26.1 锐角三角函数+26.2 特殊角的三角函数值 6大题型(分层作业练题型)数学新教材冀教版九年级上册

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内容正文:

分层作业 26.1锐角三角函数+26.2特殊角的三角函数值 目 录 分层作业 A组 巩固过关 题型01 锐角三角函数的概念 题型02 求角的三角函数值 题型03 已知三角函数值求边长 题型04 特殊角的三角函数 题型05 根据特殊角的三角函数值求角的度数 题型06 特殊角的三角函数值的混合运算 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 A组 巩固过关 题型01 锐角三角函数的概念 1.(26-27九年级下·全国·课后作业)如图,工件上有一形槽截面,,测得上口宽,形角,形槽的深为,则下列关系式正确的是(     ) A. B. C. D. 2.(26-27九年级下·全国·课后作业)在中,,则表示(     ) A. B. C. D.以上都不对 3.(26-27九年级上·全国·单元测试)如图,中,,下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 4. (26-27九年级下·全国·单元测试)在中,,若,则________. 题型02 求角的三角函数值 5.(26-27九年级上·河北石家庄·阶段检测)如图,的三个顶点均在边长为的正方形网格的格点上,则的值为(     ) A. B. C. D. 6.(26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,,的对边分别是,,,,则的值为(     ) A. B. C. D. 7. (26-27九年级下·全国·课后作业)如图,在中,,,,下列锐角三角函数表示正确的是(     ) A. B. C. D. 8. 如图,在等腰三角形中,,点D为的中点,于点E,则_______. 题型03 已知三角函数值求边长 9.(26-27九年级上·山东东营·阶段检测)如图,点在第一象限,与x轴所夹的锐角为,则t的值是(     ) A.1 B.2 C.3 D. 10. (26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,若,,则的长为(     ) A. B. C. D. 11.(26-27九年级下·全国·单元复习)如图,在中,已知,,且,则___________,___________. 12. (26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)如图,点为正方形的边上一点,连接,,是的中线,若,则的长为______________. 题型04 特殊角的三角函数 13.(26-27九年级上·重庆沙坪坝·开学考试)的值等于(     ) A. B. C. D. 14.若,则(  ) A.是直角三角形 B.是等边三角形 C.是含有60°的任意三角形 D.是顶角为钝角的等腰三角形 15.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)在中,,都是锐角,,,写出最确切的形状是______. 16. (25-26九年级上·江苏苏州·期中)比较大小:___________.(填“”,“”或“”) 题型05 根据特殊角的三角函数值求角的度数 17. (26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知为锐角,且,则等于(     ) A. B. C. D. 18. 三角函数、、之间的大小关系是(   ) A. B. C. D. 19. (26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,,,则的值为__________. 20.若锐角满足,则的取值范围是 _____. 题型06 特殊角的三角函数值的混合运算 21.(25-26九年级下·辽宁大连·期末)计算: 22.(26-27九年级上·山东泰安·阶段检测)计算: (1); (2). (3)已知是锐角,且,求的值. 23.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)先化简,再求代数式的值,其中. B组 能力进阶 1. (26-27九年级下·全国·期末)如图,数轴上的点表示的数是1,在中,,以为圆心,的长为半径画弧交数轴于点,连接,则等于(     ) A. B. C.2 D. 2. (26-27九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,,,过点作直线,将绕点顺时针旋转,当点恰好落在直线上时,得到,则旋转的最小度数为(     )    A. B. C. D. 3. 已知,则(  ) A. B. C.或 D. 4. (26-27九年级上·四川绵阳·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点,分别在轴负半轴和轴正半轴上,平分,与轴交于点.若点的坐标为,,则的值是__________. 