期中复习专题5——期中测试仿真模拟卷(1)-2026-2027学年北师大版七年级数学上册

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2026-10-24
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期中复习专题5——期中测试仿真模拟卷 考试时间:120分钟  满分:120分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第一章~第三章。 4.本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(26-27七年级上·山东枣庄·阶段检测)如图所示的是小文同学的几何体素描作品,该作品中不存在的几何体为(     ) A.棱柱 B.圆锥 C.圆柱 D.球 【答案】D 解:图中有棱柱、圆锥、圆柱,没有球. 2.(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)中国是世界上最早使用负数的国家,战国时期李悝所著的《法经》中已使用负数,如果公元前500年记作年,那么公元2026年应记作(     ) A.年 B.年 C.年 D.年 【答案】D 【分析】根据相反意义的量,公元前用负数表示,公元后用正数表示. 解:如果公元前年记作年. 那么公元年应记作年. 3.(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三棱柱及其表面展开图的特点对各选项分析判断即可得解. 解:A、两底面一个是直角三角形,一个是等边三角形,两底面的三角形不全等,故本选项错误; B、折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误; C、折叠后能围成三棱柱,故本选项正确; D、折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误. 4.(26-27七年级上·广东深圳·阶段检测)有下列结论:①一定是正数;②绝对值最小的数是0;③在数轴上表示的点一定在原点的左边;④有理数分为正有理数和负有理数.其中所有正确结论的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 解:①当时,,不是正数,①错误. ②,且,即绝对值最小的数是0,②正确. ③当时,,表示的点在原点右侧;当时,,在原点处,③错误. ④0是有理数,但既不是正有理数也不是负有理数,④错误. 综上,正确的结论共1个. 5.(26-27七年级上·山东枣庄·阶段检测)如图小冰在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,此时墨迹盖住的整数有(     )个. A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】B 【分析】根据数轴上的点表示的数的规律可知:在和之间的整数有和,所以墨迹盖住的整数有个. 解:在和之间的整数有和, 墨迹盖住的整数有个. 6.(26-27七年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)兴城市统计局数据显示,2026年月份,兴城市社会消费品零售总额811240000元,同比增长.数据811240000元用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定和的值即可得到答案. 解:. 7.(26-27七年级上·上海浦东新·阶段检测)下列各组单项式中,是同类项的是(     ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】B 解:A、是常数,含字母,不是同类项,不符合题意; B、与所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,符合题意; C、与中相同字母的指数不同,不是同类项,不符合题意; D、与所含字母不同,不是同类项,不符合题意. 8.(26-27七年级上·上海浦东新·阶段检测)多项式的项数和次数分别是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先合并同类项,再统计项数,取最高次项的次数作为多项式的次数. 解:∵, ∴项数为,各项次数为:的次数为,的次数为,的次数为,的次数为, ∴最高次数为. 9.(26-27七年级上·北京西城·阶段检测)下列各组数中,相等的一组是(     ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】明确乘方运算的底数范围,结合相反数、绝对值的运算分别计算各组数后比较,即可得出答案. 解:A.,,故与不相等,不符合题意 B.,,故与不相等,不符合题意, C.,,故与不相等,不符合题意, D.,,故与相等,符合题意. 10.(25-26七年级下·广东茂名·期末)某客户到商场购买夹克30件,T恤x件().商场有两种优惠方案:方案一,买一件夹克送一件T恤;方案二,夹克和T恤都按定价的九折付款.已知夹克每件200元,T恤每件40元.当时,选择方案一比方案二节省(     ) A.200元 B.240元 C.300元 D.400元 【答案】D 【分析】先求出方案一和方案二的总费用,求差即可解答. 解:方案一的总费用为(元), 当时,(元); 方案二的总费用为(元), 当时,(元), 方案一比方案二节省(元). 2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(25-26七年级下·四川绵阳·开学考试)单项式的系数是____________,次数是_____________. 【答案】 【分析】本题考查了单项式系数与次数的定义,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,找出单项式的数字因数得到系数,计算所有字母的指数和得到次数即可. 解:的系数为, 所有字母的指数和为, 则该单项式的系数是,次数是. 12.(26-27七年级上·广东佛山·阶段检测)将一个正方体截去一个角,剩下的几何体的面数是______. 【答案】7 【分析】原正方体有6个面,截去一个角会新增1个切面,据此计算结果. 解:原正方体共有6个面,将正方体截去一个角时,截平面会新增1个切面, 因此剩下几何体的面数为. 13.(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)___(填大于、小于或等于). 【答案】小于 【分析】两个负数比较大小,规则为绝对值大的负数更小,先通分比较两个数的绝对值大小,即可得到结果. 解:∵两个负数比较大小,绝对值大的数更小,计算得,, ∵,即, ∴. 14.(26-27七年级上·江苏泰州·阶段检测)如果,则______. 【答案】 【分析】先化简等式两边的绝对值,再根据绝对值的性质求解的值. 解:∵,, ∴ 原等式可化为 ∵绝对值等于的数有和, ∴. 15.(26-27七年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)在数轴上点A表示的数是3,点A与点B的距离是5个单位长度,则点B表示的数为________. 【答案】或 【分析】点可位于点的左侧或右侧,分两种情况计算即可得到结果. 解:∵点表示的数是,点与点的距离是个单位长度, ∴分两种情况讨论:当点在点左侧时,点表示的数为, 当点在点右侧时,点表示的数为, 因此点表示的数为或. 16.(26-27七年级上·江苏南京·阶段检测)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基本图形组成,第2个图案由7个基本图形组成……那么第10个图案由___________个基本图形组成,第n个图案由___________个基本图形组成. 【答案】 31 / 【分析】观察图形可知基本图形数量依次为4,7,10……,后一个图案比前一个多3个,据此总结规律即可. 解:观察图形可知:第1个图案由4个基本图形组成,; 第2个图案由7个基本图形组成,; 第3个图案由10个基本图形组成,; ∴第10个图案由个基本图形组成; ∴第n个图案由个基本图形组成. 三、解答题(本大题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分12分)解下列方程:(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】(1)本题考查有理数加法,运用加法交换律、结合律凑整简化计算. (2)本题考查有理数乘除混合运算,先把带分数化为假分数,从左向右依次计算. (3)本题考查乘法分配律,利用分配律展开计算,简化运算. (4)本题考查有理数混合运算,先算乘方,再算乘除,最后算加减. (1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: ; 18.(本题满分8分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)如图是由若干个相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数.请把从两个方向看到的形状图分别画在下面的虚线方格中. (1)画出这个几何体从正面看到的形状图. (2)画出这个几何体从左面看到的形状图. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)从正面看到的形状图共3列,从左往右每列小正方形个数依次为,,,据此作图即可; (2)从左面看到的形状图共3列,从左往右每列小正方形个数依次为,,,据此作图即可. 解:(1)略 (2)略 19.(本题满分10分)(26-27七年级上·全国·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】,14 【分析】先去括号,然后合并同类项,最后将代入到化简结果进行计算即可求解. 解:原式 , 当时, 原式 . 20.(本题满分10分)(26-27七年级上·广东佛山·阶段检测)在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的行程记录如下(单位:):. (1)B地位于A地的什么方向?距离A地多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油,油箱容量为,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油? 【答案】(1)B地位于A地的东边,距离A地;(2)冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充油. 【分析】(1)把所给行程记录相加,若结果为正,则B地位于A地东边,为负,则B地位于A地西边,为0,则B地就是A地,B地与A地的距离为所得结果的绝对值; (2)把所给的行程记录的绝对值相加,乘以每千米的油耗求出总油耗,再减去油箱容量即可得到答案. (1)解: , ∴B地位于A地的东边,距离A地; (2)解: , , 答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充油. 21.(本题满分10分)(26-27七年级上·江西赣州·阶段检测)对于有理数m、n,定义一种新运算:.例如:. (1)求的值; (2)已知x是绝对值为1的负整数,y是的相反数,求的值. 【答案】(1);(2)54 【分析】(1)根据新运算的定义即可计算的值. (2)根据x是绝对值为1的负整数,y是的相反数,即可求出、的值,再根据新运算的定义即可计算的值,最后再根据新运算的定义即可求的值. (1)解:; (2)解:根据题意可知,,, ∴, ∴. 22.(本题满分10分)(25-26七年级上·甘肃兰州·期中)(1)同学们知道,正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数,在这一学习过程中,主要体现的数学思想有________________ A. 数形结合思想 B. 转化思想 C. 方程思想 D. 分类讨论思想 回答下列问题: (2)若,求x的值. (3)若,求y的值. (4)当__________时,有最小值,最小值为__________. (5)当取最小值时,求x,y的值. 【答案】(1)D; (2);(3)1;(4)1,0 ;(5) 【分析】(1)按照正数,负数,零三种情形解答,体现了分类的思想,解答即可. (2)根据题意,分类解答即可. (3)根据,解答即可. (4)根据,得到最小值为0,此时解答即可. (5)根据,得到,得到时,取得最小值,解答即可. 本题考查了分类思想,绝对值的非负性,应用非负性求最小值,一元一次方程的应用,熟练掌握非负性是解题的关键. (1)解:按照正数,负数,零三种情形解答,体现了分类的思想, 故选:D. (2)解:∵, ∴时,; 时,,解得; 故x的值为. (3)解:根据,得,, 解得, 故y的值为1. (4)解:根据,得到时,取得最小值,且最小值为0, 故, 解得; 故当x的值为1,取得最小值,且最小值为0. (5)解:根据题意,得, 故, 故时,取得最小值, 此时, 解得, 故. 23.(本题满分12分)(25-26七年级上·江苏南通·阶段检测)如图,数轴上点A,B分别表示数a,b,其中. (1)当,时,线段的中点表示的数是______; (2)若数轴上另有一点C表示数. ①若点C在线段上,且,求式子的值; ②点P为线段上一动点,点Q为线段上一动点,当时,线段的最大长度为5,求式子的值. 【答案】(1);(2)①,②或 【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,线段中点的有关计算,用数轴上点表示有理数,数轴上的动点问题,整式加减中的化简求值等知识,解题的关键是熟练掌握数轴上两点间距离公式. (1)利用数轴知识和线段中点的定义计算即可; (2)①点C表示数,点C在线段上,且,得出,再计算代数式的值即可; ②根据,得出,说明点B在点C的右侧或在点C处时,的最小值为6,不符合题意,说明点B必须在点C的左侧,然后分两种情况求出a的值即可. (1)解:∵,, ∴线段的长度为, ∴线段的中点表示的数是, 故答案为:; (2)解:①∵点C表示数,点C在线段上,且, ∴,即, ∴ ②∵, ∴, 当点B在点C的右侧或在点C处时,,当点P在点A处,点Q在点C处时,最大, ∵, ∴此时的最大值大于等于6, ∵的最大值为5, ∴点B不可能在点C的右侧或C处; 当点B在点C的左侧,点P在点A处,点Q在点C处时,最大,则此时, 解得:, ∴, ∴; 当点B在点C的左侧,点P在点B处,点Q在点O处时,最大,则此时, 解得:, ∴, ∴ 当时, 原式; 当时, 原式 . 综上:式子的值为或. 学科网(北京)股份有限公司 $ 期中复习专题5——期中测试仿真模拟卷 考试时间:120分钟  满分:120分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第一章~第三章。 4.本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(26-27七年级上·山东枣庄·阶段检测)如图所示的是小文同学的几何体素描作品,该作品中不存在的几何体为(     ) A.棱柱 B.圆锥 C.圆柱 D.球 2.(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)中国是世界上最早使用负数的国家,战国时期李悝所著的《法经》中已使用负数,如果公元前500年记作年,那么公元2026年应记作(     ) A.年 B.年 C.年 D.年 3.(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是(     ) A. B. C. D. 4.(26-27七年级上·广东深圳·阶段检测)有下列结论:①一定是正数;②绝对值最小的数是0;③在数轴上表示的点一定在原点的左边;④有理数分为正有理数和负有理数.其中所有正确结论的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(26-27七年级上·山东枣庄·阶段检测)如图小冰在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,此时墨迹盖住的整数有(     )个. A.个 B.个 C.个 D.个 6.(26-27七年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)兴城市统计局数据显示,2026年月份,兴城市社会消费品零售总额811240000元,同比增长.数据811240000元用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 7.(26-27七年级上·上海浦东新·阶段检测)下列各组单项式中,是同类项的是(     ) A.与 B.与 C.与 D.与 8.(26-27七年级上·上海浦东新·阶段检测)多项式的项数和次数分别是(     ) A. B. C. D. 9.(26-27七年级上·北京西城·阶段检测)下列各组数中,相等的一组是(     ) A.与 B.与 C.与 D.与 10.(25-26七年级下·广东茂名·期末)某客户到商场购买夹克30件,T恤x件().商场有两种优惠方案:方案一,买一件夹克送一件T恤;方案二,夹克和T恤都按定价的九折付款.已知夹克每件200元,T恤每件40元.当时,选择方案一比方案二节省(     ) A.200元 B.240元 C.300元 D.400元 2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(25-26七年级下·四川绵阳·开学考试)单项式的系数是____________,次数是_____________. 12.(26-27七年级上·广东佛山·阶段检测)将一个正方体截去一个角,剩下的几何体的面数是______. 13.(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)___(填大于、小于或等于). 14.(26-27七年级上·江苏泰州·阶段检测)如果,则______. 15.(26-27七年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)在数轴上点A表示的数是3,点A与点B的距离是5个单位长度,则点B表示的数为________. 16.(26-27七年级上·江苏南京·阶段检测)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基本图形组成,第2个图案由7个基本图形组成……那么第10个图案由___________个基本图形组成,第n个图案由___________个基本图形组成. 三、解答题(本大题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分12分)解下列方程:(26-27七年级上·山东日照·阶段检测)计算 (1) (2) (3) (4) 18.(本题满分8分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)如图是由若干个相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数.请把从两个方向看到的形状图分别画在下面的虚线方格中. (1)画出这个几何体从正面看到的形状图. (2)画出这个几何体从左面看到的形状图. 19.(本题满分10分)(26-27七年级上·全国·期中)先化简,再求值:,其中. 20.(本题满分10分)(26-27七年级上·广东佛山·阶段检测)在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的行程记录如下(单位:):. (1)B地位于A地的什么方向?距离A地多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油,油箱容量为,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油? 21.(本题满分10分)(26-27七年级上·江西赣州·阶段检测)对于有理数m、n,定义一种新运算:.例如:. (1)求的值; (2)已知x是绝对值为1的负整数,y是的相反数,求的值. 22.(本题满分10分)(25-26七年级上·甘肃兰州·期中)(1)同学们知道,正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数,在这一学习过程中,主要体现的数学思想有________________ A. 数形结合思想 B. 转化思想 C. 方程思想 D. 分类讨论思想 回答下列问题: (2)若,求x的值. (3)若,求y的值. (4)当__________时,有最小值,最小值为__________. (5)当取最小值时,求x,y的值. 23.(本题满分12分)(25-26七年级上·江苏南通·阶段检测)如图,数轴上点A,B分别表示数a,b,其中. (1)当,时,线段的中点表示的数是______; (2)若数轴上另有一点C表示数. ①若点C在线段上,且,求式子的值; ②点P为线段上一动点,点Q为线段上一动点,当时,线段的最大长度为5,求式子的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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