内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第13章 分式·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)
1.下列方程中,是分式方程的是( )
①;②;③;④
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③④
2.下列分式中哪个是最简分式( )
A. B. C. D.
3.根据下列表格中的信息,代表的分式可能是( )
…
…
…
无意义
*
*
*
…
A. B. C. D.
4.如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值
A.扩大为原来的3倍 B.扩大6倍
C.缩小为原来的12倍 D.不变
5.“双十二”期间,某水果店打出苹果每公斤优惠4元的促销标语,结果小明发现同样用350元购买该店苹果,比优惠前可多买,求优惠后该苹果的售价.设该苹果优惠后每公斤元,则可得方程:( )
A. B.
C. D.
6.已知,,,下列计算结果正确的是( )
①;②;③;④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.计算:_______.
8.计算:_______.
9.计算:___________.
10.已知:,则的值是___________.
11.若,则的值是______.
12.将分式表示成不含有分母的形式:_____.
13.如果分式的值为零,那么x的值为_____.
14.如果,则______.
15.如果关于的方程无解,那么的值是_____.
16.若表示一个整数,则整数可取值的个数是______个.
17.对于代数式,,定义运算“※”:,若,则________.
18.如果两个分式与的和为常数,且是整数,则称是的“和整分式”,称为“和整值”.例如:分式,,所以,是的“和整分式”,“和整值”.已知分式,,是的“和整分式”,且“和整值”.当为正整数时,分式的值为正整数,则的值______.
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(6分)计算:
20.(6分)解方程:.
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
22.(7分)先化简,再求值:,其中从,,中选取一个合适的值代入.
23.(7分)已知,求,的值.
24.(8分)某城市为倡导绿色低碳出行,每年都会举办环湖自行车骑行挑战赛,环湖赛道全程为42公里.
(1)据活动组委会统计,今年报名参加环湖骑行挑战赛的总人数比去年增加了,今年与去年共有6.5万人参赛,那么今年与去年分别有多少万人报名参赛?
(2)甲、乙两名骑行爱好者一同参加本次环湖骑行挑战赛.甲平均每小时比乙多骑2公里,乙骑完全程所花费的时间是甲骑完全程时间的倍.分别求出甲、乙二人在本次骑行全程中的平均速度.
25.(8分)七年级学生在数学实践课上进行了项目化学习研究,已知某项目化小组的研究如下:
【提出研究问题】揭秘停车场充电桩的采购账单.
【设计实践任务】选择“素材1”、“素材2”,设计出了相关问题“任务1”、“任务2”,请尝试解决问题.
素材1
某停车场为加快充电基础设施建设,计划采购A、B两种型号的充电桩.市场调研发现:A型号充电桩的单价比B型号充电桩的单价少0.2万元,且用12万元购买A型号充电桩的数量与用15万元购买B型号充电桩的数量相同.
素材2
根据停车场实际布局规划,需购买A、B两种型号的充电桩共20台,且A型号充电桩的数量是B型号充电桩数量的.
[相关问题]
任务1
求A、B两种型号充电桩的单价(单位:万元).
任务2
求该停车场购买这批A、B两种型号充电桩所需的总费用(单位:万元).
26.(10分)在整数除法体系中,一个正整数除以一个正整数的余数规律蕴含着深刻的数学逻辑.若我们把一个正整数除以一个正整数所得的余数记作“模”,例如:记作“模”;记作“模”;记作“模”.
(1)模________;
(2)若模,为正整数,则模________;
(3)已知分式,模,模,,()为正整数,则模________;
(4)如图所示,有两种卡片,其中边长为的正方形卡片有张,长为,宽为的矩形卡片有张,用这张卡片刚好拼接成一个大长方形,其中模,模,,为正整数,设这个大长方形的面积为,若模,请直接写出满足条件的,的取值组合.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第13章 分式·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
D
B
A
D
A
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.
8.
9.
10. 或
11.6
12.
13.
14.
15.9
16.