5. (26-27九年级上·广东深圳·自主招生)在中,已知,,,则_________________. 6. (25-26九年级下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)如图,是三角形玻璃损坏后剩余的部分,依据图中数据,则的长为______. 7. (2026·河南安阳·二模)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,,点,,在同一条水平直线上.某学习小组在观景台处测得塔顶部的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为. (1)求的长; (2)求塔的高度.(结果取整数)(参考数据:,) 8.(26-27九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,D是的中点,过点B作直线的垂线,垂足为点E. (1)计算线段的长; (2)求的值. 9. (26-27九年级上·山东淄博·阶段检测)观察下列等式: ①,;②,;③,. (1)根据上述规律,计算 [注:]. (2)求的值 C组 思维拔高 1.如图,的边长分别为1,,2,正六边形网格由24个边长为2的正三角形组成,以这些正三角形的顶点为顶点画,使得,其相似比.嘉嘉说:“k的值有3个.”佳佳对嘉嘉说:“k不能取.” 对他俩的说法,正确的是(     ) A.嘉嘉正确,佳佳不正确 B.嘉嘉不正确,佳佳正确 C.他俩都正确 D.他俩都不正确 2.(25-26九年级下·山东济南·自主招生)已知在中,,则下列选项正确的是(     ) A. B. C. D. 3.(25-26九年级上·四川内江·期中)下列结论中正确的有(     ) ①;②;③;④若为锐角,且,则. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. (26-27九年级上·江苏苏州·开学考试)如图,在中,,点为的中点,点为上一点,点D为上一点,,,若,,则的值______. 5.(2026·山东济南·中考真题)如图,平行四边形纸片中,,,,是上一点,将纸片沿过点的直线折叠,使点落在上的点处,点落在点处,折痕交于点,与交于点.若,则________. 拓展 链接中考 1.(2026·陕西·中考真题)如图,正方形和正方形,点在的延长线上.若,则的值为( ) A. B. C. D. 2.(2026·广东·中考真题)在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 3. (2026·湖南长沙·中考真题)计算:. 4.(2022·江苏常州·中考真题)如图,在四边形中,,平分.若,,则______. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 分层作业 26.1锐角三角函数+26.2特殊角的三角函数值 目录 分层作业 A组巩固过关 题型01锐角三角函数的概念 题型02求角的三角函数值 题型03已知三角函数值求边长 题型04特殊角的三角函数 题型05根据特殊角的三角函数值求角的度数 题型06特殊角的三角函数值的混合运算 B组能力进阶 C组思维拔高 拓展链接中考 A组 巩固过关 题型01锐角三角函数的概念 1.C 2.B 3.A 4 3 题型02求角的三角函数值 5.B 6.C 7.A 8 3 1/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 题型03已知三角函数值求边长 9.B 10.B 11.12 0 12.2 题型04特殊角的三角函数 13.D 14.A 15.等腰直角三角形 16.> 题型05根据特殊角的三角函数值求角的度数 17.B 18.C 19. 2 20.25°<∠A<70°. 题型06特殊角的三角函数值的混合运算 21.-2 22.【详解】(1)解:sin60°-tan30°·cos30°+tanm45° 323×3+1 232 =3.1+1 42 5 4 (2)解:-2+ sin36。.1j 2 -/4+tan 45 =2+1-2+1 =2 2 (3)解:,已知c是锐角,sina= 2 .a=45°, .3cos2a+sin(c-15°)tan(a+15)-3cos(a-15° =3× 2 +sin30°×tan60°-V3×cos30° 2 -3×号+号×33×3 22 2 2/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3+33 222 3 1+1 x2-1 23.解: X-2 3x-6 =-2+1 3x-2 x-2x-2x+1x-1 =-1 3x-2 x-2x+1x-1 =_3 x+1 当x=tan60°-2sin30=3-2×号-3-1时, 3 原式3-1+1 3 B组 能力进阶 2 1.D 2.A 3.A 4.4 5.V10. 6. cos65 7.【详解】(1)解:.CD=4m,CD=2DE, DE-CD-2m, (2)解:如下图所示,过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CG⊥DF于点G, 则DE=CG,CE=DG, 在Rt△CDE中,DE=2m,CD=4m, ∴.CE=CD2-DE2=√42-22=23m, .