内容正文:
四年级道德与法治学科素养成长乐园
满分:100分 时间:60分钟
一、选择大乐园。(将正确的选项填在括号里)(每题3分,共30分)
1. 建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关键的是( )。
A. 每个同学想干什么就干什么 B. 部分同学的努力
C. 大家一起合作,共同创造和分享
2. 下列维护班集体正确的做法是( )。
A. 遵守班规,不做有损班级荣誉的事
B. 看到同学损害班级荣誉时假装没有看见
C. 只关心自己的学习,不管班级事务
3. 选举班委会时,下面做法正确的是( )。
A. 慎重投票,选举合适的人 B. 看同桌选谁,我就选谁 C. 选与自己关系好的人
4. 下面班委会的选举程序中,不合理的是( )。
①公开发布选举公告 ②让少数几个同学参加报名
③参选人演讲与答辩 ④实名投票,由一人统计后公布结果
A. ①③ B. ③④ C. ②④
5. 下列关于为班集体作贡献的说法,正确的是( )。
A. 只有获得集体荣誉时,才算为班集体作贡献
B. 做好自己的事,不拖班级后腿也是一种贡献
C. 为班级作贡献会影响自己的学习,不值得
6. 班里组织卫生大扫除活动,下列同学的想法正确的是( )。
A. 阳阳:我是卫生委员,负责检查卫生,不用参与大扫除
B. 苗苗:我们大家行动起来,认真打扫,才能让教室整洁、明亮
C. 甜甜:大扫除是班委们的工作,我不想参加
7. 筹备班会时,为了激励大家团结协作,班委会搜集了一些关于合作的名言俗语,哪些是合适的?( )。
①众人拾柴火焰高 ②一言既出,驷马难追
③一根筷子易折断,一把筷子抱成团 ④孤掌难鸣,孤雁难飞
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
8. 能增进班级间合作的活动是( )。
①学校组织四年级的同学参观历史博物馆 ②年级读书漂流活动
③班级间拔河比赛 ④年级联欢会
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④
9. 班委会协助老师承担一些班级管理工作,你认为班委需要具备的条件有( )。
①热心为同学服务 ②组织能力强 ③与自己关系好 ④办事讲原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
10. 关于班级选举中的选举权和被选举权,说法正确的是( )。
A. 只有学习成绩好的同学才有选举权
B. 每个同学都享有平等的选举权和被选举权
C. 新转来的学生没有资格参加班委选举
二、聪明小判官,对的打“√”,错的打“×”。(每题3分,共30分)
11. 我们班在全校书法大赛中获得金奖,我们班是最棒的,没有不足。( )
12. 小强说:“我们班举行了很多丰富多彩的活动,使同学们的凝聚力更强了。”( )
13. 小华认为自己不是班委会委员,所有没有必要参与班级建设。( )
14. 我们要在班集体中不断提升自己,才能更好地为集体作贡献。( )
15. 无记名投票体现了对同学们民主权利的尊重,投票过程需要有人监督。( )
16. 班主任老师工作经验非常丰富,所以班级事务由他决定就可以了。( )
17. 只有班委会才有资格成为班级工作的提案人,其他同学不可以提出提案。( )
18. 小涵同学在2023年全县中小学运动会上,打破了小学女子跳高记录,为学校、班集体赢得了荣誉。我们应该为小涵同学的优异表现点赞、喝彩。( )
19. 班级组织课余活动时,班长只安排了他自己喜欢的乒乓球项目,没有考虑其他同学的兴趣,这符合公平安排的原则。( )
20. “岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。( )
三、连一连。(共10分)
21. 请将班委岗位与其具体职责用线连起来。
①劳动委员 A.组织文艺活动,丰富班级生活
②文艺委员 B.统筹班级事务,协调各项工作
③班长 C.管理班级卫生,安排值日
④学习委员 D.维护课堂纪律,提醒同学守规
⑤纪律委员 E.收发作业,组织学习活动
四、实践题。(11分)
22. 某实验小学四(1)班将举行班委选举活动,请你将以下班委选举活动的流程正确排序。
A.自愿报名参加 B.无记名投票 C.发布选举公告
D.参选人演讲与答辩 E.公开唱票,宣布结果
(1)正确排序:_________________________
(2)如果参加班委选举,你将参选哪个岗位?
