内容正文:
初2025级数学月练习
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案填涂在答题卡上.)
1. 下列四个数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】无理数是无限不循环小数,常见的无理数的表示方法有:开不尽方的数,例如;用特殊字母表示的数,例如;有特殊规律的数,例如(每相邻的两个之间依次增加个).根据无理数的特征逐项判断即可.
【详解】解:A选项:是分数,是有理数,不是无理数,故A选项不符合题意;
B选项:是开不尽方的数,是无理数,故B选项符合题意;
C选项:是有限小数,是有理数,不是无理数,故C选项不符合题意;
D选项:是整数,是有理数,不是无理数,故D选项不符合题意.
2. 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:,A错误.
,B错误.
,C正确.
,D错误.
3. 下列各组数中,勾股数是( )
A. 13,14,15 B. 1,1,
C. 0.3,0.4,0.5 D. 8,15,17
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数的定义.欲判断是否为勾股数,首先判断是否整数,再根据两小边的平方和是否等于最长边的平方,从而得出答案.
【详解】解:A、,不是勾股数,该选项不符合题意;
B、不是整数,不是勾股数,该选项不符合题意;
C、不是整数,不是勾股数,该选项不符合题意;
D、,是勾股数,该选项符合题意;
故选:D.
4. 要使代数式有意义,的取值应满足( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了代数式有意义的条件,根据分母不为零且被开方数是非负数列式求解即可.
【详解】解:由题意,得
,
∴.
故选B.
5. 若,则的值是( )
A. 1 B. 0 C. D. 2026
【答案】A
【解析】
【分析】先根据算术平方根以及平方的非负性得出a、b的值,再代入式子进行乘方运算,即可作答.
【详解】解:∵,,且,
∴,,
解得,,
∴.
6. 如图,明明和乐乐下棋,明明执圆形棋子,乐乐执方形棋子,若棋盘中心的圆形棋子位置用表示,乐乐将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成轴对称图形,则乐乐放方形棋子的位置可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意建立平面直角坐标系,再根据轴对称图形的定义确定第4枚方形的位置,即可解答.
【详解】解:如图:符合题意的点为(-1,2),
故选:D.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质以及点的坐标,正确得出原点位置是解题关键.
7. 《九章算术》中记录了这样一则“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)如果我们假设折断后的竹子高度为尺,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意画出图形,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】解:如图所示:
由题意得:,
设折断处离地面的高度是尺,
由勾股定理得:.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,根据题意正确应用勾股定理是解题关键.
8. 在中,的对边分别是,则下列条件中不能说明是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的判定,熟练掌握勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系是解题的关键
根据勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系分析各选项是否满足直角三角形的条件即可.
【详解】解:分析各选项如下:
选项A、∵展开得即符合勾股定理逆定理,故是直角三角形;
选项B、∵
∴.
又∵三角形内角和为,
∴,故是直角三角形;
选项C、设,
则,不能构成三角形,故该选项符合题意;
选项D、设则.
∵,
∴,解得,则,故是直角三角形.
故选:C.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案填写在答题卡上.)
9. 16的算术平方根是_____;﹣27的立方根是_____.
【答案】 ①. 4, ②. -3
【解析】
【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义列出式子,求出即可.
【详解】=16,-4<0,4>0,所以16的算术平方根为4;=-27,所以﹣27的立方根是-3.
【点睛】题主要考查对平方根、立方根、算术平方根的理解和掌握,能理解平方根、立方根、算术平方根得含义是解此题的关键.
10. 比较大小: ______ (填 、或)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的大小比较,比较两个正无理数的大小,通过比较它们的平方值来判断即可
【详解】解:,,且
,
故答案为:
11. 如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点A所表示的数为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴、勾股定理,由勾股定理可得三角板直角边的边长为,再结合图形即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由题意可得,三角板直角边的边长为,
故结合图形可得数轴上点A所表示的数为,
故答案为:.
12. 如图,已知圆柱体底面圆的半径为,高为3,,分别是两底面圆的直径.若一只小虫从A点出发,沿圆柱侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路线的长度是______.
【答案】
【解析】
【分析】先将图形展开,再根据两点之间线段最短和勾股定理求解.