∠ACB=45°,∠CAB=90°, .AB=AC, 设AC=Xm,则DF=AE=23+xm,BF=AB-AF=x-2m, 在Rt△BDF中,∠BDF=27°,DF=23+xm,BF=x-2m, :tan27°=BF DF 3/6 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ·_水-2 x+2V3 ≈0.5, 解得:x=4+2V3≈7, ∴.塔的高度大约为7m. B D J27°G 145 E C A 8. 【详解】(1)解:,在△ABC中,∠ACB=90°, .'.cos A=AC3 AB 5 设AC=3x,则AB=5x, .'BC=A B2-AC2=4x, .BC=12 .4x=12,解得x=3, .∴.AB=15,AC=9, ,D是AB的中点, .CD-1AB-5 : (2)解:D是AB的中点, .BD-7AB-15 21 sac5an-,,吃c0-Bs*Acc, 1 BE=36 在Rt△BDE中,cOs∠ABE=BE=24 BD 25 9【详解】D解:0sin300=之sn60=nl900-309= 3 4/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2 .sin230°+sin290°-30 3 2 =1 ②.sin45°= 2 2’ sin45o=sin900-45=32 .sin245°+sin290°-450 R22/22 22 =1 ∴.sin2+sin290°-c=1; (2)解:,sin2a+sin290°-a=1, ∴.sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289° =sin21°+sin289o+sin22°+sin288o+·+sin244°+sin46o+sin245° =1+1+…+1+ 2 2 -1+1++1+2 =44+2 89 2 C组 思维拔高 一一一八-河 2 1.A 2.B 3.C 4.3 拓展 链接中考 1.B 2.6 3.解:2-tan45°+ 3 +(π-167)° =2-1+3+1 =5 6 4.6 5/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 616 分层作业 26.1锐角三角函数+26.2特殊角的三角函数值 目 录 分层作业 A组 巩固过关 题型01 锐角三角函数的概念 题型02 求角的三角函数值 题型03 已知三角函数值求边长 题型04 特殊角的三角函数 题型05 根据特殊角的三角函数值求角的度数 题型06 特殊角的三角函数值的混合运算 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 A组 巩固过关 题型01 锐角三角函数的概念 1.(26-27九年级下·全国·课后作业)如图,工件上有一形槽截面,,测得上口宽,形角,形槽的深为,则下列关系式正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.7 【知识点】三线合一、正切的概念辨析 【分析】由等腰三角形的性质可得,,再结合正切的定义计算即可得出结果. 【详解】解:由题意可得, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴. 2.(26-27九年级下·全国·课后作业)在中,,则表示(     ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】正弦的概念辨析、求角的正弦值 【分析】结合直角三角形中锐角三角函数的定义,判断给定边的比值对应的三角函数名称即可. 【详解】解:在中,, 为斜边, 的对边为, . 3.(26-27九年级上·全国·单元测试)如图,中,,下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】求角的余弦值、余弦的概念辨析、求角的正切值、正切的概念辨析 【分析】根据余弦和正切的定义计算即可得出结果. 【详解】解:∵中,, ∴,,故A选项正确,符合题意. 4. (26-27九年级下·全国·单元测试)在中,,若,则________. 【答案】 【难度】0.85 【知识点】正弦的概念辨析、求角的余弦值 【分析】根据得出,根据余弦函数的定义即可得出答案. 【详解】解:如图所示, ∵,, ∴, ∴. 题型02 求角的三角函数值 5.(26-27九年级上·河北石家庄·阶段检测)如图,的三个顶点均在边长为的正方形网格的格点上,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.7 【知识点】求角的正切值 【分析】构造直角三角形,利用正切定义求解. 【详解】解:如图,过点作交的延长线于点 , 由网格可知 ,, 在 中,. 6.(26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,,的对边分别是,,,,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.86 【知识点】用勾股定理解三角形、求角的正弦值 【分析】先由勾股定理求得斜边长度,再根据锐角正弦的定义计算的值; 【详解】解:∵, ∴为斜边,由勾股定理得, ∴. 