内容正文:
第三单元 勇担社会责任
第七课 追求自由平等
7.2 践行平等
1.政治认同:认同法律面前人人平等的社会主义法治基本原则,增强对社会主义核心价值观的认同感。
2.道德修养:培养平等待人、尊重他人的优良品质,树立正确的平等观,反对特权思想和歧视行为。
3.健全人格:学会正确处理自己与他人、集体、社会的关系,养成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
4.责任意识:认识到践行平等是每一个公民的责任,能够在日常生活中积极践行平等,维护社会公平正义。
核心素养目标:
教学重点:平等的内涵与表现。
教学难点:践行平等的具体要求。
要求:阅读教材P61-65,在课本上标记问题要点。
自主学习
平等的内涵及其表现?
01
平等的重要作用/价值?
02
如何践行平等?
03
3
1、平等的内涵?
判断下列情况是否平等?
平等
不平等
不平等
不平等
平等
平等
平等意味着同等情况同等对待。【机会平等】
同工同酬
城乡同票同权
教育公平
城乡平等
探究:共谈“平等话题”,明晰平等内涵
根据以上图片谈谈什么是平等?
现实生活中,有一些人,如老人、儿童、孕妇、残疾人,由于他们的年龄、身体状况等原因,在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面,会享有一定的优先权,获得特别的关照。这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神,相反,是为了让他们获得实实在在的平等。
▶我国通过给贫困学生提供助学金、贷款等方式帮助其实现受教育权。
▶国家对残疾人提供特别照顾和救济,在就业、税收等多方面制定了优惠政策。
平等意味着不同情况差别对待。【结果平等】
根据以上图片谈谈什么是平等?
探究:共谈“平等话题”,明晰平等内涵
▶在公共交通工具上给老人、孕妇等群体让座,体现对特殊群体的关怀。
问题思考
思考:公交车上(地铁上)给老、弱、病、残、孕让座,军人优先等,你会觉得不平等吗?
不会。这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神, 相反,是为了让他们获得实实在在的平等。
从辱骂农民工被行政拘留事件中——悟平等
北京地铁5号线,一名61岁男子因嫌弃邻座农民工衣服沾灰,多次辱骂对方,称其“跟要饭的似的”“脏兮兮的”。尽管农民工已尽量不影响他人,男子仍不依不饶,甚至试图动手。随后,一名女乘客挺身而出,制止了男子的行为,并表示“我愿意跟他挨着”,其他乘客也纷纷指责男子。事件曝光后,引发网友热议,北京警方依法对男子作出行政拘留处罚。
该男子行为违反了什么原则?
生活中,人们虽然有贫富之分、知识多寡之别,
但是在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。(具体内容)
②人格平等原则
探究:平等的内涵和表现?
《网络安全法》规定:
③平等意味着权利义务平等。任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
《中华人民共和国宪法》第四条第一款
中华人民共和国各民族一律平等。
《中华人民共和国教育法法》第三十七条第一款
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
《中华人民共和国刑法》第四条第一款
对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
我国宪法和法律都有关于平等的规定:
思考:结合上述宪法和法律的规定,谈谈你对“法律面前一律平等”的理解。
《中华人民共和国宪法》第三十三条第四款
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
①平等意味着同等情况同等对待,不同情况差别对待.(补)
②平等表现为人格平等。(没有高低贵贱之分)
③平等意味着权利义务平等。
【笔记】1.平等的表现? P62—63①②
注意:平等不是完全(绝对)的平等,平等是承认合理的差别存在,
类似“平等就是平均主义”“绝对平等”的表述是错误的。
新中国成立以来,妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善,妇女的各项权利得到了很好保障。今天,妇女健康水平明显提高,平均预期寿命超过80岁;义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇,美好生活更有保障。我国妇女权益保障取得的历史性成就,为每一位妇女获得人生出彩和梦想成真的机会奠定了坚实基础。
结合实例,谈谈你对男女平等的认识?
生活观察
中国妇女事业的发展体现了对平等的追求。平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。
旧中国妇女权益状况:①在家庭中处于从属地位,遵循“三从四德”;②受教育机会极少,社会普遍认为“女子无才便是德;③就业机会十分有限;④没有婚姻自主选择权;没有财产继承权……
新中国妇女权益保障:①宪法规定男女平等原则;②义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;③广泛就业,禁止性别歧视;④平等享有婚姻自主选择权,财产继承权……各项权利得到了很好保障。
相当接近是应该的,绝对平均是大有害处的。
——傅斯年《中国学校制度之批评》
世界的趋势是走向民族及种族平等。
——周恩来《走向民族及种族平等是世界趋势》
要有真正的平等,然后才能有真正的自由。要有真正的自由平等,然后才能够担当共同创造世界的使命。
——郭沫若《争取历史创造的主动》
平等是人类的崇高理想。
探究:赏名言,析道理
12
观察图片
平等在政治层面的价值:
平等让每个公民都能平等参与选举、表达意见,保障民主权利。
观察图片
平等在经济层面的价值:
平等的竞争环境,能让劳动者凭能力获得收益,助力共同富裕。
观察图片
平等在文化层面的价值:
不同群体都能平等享受文化资源,实现共建共享。
②平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
2.平等的重要性?
