第23课 中古世界的多元面貌 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习（选必融合）

第十一单元　古代文明的产生、发展与中古时期的世界 第23课 中古世界的多元面貌（上） 学习目标： 通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变的过程。 通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性；认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 时空坐标 加纳（西非霸主、历史悠久） 马里 （非洲史上最富） 桑海 （最后的西非大帝国） 拜占庭帝国 法兰克帝国 玛雅文明 （前10C兴起） 俄罗斯 伊凡四世改革 阶段 表现 中 古 时 期 的 世 界 5C -15C 中古欧洲 封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的主要特征。随着西欧社会的转型，中古西欧王权走向强化，自治城市兴起，但基督教会一直占有重要地位。中古西欧文明是不同文明融合的结果，具有鲜明的多元混合特色。 在东欧，拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中崛起。 中古亚洲 中国、印度、阿拉伯文明不断向外传播，与受中国文明影响下的朝鲜文明、日本文明等交相辉映，谱写了亚洲文明发展史上灿烂的一页。横跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国促进了世界的东西方文明的交融，奥斯曼帝国的崛起客观上起到了促进伊斯兰教传播、传承阿拉伯文明的作用。 非洲和 美洲 东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、南非的大津巴布韦都充分展示了古代非洲的文明成就。以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。 阶段特征 阶段特征 中古时期：也叫“中世纪”，5-15世纪 西欧封建社会 （1）封君封臣制 （2）庄园与农奴制 （3）城市的兴起 （4）王权的强化 拜占庭帝国 俄罗斯帝国 阿拉伯帝国 印度德里苏丹国 日本中央集权的建立与幕府统治 西非的加纳、马里、桑海古国 美洲的阿兹特克、玛雅、印加帝国 什么是“中世纪”？ 中世纪（The Middle Ages）始于西罗马帝国灭亡（公元476年），最终融入文艺复兴和探索时代（地理大发现）中。另有说法认为中世纪结束于东罗马帝国灭亡。 概念解读 欧洲的中古时期=封建社会 西罗马帝国灭亡 新航路开辟 5世纪 15世纪 "中世纪"（约公元476—公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时间。这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。中世纪经常被描绘成一个"无知和迷信的时代"，"宗教的言论置于个人经验和理性活动之上"。事实上，关于中世纪的争论很多，曾经"黑暗时代"等同于"中世纪"，20世纪后，这个术语更多的限于"中世纪早期"。 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。一方面，有长期的战争、恐怖的饥荒和瘟疫的肆虐；但另一方面，古典文明的分崩离析也促成了西欧文明的出现。人口得以增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张，中世纪的历史发展出了许许多多现代文明的组成要素，在黑暗之中拨开黎明的曙光。 5 知识点１　中古时期的欧洲 罗马帝国分裂与西罗马帝国灭亡 元首/君主 贵族、官僚、军团 平民 奴隶 材料1：罗马对奴隶制的严重依赖导致她的经济结构存在着致命的缺陷。一旦对外战争停止，奴隶来源萎缩，建立在超级廉价劳动力基础上的罗马经济就会基座动摇。 ——李筠《罗马史纲》 结果：公元3世纪社会矛盾尖锐，统治陷入危机 奴隶制经济危机 官僚体系臃肿庞大 职业军队加剧负担 边境压力逐渐增大 统治阶级奢侈享乐 苛捐杂税 个体小生产者破产 城市衰败 材料2：基督教“最初是奴隶和被释放奴隶、穷人和无权者，被罗马征服或驱散的人们的宗教”。 ——恩格斯 知识点１　中古时期的欧洲 公元前2-2世纪，日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。 3-6世纪，欧亚游牧民族迁徙大多出现民族融合及文化交流的趋势。 　　410年，西哥特人在领袖阿拉里克带领下攻陷罗马城。后在伊比利亚半岛建立西哥特王国。 　　继西哥特人后，其他部落汪达尔人、勃艮第人、苏维汇人、法兰克人、东哥特人、盎格鲁-撒克逊人也相继进入罗马帝国境内。 　　476年，日耳曼雇佣军首领废除西罗马皇帝罗慕路斯•奥古斯都，西罗马帝国灭亡。 罗马帝国分裂与西罗马帝国灭亡 　　在日耳曼民族攻进西罗马帝国之前，意大利的贵族们人心惶惶，自然还有自保措施，他们召集了武士、奴隶和庄客等不同身份的人居住于自己的庄园四周，以此来保护自己的生命和财产。 7 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】亚欧民族大迁徙 在整个古代历史上，农耕世界与游牧世界之间的相互交往和冲突，都是一个经常存在的现象。按照吴于廑先生的看法，游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击，分别是公元前2千纪印欧人的迁徙、3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙，以及蒙古西征。 三次入侵表面上看都是游牧世界取得了胜利，但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了入侵的游牧或半游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界。到1500年之后，游牧民再无力发起大规模的冲击。 第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族 时间 民族 表现 公元前2世纪—2世纪 匈奴 大月氏人 日耳曼人 3—6世纪 中国匈奴等少数民族 中国北方汉人 日耳曼人 7—8世纪中期 阿拉伯人 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼灭亡西罗马帝国 扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 匈奴扩张 在与罗马帝国接触中不断南迁 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】亚欧民族大迁徙 大月氏……与匈奴同俗……本居敦煌、祁连间，至冒顿单于攻破月氏，月氏乃远去，过大宛，西击大夏而臣之。 ——《汉书·西域传》 东汉初，匈奴分为南北两部，南匈奴内迁，逐渐汉化。89 年，窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山。北匈奴数败之后，西迁远方 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】亚欧民族大迁徙 ①改变了亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起。 （例如：北魏孝文帝改革；南北朝到隋唐中国文化新气象） ②各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。 （例如：融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧文化，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的的经院哲学、骑士文学和市民文学；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产） ③各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 （例如：北魏孝文帝改革；南北朝到隋唐中国文化新气象） 亚欧游牧民迁徙的影响 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】亚欧民族大迁徙 （1）欧洲：日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。肢解西罗马帝国，旧文化体系被打破。西欧封建社会建立，形成中古西欧以经院哲学、骑士文学和市民文学为主要内容的新文化。 （2）中国： ①匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。此后，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。 ②同时，部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。西晋王朝崩溃，内迁民族接受中原文化与中原文化相结合，使中原文化有新发展。 （3）西亚：7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服西亚和北非广大地区。8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。阿拉伯广泛吸收波斯、埃及、古希腊罗马等文化形成阿拉伯文化。 民族大迁徙……是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。 ——《世界上古中古史》下册 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】亚欧民族大迁徙 ①民族的稳定性和文化认同观念的不同：在中国，中原地区的主体民族以其人口众多、内部高度的文化认同形成了相对稳定的共同体，因而人数有限的内迁游牧民族难以改变其文化认同观念。在西欧，罗马帝国境内民族众多，且流动性强，未形成一个相对稳定的共同体。 ②从文化的经济基础不同：中国与罗马虽然都是以农业为主的国家，但经济结构不同：中国小农经济始终占据主导地位，中国文化有与生俱来的聚合性；西欧手工业、商业发展，各种文化经过剧烈冲突与融合，形成一种崭新的文化。 ③文化传统的根基不同：中国传统文化根基雄厚，源远流长，具有包容性、开放性；在西欧，日耳曼人强大的异质文化将昔日的古典文化体系彻底打碎，其内容与“蛮族”文化、基督教文化混合，经过熔炼，铸成一种崭新的西欧文化。 亚欧游牧民族大迁徙在中国和欧洲造成的不同影响的原因 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 1、前期的社会特征（5-10世纪）： （1）政治上——__________制度，分裂割据。 封君封臣 产生 社会动荡和__________的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起 内容 ①封君授予土地并保护封臣；封臣效忠封君，服兵役 ②土地被层层分封，各级_______都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力 特征 ①以土地为纽带，层层分封，等级森严；②权利与义务统一，体现契约精神；③领主有较大_______（我的附庸的附庸不是我的附庸） 影响 ①国王或皇帝是名义上的最高统治者，封建主在各自领地内独立行使权力，导致____________________；②体现出宣誓立约、相互约束等契约精神，是近代社会契约论的理论渊源 自然经济 封建主 独立性 政治分裂，王权较弱 476年，西罗马帝国灭亡，在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧封建社会产生了。 “蛮族”入侵西欧没有统一组织，他们有的开始服从罗马，后来与罗马人争斗；有的一开始就与罗马人为敌。他们自己也相互斗争，如后来的与先到的争夺土地，或这个部族与那个部族势不两立等等。 ——刘景华、任世江《高中必修课程 < 中外历史纲要 > 解析（下）》 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的产生 日耳曼各蛮族王国 查理曼帝国 查理曼帝国的分裂 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的政治特征：封君封臣制度 是社会动荡和自然经济的产物 材料1：随着西罗马帝国的崩溃，欧洲陷入了政治分裂和权力真空的状态。罗马那套集权制的行政体系无法在新出现的多个小国有效运作，贵族和地方领主开始在自己的领地上建立起封建制度。日耳曼部族大迁徙，建立了十多个小王国，日耳曼人把大片土地分封给亲兵、亲信和部分自由的日耳曼农民。……由于频繁的战争和过重的负担，自由农民破产，沦为大封建主的农奴，由此导致了兵源枯竭，税收减少。8世纪早期，法兰克王国进行采邑制改革（查理马特改革），建立了封君封臣制。 ——张兆金《历史的逻辑与教育智慧》 背景： ①西罗马帝国灭亡后，欧洲社会处于长期动荡； ②提升军事实力的需要； ③采邑制改革奠定基础，8世纪后逐渐与封土联系在一起； ④自然经济的产物。 15 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的政治特征：封君封臣制度 　　公元8世纪，法兰克王国为了组建一支强大的骑兵，于是建立封建制度，即分封土地给其附庸，并且保障受封者在自己的领土内部的政治、经济等权利，为受封者提供军事保护。相应的，受封者也必须上交部分土地收益，并且在领主需要的时候提供军事帮助，作为骑士服军役。 