精品解析:湖北省天门中学2026-2027学年高二上学期9月月考数学试卷

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2026-10-24
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天门中学高二年级9月考试数学试卷 一、单选题 1. 已知直线经过点和,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,利用斜率公式,即可求解. 【详解】因为点和,由斜率公式,可得, 所以过点的直线的斜率为. 2. 方程表示圆的充要条件是( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆的一般式方程的充要条件为,代入运算求解即可. 【详解】由题意可得:,解得或, 所以方程表示圆的充要条件是或. 故选:D. 3. 已知点关于轴的对称点为点,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由条件结合对称性求点的坐标,再求的坐标,利用模长公式求结论. 【详解】点关于轴的对称点为点, 所以点的坐标为, 所以 则. 故选:A. 4. 在空间直角坐标系中,已知,,,则点到直线的距离为( ) A. 3 B. C. 1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用空间向量求出点到直线距离. 【详解】依题意,,,则在的投影数量为:. 所以点到直线的距离为:. 故选:C 5. 已知事件,相互独立,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设,由得. ∵ 事件相互独立, ∴ . 又∵ ,代入得, 整理得,解得或. ∵ 事件概率满足,故舍去, ∴ . 6. 直线的倾斜角范围是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意,设直线的倾斜角为,根据直线方程,求得,即可求解. 【详解】由题意,设直线的倾斜角为 直线的斜率为, 即,又由,所以, 故选B. 【点睛】本题主要考查了直线方程的应用,以及直线的斜率与倾斜角的关系的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 7. 已知三棱柱中所有的棱长均为,.若为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】作图如下图所示, 选取基底,由题意知, ,. , 于是 则. 8. 将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6),先后抛掷两次,将得到的点数分别记为,若向量,则与的夹角为钝角的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据已知求出满足条件的满足的关系式,然后分别令,求得满足条件的,然后即可根据古典概型概率公式,得出答案. 【详解】由可得,, 所以. 因为为钝角,所以,且不共线, 所以,即,且. 当时,有且,所以可取1,3,4,5,6; 当时,有且,可取2,3,4,5,6; 当时,有且,可取4,5,6; 当时,有且,可取6; 当或时,,此时无解. 综上所述,满足条件的有14种可能. 又先后抛掷两次,得到的样本点共36种, 所以为钝角的概率 故选:C. 二、多选题 9. 已知直线:,直线:,则( ) A. 当时,两直线的交点为 B. 直线恒过点 C. 若,则 D. 若,则或 【答案】AC 【解析】 【分析】求出两直线的交点判断A,求出直线过定点坐标即可判断B,根据两直线垂直、平行求出参数,即可判断CD. 【详解】对于A:当时直线:,直线:,由, 解得,所以两直线的交点为,故A正确; 对于B:直线:,令,解得,即直线恒过点,故B错误; 对于C:若,则,解得,故C正确; 对于D:若,则,解得或, 当时直线:,直线:两直线重合,故舍去, 当时直线:,直线:,两直线平行, 所以,故D错误; 故选:AC 10. 下列说法正确的是(  ) A. 用简单随机抽样的方法从含有50个个体的总体中抽取一个容量为5的样本,则个体 被抽到的概率是0.1 B. 已知一组数据1,2,m,6,7的平均数为4,则这组数据的方差是5 C. 数据27,12,14,30,15,17,19,23的第70百分位数是23 D. 若样本数据,,…,的标准差为8,则数据,,…,的标准差为32 【答案】AC 【解析】 【分析】分别利用古典概型的计算公式,方差和标准差的计算公式及其百分位数的定义求解即可. 【详解】对于选项,个体被抽到的概率为,故该选项正确; 对于选项,,解得, 则方差为,故该选项错误; 对于选项,数据27,12,14,30,14,17,19,23从小到大排列为,12,14,14,17,19,23,27,30, 由于%,其中第6个数为23,故该选项正确; 对于选项,设数据,,…,的均值为, 则数据,,…,的均值为, 因为数据,,…,的标准差为, 所以数据,,…,的标准差为 ,故该选项错误; 故选:AC. 11. 如图,在长方体中,,分别是棱的中点,点在侧面内,且,则( ) A. 的最小值是 B. C. 三棱锥的体积是定值 D. 三棱锥的外接球表面积的取值范围是 【答案】BCD 【解析】 【分析】以点为原点建立空间直角坐标系,设,根据可求得点的轨迹,从而可判断AB;证明平面,即可判断C;由三棱锥的外接球的球心在过点且垂直于平面的直线上,设球心为,,根据,将用表示,从而可求得外接球半径的范围,即可判断D. 【详解】解:如图,以点为原点建立空间直角坐标系, 则, 设, 则, 因为, 所以,得,所以, 则,得, , 当时,,则, 当时,则,则, 综上,, 所以三点共线, 即点的轨迹即为线段, 对于A,, 即的最小值是,故A错误; 对于B,, 则, 所以,故B正确; 对于C,,则为定值, 由点的轨迹即为线段, 且, 所以, 又平面,平面, 所以平面, 所以点到平面的距离为定值,即三棱锥的高为定值, 所以三棱锥的体积是定值,故C正确; 对于D,设的中点为, 则在中,外接圆的圆心即为点, 则三棱锥的外接球的球心在过点且垂直于平面的直线上, 设球心为,, 则, 即,所以, 则, 因为,所以, 即三棱锥的外接球的半径, 所以三棱锥的外接球表面积的取值范围是,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题 12. 