天津市博文中学2026-2027学年九年级上学期10月月考历史试卷

九年级历史阶段性练习 一、选择题 1.下表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。据此可知，人类早期文明具有() 大河流域 文明成果 尼罗河流域 象形文字、金字塔 两河流域 楔形文字、《汉漠拉比法典》 印度河流城和恒河流域 梵文、佛教 黄可流域和长江流域 甲骨文、有铜器 A.多样性B.开放性C.交融性D.全球性 2.大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉漠拉比法典》.希腊的城邦国 家，迥然相异，对照鲜明。由此可见() A、古代人类文明呈现多元发展格局 B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源 C,亚历山大东征促进东西文化交汇 D.欧亚非美之间建立起直接的联系 3.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独戴”。考察团做出这一判 断的主要依据是() A.广大妇女不能参加城邦的公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种直接民主制 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 4.苏格拉底说：“…它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识， 又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”对上述材料理解正确的是（) A,全体雅典人均可参与国家管理 B.雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C.雅典注置对公民知识和道德上的培养 D.公民大会是雅典的最高权力机关 5,某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗米华等素材。该小组研究的主题应是() A.东西方文化的起源 B.文明的冲突与交汇 C.世界市场初步形成 D.西方对东方的侵略 6.罗马不再是拉丁一罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声，材料指出罗马( A、早期法律制度的背景B.吸收希腊文化的原因C.文化交流和传播的影响D.民主政治发展历程的特征 7.中世纪西欧庄园中有指长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都 是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园() A.自给自足特征明显 B.农奴生活质量较高 C.阶级矛盾异常尖锐 D.奢靡浪费之风盛行 8。欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者， 可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园() A.呈现出自然经济的特点 B.有利于城市自治的形成 C.体现了王权专制的色彩 D.带来了商品经济的发展 9.“农业、采矿业、渔业和林业产的提高，相应地促进了商业和城市的发展…城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出 现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是() A.大学的兴起 B.市民阶层发展壮大 C.庄园的出现 D.社会生产力的发展· 10、13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有权，领主不得非法剥夺市民的则产。部分城市还 有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中出纪部 分自由城市() A。实现了相对的自治 B.完全摆脱了国王和贵族的控制 C.是工商业者的聚集地 D.主要以武力手段取得自治地位 11.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生 也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明卖国早期大学() A.引领文艺复兴的潮流 B.垣脱了敦会的思想束绸 C、鼓刷质疑的利学精神 D、推动了自治城市的出现 12.1世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大 学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学（) A.成为了国家学术研究中心 B.摆脱了神学的影响 C.适应了经济社会发展需求 D.拥有了免赋税特权 13.帝国的中心一一君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来 西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是() A.罗马帝国 B、奥斯曼帝国 C.查理曼帝国 D.拜占庭帝国 14.欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，古罗马在政治制度上最大贡献在于() A.建立了当时世界上最民主的政体 B。制定了一系列法律制度 C.实现了君主制到共和制的转变 D.创立了“轮番而治”的民主运作方式 15.日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能解释这：一现象的是() A.大和政权的建立 B.幕府统治的强化 C.大化改新的影响 D.明治维新的推动 16.“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信 德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是（) A.开创民主政治先河 B.确立了三权分立原则 C.发明了“阿拉伯数字” D.沟通了东西方的文化 17、“英索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。…在其形成过程 中带有许多共同点：同时，…毕竞是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知() A,人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性与世界性 D.文明起源具有统一性和多样性 18.西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建杜会内部孕育 了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（) A.早期殖民扩张与掠夺 B,资本主义制度的初步确立 C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工工场出现 19.中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法 大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧() A,封建贵族势力强大 B.