内容正文:
成都棠湖外国语学校高一上期期中模拟试卷(一)(提升卷)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:集合,
,
则.
故选:.
先求出集合,利用交集定义能求出结果.
本题考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【分析】根据整数集的分类,以及补集的运算即可解出.
【详解】集合表示被整除余数为的整数所构成的集合,
集合表示被整除余数为的整数构成的集合,
表示被整除余数为或的整数集合,
则它在整数集中的补集是恰好被整除的整数集.
故选:.
3.已知函数,那么当取得最小值时,的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:函数,
可得,当且仅当时,取等号.
故选:.
直接利用基本不等式求解即可.
本题考查基本不等式的应用,考查计算能力.
4.若:,:,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查充分、必要、充要条件的判断,属于基础题.
先求出成立时的范围,根据包含关系可解决此题.
【解答】
解:由:,变形得,解得或,
:,
可知,
是的必要不充分条件.
故选B.
5.已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:函数中,,
所以.
故选:
6.已知一元二次方程的两不等实根都在内,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:设,由题意可得,解得.
所以实数的取值范围是.
7.已知函数,关于的不等式的解集为,若关于的不等式的解集中有且仅有个整数,则满足条件的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:由题意,的解集为且在恒成立,
,即,则,即,,
则即,整理得在恒成立,
所以,解得,
不等式,即,
整理得,
又,
所以可化为,
解集为,
因为解集中有且仅有个整数,
所以,解得,
又,
所以的取值范围是.
故选:.
先由不等式解集为,利用一元二次不等式根与系数关系得到,用表示,结合区间恒成立求出;再化简第二个不等式,根据解集恰好个整数得到,最后取交集得到的范围.
本题考查不等式的解法及其运用,考查运算求解能力,属于中档题.
8.已知,均为正实数,为实数,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:法一若,则原式;
若,则,且,均为正实数,
所以
,
当且仅当,即时取等号,
所以的最大值为.
法二,
当且仅当时取等号,
所以的最大值为.
故选:.
法一对原式变形,利用基本不等式分析求解即可.
法二由,分母利用基本不等式即可得出答案.
本题考查基本不等式的运用,考查运算求解能力,属于中档题.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列说法正确的有( )
A. 已知,则
B. 函数的图象与直线的交点最多有个
C. 函数,则
D. 与是同一函数
【答案】ABD
【解析】解:对于,由,得,选项A正确;
对于,由函数定义知,函数的图象与直线的交点最多有个,选项B正确;
对于,由,得,则,选项C错误;
对于,函数的定义域为,的定义域为,两函数的定义域相同,对应法则也相同,是同一函数,选项D正确.
故选:.
10.已知关于的不等式的解集为,则( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 解集为
D. 函数的图象过定点
【答案】BCD
【解析】【分析】
本题考查一元二次不等式的解法,考查二次不等式和函数,方程之间的关系,考查转化的思想,是中档题.
根据所给不等式和解集,可得,且,,中令可得,中直接把代入解二次不等式,中根据不等式和函数的关系可知过,即可得图象过定点.
【解答】
解:的解集为,可得,,且,,
中,令,有,所以不正确;
中,即,即,所以或,故B正确;
中,,即,即,解集为,故C正确,
中,因为过,所以函数的图象过定点,故D正确.
故选BCD.
11.定义在上的函数满足下列条件:;当时,,则( )
A. B.
C. 当时, D. 在上单调递增
【答案】ACD
【解析】【分析】利用赋值法可以逐次判断选项,对于,取可得;对于,取,再由条件当时,推理可得;对于,虽能用基本不等式,但因在上的符号不定,得不出结论;对于,运用单调性定义法推导即可.
【详解】对于,由,
取,得,故 A正确;
对于,由,
取,因,故,即,
当时,,则,故,即,故 C正确;
对于,由,
取,可得,,整理得,,
因为,,当且仅当时取等号,
由选项C可知的符号可正可负,故不一定有,
即不一定成立,故 B错误;
对于,任取,则,
依题意,,而,
则,即,
即在上是增函数,
于是对于,
任取,因为,则,即,
即函数在上单调递增,故 D正确.