封 君 封臣 提供土地与保护 效忠、服兵役、提供金钱 国王只是名义上的最高统治者 内容：①封君给封臣提供土地和保护；②封臣对封君效忠和服兵役。③各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 特点:①以土地为纽带 ② 层层分封、等级森严③层级间相对独立，不可越级管理④权利与义务的相互性，浓厚的契约精神 影响：①国王或皇帝是国家的最高统治者，成为西欧社会的统治阶级（孕育统一）； ②封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现分裂割据局面（王权虚弱）。 知识点１　中古时期的欧洲 【思考探究】西欧封君封臣制度与西周分封制的异同点。 西欧封君封臣制 西周分封制 不 同 点 社会性质 封建社会 奴隶社会 维持手段 以土地为纽带，靠效忠（契约）维系 以血缘为纽带，宗法制维系 从属关系 层级间相对独立，不能越级管理 我的附庸的附庸， 不是我的附庸。 天下共主 普天之下，莫非王土； 率土之滨，莫非王臣。 相同点 ①目的： ②内容： ③特点： ④结果： 维护统治 有条件地分封土地，既有权利又有义务 层层分封，等级森严（等级制度） 前期加强地方统治，后期造成地方割据 17 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 1、前期的社会特征（5-10世纪）： （2）经济上——______经济与农奴制度盛行。 庄园 庄园地位 中古西欧基本的农业经济组织 土地组成 领主自营地 农民份地 劳动人群 农奴，在法律上是非自由人，被固着于土地上，为领主服 劳役 自由农民，法律上自由， 为领主服一定时间的劳役 经营方式 由领主直接经营，由农奴自备工具耕种，收入归领主所有 农民从领主处领有的土地，自耕自收 剥削方式 以劳役地租为主 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 1、前期的社会特征（5-10世纪）： （2）经济上——______经济与农奴制度盛行。 庄园 司法机构 __________维护庄园的秩序，既维护了领主权利又限制了领主特权 经济形态 相对封闭独立的____________________ 领主管理 提供农民土地；直接经营领主自营地；主持庄园法庭，审理庄园案件；维护庄园秩序 评价 ①自给自足的自然经济，是封建统治的经济基础 ②很大程度上导致中古西欧的割据状态，阻碍______的强化 庄园法庭 自给自足的自然经济 王权 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的经济特征：庄园与农奴制度 庄园：是中世纪西欧封建制度在基层的基本经济与社会组织单位，是封建主依靠土地所有权，剥削农奴、自给自足的自然经济实体。 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园 ，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说，一个农民的村落形成一个领主特有的庄园 。但是，有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村，而有时 一 个大乡村可分成两个或两个以上的庄园 。 ——布莱恩·蒂尔尼《西欧中世纪史》 教堂 公共草地 领主城堡 自由农份地 农奴份地 马厩 谷仓 耕地 领主自营地：由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。 农民份地：从领主处领有土地，分为农奴和自由农份地，自耕自收。 阶级关系 农奴：非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服劳役。 农民：自由农民，也要为领主服一定时间的劳役，向领主缴纳租税 法庭 领主或其管家主持庄园法庭审理庄园内各种案件，维护庄园秩序 9世纪开始出现，大约11世纪，庄园遍布欧洲各地。欧洲绝大多数人口居住在庄园里。13世纪后期，农产品商品化趋势加强，农业的经济转型趋势初显，庄园开始衰落；14世纪，由于劳动力短缺（黑死病），庄园经济加速瓦解；15世纪，庄园制度彻底瓦解。 封建庄园的特点： 经济：自给自足的生产单位 政治：行政与司法权的独立 军事：拥有独立的武装力量 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，在动乱的欧洲，有利于农奴和自由民过着安定的生活；庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的经济特征：庄园与农奴制度 思 考 比较奴隶与农奴的区别，说明中古时期西欧生产关系的变化。 　　它（庄园）承袭了罗马的大地产，但和罗马大地产不同的是。庄园由农奴…而不是奴隶耕种。在现代意义上，农奴无疑是不自由的……但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。……更重要的是，尽管许多农奴的命运肯定相当艰难，但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。 ——[美]罗伯特·E.勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》 　　与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力，并且可以把土地传给继承人。 ——[美]布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特《西欧中世纪史》 奴隶是奴隶社会的主要生产者，没有自由和权利，被奴隶主当作私有财产。 农奴是受领主的剥削和压迫的农业生产者，法律上是自由人，有少量财产。 【中古西欧】由奴隶制经济转变为封建制经济，是生产关系的进步。 农奴相对奴隶地位较高，人身束缚更宽松，生产积极性更高。 21 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的经济特征：庄园与农奴制度 庄园制度瓦解的原因及对欧洲的影响 材料1：中世纪后期，重犁、三圃制等农业技术推广，农业产量大幅提升，剩余产品增多，推动商品交换逐渐活跃。城市工商业兴起后，货币关系渗透到农村，庄园自给自足的自然经济被打破，领主与农奴的依附关系逐渐松弛，庄园的经济基础逐步瓦解。 材料2：14世纪黑死病席卷西欧，导致人口锐减近三分之一，庄园劳动力严重短缺，传统的劳役地租无法维持。领主为留住劳动力，被迫放弃劳役地租，改用货币地租，农奴人身依附关系进一步松弛，甚至获得人身自由，农奴制的瓦解直接加速了庄园制度的崩溃。 材料3：随着城市兴起，大量农奴逃往城市，成为自由市民，导致庄园劳动力流失，庄园经济难以持续。