7. (26-27九年级下·全国·课后作业)如图,在中,,,,下列锐角三角函数表示正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.75 【知识点】用勾股定理解三角形、求角的正弦值、求角的余弦值、求角的正切值 【详解】解:在中,,,, 根据勾股定理得,, ∴,,,. 8. 如图,在等腰三角形中,,点D为的中点,于点E,则_______. 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】三线合一、用勾股定理解三角形、求角的余弦值 【分析】连接,利用等腰三角形的性质得到,,勾股定理求出,求出,即可求出. 【详解】解:如图,连接, ∵三角形是等腰三角形,,点D为的中点, ∴,, ∴, ∵于点E, ∴ 即, ∴. 题型03 已知三角函数值求边长 9.(26-27九年级上·山东东营·阶段检测)如图,点在第一象限,与x轴所夹的锐角为,则t的值是(     ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】求点到坐标轴的距离、已知正切值求边长 【分析】过A作轴于B,则,,在中,利用正切定义求解即可. 【详解】解:过A作轴于B, ∵点在第一象限, ∴,, 在中,, ∴,即. 10. (26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,若,,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】用勾股定理解三角形、已知正切值求边长 【分析】先由正切的定义求出直角边的长,再利用勾股定理计算斜边的长度; 【详解】解:在中,,,, ∴, ∴, 由勾股定理得, . 11.(26-27九年级下·全国·单元复习)如图,在中,已知,,且,则___________,___________. 【答案】 12 9 【难度】0.7 【知识点】用勾股定理解三角形、已知正弦值求边长 【分析】先利用正弦的定义求出,再利用勾股定理求即可. 【详解】解:∵在中,已知,,且, ∴,即,解得:, ∴. 12. (26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)如图,点为正方形的边上一点,连接,,是的中线,若,则的长为______________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】用勾股定理解三角形、斜边的中线等于斜边的一半、根据正方形的性质求线段长、已知正弦值求边长 【分析】根据正方形性质得出,,利用直角三角形斜边中线性质得出,利用三角函数定义求出,利用勾股定理求出,进而可求出的长. 【详解】解:∵点为正方形的边上一点, ∴,, ∵是的中线, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴.. 题型04 特殊角的三角函数 13.(26-27九年级上·重庆沙坪坝·开学考试)的值等于(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.95 【知识点】求角的余弦值、特殊三角形的三角函数 【分析】根据特殊角的三角函数值,进行求解即可. 【详解】解:由特殊角的三角函数值,得. 14.若,则(  ) A.是直角三角形 B.是等边三角形 C.是含有60°的任意三角形 D.是顶角为钝角的等腰三角形 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】绝对值非负性、由特殊角的三角函数值判断三角形形状、锐角互余的三角形是直角三角形 【分析】由已知可得,,从而可得,进而可得的形状. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, ∴是直角三角形. 故选:A. 15.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)在中,,都是锐角,,,写出最确切的形状是______. 【答案】等腰直角三角形 【难度】0.85 【知识点】由特殊角的三角函数值判断三角形形状 【分析】本题考查特殊角的三角函数值,根据特殊角的三角函数值求出的度数,进而确定出三角形的形状即可. 【详解】解:∵,都是锐角,,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形; 故答案为:等腰直角三角形. 16. (25-26九年级上·江苏苏州·期中)比较大小:___________.(填“”,“”或“”) 【答案】 【难度】0.85 【知识点】已知角度比较三角函数值的大小 【分析】本题考查了锐角三角形的性质,根据锐角三角函数的性质,正弦函数在到范围内是单调递增的,即可得解,熟练掌握锐角三角形函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:因为正弦函数在区间到上单调递增,且, 所以, 故答案为:. 