精品解析：河北邢台市任泽区部分区2026-2027学年统编版四年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

小学第一学期月度巩固 四年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、选择题。（20分） 1. 下列选项中，（ ）不适合当成班级的奋斗目标。 A. 多彩生活，学习成长 B. 乐学善思，向阳生长 C. 贪玩享乐，不思进取 【答案】C 【解析】 【详解】选项A多彩生活，学习成长，正确，鼓励同学们丰富生活、努力学习，适合作为班级目标。 选项B乐学善思，向阳生长，正确，倡导爱学习、勤思考，积极向上，适合作为班级目标。 选项C贪玩享乐，不思进取，不正确，这是消极的想法，不适合当成班级的奋斗目标。 故选：C 2. 下列选项中，（ ）是班集体的优势。 A. 劳动积极性高 B. 责任心有待提升 C. 自我约束能力弱 【答案】A 【解析】 【详解】选项A劳动积极性高，大家愿意主动参加劳动，是班集体的优点，属于优势。 选项B责任心有待提升，意思是同学们责任心还不够，需要改进，这是不足，不是优势。 选项C自我约束能力弱，意思是自律能力差，管不住自己，这是缺点，不是优势。 故选：A 3. 下列行为属于维护班集体的是（ ）。 A. 课间故意乱扔纸屑，让班级卫生扣分 B. 积极参加学校的比赛，努力为班级争光 C. 同学犯错包庇隐瞒，不提醒改正 【答案】B 【解析】 【详解】选项A课间故意乱扔纸屑，让班级卫生扣分，不正确，乱扔纸屑会破坏班级卫生，造成班级被扣分，损害班级集体荣誉，不属于维护班集体的行为。 选项B积极参加学校的比赛，努力为班级争光，正确，主动代表班级参赛，争取好成绩，为班级赢得荣誉，是维护班集体的行为。 选项C同学犯错包庇隐瞒，不提醒改正，不正确，包庇同学的错误，不及时提醒，会助长不良行为，破坏班级风气，不是维护班集体。 故选：B 4. 在三年级期末的成长仪式上，我们班与三（4）班共同表演了一个节目，赢得了大家的喝彩。这是班级之间的（ ）。 A. 合作 B. 竞争 C. 互不理睬 【答案】A 【解析】 【详解】选项A合作，正确。两个班级一起共同表演节目，互相配合，属于班级间的合作。 选项B竞争，不正确，竞争是互相比赛比拼，本题是共同完成节目，不是竞争。 选项C互不理睬，不正确，两个班一起演出，相互配合，不是互不理睬。 故选：A 5. 我们班的（ ）为了丰富班级生活，想出了很多办法，比如，让大家课间唱歌、做游戏等。这些活动给我们带来很多欢乐。 A. 劳动委员 B. 文艺委员 C. 体育委员 【答案】B 【解析】 【详解】选项A劳动委员，主要负责班级卫生、劳动安排，不是组织唱歌、趣味游戏这类文娱活动。 选项B文艺委员，职责就是组织文艺、趣味活动，丰富班级课余生活，课间唱歌、做游戏属于文艺类活动。 选项C体育委员，主要负责体育锻炼、运动会、体育比赛等，侧重体育运动。 故选：B 6. 当班委需要的条件不包括（ ）。 A. 胜任相应岗位的能力 B. 为同学服务的奉献精神 C. 学习成绩必须第一 【答案】C 【解析】 【详解】选项A胜任相应岗位的能力，正确，当班委需要有能力做好班级工作。 选项B为同学服务的奉献精神，正确，班委的职责就是服务班级、服务同学。 选项C学习成绩必须第一，不正确，当班委不需要成绩必须是第一名，只要愿意服务、有责任心就可以参选。 故选：C 7. 通过（ ）的方式，大家能够选出公认合适的班委人选。 A. 民主选举 B. 老师指定 C. 谁学习好就当选 【答案】A 【解析】 【详解】选项A民主选举，正确，全班同学一起投票，选出大家认可的班委，能选出公认合适的人选。 选项B老师指定，不正确，只有老师一个人决定，不能代表全班同学的想法。 选项C谁学习好就当选，不正确，班委不只看成绩，还要看责任心、服务意识，只看成绩不公平。 故选：A 8. 班级制订活动方案时，在集中大家意见的基础上，根据（ ）的原则确定方案。 A. 少数服从多数 B. 只听班干部意见 C. 谁声音大听谁的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A少数服从多数，正确，收集全班意见后，按照少数服从多数的原则确定方案，是班级民主商议的正确做法。 选项B只听班干部意见，不正确，不能只听班干部，普通同学的想法也要考虑。 