同时，西欧各国王权逐渐加强，中央集权趋势明显，领主的行政、司法特权被不断削弱，庄园作为基层统治单位的功能逐渐丧失，最终走向瓦解。 原因：①生产力提高，商品经济发展；②城市兴起的冲击、农奴反抗逃亡、黑死病导致劳动力短缺；③剥削方式的转变；④王权的加强。 影响：①瓦解自然经济，推动商品经济进一步发展，为资本主义萌芽（雇佣关系）奠定基础；②推动市民阶层壮大，冲击封建等级秩序；③助力王权加强，推动中央集权发展，为民族国家形成创造条件；④推动西欧从封建社会向近代社会转型。 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 1、前期的社会特征（5-10世纪）： （3）思想上——__________地位举足轻重。 基督教会 表现 经济 基督教会拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税 政治 教权高于_____；组织力量强大，形成等级森严的教阶制度 思想文化 保存古典文化、开办学校，垄断教育，控制人们精神生活，强调禁欲苦行 评价 经济 加重人民负担，阻碍商品经济发展 政治 教权与王权结合巩固了封建统治，长远看阻碍王权强化，法制化与王权的矛盾日益尖锐 文化 一定程度推动了教育的发展和社会教化；束缚人性 王权 （4）阶级上——教会与世俗封建主为统治阶级，共同维护封建秩序，形成__________结构，教权高于王权，二者既依存又斗争。 二元权力 知识点１　中古时期的欧洲 中古欧洲的社会结构 中古西欧的“三种人”： 　　现藏于英国不列颠图书馆的绘画作品，生动地反映了中古欧洲的社会构成。第一等级僧侣和第二等级骑士（代表国王及封建主等世俗力量）占据了画面的中心，农民则被挤到一边，只能聆听而无资格加入对话。 材料:中世纪的欧洲，尽管在政治上和经济上是分割的，但宗教却是统一的。教会不仅到处行使宗教统治，而且行使政治、经济和社会的权力。它的管辖权推广到基督教国家中的每个王国，它不仅是每个国家中的国家，而且是一个“超国家”。它是一个统一而又遍及各国的机构，它的管辖权越过所有种族、民族、语言的分界线而通行无阻。 ——高德步《世界经济史》 24 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的特征：基督教神权统治 1世纪诞生于罗马 克洛维皈依基督教 497年，法兰克国王克洛维皈依基督教，赋予基督教会多项特权。 丕平献土 751年，法兰克王国宫相丕平在教皇支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。丕平即位后，为报答教皇支持他称王，两次出兵意大利，打败伦巴第人，并将意大利中部土地献给教皇，史称丕平献土。这奠定教皇国的基础，并使教会介入世俗权力。 4世纪末成为罗马国教 ▲ 法兰克王国的形成与发展 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的特征：基督教神权统治 教皇的加冕 罗马贵族反对教皇利奥三世，教皇遭到迫害，向查理求助。查理率军进入罗马，帮助利奥三世复位。800年的圣诞节，教皇在罗马圣彼得大教堂为查理举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”，法兰克王国由此成为查理曼帝国。 材料1:我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。而圣父，你的职责是用祈祷支持我的武力。 ——查理曼大帝 欧洲形成王权与教权并立的二元政治格局 1054年第一次分裂 罗马帝国分裂之后由于东西两部文化差异，促成了说拉丁语的西部派别(罗马教会)和说希腊语的东部派别(君士坦丁堡教会)之间的分化，分裂为天主教和东正教。 卡诺莎之辱 为争夺教职人员任免权，德皇亨利四世与教皇格里高利七世产生冲突。由于德意志诸侯与教皇沆瀣一气，亨利四世不得不在1077年1月，冒着风雪严寒，携妻女前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇 “忏悔罪过”。三天三夜后，教皇才给予亨利四世一个额头吻表示原谅，这就是“卡诺莎之辱”。 政治上：①教会凌驾于各国君主之上②组织力量强大，形成 从教皇到各级神职人员的等级森严的教阶制度 材料2:教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。 ——教皇英诺森三世(1198-1216年) 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的特征：基督教神权统治 阿维农之囚 《至尊法案》 16世纪第二次分裂 13世纪末，法国国王“美男子”腓力四世迫于军费向教会征税，教皇宣布取消其教籍，腓力派人殴打教皇，教皇布尼法斯八世惊吓而死。腓力四世指定一名法国主教担任教皇，并将教廷迁至法国边境的城市阿维尼翁，此后70年间七任教皇都在此，史称“阿维农之囚”。 1529年，都铎王朝的亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向决裂。1534年，英国通过了《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会在地上之惟一最高首脑”，从此英国完全脱离罗马教廷的控制。 天主教会内部改革(宗教改革)：形成新教(路德教派、加尔文教、英国国教)与天主教并存局面。 法国阿维尼翁教皇国 西欧王权与教会的二元并立： 1、整体看：世俗力量与教会力量相互依赖、相互竞争 2、前中期：王权力量弱小，在政教冲突中处于劣势 3、中后期：王权逐渐走向复兴，教权力量逐渐衰落 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的特征：基督教神权统治 材料1：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一（什一税）供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。 材料2：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。 经济上：拥有大量庄园和土地，并向信徒征收什一税 西欧最大的封建主，控制欧洲三分之一的土地 思想文化上： 垄断教育、控制教徒精神生活、影响生活的方方面面 出生后在神父的主持接受洗礼 结婚时在教堂由神父主持婚礼 临终由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂 死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地 　　中世纪西欧存在着二元社会，以国王为代表的王权和与以基督教会为代表的教权既相互竞争又互相勾结，共同维护封建秩序。 