题型05 根据特殊角的三角函数值求角的度数 17. (26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知为锐角,且,则等于(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】角度的四则运算、特殊三角形的三角函数、根据特殊角三角函数值求角的度数 【分析】根据特殊角三角函数值,结合已知条件,得到的值并求出. 【详解】解:由,根据特殊角三角函数值得: , 解得, 经检验是锐角,符合题意. 故选:B. 18. 三角函数、、之间的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】互余两角三角函数的关系、已知角度比较三角函数值的大小 【分析】本题主要考查了锐角三角函数的特点.根据三角函数之间的关系,得出,再根据余弦值随着角度的增大而减小进行判断即可. 【详解】解:∵, 又,余弦值随着角度的增大而减小, ∴,故C正确. 故选:C. 19. (26-27九年级下·全国·单元复习)在中,,,,则的值为__________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】特殊三角形的三角函数、根据特殊角三角函数值求角的度数 【分析】先根据直角三角形边长关系得到的度数,再代入计算目标三角函数值. 【详解】解:如图所示,在中,,,, ∴, , ∴. 20.若锐角满足,则的取值范围是 _____. 【答案】 【难度】0.94 【知识点】互余两角三角函数的关系、根据三角函数值判断锐角的取值范围 【分析】首先根据得到,进而求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故答案为:. 题型06 特殊角的三角函数值的混合运算 21.(25-26九年级下·辽宁大连·期末)计算: 【答案】 【难度】0.85 【知识点】有理数的乘方运算、求一个数的算术平方根、零指数幂、特殊三角形的三角函数、特殊角三角函数值的混合运算 【详解】解:原式 . 22.(26-27九年级上·山东泰安·阶段检测)计算: (1); (2). (3)已知是锐角,且,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.71 【知识点】零指数幂、二次根式的混合运算、特殊角三角函数值的混合运算、根据特殊角三角函数值求角的度数 【详解】(1)解: (2)解: (3)解:∵已知是锐角,, ∴, ∴ 23.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)先化简,再求代数式的值,其中. 【答案】, 【难度】0.74 【知识点】分式化简求值、特殊角三角函数值的混合运算 【详解】解: 当时, 原式. B组 能力进阶 1. (26-27九年级下·全国·期末)如图,数轴上的点表示的数是1,在中,,以为圆心,的长为半径画弧交数轴于点,连接,则等于(     ) A. B. C.2 D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】实数与数轴、用勾股定理解三角形、求角的正切值 【分析】利用勾股定理求出的长,进而求出,,即可解决问题. 【详解】解:∵数轴上的点A表示的数是1,,且, ∴, ∴, ∴. 2. (26-27九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,,,过点作直线,将绕点顺时针旋转,当点恰好落在直线上时,得到,则旋转的最小度数为(     )    A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.55 【知识点】根据平行线的性质求角的度数、用勾股定理解三角形、根据旋转的性质求解、根据特殊角三角函数值求角的度数 【分析】根据勾股定理求出的长,再由旋转的性质得:,再结合特殊角的三角函数值得出,即可求解. 【详解】解:如图, 在中,,,, ∴, 由旋转的性质得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴旋转的最小度数为. 3. 已知,则(  ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】利用同角三角函数关系求值 【分析】本题考查同角三角函数的关系,理解锐角三角函数的意义是解决问题的关键. 设直角三角形中,锐角所对的边为a,邻边为b,斜边为c,则, , ,由,得到,设,则,由勾股定理得,可得,或,,由得到,,根据正切的定义即可求解. 【详解】解:设直角三角形中,锐角所对的边为a,邻边为b,斜边为c, 则, , , ∵,即, ∴, 设,则, 由勾股定理可得,, ∴, ∴,或,, ∵, ∴, ∴,, ∴. 故选:A. 4. (26-27九年级上·四川绵阳·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点,分别在轴负半轴和轴正半轴上,平分,与轴交于点.若点的坐标为,,则的值是__________. 