17./
18.1 或 2
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(6分)
解:原式
.................................6分
20.(6分)
解:
,
检验:当时,,
所以是原方程的根..................................6分
21.(6分)
解:
,
∵,
∴,
∴原式..................................6分
22.(7分)
解:原式
∵分式的分母不等于,
∴,
把代入得,原式..................................7分
23.(7分)
解:,
,
,
,解得,
即,..................................7分
24.(8分)
(1)解:设去年有万人报名参赛,则今年有万人报名参赛,
由题意得,,
解得,
∴(万人),
答:去年有万人报名参赛,今年有万人报名参赛;.................................4分
(2)解:设乙的平均速度是公里/小时,则甲的平均速度是公里/小时,
由题意得,,
整理得:,
解得,
经检验:是原分式方程的解,
∴(公里/小时),
答:甲的平均速度是公里/小时,乙的平均速度是公里/小时..................................8分
25.(8分)
解:任务一:设A型号充电桩的单价为x万元,由题意得:
,
整理得:,
解得,
经检验,是所列方程的解且符合题意,
∴,
答:A型号充电桩的单价为0.8万元,B型号充电桩的单价为1万元;.................................4分
任务二:设购买A型号充电桩m台,则购买B型号充电桩台,根据题意得:
,
解得:,
所以,,
所以,总费用为(万元).................................8分
26.(10分)
(1)解:∵,
∴模;.................................2分
(2)解:∵模,为正整数,
∴设,为非负整数,则,
∵能被5整除,8除以5余3,
∴模,即模;.................................5分
(3)解:,
∵模,模,
∴设,,k、m为非负整数,
∴
,
∵k、m为非负整数,
∴能被7整除,
∴模,则模;.................................7分
(4)解:根据题意,拼接的大长方形的面积,
∵模,模,,为正整数,
∴设,,k、m、t、n为非负整数,且,,
∴
,
∵模,
∴能被3整除,
∵能被3整除,
∴能被3整除,
又m、n为非负整数,且,,
∴,;,;,;,;,..................................10分
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第13章 分式·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)
1.下列方程中,是分式方程的是( )
①;②;③;④
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③④
【答案】A
【分析】本题考查了分式方程的定义,根据分式方程的定义是分母中含有未知数的方程,据此逐一判断各方程是否符合条件.
【解答】解: ∵方程① 的分母含有未知数,
∴ ①是分式方程;
∵ 方程② 的分母是常数,
∴ ②不是分式方程;
∵ 方程③ 的分母 都是常数,
∴ ③不是分式方程;
∵ 方程④ 的分母含有未知数,
∴ ④是分式方程.
∴ 是分式方程的是①④,
故选:A.
2.下列分式中哪个是最简分式( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查最简分式的定义,熟练掌握最简分式是解题的关键.
根据最简分式的定义即可得到答案.
【解答】解:A:,可约分,不是最简分式,不符合题意;
B:,可约分,不是最简分式,不符合题意;
C:,可约分,不是最简分式,不符合题意;
D:,分子与分母无公因式,不可约分,是最简分式,符合题意.
故选D.
3.根据下列表格中的信息,代表的分式可能是( )
…
…
…
无意义
*
*
*
…
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式有意义的条件,分式值为0的条件.
根据分式有意义的条件排除C、D,根据分式值为0的条件排除A即可.
【解答】解:∵当时,y无意义,
∴分母在时为0,
C、D:分母,当时,,不符合;
当时,,
A:分子,当时,,不符合;
B:分子,当时,,且分母,符合;
故选:B.
4.如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值
A.扩大为原来的3倍 B.扩大6倍
C.缩小为原来的12倍 D.不变
【答案】A
【解答】试题解析:分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,
得,
可见新分式是原分式的3倍.
故选A.
5.“双十二”期间,某水果店打出苹果每公斤优惠4元的促销标语,结果小明发现同样用350元购买该店苹果,比优惠前可多买,求优惠后该苹果的售价.设该苹果优惠后每公斤元,则可得方程:( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了分式方程的应用,理解题意是解决本题的关键.
根据题意得原价为元,用350元购买,优惠前可买公斤,优惠后可买公斤.根据优惠后购买量比优惠前多,得优惠后购买量等于优惠前购买量乘以,进而列式即可.
【解答】解:∵优惠后每公斤元,
∴原价为元,
∵用350元购买,优惠前数量为公斤,优惠后数量为公斤.
又∵优惠后数量比优惠前多,
∴.
故选D.
6.已知,,,下列计算结果正确的是( )
①;②;③;④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【分析】首先由幂的乘方的逆运算得到,得到,同理得到,然后分别利用分式的通分,因式分解分别变形代数求解判断即可.
【解答】∵,
∴
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴,故①正确;
∴
,故②正确;
∴,故③正确;
∴
∴
∴当时,;
当时,,故④错误.
综上所述,计算结果正确的是①②③.
故选:A.
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.计算:_______.
【答案】
【分析】本题考查了负整数指数幂.
根据负整数指数幂的运算法则:计算即可.
【解答】解:.
故答案为:.
8.计算:_______.
【答案】
【分析】本题考查异分母分式的减法运算,先通分,然后计算减法即可.
【解答】解:
.
故答案为:.
9.计算:___________.
【答案】
【分析】本题主要考查负指数幂、平方差公式和分数的除法运算,利用分数的除法运算是解题的关键.