国王依靠教会支持获得政权合法性 教会依靠王权 扩张基督教 知识点１　中古时期的欧洲 西欧封建社会的特征：基督教神权统治 材料：中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时，也严重破坏文化。这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断。教会学校教授的内容是源自古典文化的“七艺”，但教会并不热衷于在学理上和精神上理解古典文化，学术活动集中在对《圣经》的烦琐考证上。当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉迷在炼金术和星象学之中。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 经院哲学：产生于11到14世纪，是天主教教会在经院中所传授的理论，因此与宗教神学紧密结合，经院哲学属于唯心主义哲学，是中世纪欧洲特有的哲学形态。早期中世纪只是对基督教的《圣经》、信条加以阐述，进行注释。11世纪时，人们开始运用理性形式，通过辩证方法论证基督教信仰的合理性。其思维方式源自古希腊哲学，用形式逻辑论证基督教教义。经院哲学家们围绕共性与区别、信仰与理性的关系展开了争论。 影响：（1）消极：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就 （2）积极：继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础；推动了西欧文学艺术教育的发展；基督教的教化对社会稳定也一定的积极作用。 托马斯·阿奎纳用逻辑学论证上帝的存在； 大前提：世间万物都有不同的完善程度，而上帝是最完美的存在； 小前提：世界上一定有一种最完美的存在； 结论：所以上帝是存在的。 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的文化 材料:在罗马帝国覆灭时，我们已经发现了融合在我们文明持续发展过程中的几乎所有组成要素，我们发现了三个完全不同的社会：自治城市社会——罗马帝国的最后遗产、基督教社会以及蛮族社会。军事庇护与教会统治并存，精神权力和世俗权力处处存在，教会的正典教义、罗马的渊博法律、蛮族的几乎不成文的社会习俗，到处都是截然不同的种族、语言、社会状况、习俗、思想和印象的混杂，或更确切来说是共存。 ——[法]弗朗索瓦·基佐《欧洲文明史》 思 考 该学者认为5世纪左右欧洲社会文化呈现怎样的特点？ 　　中古西欧文化是古希腊罗马文化、基督教文化、日耳曼传统文化等多元因素交融、创生的结果。 30 　　某学习小组以“中古西欧是黑暗还是光明”为主题进行探究学习，搜集了部分史料。阅读下列材料，回答问题。 材料一： （1）谈谈材料一内容对我们研究主题的史料价值。 知识点１　中古时期的欧洲 【问题探究】中古西欧的黑暗与光明 图一 8世纪农奴在庄园管家的监管下劳作 图二 “我的附庸的附庸不是我的附庸” 图三 宗教法庭 材料一从经济、政治、思想文化角度体现了中世纪西欧的社会状况。 材料是后人对中古西欧社会的理解所作出的图片资料，不是研究中古西欧的一手史料。 31 　　某学习小组以“中古西欧是黑暗还是光明”为主题进行探究学习，搜集了部分史料。阅读下列材料，回答问题。 材料一： （2）据材料一并结合所学知识，分析“中古西欧是黑暗还是光明”，并说明你的理由。 知识点１　中古时期的欧洲 【问题探究】中古西欧的黑暗与光明 图一 8世纪农奴在庄园管家的监管下劳作 图二 “我的附庸的附庸不是我的附庸” 图三 宗教法庭 示例一： 农奴制下，农奴处境悲惨；封君封臣制度下，王权软弱，社会割据动荡；基督教控制人们的精神世界，束缚人性。这组史料从经济、政治、思想方面直接印证了中世纪西欧社会是黑暗的。 示例二： 庄园和农奴制、封君封臣制度、基督教从经济、政治、思想三个方面推动了西欧秩序重建，一定程度上减少了日耳曼人入侵带来的破坏。这组史料从经济、政治、思想方面印证了中世纪西欧社会在缓慢发展。 32 真题演练 1．（2026·四川高考·12）800年，法兰克国王查理曼经教皇加冕称帝，为涵盖广阔疆域，其帝号由“罗马人的皇帝”演变为“统治罗马人的皇帝”。802年，他向拜占庭女皇伊琳娜提出联姻，伊琳娜被废黜后，他又积极地同拜占庭新皇帝缔结和约。查理曼的目的是 A．推行政教合一 B．削弱教会的影响 C．吞并拜占庭帝国 D．宣扬统治合法性 【答案】D 2．（2026·云南高考·13）13—14世纪欧洲哥特式的“波兰那鞋”，以夸张的长尖形鞋头为主要特征，部分鞋头长度超过50厘米。王族的鞋头长度可至脚长的2.5倍，富裕市民的为1倍，庶民的为0.5倍。这说明当时 A．市民阶层获得身份确认 B．社会风尚推动工艺进步 C．教会势力助长奢靡之风 D．服饰形态标识封建秩序 【答案】D 3．（2025·陕晋宁青高考·12）13世纪中叶，法国的一些贵族和富裕市民热衷于穿着精美的服装。1279年，国王腓力三世专门颁布法令，规定了男性每年购买长袍的数量：大领主可购5件，贵族和宫廷侍从可购2至4件，财产超过1000利弗尔的市民可购1件。由此可见，在当时的法国 A．市民地位上升 B．手工工场兴起 C．社会等级分明 D．贵族特权加强 【答案】C 33 兴起时间 10-11世纪 兴起背景 社会走向稳定；封建经济获得一定发展；工商业复兴和繁荣 主要居民 城市位于封建主的土地上，主要居民是________________，以工商业作为基本谋生手段 发展困境 封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响 应对措施 一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的________ 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 2、后期的社会特征（10-15世纪）： （1）经济：工商业复兴，城市兴起。 手工业者和商人 自治权 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 2、后期的社会特征（10-15世纪）： （1）经济：工商业复兴，城市兴起。 自治影响 ①经济：推动城市经济的发展，__________萌芽产生 ②政治：____________结盟，有利于王权加强，推动_____ _____兴起和市民阶级参与政治 ③思想：促进_____的兴办、人才的培养，有利于思想解放，为__________和近代自然科学兴起创造条件 ④对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起重要作用 资本主义 城市与王权 （2）思想：大学兴办，文艺复兴运动兴起，推动思想解放，人文主义复兴。 （3）阶级：城市中的商人和银行家发展为______________。 民族 国家 大学 文艺复兴 早期资产阶级 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的城市兴起 原因：①西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。