(3)请结合班级和自己的情况,说说如果你参选成功,将为班级做些什么。
五、我会回答。(9分)
23. 四(1)班的成绩一直是全年级的第一名。通过我的观察,他们班的同学课上课下都很爱提问题,他们班也很团结,每次运动会喊口号,他们的声音都是最响亮的,每个人都在努力为班级争光。
(1)根据以上材料,说说四(1)班有哪些优势。
(2)如果四(1)班在学校拔河比赛中取得第一名,你会为他们班喝彩吗?为什么?
(3)让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧!
①运动会上,我们会_______________________________。
②合唱比赛中,我们会_______________________________。
六、情境材料分析题。(10分)
24. 阅读下面的材料,并回答相关问题。
课间,阳阳追逐打闹时不小心打碎了班级的绿萝花盆,吓得不知所措。浩浩上前温和安慰:“别慌,这是咱们班的财物,我们一起想办法。”围观同学有的指责要他赔偿,有的提议先打扫。班长赶来安抚大家并了解情况,阳阳愧疚地承认不该在教室跑跳并愿意赔偿。班长笑着提议用班费买新盆,让阳阳负责照顾新绿萝将功补过。最后大家一起打扫干净,阳阳主动承担养花任务,老师看到后表扬他们团结维护班集体,是有责任心的好孩子。
在这个情境中,同学们的哪些行为体现了维护班集体?如果你是阳阳,你会怎么做?如果你是围观的同学,你会怎么说?
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四年级道德与法治学科素养成长乐园
满分:100分 时间:60分钟
一、选择大乐园。(将正确的选项填在括号里)(每题3分,共30分)
1. 建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关键的是( )。
A. 每个同学想干什么就干什么 B. 部分同学的努力
C. 大家一起合作,共同创造和分享
【答案】C
【解析】
【详解】选项A每个同学想干什么就干什么,错误;应该遵守班规;
选项B部分同学的努力,错误;应该大家一起合作;
选项C大家一起合作,共同创造和分享,正确。
故选:C
2. 下列维护班集体正确的做法是( )。
A. 遵守班规,不做有损班级荣誉的事
B. 看到同学损害班级荣誉时假装没有看见
C. 只关心自己的学习,不管班级事务
【答案】A
【解析】
【详解】选项A遵守班规,不做有损班级荣誉的事,正确。遵守班规,自觉维护班级荣誉,是维护班集体的正确做法。
选项B看到同学损害班级荣誉时假装没有看见,不正确,应该及时劝阻,不能视而不见。
选项C只关心自己的学习,不管班级事务,不正确,班集体需要每位同学共同参与建设。
故选:A
3. 选举班委会时,下面做法正确的是( )。
A. 慎重投票,选举合适的人 B. 看同桌选谁,我就选谁 C. 选与自己关系好的人
【答案】A
【解析】
【详解】选项A慎重投票,选举合适的人,正确。选举班委会要理性慎重,选出有责任心、适合担任班委的同学。
选项B看同桌选谁,我就选谁,不正确,盲目跟风投票,没有认真考虑候选人是否合适。
选项C选与自己关系好的人,不正确,不能只凭私人感情投票,要以班级利益为重。
故选:A
4. 下面班委会的选举程序中,不合理的是( )。
①公开发布选举公告 ②让少数几个同学参加报名
③参选人演讲与答辩 ④实名投票,由一人统计后公布结果
A. ①③ B. ③④ C. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①公开发布选举公告,正确,保障全班同学都知晓选举事情;
②让少数几个同学参加报名,不正确,班委会选举要让全体同学都有报名参选的机会,不能只限定少数人;
③参选人演讲与答辩,正确,方便同学们了解候选人;
④实名投票,由一人统计后公布结果,不正确,班级选举一般匿名投票,并且计票最好多人一起监督,只由一个人统计容易不公平。
符合题干的是②④。
故选:C
5. 下列关于为班集体作贡献的说法,正确的是( )。
A. 只有获得集体荣誉时,才算为班集体作贡献
B. 做好自己的事,不拖班级后腿也是一种贡献
C. 为班级作贡献会影响自己的学习,不值得
