精品解析:甘肃天水市清水县秦亭镇秦亭学区2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷

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2026-10-24
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2025-2026学年度上学期期中试题 九年级数学(A卷) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵ ,,,均能继续化简, ∴ 选项A、B、C不是最简二次根式; ∵ 无法继续化简, ∴ 是最简二次根式. 2. 下列运算中错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:根据二次根式的运算法则分别判断即可: A、和不是同类根式,不可合并,故此选项运算错误,符合题意; B、,故此选项运算正确,不合题意; C、,故此选项运算故此选项运算正确,不合题意; D、,故此选项运算正确,不合题意. 故选A. 考点:二次根式的运算. 3. 已知方程是关于的一元二次方程,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义解答即可求解. 【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程, ∴且. 解得. 4. 如果2是方程的一个根,那么c的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的根的定义.解题运用“代入求值”思想,将方程的根代入方程转化为关于c的一元一次方程求解.解题关键是准确代入根并正确运算,易错点为代入或后续计算时出错. 根据方程根的定义,把代入方程,得到,然后通过移项、计算,求出c的值. 【详解】解:由题意,将代入方程,得: 解得. 故选:A. 5. 用配方解方程,原方程可变形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】方程常数项移到右边,两边加上9变形得到结果即可. 【详解】解∶ ,变形得, 配方得,即. 故选∶B. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 6. 如图,有三个矩形,其中是相似图形的是( ) A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙和丙 【答案】B 【解析】 【分析】根据对应角相等且对应边成比例的两个多边形相似即可判断. 【详解】解:∵, ∴是相似形的是甲和丙 故选B. 【点睛】本题主要考查了相似多边形的判定,熟知相似多边形对应边成比例是解题的关键. 7. 已知、、、四条线段成比例,其中、、,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】按成比例线段的给定顺序列比例式,代入已知长度计算的值. 【详解】解:∵、、、四条线段成比例, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴. 8. 已知,下列变形错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵, ∴,,, ∴, ∴选项变形正确,选项变形错误. 9. 下列方程没有实数根的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据直接开平方法及一元二次方程根的判别式逐项判断即可. 【详解】解:、∵, ∴, 又∵, ∴方程没有实数根,该选项符合题意; 、∵, ∴方程有两个不相等的实数根,该选项不符合题意; 、∵, ∴方程有两个相等的实数根,该选项不符合题意; 、∵, ∴方程有两个不相等的实数根,该选项不符合题意. 10. 如图,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图.若要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,则满足的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,理解题意是解题关键.设金色纸边的宽为,根据“整个挂图的面积是”列方程即可. 【详解】解:设金色纸边的宽为, 由题意得:, 故选:C. 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ . 【答案】x≥3 【解析】 【分析】直接利用二次根式有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案. 【详解】由题意可得:x—3≥0, 解得:x≥3, 故答案为:x≥3 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 12. 比大小:__________. 【答案】> 【解析】 【分析】本题考查二次根式的大小比较,两个正数比较大小,可通过比较平方的大小判断,平方更大的原数更大. 【详解】解:分别对两个二次根式平方得: , , 因为,且,, 所以. 13. 若与最简二次根式可以合并,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵与最简二次根式可以合并, ∴与最简二次根式是同类二次根式, ∴, 解得. 14. 若,则_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵, ∴设, ∴. 15. 使等式成立的a的取值范围为_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵, ∴. 16. 若m,n分别是一元二次方程的两个根,则的值为______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据一元二次方程解的定义和根与系数的关系得到,m+n=4,然后利用整体代入的方法计算. 【详解】解:∵m,n分别是一元二次方程的两个根, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:3. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系,若,是一元二次方程()的两根时,,,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键. 三、解答题(共46分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,利用乘法分配律计算即可. 【详解】解:原式, . 18. 已知,求的值. 【答案】4 【解析】 【详解】解: ∴ 19. 解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2), 【解析】 【小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:, , , , , ,. 20. 已知关于x的方程,求证:方程有两个不相等的实数根. 【答案】 证明:∵, 而, 故. 所以方程有两个不相等的实数根. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系是解答本题的关键.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根. 根据根的判别式判断即可. 【详解】略 21. 已知是一元二次方程的一个根,求它的另一个根及的值. 【答案】它的另一个根是,的值是. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,即用这个数代替未知数所得式子仍然成立. 利用根与系数的关系来求方程的另一根;把代入已知方程求得的值. 【详解】解:设方程的另一根为,则 , 解得. 把代入,得 , 解得. 综上所述,它的另一个根是,c的值是. 22. 2024年泡泡玛特推出拉布布系列,“拉布布”公仔爆红.据统计“拉布布”公仔在某电商平台3月份的销售量是5万件,5月份的销售量是万件. (1)该平台3月份到5月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少? (2)若月平均增长率不变,求6月份的销售量为多少万件? 【答案】(1)月平均增长率是  (2)6月份的销售量为万件 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,有理数四则混合运算的应用,正确理解题意列得一元二次方程是解题的关键. (1)设月平均增长率是 x,根据题意列一元二次方程求解; (2)利用求出的增长率即可求出结果. 【小问1详解】 解:设月平均增长率是 x, 依题意得:, 解得(不合题意,舍去). 答:月平均增长率是 ; 【小问2详解】 解:(万件), 答:6月份的销售量为万件. 四、解答题(共50分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 23. 