②耕地面积增加，风力、水力和畜力得到有效利用。③工商业逐渐复兴和繁荣。 中世纪初期的西欧，罗马时代的城市大多没落，工商业衰败，社会生活的重心回归乡村。11世纪前后，随着铁犁等工具的广泛使用及耕作方式的进步，农业生产获得长足发展，劳动生产率大为提高，社会生产力迅速发展，工商业逐渐兴盛。 材料:11世纪前后，随着生产力提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 ——摘编自《世界历史(中古)》 政治稳定 经济发展 庄园经济的繁荣 工商业复兴 耕地面积增加 动力技术进步 剩余产品 城市兴起 提供稳定条件 直接原因 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的城市兴起 代表：意大利（佛罗伦萨、威尼斯）、法兰西（巴黎）、英格兰（伦敦）、德意志（科隆） 概况：10世纪起，西欧各地兴起了众多城市。集中在交通便利、相对安全的地方，一般坐落在封建领主的领地上 。 材料：“城市的空气使人自由”，逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。 城市居民的主体是工商业者，他们为改善自己生存和发展的社会环境，以各种方式发起摆脱封建主控制、争取城市自治的斗争。经过市民们的不断斗争，西欧城市在13世纪普遍组织起自己的政权，有的还发展成政治上彻底独立的城市共和国。 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的城市自治运动 材料1：琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市，毛纺织业发达，是当时法国的毛纺织业中心。12世纪初，琅城处于主教戈德里的残暴统治之下。1108年，琅城居民募集大量金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。城市还向国王路易六世献厚礼，获得国王确认城市地位的特许状。1112年，戈德里为进行新的勒索，决定撤销琅城自治，国王事先得到戈德里的贿金，也撤销发给琅城的特许证。愤怒的市民冲入主教住宅，杀死戈德里。国王会同法国北部的大封建主共同镇压琅城起义，但是市民坚持斗争，挫败了封建统治者。1128年，路易六世不得不再次向琅城颁发特许状，同意琅实行自治。 原因：城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。但封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民生产和经营活动造成影响。 形式：①与封建主谈判②金钱赎买③或武装暴动。 结果：赢得一定的自治权。 材料2：10—11世纪，西欧城市兴起。城市从国王或领主那里获得特许状，享有不同程度的自治。城市里的手工业者和商人组成行会或商会，规范手工业者和商人的经营活动。行会或商会上层分子把持城市政权，行使城市治理的职责。同时，基督教会在基层治理中也发挥了重要作用。 管理：①组成行会、商会，上层把持城市政权 ②基督教在基层治理中发挥重要作用 行 会 行会是中世纪手工业者的行业组织。手工业者为了对抗封建势力，保护本行业的共同利益，按行业组建了各自的同业团体组织行会。行会遵循平均主义原则，对内反对自由竞争，对外造成垄断。行会也是基层组织城市的基层组织，形成了城市的管理机构市议会。 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】城市特许状 ▲国王颁发的城市特许状 特许状发展的历史 967 现存最早的注明日期的法兰西城市的特许状 13C末 西欧的许多城市都获得了特许状，没有获得特许状的城市也获得了相应的特许权利。 13C末14C初 王权不断得到加强，干预城市事务，城市特许权衰落 特许状赋予了城市哪些权利？ 人身自由权 封建赋税豁免权 土地自由权 城市司法权 城市官员任免权 …… 特许状不同程度地限制了国王与领主对于城市的权力，是中世纪城市法的主要渊源 材料:12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。 ——鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》 斗争内容：城市土地自由；居民人身自由；司法独立； 贸易自由；承认财产私有；其他政治经济权利 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的城市自治运动 影响： 材料1： 乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。 ——摘编自《世界中古史》 材料2：市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。 ——摘编自《世界中古史》 材料3：城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。 ——摘编自《世界中古史》 ①经济：有利于城市经济发展，促进市民阶层兴起壮大，推动资本主义萌芽产生； ②政治：推动了议会和民主进程的发展促进了王权的强化与国王的统一事业，有利于西欧民族国家的发展。 ③文化：打破教会对文化教育的垄断，促使大学兴起，为文艺复兴、宗教改革创造条件。 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】西欧资本主义萌芽的产生 ①背景：14、15世纪时，随着庄园制度的解体、商品经济的发展和生产经验的积累，西欧社会生产力获得长足进步。手工业方面丝织业、棉纺织业、冶金业发展迅速，行业间的分工日益细密，出现许多新的行业；农业取得长足的进步，多田轮作制的精耕细作取代原来较粗放的耕作方式；中国四大发明的传入对处于封建社会后期的欧洲产生了巨大的影响。 ②产生：在社会分工扩大的基础上，欧洲逐渐形成一些各具特色的工业中心和农业区，它们的产品销往全欧洲。西欧城乡间和地区间的经济联系由此更加紧密，手工业和农业的商品化程度日益提高。跨国贸易促进了商品经济的迅速发展和城市、城镇的日益增多，14、15世纪，意大利的佛罗伦萨、威尼斯、西北欧的尼德兰等地的一些城市先后出现了资本主义萌芽。 41 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】中国古代城市与西方中世纪城市的比较 中古西欧城市是经济中心；而中国古代的城市是政治中心、军事重镇。 西欧城市的兴起是因为商品经济的发展，最终产生了资本主义萌芽；中国古代的城市建立在自给自足的小农经济基础之上。 西欧的城市通过金钱赎买与武装斗争的方式取得了自治权；中国的城市一直是处于中央集权管理下。 西欧中世纪的城市规模较小，生产水平不高，人口一般在10万左右；我国同时期的宋朝东京、临安人口多达百万。 