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只有获得集体荣誉时,才算为班集体作贡献,不正确。为班级作贡献不只体现在拿荣誉,日常小事也是贡献。
选项B做好自己的事,不拖班级后腿也是一种贡献,正确。管好自己,不给班级添麻烦,就是为班集体出力。
选项C为班级作贡献会影响自己的学习,不值得,不正确。参与班级事务能锻炼能力,合理安排不会耽误学习。
故选:B
6. 班里组织卫生大扫除活动,下列同学的想法正确的是( )。
A. 阳阳:我是卫生委员,负责检查卫生,不用参与大扫除
B. 苗苗:我们大家行动起来,认真打扫,才能让教室整洁、明亮
C. 甜甜:大扫除是班委们的工作,我不想参加
【答案】B
【解析】
【详解】选项A阳阳:我是卫生委员,负责检查卫生,不用参与大扫除,不正确,应该给同学做出表率,带领同学做好大扫除。
选项B苗苗:我们大家行动起来,认真打扫,才能让教室整洁、明亮,正确。
选项C甜甜:大扫除是班委们的工作,我不想参加,不正确,大扫除是大家的事,每个人都应该参与。
故选:B
7. 筹备班会时,为了激励大家团结协作,班委会搜集了一些关于合作的名言俗语,哪些是合适的?( )。
①众人拾柴火焰高 ②一言既出,驷马难追
③一根筷子易折断,一把筷子抱成团 ④孤掌难鸣,孤雁难飞
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①众人拾柴火焰高,意思是大家一起出力,力量更大,是关于合作的名言俗语;
②一言既出,驷马难追,强调说话要守信用、诚信,不是讲团结合作;
③一根筷子易折断,一把筷子抱成团,意思是团结在一起才不容易被打败,是关于合作的名言俗语;
④孤掌难鸣,孤雁难飞,意思是一个人很难成事,需要伙伴协作,是关于合作的名言俗语。
符合题干的是①③④。
故选:B
8. 能增进班级间合作的活动是( )。
①学校组织四年级的同学参观历史博物馆 ②年级读书漂流活动
③班级间拔河比赛 ④年级联欢会
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】①学校组织四年级的同学参观历史博物馆,正确,不同班级一起参加,增进班级合作;
②年级读书漂流活动,正确,各班互相交换图书,促进班级间合作;
③班级间拔河比赛,不正确,这是班级之间的竞争活动;
④年级联欢会,正确,多个班级共同参与筹备表演,加强合作。
符合题意的有:①②④。
故选:C
9. 班委会协助老师承担一些班级管理工作,你认为班委需要具备的条件有( )。
①热心为同学服务 ②组织能力强 ③与自己关系好 ④办事讲原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①热心为同学服务,正确,班委要有服务同学的意识;
②组织能力强,正确,方便组织班级各项活动;
③与自己关系好,不正确,选班委不能凭私人关系;
④办事讲原则,正确,处理班级事务要公平公正。
符合题意的有:①②④。
故选:B
10. 关于班级选举中的选举权和被选举权,说法正确的是( )。
A. 只有学习成绩好的同学才有选举权
B. 每个同学都享有平等的选举权和被选举权
C. 新转来的学生没有资格参加班委选举
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只有学习成绩好的同学才有选举权,不正确,班级选举不能以成绩作为获得选举权的条件。
选项B每个同学都享有平等的选举权和被选举权,正确。在班级选举里,每位同学都拥有平等的选举权与被选举权。
选项C新转来的学生没有资格参加班委选举,不正确,新转入的同学也是班级一员,可以参与班委选举。
故选:B
二、聪明小判官,对的打“√”,错的打“×”。(每题3分,共30分)
11. 我们班在全校书法大赛中获得金奖,我们班是最棒的,没有不足。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级拿到金奖值得骄傲,但是任何班级都不会完美,一定存在不足。我们既要看到班级的优点和成绩,也要发现班里的缺点,不断改进,才能让班集体变得更好。故表述错误。
12. 小强说:“我们班举行了很多丰富多彩的活动,使同学们的凝聚力更强了。”( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级是个大家庭,通过举办丰富多彩的活动,可以增强同学们之间的凝聚力。故表述正确。