已知,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】设,则,整理并使用因式分解法解方程即可得出答案. 【详解】解:设, 则, 整理得:, , 或, 解得,(不合题意,舍去), 故的值为. 24. 如图,在中,,.求证:. 【答案】 证明:∵, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴, 即. 【解析】 【分析】本题考查相似三角形的判定和性质、平行线的性质,由,可得到,,由相似三角形的性质即可得证.解题的关键是掌握:相似三角形的对应边成比例. 【详解】略 25. 如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长). (1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少? (2)矩形围栏的面积最大时,三边分别长多少? 【答案】(1)三边长分别为 (2)三边长分别为 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的应用和二次函数的应用,根据题意正确列出方程和函数解析式是关键. (1)设垂直于墙的一边长,根据矩形围栏的面积为列出方程,解方程并选取合适的解即可; (2)设矩形围栏的面积为.根据矩形围栏的面积列出二次函数解析式,并根据二次函数的性质进行解答即可. 【小问1详解】 解:设垂直于墙的一边长, 则 解得:, 当时,(不符合题意,舍去) 当时,(符合题意) 三边长分别为:. 【小问2详解】 解:设矩形围栏的面积为. 则有 当时.有最大值 当时,(符合题意) 三边长分别为:. 26. 已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍. 解:设所求方程的根为,则,所以,把代入已知方程得,化简得,故所求方程为.这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”. 请用材料提供的“换根法”按下列要求求出新方程.(要求:把所求方程化为一般形式) (1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍. (2)已知关于的一元二次方程的两根不为零,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】()仿照题例“换根法”解答即可; ()仿照题例“换根法”解答即可. 【小问1详解】 解:设所求方程的根为,则, ∴, 把代入方程,得, 化简,得, ∴所求方程为; 【小问2详解】 解:设所求方程的根为,则, ∵已知方程的根不为零, ∴,,, ∴, 把代入方程,得, 化简,得, ∴所求方程为. 27. 某公司设计了一款工艺品,每件的成本是40元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每提高1元,每天就减少售出2件,但要求销售单价不得超过65元. (1)若销售单价为每件60元,则每天的销售量为______件,销售利润为______元; (2)要使每天销售这种工艺品盈利1350元,每件工艺品售价应为多少元? (3)公司每天销售这种工艺品获利能否达到2000元?请说明理由. 【答案】(1)80;1600 (2)每件工艺品售价应为55元 (3)利润不能到2000元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)根据“销售单价每提高1元,每天就减少售出2件”可求出销售量,再根据“利润=每件的利润×每天的销售量”计算即可得解; (2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是件,根据每天的销售利润=每件的利润×每天的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论. (3)同(2),利润=每件的利润×每天的销售量,判断该方程是否有解,且小于65,若存在,则能,否则则不能. 【小问1详解】 解:依题意得:销售量为:(件), 销售利润为:(元), 故答案为:;; 【小问2详解】 解:设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是件, 依题意得:, 整理得:, 解得:(不符合题意,舍去). 答:每件工艺品售价应为55元. 【小问3详解】 解:设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是件, 依题意得:, 整理得:, , ∴无解, 答:利润不能到2000元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中试题 九年级数学(A卷) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算中错误的是( ) A. B. C. D. 3. 已知方程是关于的一元二次方程,则的值是( ) A. B. C. D. 4. 如果2是方程的一个根,那么c的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 5. 用配方解方程,原方程可变形为( ) A. B. C. D. 6. 如图,有三个矩形,其中是相似图形的是( ) A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙和丙 7. 已知、、、四条线段成比例,其中、、,则的值为( ) A. B. C. D. 8. 已知,下列变形错误的是( ) A. B. C. D. 9. 下列方程没有实数根的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图.若要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,则满足的方程是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ . 12. 比大小:__________. 13. 若与最简二次根式可以合并,则的值为_________. 14. 若,则_________. 15. 使等式成立的a的取值范围为_________. 16. 若m,n分别是一元二次方程的两个根,则的值为______. 三、解答题(共46分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 已知,求的值. 19. 解方程: (1); (2). 20. 已知关于x的方程,求证:方程有两个不相等的实数根. 21. 已知是一元二次方程的一个根,求它的另一个根及的值. 22. 2024年泡泡玛特推出拉布布系列,“拉布布”公仔爆红.据统计“拉布布”公仔在某电商平台3月份的销售量是5万件,5月份的销售量是万件. (1)该平台3月份到5月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少? (2)若月平均增长率不变,求6月份的销售量为多少万件? 四、解答题(共50分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 23. 已知,求的值. 24. 如图,在中,,.求证:. 25. 如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长). (1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少? (2)矩形围栏的面积最大时,三边分别长多少? 26. 已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍. 解:设所求方程的根为,则,所以,把代入已知方程得,化简得,故所求方程为.这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”. 请用材料提供的“换根法”按下列要求求出新方程.(要求:把所求方程化为一般形式) (1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍. (2)已知关于的一元二次方程的两根不为零,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数. 27. 某公司设计了一款工艺品,每件的成本是40元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每提高1元,每天就减少售出2件,但要求销售单价不得超过65元. (1)若销售单价为每件60元,则每天的销售量为______件,销售利润为______元; (2)要使每天销售这种工艺品盈利1350元,每件工艺品售价应为多少元? (3)公司每天销售这种工艺品获利能否达到2000元?请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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