选项C谁声音大听谁的，不正确，不是看谁嗓门大，要理性投票商量。 故选：A 9. 讨论和决定班级事务时，（ ）都享有平等的权利。 A. 老师和班长 B. 所有班委 C. 每个班级成员 【答案】C 【解析】 【详解】选项A老师和班长，不正确，不只是老师和班长才有权利，班级里每位同学都有。 选项B所有班委，不正确，不只有班委拥有讨论表决的权利。 选项C每个班级成员，正确。讨论班级事务，班级里每一位成员都拥有平等表达意见的权利。 故选：C 10. 班级成员集体形成的最终决定对班级中的（ ）具有约束力。 A. 所有班委 B. 每个成员 C. 班长 【答案】B 【解析】 【详解】选项A所有班委，不正确，集体决定不只约束班委。 选项B每个成员，正确。班级的共同决定，对班里每一位同学都有约束力，所有人都应当遵守。 选项C班长，不正确，不只是约束班长，全体同学都要遵守。 故选：B 二、判断题。（20分） 11. 班里既有温暖、有趣的事，也有令人难过的事。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级生活丰富多彩，既有温暖有趣的事情，也会遇到令人难过的事，故表述正确。 12. 校园里，除了班级，还有篮球队、合唱团等集体陪伴着我们的成长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在校园里，班级是我们的集体，除此之外，篮球队、合唱团、兴趣小组等，也都是集体，陪伴我们一起学习、成长。故表述正确。 13. 弱化优势，保持不足能让班集体不断进步。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】想要班集体进步，应该发扬优势，改进不足。弱化优势、保留缺点，班级不会进步。故表述错误。 14. 其他班在辩论赛赢了我们班，我们应该学会为他们喝彩，这既是对其他班的尊重，也是在维护我们班的形象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级之间有竞争，但竞争也要讲尊重。别的班赢得比赛，真诚为对手喝彩，既是尊重对方，也能展现我们班级文明大度的良好形象。故表述正确。 15. 在班级里，班委职责混乱，大家互相推诿，谁都不愿承担班级工作。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级事务需要大家主动承担，班委要明确各自职责，不能互相推诿。互相推脱责任不利于班级管理。故表述错误。 16. 我刚转学到这个班，我没有资格参加班委竞选。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班集体是所有班级成员的共同体，即使刚转到这个班，也可以参加班委竞选。故表述错误。 17. 同学们除了需要配合班委做好班级工作，还需要对班委工作进行监督。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级事务人人有责，同学们既要配合班委工作，也有权监督班委，故表述正确。 18. 班级制订活动方案的第一步是班委会介绍活动方案。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】制定班级活动方案，第一步一般是大家共同提出活动想法、确定活动主题，不是班委会直接介绍方案，故表述错误。 19. 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正、公开透明和独断专行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】讨论班级事务要大家一起商量、民主商议。独断专行是一个人说了算，不听取同学意见，这是错误的做法。故表述错误。 20. 共同商议班级事务遇到无法解决的问题时，可以请教老师或专业人士。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在共同商议班级事务的时候，如果遇到大家解决不了的难题，可以请教老师或者专业人士，听取他们的意见，帮助我们更好处理班级事情。故表述正确。 三、读一读，选一选，只填序号。（12分） 21. 四（2）班为锻炼身体，共同决定在课外活动时间，每人跳绳200次并做好记录。下列同学的做法中，________是正确的，________是错误的。 ①李强身体偏胖，不愿意跳绳，于是就经常以身体不舒服为由请假。 ②张亮说自己是体育委员，本来身体就好，可以不用跳。 ③班长刘政每次都和大家一起跳，即便班里有事耽误了，事后也会补上。 ④虽然是自己计数，但是孙圆每次都跳够200次。 ⑤冯宇为了省事，没有跳绳，直接随便填写记录糊弄大家。 ⑥林晓跳绳时不小心崴了脚，脚好后主动补上落下的跳绳任务。 【答案】 ①. ③④⑥ ②. ①②⑤ 22. 把下面的表格填写完整。 参加的集体活动 参加集体活动的感受 运动会接力赛跑 班级大扫除劳动 【答案】团结拼搏，收获强烈的班级集体荣誉感。 大家分工配合，体会到班级建设人人有责。 班级合唱比赛，需要彼此配合，为集体取得荣誉感到自豪。 五、看图填空。（12分） 23. 图中________上的图案是一只手的形象，代表四（1）班是一个团结的班集体。我们还可以用________、________等方式来展示班级的奋斗目标。 【答案】 ①. 班徽 ②. 班级口号 ③. 班歌 24. 我们班在这次活动中获得的荣誉是_______________，在争取荣誉的过程中，我发挥的作用是________________，取得的进步是________________________。 【答案】 ①. 优秀表演奖 ②. 演出的剧本是我和学习委员一起写的 ③. 我的写作能力得到了提升 25. 你觉得下列说法正确吗？先判断对错，再说明理由。 （1）只有班委才可以为同学服务。 （2）班级商量事情的时候，我的意见不重要，跟着大家决定走就行，根本不需要我发言。 【答案】(1)这个说法是错误的，因为班级建设人人有责，每位同学都可以为同学、为班集体服务，不只是班委。 (2)这个说法是错误的，因为班级事务要大家共同商议，每个同学都有发言权，应当积极发表自己的意见。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 （1）只有班委才可以为同学服务，首先阐述自己的观点，认为这个说法是错误的，理由可以从班级是全体同学的集体、服务集体不是班委专属等方面进行阐述。 （2）首先阐述自己的观点，认为这个说法是错误的，理由可以从集体商议时人人享有表达意见的权利、要积极参与等方面进行阐述。 七、材料分析题。（12分） 26. 假如我当选班长，我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标，我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体。我们班的事务我都会一肩挑，我会认真负责地工作。大家要听从我的安排，我会调动大家建设优秀班集体的积极性，有能力的同学多分担，没能力的同学不分担。我要与全班同学团结协作，齐心协力，共同创建优秀班级。 1.这篇竞选班长的演讲稿中比较好的地方有哪些？ 2.这篇竞选班长的演讲稿中不恰当的地方有哪些？ 【答案】1.①愿意和全班同学共同制订班级奋斗目标，愿意奉献自己的才智为班集体服务，有集体意识和服务意识。②对待班级工作态度认真负责，希望调动同学们建设优秀班集体的积极性。③懂得团结同学，倡导团结协作，希望共同创建优秀班级。 2.①“班级的事务我都会一肩挑”错误。班级事务不是班长一个人的事，需要全体同学共同参与、共同承担。②“大家要听从我的安排”错误。班长是为同学服务的，班级管理要民主协商，不能命令指挥同学。③“没能力的同学不分担”错误。班级建设人人有责，无论能力大小，每个同学都应该承担力所能及的班级事务。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.这篇竞选班长的演讲稿中比较好的地方有哪些，可以从有集体和服务意识、工作认真负责、能团结同学等方面进行阐述。 2.这篇竞选班长的演讲稿中不恰当的地方有哪些，可以从忽视民主平等、把班级事务当个人专断、按能力分派责任等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期月度巩固 四年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、选择题。（20分） 1. 下列选项中，（ ）不适合当成班级的奋斗目标。 A. 多彩生活，学习成长 B. 乐学善思，向阳生长 C. 贪玩享乐，不思进取 2. 下列选项中，（ ）是班集体的优势。 A. 劳动积极性高 B. 责任心有待提升 C. 