【答案】/0.25 【难度】0.65 【知识点】求点到坐标轴的距离、求角的正切值 【分析】过点作x轴的垂线段交x轴于点,根据点的坐标求出,的长,在中根据正切的概念求出,再根据角平分线的定义可得,即可求解. 【详解】解:过点作x轴的垂线段交x轴于点, ∵点的坐标为, ∴,, 又∵, ∴, ∴在中,. ∵平分, ∴, ∴. 5. (26-27九年级上·广东深圳·自主招生)在中,已知,,,则_________________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】二次根式的加减运算、二次根式的混合运算、用勾股定理解三角形、求角的正弦值 【分析】先通过边长验证角为直角,再利用正弦定理对进行边角转化计算. 【详解】解:∵,,, ∴, 是直角三角形,其中是斜边, ∴ . 6. (25-26九年级下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)如图,是三角形玻璃损坏后剩余的部分,依据图中数据,则的长为______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】直角三角形的两个锐角互余、特殊三角形的三角函数、特殊角三角函数值的混合运算 【分析】延长三角形玻璃破损的两条边,交于点,过点作于点,先在直角中,求出的长度,再在直角中,求出的长度即可. 【详解】解:如图,延长三角形玻璃破损的两条边,交于点,过点作于点, , , 在直角中, ,,, , , , , , 在直角中, ,,, . 7. (2026·河南安阳·二模)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,,点,,在同一条水平直线上.某学习小组在观景台处测得塔顶部的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为. (1)求的长; (2)求塔的高度.(结果取整数)(参考数据:,) 【答案】(1); (2) 【难度】0.62 【知识点】已知正切值求边长、仰角俯角问题(解直角三角形的应用) 【分析】(1)根据,,即可求出的长度; (2)过点作于点,过点作于点,利用勾股定理即可求出,设,则,,利用可得方程,解方程求出的值即可得到塔的高度. 【详解】(1)解:,, ; (2)解:如下图所示,过点作于点,过点作于点, 则,, 在中,,, , ,, , 设,则,, 在中,,,, , , 解得:, 塔的高度大约为. 8.(26-27九年级上·全国·单元测试)如图,在中,,D是的中点,过点B作直线的垂线,垂足为点E. (1)计算线段的长; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】用勾股定理解三角形、斜边的中线等于斜边的一半、求角的余弦值、已知余弦求边长 【分析】(1)先利用余弦定义和勾股定理求得,再根据直角三角形斜边上的中线性质求解即可; (2)先根据三角形的中线平分该三角形的面积求得,在中,利用余弦定义求解即可. 【详解】(1)解:∵在中,, . 设,则, , . ,解得, ,, ∵D是的中点, ; (2)解:∵D是的中点, ∴, ,即, ∴, . ∴在中,. 9. (26-27九年级上·山东淄博·阶段检测)观察下列等式: ①,;②,;③,. (1)根据上述规律,计算 [注:]. (2)求的值 【答案】(1)1 (2) 【难度】0.65 【知识点】互余两角三角函数的关系 【分析】(1)根据所给等式总结即可; (2)根据(1)中结论计算即可. 【详解】(1)解:①∵,, ∴; ②∵, ∴, ∴; ; (2)解:∵, ∴ .. C组 思维拔高 1.如图,的边长分别为1,,2,正六边形网格由24个边长为2的正三角形组成,以这些正三角形的顶点为顶点画,使得,其相似比.嘉嘉说:“k的值有3个.”佳佳对嘉嘉说:“k不能取.” 对他俩的说法,正确的是(     ) A.嘉嘉正确,佳佳不正确 B.嘉嘉不正确,佳佳正确 C.他俩都正确 D.他俩都不正确 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】判断三边能否构成直角三角形、相似三角形的判定与性质综合、在网格中画与已知三角形相似的三角形、由特殊角的三角函数值判断三角形形状 【分析】根据题意可得,在正六边形网格找与相似的三角形,即找三边的比值为的直角三角形,分析图形可得共三种情况,即可解答. 【详解】解:∵的边长分别为1,,2,即,,, ∴,即 ∴为直角三角形, ∵ ∴,. 在正六边形网格中作出三边比为的直角三角形,如图所示: 在中,,故相似比; 在中,,故相似比; 在中,,故相似比; ∴k可取,,. 综上所述,嘉嘉正确,佳佳不正确. 2.(25-26九年级下·山东济南·自主招生)已知在中,,则下列选项正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.45 【知识点】用一元一次不等式解决实际问题、三角形三边关系的应用、三角形内角和定理的应用、根据三角函数值判断锐角的取值范围 【分析】根据题意解得、、的度数,进而根据余弦定理判断、选项,根据三角形的边和角的关系判断选项,根据正弦定理和三角函数的三倍角公式解得,进而判断选项. 