已知点,,,则外接圆的方程是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,求得为直角三角形,得到为外接圆的直径,结合圆的标准方程,即可求解. 【详解】由点,,,可得轴,且轴, 所以,即为直角三角形,所以为外接圆的直径, 设外接圆的方程为, 则,所以圆心, 又由,可得圆的半径为, 所以外接圆的方程为. 13. 已知三棱锥的体积为6,是空间中一点,,则三棱锥的体积是________. 【答案】 【解析】 【分析】将转换为,设到平面的距离为,到平面的距离为,这两个三棱锥的底面相同,则,算出即可求出三棱锥的体积. 【详解】因为,所以 设,所以,所以,,三点共线, 因为,所以,,,四点共面, 设到平面的距离为,到平面的距离为, 所以, 因为三棱锥和三棱锥有共同的底面, 所以,所以. 14. 已知直线方程为,则过定点的坐标为________;已知的坐标为且满足方程,则直线的斜率取值范围是________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】①将方程转化为,由方程对于任意的都成立得到方程组,即可解出定点坐标;②根据绝对值的性质求出关于的表达式和的取值范围,利用斜率的公式求解即可求出直线的斜率取值范围. 【详解】①因为已知直线方程为, 所以, 又因为方程对于任意的都成立,所以有,解得, 所以过定点的坐标为, ②设直线的斜率为,则,所以, 因为的坐标为且满足方程,所以, 当时,斜率不存在; 当时,解得或,不符题意,舍去; 当时,解得, 当时,若,则,, 若,则,, 当时,若,则,, 若,则,, 综上所述,直线的斜率取值范围是. 四、解答题 15. 求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】(1)设直线方程为斜截式,表示直线与坐标轴的交点坐标,通过面积列式即可求解; (2)当截距为0时,设直线方程为,当截距不为0时,设直线方程为,通过运算即可求解. 【小问1详解】 设直线方程为,令,得,令,得, ,解得,直线方程为,即或. 【小问2详解】 ①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点,,解得,直线方程为,即; ②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为, 由题意可得,解得,直线方程为; 综上所述,直线方程为或. 16. 如图,在长方体中,,,点在上,且 (1)求直线与所成角的余弦值; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用空间向量中异面直线的夹角公式即可求解; (2)利用空间向量中的点到面的距离公式即可求解. 【小问1详解】 ,,,,,, 设直线与直线所成角为,则. 【小问2详解】 由题意,,设平面的法向量为, 则,令,可得,又, 所以到平面的距离为. 17. 某市为了了解学生对“十五五规划”的认知程度,举办了一次“十五五规划”知识竞赛,比赛按年龄将参赛人员分成5组,其中第一组:,第二组:,第三组:,第四组:,第五组:,得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有10人. (1)根据频率分布直方图,估计这些人的平均年龄和中位数; (2)现从以上各组中用分层随机抽样的方法抽取20人,担任本市的宣传使者. (i)若有甲(年龄38),乙(年龄40)两人已确定入选宣传使者,现计划从第四组和第五组被抽到的宣传使者中,再随机抽取2名作为组长,求甲、乙两人只有一人被选上的概率; (ii)若第四组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为37和,第五组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为43和1,据此估计35~45岁所有人的年龄的方差. 附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为、、;、、,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差. 【答案】(1)32.25,31.67或 (2)(i);(ii) 【解析】 【分析】(1)平均数用组中值加权求和、中位数通过累计频率定位后按比例求解,是频率分布直方图的标准估计方法; (2)(i)先按分层抽样比例确定两组抽取人数,再用古典概型的枚举法或组合数公式计算事件概率;(ii)先求两组合并后的总平均数,再利用给定的合并方差公式,通过样本方差估计对应年龄段的总体方差. 【小问1详解】 设这些人的平均年龄为,则 (岁). 因为,,所以中位数在第三组, 设中位数为a,则,解得. 【小问2详解】 (i)由题意得,第四组应抽取4人,记为,,,甲,第五组抽取2人,记为,乙, 对应的样本空间为:, ,共15个样本点, 设事件为“甲、乙两人只有一人被选上”,则 ,共有8个样本点, 所以. (ii)设第四组、第五组的宣传使者的年龄的平均数分别为,,方差分别为,, 则,,,, 设第四组和第五组所有宣传使者的年龄平均数为,方差为. 则,, 因此,第四组和第五组所有宣传使者的年龄方差为. 据此,可估计年龄在35~45岁的所有人的年龄方差为. 18. 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,侧棱底面,垂直于和,,.是棱的中点. (1)求证:面; (2)求锐二面角的正切值; (3)在线段上是否存在一点使得与平面所成角的正弦值为,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,.则, ,.设平面的法向量是,则, 即令,则,.于是. ,. 又平面,平面. (2) (3)存在满足题意的点,且的值为,理由如下. 假设存在满足题意的点,且,设点的坐标为, 可得,由对应坐标相等可得, 故,由于平面的一个法向量, 设与平面所成的角为,由与平面所成角的正弦值为, 得,解得, 可得存在满足题意的点,且的值为. 