故选:.
【点睛】关键点点睛:本题选项D的解决关键在于,熟练掌握单调函数的定义,利用构造函数法分析抽象函数的单调性,从而得解.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知集合,,若,则实数的取值范围为 .
【答案】
【解析】解:集合,,
当时,满足,此时应满足,
整理得,即,解得.
当时,需满足或,
解得或.
综上,实数的取值范围为.
故答案为:.
分集合为空集和非空集两类情况,结合的约束条件列不等式求解的取值范围即可.
本题主要考查交集的应用,考查计算能力,属于基础题.
13.已知,,,则的最小值为 .
【答案】
【解析】解:,,令,,则.
由,等式两边同乘,得.
因为,所以,从而.
当、时,,,且,故满足题设条件并有.
因此的最小值为.
故答案为:.
令、,将约束改写为关于的二次式,再利用其最大值求的下界,并验证等号能够取得.
本题考查基本不等式的应用,是中档题.
14.已知集合,用符号表示非空集合中元素的个数,表示非空集合中元素的个数,定义,若,则实数的所有可能取值构成集合,则 请用列举法表示
【答案】
【解析】解:由得因为,由得或.
方程等价于或.
当时,因为恒为解,所以,此时必须;
而时给、无实根,确实,故符合.
当时,若,则与都在中且互不相等,此时需恰好再提供个新元素:
若该方程有两个相等实根,则,即.
当时,重根为,,,,符合;
当时,重根为,,,,符合.
若该方程有两个不等实根且其中一个恰为,则且,解得.
当时,的根为、,其中,,,符合;
当时,的根为、,其中,,,符合.
综上,.
故答案为:.
由定义把化为或,再按中元素个数分类:时只能;时先固定与两个元素,再分“二次方程有两个重根“与“有两个不等根且其一为“两种情况求,逐一验证后合并.
本题主要考查集合中元素个数的讨论、一元二次方程根的分布及对新定义的理解,属于难题.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知集合,或,.
求,;
若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】解:集合,集合或,
所以或,;
由“是的必要不充分条件”知:是的真子集,
当时,,即,符合题意;
当时,,即;
综上所述,实数的取值范围是.
【解析】解:集合,集合或,
所以或,;
由“是的必要不充分条件”知:是的真子集,
当时,,即,符合题意;
当时,,即;
综上所述,实数的取值范围是.
先求解一元二次不等式得到集合,再根据集合交集、并集运算即可求解;
把必要不充分条件转化为集合真包含关系,分集合为空集、不是空集两种情况讨论,列不等式组即可求得参数的取值范围.
本题考查集合间关系的应用,属于基础题.
16.本小题分
已知全集,集合或,,.
若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围;
若,求实数的取值范围.
【答案】解:已知集合或,因此.
由“是的必要条件”,可得:若则必有,即.
集合,
则满足,
解得,
即实数的取值范围为;
当,即,解得,
当,此时,要让中没有小于或大于的元素,
需满足:,解得,结合,得,
综上可得实数的取值范围为.
【解析】解:已知集合或,因此.
由“是的必要条件”,可得:若则必有,即.
集合,
则满足,
解得,
即实数的取值范围为;
当,即,解得,
当,此时,要让中没有小于或大于的元素,
需满足:,解得,结合,得,
综上可得实数的取值范围为.
求出的补集,根据必要条件转化为集合包含关系;再利用区间包含列不等式组,求出范围;
根据,分空集、非空集两类讨论,最后合并两种情况得到的取值范围.
本题考查了充要条件的判定,是中档题.
17.本小题分
比较和的大小;
若,,,求证:.
【答案】解:根据题意,
作差可得:,
则有;
证明:因为,所以,
又因为,则有,所以,
则有,
又由,,则,而,所以,
则有,得.
【解析】解:根据题意,
作差可得:,
则有;
证明:因为,所以,
又因为,则有,所以,
则有,
又由,,则,而,所以,
则有,得.
根据题意,用作差法,将两式相减后,分析差的符号,即可得结论;
由已知条件推出和,利用倒数性质和同号可乘性,结合确定,最终证得结论.