42 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】东西方古代城市的异同点。 中古西欧城市 中国古代城市 不 同 点 目的 经济、生活、娱乐功能更突出 政治功能更突出，兼具其他功能 布局 布局较为随意 整齐对称 体现王权、礼制、等级 规模 城市规模小，人口少 城市规模大，人口多 功能 以“市”为主 以“城”为主 基础 建立在商品经济基础上 建立在小农经济基础上 管理 金钱赎买或武装斗争 争取自治权 处于中央集权管理之下 相同点 都有城墙，有军事防御功能；都是政治中心；都有经济功能 43 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】骑士阶层与骑士文学 11世纪以后，西欧城市经济复苏，给文化的再兴提供了重要的历史条件，……一些作品（骑士文学）则主要赞颂以忠君、勇武、侠义为特色的封建骑士道......从一个侧面显现了当时的骑士习尚，也透露出一种力图冲决宗教禁欲主义倾向的生活态度。......（市民文学）以诗歌或散文形式写成的寓言，流露了日渐成熟的城市市民的思想感情。 ——摘编自《世界通史》 骑士文学 市民文学 体裁 抒情诗、叙事诗 寓言、诗歌、戏剧等 主题 反映骑士阶层的道德和理想；挑战教会禁欲主义；颂扬国王武功伟业和骑士英雄传奇 叙述市民家庭的悲欢离合，抨击贵族的专横和教士的贪婪 代表 《罗兰之歌》 《列那狐的故事》 价值：骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位，骑士文学和市民文学发展，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活 骑士阶层：最早的骑士来自中小地主和富裕农民。他们替大封建主打仗，从后者获得土地和其他报酬。骑士有了土地，住在堡垒里，雇用农奴，成为小封建主，思想上是支持封建等级制的。后来骑士土地成为世袭，于是形成了固定的骑士阶层。 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】骑士阶层与骑士文学 《罗兰之歌》 《列那狐的故事》 该作讲述的是列那狐男爵敢于捉弄狮王，愚弄权贵狼熊，嘲笑蠢驴主教和骆驼教皇，虽然生机勃勃但是势单力薄，难以与强大的统治阶级抗衡。 　 另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。 　 寓言的描写恰恰是反映当时社会的阶级矛盾。 罗兰答道：我的斗志只能更坚。面对上帝和他神圣的天使，法兰西岂能因此而丧失荣誉?宁可死也不愿蒙受耻辱！我们作战勇耿，大帝喜欢我们。 罗兰勇敢，奥利维埃智慧；两个人都十分地英勇无畏。只要他们上马操起武器，死亡岂能挡得住他们参战。 狐狸——新兴市民阶层 狼——封建贵族 / 廷臣 狮子——昏庸君主 骑士美德：荣誉、忠诚、怜悯、正义 阶层：分别代表骑士和市民（工商业者）； 相同：都反对教会禁欲主义，都反对贵族和教士的贪婪；都代表世俗文学 原因：商品经济的发展。 　　西欧文明是次生与混合的文明，其来源似应为三因素，即古代日耳曼传统、古典文明和基督教。日耳曼人的马尔克公社制度是西欧文明的胚胎；古典文明尤其是罗马法则提供了成熟的法律参照体系，促使中世纪权利概念逐渐形成并进入公法领域，成为法治社会的广泛基础；基督教的政治哲学及政治斗争，结束了神圣王权时代，建构起西欧社会的上层框架。 ——侯建新《交融与创生：西欧文明的三个来源》 知识点１　中古时期的欧洲 【归纳总结】中古西欧的文化 在古典希腊文化与罗马文化基础上，融合基督教文化和日耳曼人部族传统而形成。 基督教控制西欧社会精神生活。《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响。 骑士文学和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。 继承古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。 46 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展】大学兴起 11世纪末，在工商业发达的意大利城市首先出现了第一所世俗大学——博洛尼亚大学。到十二世纪，又相继出现了法国的巴黎大学、英国的牛津大学。 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，瓦解天主教会的独裁黑暗统治。并为日后的文艺复兴和宗教改革准备了条件。 1261年巴黎大学 1168年牛津大学 1088年博洛尼亚大学 校友：但丁、哥白尼、彼特拉克、伊拉斯谟 校友：狄德罗、巴斯德等 校友：培根、洛克等 尽管西欧中世纪大学宗教色彩浓厚，但它打破了教会对教育的垄断，促进了教育的普及。作为现代大学的雏形，它所体现出的追求理性、崇尚自由等理念具有开创性意义，为西方高等教育的发展奠定了基础。 (1)原因：经济的发展；希腊罗马等文化的传播。 (2)表现：12世纪时，大学兴起。大学拥有免税、司法、教育等特权。 (3)影响：大学强调实用课程，培养专业人才；促进了社会经济的新发展；推动了思想的解放。 观点：中世纪的黑暗中孕育着进步的力量。 证据1：基督教神学家们的思维方式来自古希腊哲学，对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。 证据2：骑士文学歌颂爱情反对禁欲，市民文学抨击贵族和教士，追求平等和自由，体现了人文主义精神 ，开近代资产阶级文学先河。 证据3：中古西欧继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。 证据4：中世纪后期城市兴起、市民阶层力量壮大，城市大学取得办学自主权，大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用 对许多人来说，中世纪就是“黑暗的时代”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年，无论如何，中世纪都不是一个沉醉的，可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——（美）朱迪斯M本内特等《欧洲中世纪史》 【知识拓展】阅读材料并结合所学，从文化史的角度论证材料中的观点 知识点１　中古时期的欧洲 知识输出 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 2、后期的社会特征（10-15世纪）： （4）政治：______逐步强大，英、法等国走向集权，_________逐渐形成。 原因 工商业经济发展，______兴起，市民阶层壮大，国王与城市结盟 表现 法国：14世纪初，召开__________，进入____________阶段，王权强化。