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,证明直线方向向量与平面法向量垂直,结合线在面外,完成线面平行的证明; (2)分别求出两个半平面的法向量,通过法向量夹角公式计算二面角的余弦值,再转化为正切值;(3)用参数设出线段上动点坐标,利用线面角与方向向量、法向量的夹角关系列方程,求解参数并验证范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设平面的法向量为.则,即, 据此可得平面的一个法向量, 设锐二面角的平面角大小为,为锐角, 则,即, 所以.锐二面角的正切值为. 【小问3详解】 略 19. (1)设点且满足,. ①求点的轨迹方程; ②若为定值,求实数的取值范围. (2)设直线:,:,过点斜率为的直线与,分别交于点,(,纵坐标均为正数),为坐标原点.求面积最小值时,直线的方程. 【答案】(1)①;②(2) 【解析】 【分析】(1)①利用两点距离公式列比例等式,通过平方化简、配方得到圆的标准方程,本质是阿波罗尼斯圆的求解;②把看作圆上线性目标函数,先求出的取值区间,再利用为定值的条件,要求区间内全部使恒成立,从而得到a的范围;(2)设直线斜率求两交点坐标,用底高公式建立面积关于斜率的函数,通过换元结合基本不等式求最值,反推斜率得到直线方程. 【详解】(1)①依题意有.化简得.点的轨迹方程为. ②依题意,点轨迹是圆心为,半径为的圆,令,则有, ,若为定值,即为定值, 恒成立, ,即. (2)设的直线方程为,则与的交点为,与的交点为,又,纵坐标均为正数, , . . 令,则,, .当且仅当,即时等号成立.故面积最小值时,直线:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天门中学高二年级9月考试数学试卷 一、单选题 1. 已知直线经过点和,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 2. 方程表示圆的充要条件是( ) A. B. C. D. 或 3. 已知点关于轴的对称点为点,则( ) A. B. C. D. 4. 在空间直角坐标系中,已知,,,则点到直线的距离为( ) A. 3 B. C. 1 D. 5. 已知事件,相互独立,,,则( ) A. B. C. D. 6. 直线的倾斜角范围是 A. B. C. D. 7. 已知三棱柱中所有的棱长均为,.若为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 8. 将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6),先后抛掷两次,将得到的点数分别记为,若向量,则与的夹角为钝角的概率是( ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 已知直线:,直线:,则( ) A. 当时,两直线的交点为 B. 直线恒过点 C. 若,则 D. 若,则或 10. 下列说法正确的是(  ) A. 用简单随机抽样的方法从含有50个个体的总体中抽取一个容量为5的样本,则个体 被抽到的概率是0.1 B. 已知一组数据1,2,m,6,7的平均数为4,则这组数据的方差是5 C. 数据27,12,14,30,15,17,19,23的第70百分位数是23 D. 若样本数据,,…,的标准差为8,则数据,,…,的标准差为32 11. 如图,在长方体中,,分别是棱的中点,点在侧面内,且,则( ) A. 的最小值是 B. C. 三棱锥的体积是定值 D. 三棱锥的外接球表面积的取值范围是 三、填空题 12. 已知点,,,则外接圆的方程是________. 13. 已知三棱锥的体积为6,是空间中一点,,则三棱锥的体积是________. 14. 已知直线方程为,则过定点的坐标为________;已知的坐标为且满足方程,则直线的斜率取值范围是________. 四、解答题 15. 求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为3,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. 16. 如图,在长方体中,,,点在上,且 (1)求直线与所成角的余弦值; (2)求点到平面的距离. 17. 某市为了了解学生对“十五五规划”的认知程度,举办了一次“十五五规划”知识竞赛,比赛按年龄将参赛人员分成5组,其中第一组:,第二组:,第三组:,第四组:,第五组:,得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有10人. (1)根据频率分布直方图,估计这些人的平均年龄和中位数; (2)现从以上各组中用分层随机抽样的方法抽取20人,担任本市的宣传使者. (i)若有甲(年龄38),乙(年龄40)两人已确定入选宣传使者,现计划从第四组和第五组被抽到的宣传使者中,再随机抽取2名作为组长,求甲、乙两人只有一人被选上的概率; (ii)若第四组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为37和,第五组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为43和1,据此估计35~45岁所有人的年龄的方差. 附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为、、;、、,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差. 18. 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,侧棱底面,垂直于和,,.是棱的中点. (1)求证:面; (2)求锐二面角的正切值; (3)在线段上是否存在一点使得与平面所成角的正弦值为,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由. 19. (1)设点且满足,. ①求点的轨迹方程; ②若为定值,求实数的取值范围. (2)设直线:,:,过点斜率为的直线与,分别交于点,(,纵坐标均为正数),为坐标原点.求面积最小值时,直线的方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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