【详解】解:由题意可得,, 设,则,, ,解得, ,, , 由余弦定理可得,, 即, , 选项错误,选项正确; 大角对大边,可知, 选项错误; , , 由三角函数的三倍角公式可得,, 由正弦定理可得,, 当时,, , 解得, ,与矛盾,故选项错误. 3.(25-26九年级上·四川内江·期中)下列结论中正确的有(     ) ①;②;③;④若为锐角,且,则. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【难度】0.55 【知识点】互余两角三角函数的关系、特殊角三角函数值的混合运算、根据特殊角三角函数值求角的度数 【分析】本题考查三角函数的基本性质,包括特殊角的值和余角恒等式. 通过直接计算和恒等式变换判断各结论的正确性. 【详解】解:∵ , ∴,故①错误; ,故②正确; ∵ ,即根据一个角的正弦等于这个角的余角的余弦, ∴ ,故③正确; ∵ ,且为锐角,,结合根据一个角的正弦等于这个角的余角的余弦, ∴ , ∴ ,故④正确; 综上,正确的结论有②、③、④,共3个, 故选:C. 4. (26-27九年级上·江苏苏州·开学考试)如图,在中,,点为的中点,点为上一点,点D为上一点,,,若,,则的值______. 【答案】/ 【难度】0.4 【知识点】用勾股定理解三角形、相似三角形的判定与性质综合、求角的正切值 【分析】先证,得到,然后可得,再设,则,利用勾股定理求出,然后由正切的定义求解. 【详解】解:, 而,, , 又 , , , 又 点是的中点, ∴, , 在 中,设,则, , . 5.(2026·山东济南·中考真题)如图,平行四边形纸片中,,,,是上一点,将纸片沿过点的直线折叠,使点落在上的点处,点落在点处,折痕交于点,与交于点.若,则________. 【答案】 【难度】0.4 【知识点】含30度角的直角三角形、用勾股定理解三角形、利用平行四边形的性质求解、折叠问题、三角函数综合、特殊三角形的三角函数 【分析】点M作,交的延长线于点K,设,则,根据勾股定理,求得,;继而就可以确定;过点E作于点H,证明,继而得到,解答即可. 【详解】解:如图,过点M作,交的延长线于点K,根据折叠的性质,得, 由平行四边形纸片中,,,, ,,, , 设,则, ,, , , , 根据勾股定理,得, 解得, ∴; ,, , ; 过点E作于点H, ,,, 由平行四边形纸片中,, 则, 根据折叠的性质,得, , , , , , , 解得, . 拓展 链接中考 1.(2026·陕西·中考真题)如图,正方形和正方形,点在的延长线上.若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】用勾股定理解三角形、根据正方形的性质求角度、根据正方形的性质求线段长、求角的正切值 【分析】设正方形的边长为,则,利用正方形性质求出、的长及,在中利用正切定义求解. 【详解】解:连接,如图: 设, ∵四边形和是正方形,, ∴,,, ∴,, ∵、分别是正方形、的对角线, ∴,, ∴, ∴在中,. 2.(2026·广东·中考真题)在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 【答案】6 【难度】0.75 【知识点】同(等)角的余(补)角相等的应用、已知正切值求边长 【分析】根据余角的性质及已知条件推导出, 再根据锐角三角函数的定义在中计算的长即可. 【详解】由题意可知,法线垂直于平面镜, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,,, ∴ ∴. 3. (2026·湖南长沙·中考真题)计算:. 【答案】 【难度】0.85 【知识点】实数的混合运算、零指数幂、负整数指数幂、特殊三角形的三角函数 【详解】解: 4.(2022·江苏常州·中考真题)如图,在四边形中,,平分.若,,则______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】等腰三角形的性质和判定、用勾股定理解三角形、利用矩形的性质证明、求角的正弦值 【分析】过点作的垂线交于,证明出四边形为矩形,为等腰三角形,由勾股定理算出,,即可求解. 【详解】解:过点作的垂线交于, , 四边形为矩形, , , 平分, , , , ∴∠CDB=∠CBD , , , , , , 故答案为:. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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26.1 锐角三角函数+26.2 特殊角的三角函数值 6大题型(分层作业练题型)数学新教材冀教版九年级上册-第1页
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26.1 锐角三角函数+26.2 特殊角的三角函数值 6大题型(分层作业练题型)数学新教材冀教版九年级上册-第2页
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26.1 锐角三角函数+26.2 特殊角的三角函数值 6大题型(分层作业练题型)数学新教材冀教版九年级上册-第3页
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