13. 小华认为自己不是班委会委员,所有没有必要参与班级建设。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。所以即便我们不是班委会委员,也要积极参与班级建设。故题干错误。
14. 我们要在班集体中不断提升自己,才能更好地为集体作贡献。( )
【答案】√
【解析】
【详解】个人在班集体中成长进步,提升自身能力,才可以更好地为集体出力,故表述正确。
15. 无记名投票体现了对同学们民主权利的尊重,投票过程需要有人监督。( )
【答案】√
【解析】
【详解】无记名投票,大家不用写下自己名字,可以放心表达真实想法,尊重每个人的民主权利。同时投票、计票的时候安排人监督,能保证选举公平公正,防止出现舞弊。故表述正确。
16. 班主任老师工作经验非常丰富,所以班级事务由他决定就可以了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在组织班级活动和处理班级事务时,要有事大家商量着办,在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是民主决策的重要保证。民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。所以班级事务由班主任决定的说法不对。故题干错误。
17. 只有班委会才有资格成为班级工作的提案人,其他同学不可以提出提案。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级事务人人都可以建言献策,每位同学都有权提出提案,并非只有班委会才可以,故表述错误。
18. 小涵同学在2023年全县中小学运动会上,打破了小学女子跳高记录,为学校、班集体赢得了荣誉。我们应该为小涵同学的优异表现点赞、喝彩。( )
【答案】√
【解析】
【详解】对其他同学的进步与成功我们要给予鼓励与喝彩。所以当小涵同学在2023年全县中小学运动会上,打破了小学女子跳高记录,为学校、班集体赢得了荣誉。我们应该为小涵同学的优异表现点赞、喝彩。题干表述正确。
19. 班级组织课余活动时,班长只安排了他自己喜欢的乒乓球项目,没有考虑其他同学的兴趣,这符合公平安排的原则。( )
【答案】×
【解析】
【详解】组织班级活动要兼顾大多数同学的兴趣,不能只按照班长自己的喜好来安排。班长要听取大家想法,尽量让更多同学愿意参与。故表述错误。
20. “岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。是一条很好的班规,值得提倡。故表述正确。
三、连一连。(共10分)
21. 请将班委岗位与其具体职责用线连起来。
①劳动委员 A.组织文艺活动,丰富班级生活
②文艺委员 B.统筹班级事务,协调各项工作
③班长 C.管理班级卫生,安排值日
④学习委员 D.维护课堂纪律,提醒同学守规
⑤纪律委员 E.收发作业,组织学习活动
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对班委会各岗位具体职责的理解与匹配能力,帮助学生明确班委分工,树立班级责任意识与集体观念。
①劳动委员管理班级卫生,安排值日,主要负责班级卫生环境的维护,制定值日表、督促同学完成劳动任务,保障教室整洁有序;
②文艺委员组织文艺活动,丰富班级生活,负责策划和开展班会、联欢会等文艺类活动,活跃班级氛围,展现班级精神风采;
③班长统筹班级事务,协调各项工作,是班集体的核心组织者,协调各班委的工作,搭建师生沟通的桥梁,整体推进班级各项事务;
④学习委员收发作业,组织学习活动,负责日常作业收发、搭建学习互助小组、组织各类学习竞赛,带动班级优良学风建设;
⑤纪律委员维护课堂纪律,提醒同学守规,负责监督课堂与课间纪律,及时提醒同学遵守班规,维护班级良好的学习秩序。
四、实践题。(11分)
22. 某实验小学四(1)班将举行班委选举活动,请你将以下班委选举活动的流程正确排序。
A.自愿报名参加 B.无记名投票 C.发布选举公告
D.参选人演讲与答辩 E.公开唱票,宣布结果
(1)正确排序:_________________________
(2)如果参加班委选举,你将参选哪个岗位?