首先将负指数化为倒数形式,分子和分母分别通分后,利用分式的除法法则转化为乘法,再结合平方差公式约分化简即可.
【解答】解:原式
.
10.已知:,则的值是___________.
【答案】
或
【分析】幂的结果为分为三种符合条件的情况,分别求解后验证即可得到结果.
【解答】解:分三种情况讨论:
①:非零数的零次幂等于 ,
∵ ,
∴ ,
验证底数:,符合条件;
②:的任意次幂都等于 ,
∵ ,
∴ ,
代入原式得,符合条件;
③:的偶次幂等于,
∵ ,
∴ ,
此时指数,是偶数,结果与情况1重复,不新增解;
综上,的值为或.
11.若,则的值是______.
【答案】6
【分析】将,变形得,再两边平方,最后等式变形即可.
【解答】由,得,
两边平方,得,
得,
∴.
12.将分式表示成不含有分母的形式:_____.
【答案】
【分析】本题考查了负整数指数幂,根据负整数指数幂的意义进行变形即可,熟练掌握运算法则是解题的关键;
【解答】解:根据负整数指数幂的意义,分母中的常数3可写为 ,字母y可写为, 可写为 ,
因此原式化为 ,
故答案为:.
13.如果分式的值为零,那么x的值为_____.
【答案】
【分析】本题主要考查了分式的值为零的条件,分式的值为零的条件是分子为零且分母不为零,据此列式求解即可.
【解答】解:∵分式的值为零,
∴,且,
或,
解得或,
当时,,符合题意;
当时,,不符合题意;
综上所述,,
故答案为:.
14.如果,则______.
【答案】
【分析】本题考查了求分式的值.
由得到,即,进而代入计算即可.
【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
15.如果关于的方程无解,那么的值是_____.
【答案】9
【分析】该题考查了分式方程无解问题,将分式方程去分母化为整式方程,根据分式方程无解的条件,即解为增根(使分母为零),求解m的值.
【解答】解:,
方程两边同乘,得,
化简得,
即.
∵原方程无解,
∴应为增根,即,
∴,
解得.
故答案为:9.
16.若表示一个整数,则整数可取值的个数是______个.
【答案】
【分析】本题考查了根据分式得值求参数,根据表示一个整数,则是的约数,即可求解.
【解答】解:因为表示一个整数,
∴是的因数,
故的值为,,,,,,,,
∴,,,,,,,,共个.
故答案为:.
17.对于代数式,,定义运算“※”:,若,则________.
【答案】/
【分析】本题考查分式的运算,分式的混合运算.先通分合并,然后根据对应系数相等求出A,B的值,然后代入计算解答即可.
【解答】解:∵,
,
∴,解得,
∴.
故答案为:.
18.如果两个分式与的和为常数,且是整数,则称是的“和整分式”,称为“和整值”.例如:分式,,所以,是的“和整分式”,“和整值”.已知分式,,是的“和整分式”,且“和整值”.当为正整数时,分式的值为正整数,则的值______.
【答案】1 或 2
【分析】本题考查了分式的加法、解一元一次方程、解分式方程,熟练掌握运算法则并理解题意是解此题的关键.
根据题意可得,再去分母,整理即可解得;并化简 D,再根据 D 的值为正整数,列出方程求解 x,检验即可.
【解答】解:∵C 是 D 的和整分式,且和整值,
∴.
即 .
通分得 .
则 .
解得 .
于是 (其中 ).
∵ D 的值为正整数,x 为正整数,
∴ 或 .
解得:或.
故答案为:或.
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(6分)计算:
【答案】
【分析】本题考查了异分母分式的减法.
先将分式通分,再按同分母分式的加减法法则计算,然后约分化简即可.
【解答】解:原式
20.(6分)解方程:.
【答案】
【分析】方程两边同时乘以去分母,化为整式方程,再解整式方程并检验即可.
【解答】解:
,
检验:当时,,
所以是原方程的根.
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
【答案】
【分析】本题考查了分式的化简求值,先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据得,代入求值即可.
【解答】解:
,
∵,
∴,
∴原式.
22.(7分)先化简,再求值:,其中从,,中选取一个合适的值代入.
【答案】,
【分析】本题考查分式的化简求值.掌握分式的混合运算法则是解题的关键,特别注意使分式有意义的条件.根据分式的混合运算法则计算,即可化简.再根据使分式有意义的条件确定x可取的值,再代入求值即可.
【解答】解:原式
∵分式的分母不等于,
∴,
把代入得,原式.
23.(7分)已知,求,的值.
