15 麻雀（课件）-2026-2027学年统编版语文四年级上册

麻 雀 学习目标 了解作者怎样把事情 写清楚 写清楚 清晰 明白 有条理 你认识这种小动物吗？ 麻雀体形小，头圆、 尾短，嘴呈圆锥状， 善于跳跃，常啄食谷粒 和昆虫。 3 当麻雀遇到猎狗 小小的麻雀和高大的猎狗相遇， 会发生怎样的故事？ 4 作者简介 俄国作家，在世界文学史上有很高的地位，被誉为“小说家中的小说家”。 主要作品《父与子》《猎人笔记》等。 屠格涅夫 tú niè 我会认 嗅到　呆呆地　无可奈何　巢里　牙齿　身躯 掩护　幼儿　　搏斗　　　庞大　力量　发愣 拯救　嘶哑　　浑身发抖 xiù nài páng zhěng sī yǎ 　　闻，用鼻子辨别气味。会意字：“口”表示通道，“臭”表示气味，表示通过嗅觉的通道闻到气味。本义是用鼻子辨别气味。 嗅 　　大(指形体或数量)。形声字：“广”表示房屋，“龙”表示这是龙居住的地方，更显出房屋的高大。现代汉语中“庞”用来说明一座建筑物的高大。 庞 我打猎回来，走在林荫路上。 猎狗跑在我的前面。 时间 地点 人物 起因 经过 结果 老麻雀 小麻雀 猎人 我 打猎回来 林荫路上 猎狗 猎狗 课文讲了一件什么事？ 攻击 拯救 吓退 唤回 起因 经过 结果 小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 神态描写和动作描写 无助，可怜 品读1-3自然段，感受小麻雀 它的嘴角嫩黄，头上长着绒毛。”— 小麻雀 绒毛 刚出生的麻雀 嫩黄的嘴角 成年麻雀 读一读原句，观察对比图，你发现了什么? 小麻雀的命运还有转机吗？ 庞大 弱小 巨大的生存危机突然降临 当庞大的猎狗遇上弱小的麻雀，会发生什么呢? 作者是怎么写清楚猎狗进攻的？ 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 走进 嗅 张嘴 露牙 这四步能不能换位置？ 走进 露牙 嗅 张嘴 （1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 “像一块石头的落在”与“像一片羽毛”有什么区别？ 老麻雀下落的速度非常快，内心十分的着急，可以看出它把自己的生死置之度外，要与比自己强大许多的猎狗拼个你死我活。 石头是坚硬的，老麻雀的决心是坚定的，它誓死也要救出自己的孩子。 镜头一 比一比 比的是什么？ 落地的声音 速度 爱 （2）它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ：张开、伸开 zhā shā 挓 挲 老麻雀“挓挲起全身的羽毛”， 它竖立起自己的羽毛， 好像是“筑起了生命的屏障” 此时的老麻雀就像“浑身是刺的刺猬”，凛然不可侵犯。 它为了掩护自己的孩子，毫不惧怕比自己强大的敌人，这就是“无畏”的精神。 镜头二 （2）它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 此时，老麻雀会叫些什么？ 你别过来，你如果过来，我就跟你拼个鱼死网破。 我宁愿自己被吃掉，也不愿意你吃掉我的孩子。 这是一种奋不顾身、自我牺牲的精神。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。 掩护 恐惧 害怕 嘶哑 发 紧张 抖 老麻雀飞下来后，又是怎么做的？ 奋不顾身 这是一只_________ 的老麻雀。 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是/它不能安然地/站在高高的/没有危险的/树枝上，一种强大的力量/使它飞了下来。 安安稳稳 爱的力量，促使它奋不顾身，将自己置身于险境中。 我会读 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 退缩 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 对比 攻击 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 猎狗的表现前后发生了哪些变化？ 母爱 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 “我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了，不舍得让我的猎狗伤害小麻雀，所以赶紧带着它离开了。 我怀着极恭敬的心情，走开了。是啊，请不要见笑，我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。 只有依靠这种爱，生命才能维持，发展下去。 勇敢无私，为救自己的孩子奋不顾身，母爱很伟大。 你觉得这是一只怎样的老麻雀？ 正是这种强大的爱，拯救了小麻雀； 正是这种无私的爱，吓退了猎狗； 正是这种伟大的爱，感动了充满爱心的作者。 是的，请别发笑，我对那只小小的、英雄般的鸟儿，对它的爱的冲动肃然起敬。 爱，我想，比死的恐惧更强大。只是靠了它，只是靠了爱，生命才得以维持、得以发展！ ——屠格涅夫 怎样把一件事写清楚 按事情发展顺序写：起因、经过、结果。 把重要部分写具体：看到的、听到的、想到的。 抓住动作、样子、声音、心理变化。 30 ① 一只老麻雀从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在猎狗面前。 写法放大镜 看到的 ② 它控拿起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。 为什么比作一块石头? ——飞得急、落得重、毫不犹豫。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。 动作、神态里全是明知不敌也要挺身而出的无畏。 旁批提问 旁批提示 写法放大镜 听到的 老麻雀发出嘶哑的声音。 旁批提问： 从这嘶哑的叫声里，你听出了什么? 答案提示： 有紧张、害怕，更是护子心切的呐喊。 ① 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊! ② 一种强大的力量使它飞了下来。 写法放大镜想到的 把想到的写下来，我们就能直接走进老麻雀的内心。 这两句不是老麻雀说的，是作者想到的。 老麻雀的奋不顾身，让我们感受到母爱的伟大，你们也一样，在爱的包围中健康成长着。 拓展延伸 那么，你有什么话想对妈妈说呢？ 关于母爱的名言 1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基 2.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但 丁 3.母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰 不要漏掉最后一点。 xiù “身”作偏旁时要变窄，撇画不出头。 qū 字词闯关：书写指导 躯：“身”做偏旁时，撇不出头。 掩：右上是“奄”,注意内部笔画顺序。 护：整体左窄右宽，“户”字竖撇要舒展。 庞：广字头要包住下方的“龙”,撇画要拉长。 汉字书写口诀：一看结构，二看占格，三看关键笔。 字词闯关：书写指导 把温暖的故事讲给家人听 有感情地朗读课文。 按起因、经过、结果 把故事讲给家人听。 修改课堂小练笔，至少 补充一处看到的、听到的 或想到的内容。 38 《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动，记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。 null 82024.68 $