【详解】解:将圆柱沿母线展开,则C点落在点的位置(如图),则小虫爬行的最短距离为的长,
在中,,,
,
所以小虫爬行的最短路线的长度是.
13. 如图,在中,,,分别以、为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于两点,过两点作直线,分别交于两点,已知厘米,则__________厘米.
【答案】##
【解析】
【分析】连接,求出,由线段垂直平分线的性质结合等边对等角得出,从而得出,由含角的直角三角形的性质结合勾股定理计算即可得出答案.
【详解】解:如图,连接,
,
∵中,,,
∴,
由作图可得:垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等边对等角、三角形外角的定义及性质、含角的直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,答案写在答题卡上.)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:,
,
,
即;
【小问4详解】
解:
.
15. 已知,.
(1)求的值;
(2)已知为的整数部分,为的小数部分,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)把,代入中计算求值即可;
(2)根据二次根式的性质分别求出、的值,再代入中求值.
【小问1详解】
解:当,时,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
的整数部分是,
,
,
,
,
的整数部分为,
的小数部分为,
.
16. 如图在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并标出点A1,B1,C1.
(2)写出下列点坐标:A1( ),B1( ),C1( ).
(3)填空:△ABC的面积为: .
【答案】
(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)﹣3,4;﹣1,2;﹣5,1;(3)5.
【解析】
【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出点A1和点B1、点C1的坐标,然后描点即可;
(2)由(1)得到点A1、B1、C1的坐标;
(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积.
【详解】(1)略
(2)由图可知:A1(﹣3,4),B1(﹣1,2),C1(﹣5,1);
故答案为:﹣3,4;﹣1,2;﹣5,1;
(3)△ABC的面积=4×3﹣×1×4﹣×2×3﹣×2×2=5.
故答案为:5.
【点睛】本题考查了作图−轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.
17. 如图,某社区有一块四边形空地,,,.从点A修了一条垂直的小路(垂足为E),E恰好是的中点,且.
(1)求边的长;
(2)求这块空地的面积.
【答案】(1);
(2)这块空地的面积为.
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,纯然垂直平分线的性质,掌握勾股定理及其逆定理和三角形面积公式是解题关键.
(1)利用勾股定理以及中点的性质即可求解;
(2)连接,把四边形的面积分割成两个三角形的面积来计算.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
在中,
∵,,
∴,
∵E是的中点,
∴.
【小问2详解】
解:连接,如图,
∵,E是的中点,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴是直角三角形.
∵,
∴,
由(1)可知,,
∴,
∴这块空地得面积为:.
答:这块空地的面积为.
18. 如图,在中,,.
(1)如图,点D是边上一点,作,.
①求证:;
②连接,若,,求边的长;
(2)如图3,O是内部一点,,连接,若,,求点O到的距离.
【答案】(1)①证明:,
,
又,,
,
;
②
(2)
【解析】
【分析】(1)①证明,得出;
②由全等三角形的性质得出,,证出,设,则,由勾股定理得出,解方程可得出答案;
(2)过点C作,交的延长线于点E,求出,由勾股定理得出,,由面积法可得出答案.
本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,三角形的面积,勾股定理等知识,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
【小问1详解】
①略
②解:,
,,
,,
,
,
设,则,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:过点C作,交的延长线于点E,
由(1)知,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,,,
设点O到的距离为h,
,
,
,
即点O到的距离为.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知,那么的值约为______.
【答案】
13.12
【解析】
【分析】利用被开方数扩大为原来的100倍,算术平方根扩大为原来的10倍的规律,结合已知条件计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
20. 若,则代数式的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】通过对已知条件变形,平方后整理出的值,再整体代入所求代数式计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
移项得,
两边平方得,
展开得,
整理得,
代入所求代数式得.
21. 如图是勾股树衍生图案,它由若干个正方形和直角三角形构成,,,,S₄分别表示其对应正方形的面积,若已知上方左右两端的两个正方形的面积分别是64,9,则的值为_____
【答案】55
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用.根据勾股定理可得,,,,然后列式解答即可.
【详解】解:建立如图的数据,
由题意得,,,,,,
∴
,
故答案为:55.