文艺复兴运动兴起 C.市民阶层力量壮大 D.封君封臣制度强化 20.“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福，这成为海外冒险事业的一 种思想动力。”该材料反映了（) A,新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 21.14世纪到16世纪欧洲封建社会未期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( A.传播了人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 22.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴枣贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心 利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口，”从这段史料中得出的结论是() A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 23.下面内容节选的是15一17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（) ·1493一1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521一1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地：通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润， A,西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶 C.资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成 24.马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还 说：“资本来到世间、从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是() A.资本主义既有进步性又有局限性 B.资本原始积累具有残酷性 C.资本主义推动了人类历史的进程 D,工业革命创造巨大生产力 25.文艺复兴和马克思主义诞生作为近代欧洲思想界有重大影响的事件，其共同点有（) A.都推动了资产阶级草命运动 B.都适应了历史发展的要求 C.都是工人运动发展的产物 D.都把斗争矛头对准了敦会 二、非选择题 26.让我们走进中世纪的欧洲，阅读下列图文资料，回答问题。(20分) 材料一 “一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的 主要办法就是对赐给他一块封士。” 一著名史学家马克·布洛赫《封建社会》 材料二 13世纪的庄园法庭曾留下这祥的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士：佃户的家畜误入领主的园子，被罚款 6便士：只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。 一部编教材《世界历史》九年级上册 材料三 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。…城市所集中的 手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作一城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 一一《新版课程标准解析与教学指导》 (1)材料一是哪“地区封建社会的写照？结合所学知识，以士地的封赐为纽带而形成的封建制度什么时候在该地区普遍存在？封 君封臣制有哪些特点？(6分) (2)依据材料二，指出庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段。结合所学知识，主持庄园法庭的是什么人？谈谈你对庄园法庭的 认识。(6分) (3)结合所学知识，写出西欧城市兴起的时间和当时意大利的著名工商业城市。依据材斜三，指出中世纪西欧城市的地位，概括 中世纪西欧城市兴起的历史意义。(8分) 27.阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴并非是对古典文化的简单复兴，而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名，开展的一场反封建的思想解放运 动。在意大利，因城市经济繁荣，手工工场发展，新兴资产阶级力量逐渐壮大，他们渴望摆脱封建教会的精神束缚，追求现世的幸福与 自由。 一一摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料二 装 15世纪末，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，货币的需求急刷增加、欧洲人对财富的渴望愈发强烈。《马可·波罗行纪》 中对东方富庶的描绘，极大地刺激了欧洲入前往东方寻求财富的欲望。同时，奥斯受帝国控制了传统的东西方商路，使得欧洲的贸易受 阻，这成为新航路开辟的直接原因。 —摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国、荷兰等国的工商业迅速发展。美洲的农作物如玉米、马色 萝等传播到世界各地，改变了人们的饮食结构和农业生产格局。欧洲国家开始在海外大规模建立殖民地，进行掠夺和奴役，给亚非拉讲 区带来了沉重的灾难，但客观上也促进了不同地区间的文化交流。 一摘编自帕尔默《现代世界史》 (1)根据材料一、二，简述推动文艺复兴兴起与新航路开辟的相似因素，并指出文艺复兴与新航路开辟的内在联系。(6分) (2)结合上述材料和所学知识，简述文艺复兴、新航路开胖在欧洲社会转型中所起到的作用。(4分) 28.阅读下列材料(20分) 材料一 13、14世纪…他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中…手 工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利、取得了市民阶级的法律地位和政治权利。 一一齐世荣《世界历史》 材料二 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多 艺和学识渊博方面的巨人的时代。 —摘编自《马克思思格斯选集》 材料三 1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利 的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。 一摘编自《现代世界史》 请回答： (1)材料一体现了这一时期欧洲经济出现了什么趋势？(6分) (2)材料二中的“变革”指的是什么历史事件？起源于哪里？其核心思潮是什么？(6分) (3)材料三反映的历史事件是什么？在新航路开辟带来的殖民扩张中，走在前列的是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要 表现是什么？(6分) (4)综上所述，概括14至16世纪欧洲历史发展的主题。(2分)