①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。
②平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
笔记区
3、如何践行平等?
杭州图书馆平等接纳拾荒者
杭州图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者,仅要求他们洗手后进入。 当有读者投诉时,馆长回应:“我无权拒绝他们,但您有权选择离开。”
这一做法体现了公共服务对弱势群体的平等尊重,打破了“身份歧视”的偏见。
结合杭州图书馆的做法,思考我们要如何践行平等?
平等对待他人
①原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
②要求:我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
(1)平等对待他人。
3.如何践行平等?
环节三:如何践行平等?——我们该怎么做?
《网络安全法》规定:
说一说,你经历或者了解的不平等的社会现象?
学历歧视
身高歧视
性别歧视
年龄歧视
思考:当我们遇到不公平现象时,可以怎么做?
2003年6月,大学生张某参加公务员考试,他的笔试和面试成绩在报考同一岗位的近百名考生中名列第一。因在随后的体检中被查出携带乙肝病毒,他被招考岗位所在市的人事局以体检不合格为由拒绝录用。无奈,张某一纸诉状递到人民法院,状告市人事局侵犯其合法权利。
人民法院在判决中确认,被告市人事局在公务员招录过程中作出取消原告张某进入考核程序资格的行为、主要证据不足。依据法律规定,该行为应予掀销。这起全国首例“乙肝歧视”案以原告张某的胜诉而告终。该案件对后来出台废止“乙肝歧视”的国家政策产生了重要影响。
思考: 张某的做法对我们践行平等有什么启示?
情景一:阅读P64:全国首例“乙肝歧视”案
原因:现实生活中,仍然存在就业歧视等不平等现象,这损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则。
做法:面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
3.如何践行平等?
环节三:如何践行平等?——我们该怎么做?
(2)敢于抵制不平等的行为。
3、如何践行平等?
以下漫画反映了一种什么现象?
特供食品
特供住房
特权车辆
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
只享受权利,不承担义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系,追逐一已之利
特权现象
坚决反对特权。
A、特权的表现:只享受权利不承担义务,利用手中的权力以权谋私,利用社会关系追逐一己之利,等等。
B、反对特权的原因:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
C、启示:任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
3.如何践行平等?
(3)坚决反对特权。
特权≠对特定人群权利的特殊保护(老幼病残)
(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,增强平等意识,努力践行平等,共同建设平等有序的社会。
平等是社会主义核心价值观的要求,我们在生活中要树立平等意识。那么,我们在生活中应该怎样去追求平等呢?
尊重他人,平等对待每一位同学,不嘲笑、不歧视,
遵守校纪校规,勇敢抵制不平等行为。
关爱弱势群体
★3.如何践行平等?P63-64
课堂小结
1.平等的内涵及地位
2.平等的表现
3.平等的重要性
4.践行平等的做法
践行平等
敢于抵制不平等的行为
平等表现为人格平等
平等意味着权利义务平等
平等对待他人
增强平等意识,落实平等原则
课堂练习
《网络安全法》规定:
1.2026年1月1日起,新修订的《陕西省实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》正式施行。这标志着陕西在妇女权益保障方面迈出更加坚实的法治步伐,以法治风帆护“她”发展。对此下列理解正确的有( )
①尊重和保障人权是我国宪法的根本原则
②法律为我们的发展创造有序的社会环境
③该办法的实行能够保障妇女享有更多特权
④平等是社会主义法治的基本原则之一
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
基本规则
保障妇女权益是为了实现平等
课堂练习
《网络安全法》规定:
2.从下面的话语中,我们能够感受到平等有助于( )
甲:作为少数民族人大代表,我要承担好建设家乡的责任
乙:作为一名民营企业家,我要为推动经济发展贡献力量
丙:作为新媒体人,我要传播中华优秀传统文化
①政治上平等参与
②经济上共同富裕
③文化上共建共享
④国际上合作共赢
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
与题干无关
课堂练习
《网络安全法》规定:
3.近年来,女性求职者屡遭“求职门槛”,不是因“未婚未育”而被拒之门外,就是因“招聘只限男性”而被挡在门外。更有甚者,有的用人单位甚至采取限制生育或缩短孕期、产期、哺乳期等强制规定,给女性求职者增设“门槛”。由此可见( )
①面对不平等行为,我们应听之任之
②公民权利受侵害只能通过诉讼维权
③在生活中,仍存在着就业歧视现象
④践行平等要敢于抵制不平等的行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
应敢于抵制不平等行为
诉讼不是维权的唯一方式
D
课堂练习
《网络安全法》规定:
4.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。新法明确,年龄不再是“免罚金牌”,14周岁以上未成年人、70周岁以上老年人,若违反治安管理且情节严重、影响恶劣,或将被执行行政拘留。这警示我们( )
①任何人都没有超越法律的特权
②未成年人不再受法律特殊保护
③要增强自觉遵法守法护法的意识
④触犯《治安管理处罚法》后果最严重
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
未成年人享有法律的特殊保护
A
触犯刑法后果最严重
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