【答案】,
【分析】本题考查了分式的加减法和解方程组,解此题的关键是得出关于、的方程组.先把方程的右边通分变成和方程左边相同的分母,合并后得出关于、的方程组,解方程组即可得解.
【解答】解:,
,
,
,解得,
即,.
24.(8分)某城市为倡导绿色低碳出行,每年都会举办环湖自行车骑行挑战赛,环湖赛道全程为42公里.
(1)据活动组委会统计,今年报名参加环湖骑行挑战赛的总人数比去年增加了,今年与去年共有6.5万人参赛,那么今年与去年分别有多少万人报名参赛?
(2)甲、乙两名骑行爱好者一同参加本次环湖骑行挑战赛.甲平均每小时比乙多骑2公里,乙骑完全程所花费的时间是甲骑完全程时间的倍.分别求出甲、乙二人在本次骑行全程中的平均速度.
【答案】(1)去年有万人报名参赛,今年有万人报名参赛
(2)甲的平均速度是公里/小时,乙的平均速度是公里/小时
【分析】(1)设去年有万人报名参赛,则今年有万人报名参赛,根据“今年与去年共有6.5万人参赛”列方程,求出答案;
(2)设乙的平均速度是公里/小时,则甲的平均速度是公里/小时,根据“乙骑完全程所花费的时间是甲骑完全程时间的倍”列方程,求出答案.
【解答】(1)解:设去年有万人报名参赛,则今年有万人报名参赛,
由题意得,,
解得,
∴(万人),
答:去年有万人报名参赛,今年有万人报名参赛;
(2)解:设乙的平均速度是公里/小时,则甲的平均速度是公里/小时,
由题意得,,
整理得:,
解得,
经检验:是原分式方程的解,
∴(公里/小时),
答:甲的平均速度是公里/小时,乙的平均速度是公里/小时.
25.(8分)七年级学生在数学实践课上进行了项目化学习研究,已知某项目化小组的研究如下:
【提出研究问题】揭秘停车场充电桩的采购账单.
【设计实践任务】选择“素材1”、“素材2”,设计出了相关问题“任务1”、“任务2”,请尝试解决问题.
素材1
某停车场为加快充电基础设施建设,计划采购A、B两种型号的充电桩.市场调研发现:A型号充电桩的单价比B型号充电桩的单价少0.2万元,且用12万元购买A型号充电桩的数量与用15万元购买B型号充电桩的数量相同.
素材2
根据停车场实际布局规划,需购买A、B两种型号的充电桩共20台,且A型号充电桩的数量是B型号充电桩数量的.
[相关问题]
任务1
求A、B两种型号充电桩的单价(单位:万元).
任务2
求该停车场购买这批A、B两种型号充电桩所需的总费用(单位:万元).
【答案】任务一:A型号充电桩单价为0.8万元,B型号充电桩单价为1万元,任务二:购买这批充电桩所需总费用为18.4万元
【分析】任务一:设A型号充电桩的单价为x万元,则B型号充电桩的单价为万元,根据数量相等列出分式方程求解;
任务二:设购买A型号充电桩m台,则购买B型号充电桩台,根据“A型号充电桩的数量是B型号充电桩数量的”列出方程,求出的值,可得A、B型号充电桩的数量,再结合(1)的单价可求总费用.
【解答】解:任务一:设A型号充电桩的单价为x万元,由题意得:
,
整理得:,
解得,
经检验,是所列方程的解且符合题意,
∴,
答:A型号充电桩的单价为0.8万元,B型号充电桩的单价为1万元;
任务二:设购买A型号充电桩m台,则购买B型号充电桩台,根据题意得:
,
解得:,
所以,,
所以,总费用为(万元)
26.(10分)在整数除法体系中,一个正整数除以一个正整数的余数规律蕴含着深刻的数学逻辑.若我们把一个正整数除以一个正整数所得的余数记作“模”,例如:记作“模”;记作“模”;记作“模”.
(1)模________;
(2)若模,为正整数,则模________;
(3)已知分式,模,模,,()为正整数,则模________;
(4)如图所示,有两种卡片,其中边长为的正方形卡片有张,长为,宽为的矩形卡片有张,用这张卡片刚好拼接成一个大长方形,其中模,模,,为正整数,设这个大长方形的面积为,若模,请直接写出满足条件的,的取值组合.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4),;,;,;,;,
【分析】(1)根据新定义求解即可;
(2)设,则,根据能被5整除,8除以5余3,结合新定义可得答案;
(3)先化简R得,设,,k、m为非负整数,求得,根据新定义求得模即可求解;
(4)先根据题意得到拼接的大长方形的面积,设,,k、m、t、n为非负整数,且,,求得,根据新定义,只需能被3整除,进而可求得m、n的取值组合.