22. 如图,平行四边形中,,点为上一个动点,以为对称轴折叠得到,点的对应点为点,直线交于点,若,当点与点重合时,的长为______,当为直角三角形时,的长为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由角平分线的定义及平行四边形的性质可知,当和重合时,过作,交延长线于点,设,则,在中利用勾股定理建立方程求解即可;连接,为直角三角形,可得,据此求出,易证是等腰直角三角形,解直角三角形即可得到结果.
【详解】解:如图,过作,交延长线于点,
∵以为对称轴折叠得到,
∴,,
∵平行四边形中,,,,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
在中,,
,,
设,则,
∴,
在中,,
∴,
解得:,
∴长为;
如图所示,连接,
同上可得,
∴,又为直角三角形,
为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴.
23. 若一个四位自然数,且M满足则称这个四位数M为“蛟龙数”,规定.则最小的“蛟龙数”是_______;若式子的结果是整数,则满足条件的最大“蛟龙数”是______.
【答案】 ①. 1001 ②.
【解析】
【分析】本题考查整式的混合运算,化简二次根式,二元一次方程的解,熟练掌握新定义是解题的关键,根据新定义,结合,得到,根据最小的“蛟龙数”得到,得到,进而得到时,最小,求出最小的“蛟龙数”,求出,进而得到,根据式子的结果是整数,得到为完全平方数,根据,推出,根据,,得到,根据,得到蛟龙数最大时,,此时只能为0,得到的最大值为9,进而求出此时的值,即可得出结果.
【详解】解:∵是蛟龙数,且M满足,
∴,
∴,
∴,
∵蛟龙数最小,
∴,
∴,
∴当时,蛟龙数最小,为;
∵
,
∴,
∵式子的结果是整数,
∴为完全平方数,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴当蛟龙数最大时,,此时只能等于0,
∵,
∴最大为9,
∴,
∴,
∴最大的蛟龙数为:;
故答案为:1001,.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 【阅读材料】化简:.
解:隐含条件,解得,
,
原式.
【启发应用】
(1)按照上面的解法,化简:(结果保留);
【类比迁移】
(2)若,求的值;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,,再结合算术平方根及根式的运算化简求值;
(2)先根据根式有意义可得,再代入计算即可;
(3)根据题意可知,再化简并解方程可得,然后代入计算即可.
【小问1详解】
解:,解得,
,
;
【小问2详解】
解:,解得,
又,解得,
所以,,
,
解得,
则;
【小问3详解】
解:,解得,
,
解得,
.
25. 对于任意正实数、,由于,所以,于是,只有当时,才成立.也就是说,若为定值,则当时,有最小值.
(1)若,则有最小值为______;若,则______时,的最小值为______.
(2)求代数式的最小值.
(3)如图,已知,点是第一象限内的一个动点,过点向坐标轴作垂线,分别交轴和轴于两点,长方形的面积始终为48,求四边形面积的最小值以及此时点的坐标.
【答案】(1);;
(2)代数式的最小值为
(3)四边形面积的最小值为96,此时点的坐标为
【解析】
【分析】(1)模仿例题解决问题即可;
(2)转化为例题的模型解决问题即可;
(3)设,由矩形的面积为48,可得,推出,由题意,再模仿例题解决问题即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
即,
∴当时,有最小值为;
∵,
∴
∴,
即,
∴当时,有最小值为,此时,或,
∵,,
∴当时,的最小值为;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
即,
∴当时,有最小值为,
∵,
∴代数式的最小值为;
【小问3详解】
解:设,
∵矩形的面积为48,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵
,
∴,
∴当时,即时,四边形的面积最小,最小值为96,
∴.
26. 在中,,点是边上的一点.
(1)如图1,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接、.若,求的值;
(2)如图2,以为边在其右侧作,交边于点,若,求的长度;
(3)如图3,以为边在的右侧作一个等边,连接,取线段的中点,连接.在射线上另有一动点,且,连接,当的值最小时,求的长度.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据旋转证明,得到,,即可得到,则,得到;
(2)如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接、,过点作于点,连接,则,证明,得到,由(1)可知,得到,则,,结合和列方程求解即可;
(3)在右边作,在射线上取点,使,连接,,证明,得到,则,当点在上时,的值最小,此时延长至,过作于,延长至,使,连接,则,根据倍长中线模型证明,得到,,再根据和勾股定理求出,最后证明,得到,最后代入即可.