自我约束能力弱 3. 下列行为属于维护班集体的是（ ）。 A. 课间故意乱扔纸屑，让班级卫生扣分 B. 积极参加学校的比赛，努力为班级争光 C. 同学犯错包庇隐瞒，不提醒改正 4. 在三年级期末的成长仪式上，我们班与三（4）班共同表演了一个节目，赢得了大家的喝彩。这是班级之间的（ ）。 A. 合作 B. 竞争 C. 互不理睬 5. 我们班的（ ）为了丰富班级生活，想出了很多办法，比如，让大家课间唱歌、做游戏等。这些活动给我们带来很多欢乐。 A. 劳动委员 B. 文艺委员 C. 体育委员 6. 当班委需要的条件不包括（ ）。 A. 胜任相应岗位的能力 B. 为同学服务的奉献精神 C. 学习成绩必须第一 7. 通过（ ）的方式，大家能够选出公认合适的班委人选。 A. 民主选举 B. 老师指定 C. 谁学习好就当选 8. 班级制订活动方案时，在集中大家意见的基础上，根据（ ）的原则确定方案。 A. 少数服从多数 B. 只听班干部意见 C. 谁声音大听谁的 9. 讨论和决定班级事务时，（ ）都享有平等的权利。 A. 老师和班长 B. 所有班委 C. 每个班级成员 10. 班级成员集体形成的最终决定对班级中的（ ）具有约束力。 A. 所有班委 B. 每个成员 C. 班长 二、判断题。（20分） 11. 班里既有温暖、有趣的事，也有令人难过的事。（ ） 12. 校园里，除了班级，还有篮球队、合唱团等集体陪伴着我们的成长。（ ） 13. 弱化优势，保持不足能让班集体不断进步。（ ） 14. 其他班在辩论赛赢了我们班，我们应该学会为他们喝彩，这既是对其他班的尊重，也是在维护我们班的形象。（ ） 15. 在班级里，班委职责混乱，大家互相推诿，谁都不愿承担班级工作。（ ） 16. 我刚转学到这个班，我没有资格参加班委竞选。（ ） 17. 同学们除了需要配合班委做好班级工作，还需要对班委工作进行监督。（ ） 18. 班级制订活动方案的第一步是班委会介绍活动方案。（ ） 19. 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正、公开透明和独断专行。（ ） 20. 共同商议班级事务遇到无法解决的问题时，可以请教老师或专业人士。（ ） 三、读一读，选一选，只填序号。（12分） 21. 四（2）班为锻炼身体，共同决定在课外活动时间，每人跳绳200次并做好记录。下列同学的做法中，________是正确的，________是错误的。 ①李强身体偏胖，不愿意跳绳，于是就经常以身体不舒服为由请假。 ②张亮说自己是体育委员，本来身体就好，可以不用跳。 ③班长刘政每次都和大家一起跳，即便班里有事耽误了，事后也会补上。 ④虽然是自己计数，但是孙圆每次都跳够200次。 ⑤冯宇为了省事，没有跳绳，直接随便填写记录糊弄大家。 ⑥林晓跳绳时不小心崴了脚，脚好后主动补上落下的跳绳任务。 22. 把下面的表格填写完整。 参加的集体活动 参加集体活动的感受 运动会接力赛跑 班级大扫除劳动 五、看图填空。（12分） 23. 图中________上的图案是一只手的形象，代表四（1）班是一个团结的班集体。我们还可以用________、________等方式来展示班级的奋斗目标。 24. 我们班在这次活动中获得的荣誉是_______________，在争取荣誉的过程中，我发挥的作用是________________，取得的进步是________________________。 25. 你觉得下列说法正确吗？先判断对错，再说明理由。 （1）只有班委才可以为同学服务。 （2）班级商量事情的时候，我的意见不重要，跟着大家决定走就行，根本不需要我发言。 七、材料分析题。（12分） 26. 假如我当选班长，我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标，我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体。我们班的事务我都会一肩挑，我会认真负责地工作。大家要听从我的安排，我会调动大家建设优秀班集体的积极性，有能力的同学多分担，没能力的同学不分担。我要与全班同学团结协作，齐心协力，共同创建优秀班级。 1.这篇竞选班长的演讲稿中比较好的地方有哪些？ 2.这篇竞选班长的演讲稿中不恰当的地方有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $