2.2 单一制和复合制导学案-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
2.2 单一制和复合制导学案
班级:_____ 姓名:_____
【课程标准】
理解单一制和复合制的含义、特征及类型,比较单一制与联邦制的不同,理解国家结构形式的选择是多种因素综合作用的结果。
【学习目标】
- 理解单一制、复合制的含义,掌握单一制、联邦制、邦联制的特征与典型国家。
- 能够比较单一制与联邦制下中央(整体)与地方(组成部分)的权力关系,理解国家结构形式的选择是阶级、民族、历史、文化等因素综合作用的结果。
- 认同我国单一制的国家结构形式,自觉维护国家统一和民族团结,反对一切分裂行径。
【学习重难点】
重点:单一制的含义与特征;联邦制的含义与特征;单一制与联邦制的比较。
难点:联邦制国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定;邦联不是真正意义上的国家;国家结构形式的选择是多种因素综合作用的结果。
【课前预习知识清单】
预习要求:阅读教材第16-20页,梳理以下5个核心知识点,在课本勾画关键语句。
- 单一制的含义:单一制国家的组成单位,是按____划分的普通行政区域或____区域。
- 单一制的特征:在单一制国家中,____享有最高权力;地方政权被置于中央政权的____领导下,只能在____和____规定的权限范围内行使职权。单一制又分为____型单一制(如____)和____型单一制(如____)。
- 复合制的含义:复合制包含____制和____制。联邦制国家的组成单位是享有______的完整政治实体。
- 联邦制的特征:在联邦制国家中,国家整体与其组成部分的权限范围由______规定,都在各自的权限范围内享有____权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉;联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所____,而是它自身作为政治实体所____的。
- 邦联制的特征:邦联是主权国家为某种______而组成的国家联盟,____真正意义上的国家;其决议须经成员国____才能生效,成员国保留完整的____。
【探究活动】
总议题:从"央地关系"看国家的结构形式
分议题一:单一制下中央与地方的权力关系
【议题材料】2026年3月,十四届全国人大四次会议批准"十五五"规划纲要后,国务院要求各省、自治区、直辖市结合实际细化落实;同年,海南省推进自由贸易港封关运作,相关税收、口岸管理政策均由全国人大常委会授权决定。中央同时还向民族自治地方、特别行政区强调:无论何种类型的行政区域,都必须在中央统一领导下,在宪法和法律规定的权限内行使职权。
【议题任务】
(1) 结合材料,说明单一制国家的组成单位和特征。
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(2) 我国行政区域的类型有哪些?为什么说无论哪种类型都必须服从中央统一领导?
【议题提示】紧扣"单一制国家的组成单位,是按地域划分的普通行政区域或自治区域""中央享有最高权力;地方政权被置于中央政权的统一领导下"作答;结合一般行政地方、民族自治地方、特别行政区的实际分析。
分议题二:复合制下整体与组成部分的权力关系
【议题材料】2026年,美国联邦与州的博弈再度升级:联邦政府以拨款为筹码要求各州配合联邦移民执法,20余个州起诉联邦政府"越权";联邦政府绕过州长调动州属国民警卫队,加州等地提起诉讼;围绕教育、气候、堕胎等议题,州法律与联邦政令尖锐对立。与此同时,英国苏格兰议会推动再次举行独立公投的动议被英国最高法院裁定"未经中央授权无效",凸显单一制国家地方权力的边界。
【议题任务】
(1) 结合材料,说明联邦制国家的组成单位和特征,并比较单一制与联邦制下中央(整体)与地方(组成部分)权力关系的不同。
(2) 评析"美国各州权力由联邦授予、英国地方权力是固有主权"这两种说法。
【议题提示】抓住"联邦各组成单位的权力是它自身作为政治实体所固有的,并非由联邦整体所授予"这一关键,结合两个案例辨析。
拓展议学:邦联是不是国家?
【情境材料】某区域合作组织由多个主权国家组成:不设凌驾于成员国之上的中央政府,仅设秘书处负责日常协调;决议须全体成员国一致同意;各成员国保留军队、外交和完整主权,可自主缔约。2026年,该组织因内部分歧难以就共同安全机制达成一致,一体化进程受挫。
【议学任务】结合邦联制的特征,说明为什么该组织"不是真正意义上的国家",并比较邦联与联邦的区别。
【重点知识总结】
比较 | 单一制 | 联邦制 | 邦联制 |
组成单位 | 按地域划分的普通行政区域或自治区域 | 享有相对主权的完整政治实体 | 主权国家组成的国家联盟 |
权力关系 | 中央享有最高权力,地方权力由中央授予 | 整体与组成部分权限由联邦宪法规定,各自享有最高权力 | 无统一主权,决议须全体成员国同意 |
是否真正国家 | 是 | 是 | 不是,不具有完整国际法主体资格 |
典型国家 | 中国、法国(中央集权型)、英国(地方分权型)、日本 | 美国、德国、俄罗斯、瑞士、巴西 | 历史上的美国邦联、当代一些松散区域联盟 |
一个国家采用何种国家结构形式,是阶级、民族、历史、文化等因素综合作用的结果;无论采取哪种形式,人口、领土、政权和主权始终是国家存在与发展的基本条件。
【对点训练】
1.2026年7月1日起施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》规定,县级以上地方政府须统筹本地公共资源,因地制宜落实民族团结创建工作;省、自治区、自治州可结合区域民族实际,出台配套地方性法规细化实施举措,所有地方立法均不得与宪法、本法确立的国家统一与民族平等原则相抵触。材料表明( )
①地方利益是国家整体利益的一部分,地方必须服从中央 ②各级地方政府开展民族团结进步创建工作不得超越法定边界 ③民族自治地方作为享有相对主权的政治实体,可以依法行使自治权 ④我国合理划分中央和地方职权,中央对地方行政区域拥有全面管治权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.国务院关于《中医药振兴发展"十五五"规划》的批复于2026年7月10日发布。该批复强调,
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