【解答】(1)解:∵,
∴模;
(2)解:∵模,为正整数,
∴设,为非负整数,则,
∵能被5整除,8除以5余3,
∴模,即模;
(3)解:,
∵模,模,
∴设,,k、m为非负整数,
∴
,
∵k、m为非负整数,
∴能被7整除,
∴模,则模;
(4)解:根据题意,拼接的大长方形的面积,
∵模,模,,为正整数,
∴设,,k、m、t、n为非负整数,且,,
∴
,
∵模,
∴能被3整除,
∵能被3整除,
∴能被3整除,
又m、n为非负整数,且,,
∴,;,;,;,;,.
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第13章 分式·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)
1.下列方程中,是分式方程的是( )
①;②;③;④
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③④
2.下列分式中哪个是最简分式( )
A. B. C. D.
3.根据下列表格中的信息,代表的分式可能是( )
…
…
…
无意义
*
*
*
…
A. B. C. D.
4.如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值
A.扩大为原来的3倍 B.扩大6倍
C.缩小为原来的12倍 D.不变
5.“双十二”期间,某水果店打出苹果每公斤优惠4元的促销标语,结果小明发现同样用350元购买该店苹果,比优惠前可多买,求优惠后该苹果的售价.设该苹果优惠后每公斤元,则可得方程:( )
A. B.
C. D.
6.已知,,,下列计算结果正确的是( )
①;②;③;④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.计算:_______.
8.计算:_______.
9.计算:___________.
10.已知:,则的值是___________.
11.若,则的值是______.
12.将分式表示成不含有分母的形式:_____.
13.如果分式的值为零,那么x的值为_____.
14.如果,则______.
15.如果关于的方程无解,那么的值是_____.
16.若表示一个整数,则整数可取值的个数是______个.
17.对于代数式,,定义运算“※”:,若,则________.
18.如果两个分式与的和为常数,且是整数,则称是的“和整分式”,称为“和整值”.例如:分式,,所以,是的“和整分式”,“和整值”.已知分式,,是的“和整分式”,且“和整值”.当为正整数时,分式的值为正整数,则的值______.
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(6分)计算:
20.(6分)解方程:.
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
22.(7分)先化简,再求值:,其中从,,中选取一个合适的值代入.
23.(7分)已知,求,的值.
24.(8分)某城市为倡导绿色低碳出行,每年都会举办环湖自行车骑行挑战赛,环湖赛道全程为42公里.
(1)据活动组委会统计,今年报名参加环湖骑行挑战赛的总人数比去年增加了,今年与去年共有6.5万人参赛,那么今年与去年分别有多少万人报名参赛?
(2)甲、乙两名骑行爱好者一同参加本次环湖骑行挑战赛.甲平均每小时比乙多骑2公里,乙骑完全程所花费的时间是甲骑完全程时间的倍.分别求出甲、乙二人在本次骑行全程中的平均速度.
25.(8分)七年级学生在数学实践课上进行了项目化学习研究,已知某项目化小组的研究如下:
【提出研究问题】揭秘停车场充电桩的采购账单.
【设计实践任务】选择“素材1”、“素材2”,设计出了相关问题“任务1”、“任务2”,请尝试解决问题.
素材1
某停车场为加快充电基础设施建设,计划采购A、B两种型号的充电桩.市场调研发现:A型号充电桩的单价比B型号充电桩的单价少0.2万元,且用12万元购买A型号充电桩的数量与用15万元购买B型号充电桩的数量相同.
素材2
根据停车场实际布局规划,需购买A、B两种型号的充电桩共20台,且A型号充电桩的数量是B型号充电桩数量的.
[相关问题]
任务1
求A、B两种型号充电桩的单价(单位:万元).
任务2
求该停车场购买这批A、B两种型号充电桩所需的总费用(单位:万元).
26.(10分)在整数除法体系中,一个正整数除以一个正整数的余数规律蕴含着深刻的数学逻辑.若我们把一个正整数除以一个正整数所得的余数记作“模”,例如:记作“模”;记作“模”;记作“模”.
(1)模________;
(2)若模,为正整数,则模________;
(3)已知分式,模,模,,()为正整数,则模________;
(4)如图所示,有两种卡片,其中边长为的正方形卡片有张,长为,宽为的矩形卡片有张,用这张卡片刚好拼接成一个大长方形,其中模,模,,为正整数,设这个大长方形的面积为,若模,请直接写出满足条件的,的取值组合.
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
七年级数学基础通关卷 第 1 页(共 3 页)
学科网(北京)股份有限公司
$