,即b<8。
b是整数,6<b<8,所以b=7。
14. 3 3 ﹣47.5
【分析】正数:数字前面带有“﹢”号或不带号的数,0不是正数。负数:数字前面带有“﹣”号的数,0不是负数。然后进行比较,负数小于正数,在负数中找出最小的数即可.
【详解】正数有79、﹢29.3、0.22共3个,负数有﹣6、﹣15、﹣47.5、共3个。
从小到大排列:﹣﹣15﹣6﹢29.3,最小的数是﹣47.5。
15.
【分析】先用求出这个数,然后再用这个数乘;
先用乘法求出的是多少,再用这个积除以;
【详解】
×3=
即一个数的是,这个数的是;千克的等于千克的。
16. 10 78.5
【分析】绳子绕水池一周的长度就是圆形水池的周长,根据圆的周长=π×直径,直径=周长÷π,求出圆形水池的直径;再根据圆的面积=π×半径2,求出水池占地面积。
【详解】31.4÷3.14=10(m)
3.14×(10÷2)2
=3.14×52
=3.14×25
=78.5(m2)
17.×
【分析】把去年养鱼池面积看作单位“1”,两次变化的单位“1”不同,计算出明年的面积和去年比较即可判断。
【详解】设去年养鱼池面积为1。
今年面积: ;
明年面积:;
,明年面积比去年小。
故答案为:×
18.√
【分析】先将分数除法转化为分数乘法,除以一个数相当于乘这个数的倒数;再根据“积相等时,一个因数越小,另一个因数越大”的规律,比较三个数的大小。
【详解】因为,则有。
因为,,所以,即。
因为,,所以,即。
综上所述,,所以,最大的是c。
故答案为:√
19.
×
【分析】根据1千克1000克,先统一单位,再分别计算出两个重量,比较大小即可判断。
【详解】根据分析可知,6千克6000克 ,把6000克看作单位“1”,因此6千克的的重量为:(克);
同理,把400克看作单位“1”,400克的的重量为: (克);
因为 ,所以二者重量不相等。
故答案为:×
20.√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;把的等于的改写成乘法等式。根据积相同,一个因数越大,另一个因数就越小的规律判断。
【详解】由题意得:
因为,所以。
原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】先将等式中的除法转化为乘法,再比较两个已知因数的大小,根据积相等(且不为0),一个因数越小,另一个因数越大的规律判断A、B的大小。
【详解】原等式转化为,因为,,所以可得。
故答案为:×
22.√
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,据此分别求出1千克的和3千克的的重量,比较二者是否相等即可判断。
【详解】(千克)
(千克)
,二者重量相同。
所以原题说法正确。
故答案为:√
23.
16000;30;454.5;5.1;
999999;640;10.18;1
【解析】略
24.;;
54;60
【分析】先算括号里的加法,通分后,再乘;
×(1--)用减法的性质简算,先把后面两个分数相加,计算出括号里的结果后,再算括号外的乘法;
45×(1+)用乘法分配律展开计算;
21÷[+(1-)] 根据运算顺序:先算小括号,再算中括号,最后算除法。
【详解】
=
=
=
×(1--)
=×[1-(+)]
=×[1-]
=×
=
=
45×(1+)
=45×1+45×
=45+9
=54
21÷[+(1-)]
= 21÷[+]
=21÷[+]
=21÷
=21×
=60
25.720吨
【分析】甲仓库有400吨粮食。甲仓库中取出的粮食放入乙仓库,用400乘求出甲仓库取了多少粮食出来,再用400减甲仓库取出的粮食求出甲仓库剩下的粮食,此时甲乙仓库的粮食同样多,所以用甲仓库剩下的粮食乘2即可求出甲、乙两个仓库共有多少吨粮食。
【详解】甲拿出的粮食:400×=40(吨)
甲剩下的粮食:400-40=360(吨)
总共:360×2=720(吨)
答:甲、乙两个仓库共有720吨粮食。
26.350人
【分析】“当日听众四百二,竟比原计多两成”,意思是当天有听众420人,比原计划多两成,两成也就是20%,即表示当天的听众是420人,比原计划多了20%,求原计划有听众多少位。需将原计划的人数看作单位“1”,单位“1”未知,根据已知比一个数多百分之几是多少,求这个数,用具体量÷(1+百分率),即用进行计算。
【详解】二成=20%
(人)
答:原计划的听众有350人。
27.180厘米
【分析】把爸爸的身高看作单位“1”,妈妈的身高是爸爸身高的,已知妈妈的身高是160 厘米,求单位“1”的量。根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】
(厘米)
答:爸爸身高180厘米。
28.8天
【分析】将修复古建筑的工作总量看作单位“1”,先根据公式工作效率等于工作总量除以工作时间,分别求出三个组的工作效率,再相加可计算出三组合作的效率和,最后用工作总量除以效率和得到合作完成的时间。
【详解】甲工作效率:
乙工作效率:
丙工作效率:
合作工作效率:
合作工作时间:(天)
答:甲、乙、丙三个组一起做,8天能完成修复任务。
29.12千克
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法;把甲筐原来的质量看作单位1,已知吃了,甲筐还剩,对应的量是16千克,利用除法计算出甲筐原来的质量;再用甲、乙两筐水果共重的35千克减去甲筐原来的质量,即为乙筐原来的质量;再把乙筐原来的质量看作单位1,已知吃了,乙筐还剩,求一个数的几分之几是多少,用乘法,利用乘法计算出乙筐还剩的质量。
【详解】
(千克)
答:乙筐还余下千克。
30.
第三天;22页
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,先分别计算三天看的页数,再比较大小即可得出结果。
【详解】第一天:(页)
第二天:(页)
第三天:(页)
,第三天看的最多
答:第三天看的页数最多,最多的一天看了页。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
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