【小问1详解】
解:∵在中,,
∴,
∵将线段绕点逆时针旋转得到线段,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接、,过点作于点,连接,则,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
由(1)可知,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵中,,
∴,
解得;
【小问3详解】
解:在右边作,在射线上取点,使,连接,,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴当点在上时,的值最小,
此时延长至,过作于,延长至,使,连接,则,
∵,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵线段的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵等边,
∴,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
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初2025级数学月练习
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案填涂在答题卡上.)
1. 下列四个数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中,勾股数是( )
A. 13,14,15 B. 1,1,
C. 0.3,0.4,0.5 D. 8,15,17
4. 要使代数式有意义,的取值应满足( )
A. B. C. D.
5. 若,则的值是( )
A. 1 B. 0 C. D. 2026
6. 如图,明明和乐乐下棋,明明执圆形棋子,乐乐执方形棋子,若棋盘中心的圆形棋子位置用表示,乐乐将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成轴对称图形,则乐乐放方形棋子的位置可能是( )
A. B. C. D.
7. 《九章算术》中记录了这样一则“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)如果我们假设折断后的竹子高度为尺,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 在中,的对边分别是,则下列条件中不能说明是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案填写在答题卡上.)
9. 16的算术平方根是_____;﹣27的立方根是_____.
10. 比较大小: ______ (填 、或)
11. 如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点A所表示的数为______.
12. 如图,已知圆柱体底面圆的半径为,高为3,,分别是两底面圆的直径.若一只小虫从A点出发,沿圆柱侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路线的长度是______.
13. 如图,在中,,,分别以、为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于两点,过两点作直线,分别交于两点,已知厘米,则__________厘米.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,答案写在答题卡上.)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
15. 已知,.
(1)求的值;
(2)已知为的整数部分,为的小数部分,求的值.
16. 如图在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并标出点A1,B1,C1.
(2)写出下列点坐标:A1( ),B1( ),C1( ).
(3)填空:△ABC的面积为: .
17. 如图,某社区有一块四边形空地,,,.从点A修了一条垂直的小路(垂足为E),E恰好是的中点,且.
(1)求边的长;
(2)求这块空地的面积.
18. 如图,在中,,.
(1)如图,点D是边上一点,作,.
①求证:;
②连接,若,,求边的长;
(2)如图3,O是内部一点,,连接,若,,求点O到的距离.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知,那么的值约为______.
20. 若,则代数式的值为______.
21. 如图是勾股树衍生图案,它由若干个正方形和直角三角形构成,,,,S₄分别表示其对应正方形的面积,若已知上方左右两端的两个正方形的面积分别是64,9,则的值为_____
22. 如图,平行四边形中,,点为上一个动点,以为对称轴折叠得到,点的对应点为点,直线交于点,若,当点与点重合时,的长为______,当为直角三角形时,的长为______.
23. 若一个四位自然数,且M满足则称这个四位数M为“蛟龙数”,规定.则最小的“蛟龙数”是_______;若式子的结果是整数,则满足条件的最大“蛟龙数”是______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 【阅读材料】化简:.
解:隐含条件,解得,
,
原式.
【启发应用】
(1)按照上面的解法,化简:(结果保留);
【类比迁移】
(2)若,求的值;
(3)若,求的值.
25. 对于任意正实数、,由于,所以,于是,只有当时,才成立.也就是说,若为定值,则当时,有最小值.
(1)若,则有最小值为______;若,则______时,的最小值为______.
(2)求代数式的最小值.
(3)如图,已知,点是第一象限内的一个动点,过点向坐标轴作垂线,分别交轴和轴于两点,长方形的面积始终为48,求四边形面积的最小值以及此时点的坐标.
26. 在中,,点是边上的一点.
(1)如图1,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接、.若,求的值;
(2)如图2,以为边在其右侧作,交边于点,若,求的长度;
(3)如图3,以为边在的右侧作一个等边,连接,取线段的中点,连接.在射线上另有一动点,且,连接,当的值最小时,求的长度.
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