(3)请结合班级和自己的情况,说说如果你参选成功,将为班级做些什么。
【答案】(1)CADBE
(2)我要参选班长。 (3)维护班集体荣誉,组织讨论班级重要事项,维持课堂纪律,团结和服务同学,带领同学们积极参加学校活动等等。
【解析】
【小问1详解】
本题旨在考查学生的识记辨认能力。
班委选举活动的正确流程:第一步,发布选举公告;第二步,自愿报名参加;第三步,参选人演讲与答辩;第四步,无记名投票;第五步,公开唱票,宣布结果。
因此正确排序是CADBE。
【小问2详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。参选哪个岗位根据实际阐述即可,如我参选班长。
【小问3详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。为班级做些什么可以从维护班集体荣誉、组织讨论班级重要事项、服务同学、带领同学们积极参加学校活动等。
五、我会回答。(9分)
23. 四(1)班的成绩一直是全年级的第一名。通过我的观察,他们班的同学课上课下都很爱提问题,他们班也很团结,每次运动会喊口号,他们的声音都是最响亮的,每个人都在努力为班级争光。
(1)根据以上材料,说说四(1)班有哪些优势。
(2)如果四(1)班在学校拔河比赛中取得第一名,你会为他们班喝彩吗?为什么?
(3)让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧!
①运动会上,我们会_______________________________。
②合唱比赛中,我们会_______________________________。
【答案】(1)积极提问的学习态度,团结合作的精神,强烈的集体荣誉感。
(2)会。因为学会为他们喝彩,既是对其他班的尊重,也是在维护我们班的形象。
(3) ①. 为其他班的精彩表现鼓掌加油,喊出鼓励的口号 ②. 认真观看其他班级的表演,结束时鼓掌表示欣赏
【解析】
【分析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
【小问1详解】
四(1)班有哪些优势,可以从积极提问、团结合作、集体荣誉感强等各方面进行阐述。
【小问2详解】
首先阐述自己的选择,会为他们班喝彩,理由可以从尊重他人、维护班级形象等方面进行阐述。
【小问3详解】
运动会、合唱比赛我们会怎么做,可以从文明观赛、真诚鼓掌等方面进行阐述。
六、情境材料分析题。(10分)
24. 阅读下面的材料,并回答相关问题。
课间,阳阳追逐打闹时不小心打碎了班级的绿萝花盆,吓得不知所措。浩浩上前温和安慰:“别慌,这是咱们班的财物,我们一起想办法。”围观同学有的指责要他赔偿,有的提议先打扫。班长赶来安抚大家并了解情况,阳阳愧疚地承认不该在教室跑跳并愿意赔偿。班长笑着提议用班费买新盆,让阳阳负责照顾新绿萝将功补过。最后大家一起打扫干净,阳阳主动承担养花任务,老师看到后表扬他们团结维护班集体,是有责任心的好孩子。
在这个情境中,同学们的哪些行为体现了维护班集体?如果你是阳阳,你会怎么做?如果你是围观的同学,你会怎么说?
【答案】浩浩主动安慰并提醒大家爱护公共财物;班长冷静处理问题,带领大家一起解决;同学们一起打扫卫生;阳阳主动认错、承担责任,这些都体现了维护班集体。
如果我是阳阳,我会:主动承认错误,不推卸责任,和大家一起打扫干净,并愿意承担照顾新花盆的任务。
如果我是围观的同学,我会:不指责、不嘲笑,主动帮忙打扫,和大家一起想办法解决问题,共同爱护班级财物。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。同学们的哪些行为体现了维护班集体可以从浩浩安慰阳阳、班长安抚大家想出合理方案、阳阳主动承认错误、大家共同处理这件事、共同爱护班级公物等角度阐述;如果我是阳阳,会怎么做可以从主动承认错误、并承担照顾新花盆任务的角度阐述;如果我是围观的同学,会怎么说可以从不指责、主动帮忙打扫、一起想办法、共同爱护班级财物等角度阐述。
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