本题考查不等式的证明,涉及作差法比较不等式的大小,属于基础题.
18.本小题分
对于二次函数,若存在使得成立,则称为二次函数的不动点.
求二次函数的不动点;
若函数有两个不相等的不动点,,且,均为正数,求的最小值;
若对任意实数,二次函数恒有不动点,求的取值范围.
【答案】解:令,则,即,
解得或,所以二次函数的不动点为和.
令,整理得.
由题意得:,解得.
,
令,则代入得,
当且仅当,即时,也即是时等号成立,此时的最小值为.
令,整理得,
由题意得,对任意,恒成立,
即对任意恒成立,那么.
化简得,即,解得.
又,故,所以的取值范围是.
【解析】解:令,则,即,
解得或,所以二次函数的不动点为和.
令,整理得.
由题意得:,解得.
,
令,则代入得,
当且仅当,即时,也即是时等号成立,此时的最小值为.
令,整理得,
由题意得,对任意,恒成立,
即对任意恒成立,那么.
化简得,即,解得.
又,故,所以的取值范围是.
根据不动点的定义,令,解一元二次方程即可.
根据已知条件列出不等式组,然后根据韦达定理化简表达式,最后利用基本不等式的性质计算即可.
根据已知条件列出方程与不等式,进而计算出结果.
本题主要考查一元二次方程的根的分布与系数的关系,新定义问题,考查运算求解能力,属于中档题.
19.本小题分
已知函数,且.
求函数的解析式;
若,使得不等式成立,求实数的取值范围;
若,使得不等式成立,求实数的最小值.
【答案】【详解】由题意,
解得,,
所以.
当时,,
因为函数在上单调递减,在上单调递增,
当时,;当或时,.
所以,则.
不等式,即,
得在有解,所以且,
即,
则实数的取值范围为.
因为,所以,
恒成立,所以,则,
而
,
设,其中,则,
当且仅当时,即当时等号成立,
因为,则,
所以,
因为函数在上单调递增,可得,
所以,即实数的最小值为.
【点睛】方法点睛:求解函数不等式恒能成立问题,常常利用函数最值解决问题,而遇到原函数有参数时,常用参变量分离法分离参数,进而利用函数性质求解最值以解决问题.
【解析】【分析】根据题设代点求解即可;
结合对勾函数的性质可得,转化问题为在有解,进而求解即可;
由已知可得,化简可得,,换元结合对勾函数的性质求解即可.
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成都棠湖外国语学校高一上期期中模拟试卷(一)(提升卷)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
3.已知函数,那么当取得最小值时,的值是( )
A. B. C. D.
4.若:,:,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5.已知函数,则( )
A. B. C. D.
6.已知一元二次方程的两不等实根都在内,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.已知函数,关于的不等式的解集为,若关于的不等式的解集中有且仅有个整数,则满足条件的的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知,均为正实数,为实数,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列说法正确的有( )
A. 已知,则
B. 函数的图象与直线的交点最多有个
C. 函数,则
D. 与是同一函数
10.已知关于的不等式的解集为,则( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 解集为
D. 函数的图象过定点
11.定义在上的函数满足下列条件:;当时,,则( )
A. B.
C. 当时, D. 在上单调递增
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知集合,,若,则实数的取值范围为 .
13.已知,,,则的最小值为 .
14.已知集合,用符号表示非空集合中元素的个数,表示非空集合中元素的个数,定义,若,则实数的所有可能取值构成集合,则 请用列举法表示
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知集合,或,.
求,;
若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
16.本小题分
已知全集,集合或,,.
若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围;
若,求实数的取值范围.
17.本小题分
比较和的大小;
若,,,求证:.
18.本小题分
对于二次函数,若存在使得成立,则称为二次函数的不动点.
求二次函数的不动点;
若函数有两个不相等的不动点,,且,均为正数,求的最小值;
若对任意实数,二次函数恒有不动点,求的取值范围.
19.本小题分
已知函数,且.
求函数的解析式;
若,使得不等式成立,求实数的取值范围;
若,使得不等式成立,求实数的最小值.
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