15世纪晚期，基本完成统一，王权加强 英国：13世纪初，颁布《_______》；13世纪中后期，_____权力加强；14世纪议会分上下两院，议会有批准征税、进行______等权力；15世纪晚期，英格兰形成较为强大的王权 西班牙、葡萄牙：15世纪末国家形成 王权 民族国家 城市 三级会议 等级君主制 大宪章 议会 立法 知识点１　中古时期的欧洲 一、中古西欧 2、后期的社会特征（10-15世纪）： （4）政治：______逐步强大，英、法等国走向集权，_________逐渐形成。 影响 有利于结束国家__________，走向统一 有利于削弱教会力量，推动__________形成和资本主义的发展 葡西王权的加强，为____________提供了条件 王权 民族国家 分裂状态 民族国家 新航路开辟 ④ 在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为 　 西方近代议会制度的起源 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 材料1：诚然，中世纪西欧封建贵族势力强大、君主权威分散，国家的理想却并没有消失，王国及其君主构成了唯一的权威象征……不能将封建君主制下的国王或皇帝等同于任何一个下级领主。君主乃一国之君，是最高的封君、宗主……统一的王国、王权的神性、国王的特权、宗主特权等观念在封建西欧早已深入人心。 ——齐世荣总主编：《世界史·古代卷》 材料2：随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。中古时代王权的振兴是在城市兴起之后。城市兴起和工商业的发展使市民阶级逐渐强大起来，成为重要的社会力量。国王为了战胜封建贵族，取得了市民阶级的支持，王权与市民的联盟才逐渐战胜了封建割据势力。13、14世纪英、法国国王正是在市民的支持下强化中央政权的。 ①国王作为名义上的最高统治者，被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力 ②社会稳定，经济增长（城市兴起，工商业发展，市民阶层形成壮大） ③与贵族斗争中先后取得胜利 1、背景： 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。 8世纪以来，在反对阿拉伯人统治、收复失地的斗争中，西班牙的民族意识逐步形成。15世纪末，西班牙民族国家初步形成。12世纪中期建立的葡萄牙王国，却一直受教皇统治，经过300多年的斗争才摆脱控制。 法兰西国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主。而且王权获得城市不同程度的支持，12-13世纪王室领地持续扩大。到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化。 四分五裂的德意志神圣罗马帝国 2、表现： 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 英国：议会君主制 材料1：从一开始，英国封君封臣制度就有利于国王加强集权……国王被视为“承蒙上帝恩典”统治王国的“神授之王”……王室拥有的地产超过任何总封君……英王作为最高封君对所有的各级封臣都享有权威，其原则为：“我的封臣的封臣还是我的封臣”。 ——齐世荣总主编：《世界史·古代卷》 与欧陆国家不同，英国王权一直较为强大 英王约翰即位之后，一连串的事件使英国贵族反抗他，并要求限制绝对的王权： 囚杀侄子 丢失欧陆领土，盘剥贵族 与教廷争执，向教皇屈服 材料2：13世纪初的英国国王约翰随意征税，引起贵族们的反对。1215年春天，愤怒的贵族们集结起来，武装讨伐国王，1215年6月15日，约翰王不得不同意与25位贵族代表谈判。刀光剑影下，签署了《自由大宪章》。《大宪章》调整了封君封臣制的关系。开创了英国限制王权的历史传统。 英国议会的起源 在英国，“议会”一词最初的含义是“谈话”，本指国王与贵族交谈和谈判。1215年，因国王约翰随意征税，贵族起兵反抗，迫使约翰签署《大宪章》。《大宪章》调整了封君与封臣的关系，有助于封建统治的稳定。1264年和1265年，英国两次召开议会，其中1265年的议会代表中，除教俗贵族和每郡两名骑士外，各个自由市也派两名市民参加。到1295年，骑士和市民出席议会得到普遍认可，此后的议会都以该年的议会为榜样，那届议会因此被后世称为“模范议会”。1343年，议会分为上、下两院。上院由贵族组成，下院由骑士和市民组成。两院独立议事，广泛参与政治、司法、立法和财政活动，成为中古英国的重要机关。 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 《大宪章》 1. 13世纪初：国王签署《大宪章》 背景：英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对 内容：肯定了国王的合法地位与人身的不可侵犯；保障了封建主的特权；适当照顾骑士和市民的利益；确立了法律至上和王权有限的原则 2. 13世纪中后期：议会权力逐渐加强 3. 14世纪中期：议会逐渐分为上、下两院，取得批准征税、进行立法等权 国王通过议会寻求政策支持；议会向国王请愿，改善统治 4. 15世纪晚期：都铎王朝时形成较为强大的王权 《大宪章》影响 积极：限制王权，确立了“王在法下”的历史传统，为英国资产阶级代议制形成提供重要条件。 消极：①是对封建阶级内部权力的再分配（君臣关系），并未改变广大农民的地位；②把封建特权以法律形式肯定下来，在当时具有倒退的性质。 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议，确立了国王有权征税的原则，标志着法国进入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，有利于进一步强化王权。 法国：等级君主制 名称 人员 比例 享受权利 第一等级 教士 10万 35%土地，免税，特权 第二等级 贵族 约40万 第三等级 其他 2000万农民，40万商人工匠 纳税，劳役 三级会议是法国国民的代表应国王召集而举行，有教士、贵族及其他民众(第三等级)代表。通常是在国家遇到困难时国王为寻求援助而召开是不定期的。是作为君主制的补充，它对君主的制约作用有限。16世纪后君权达到顶峰，三级会议已形同虚设。它在中世纪短暂断续的存在，为近代议会民主埋下了伏笔。 积极：反对教皇，加强王权 消极：封建剥削与压迫严重，社会矛盾日益激化 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 路易十一（1423—1483），查理七世之子，法兰西瓦卢瓦王朝第六位国王。法兰西国土统一的奠基人，又称“万能蜘蛛”、“法兰西领土的凑合者”，他吞并了勃艮第公国、安茹公国、普罗旺斯伯国和曼恩伯国等，基本统一了法兰西全境。 路易十一（1461-1483）是一位擅长阴谋和手段老辣的统治者，他通过挑拨离间和政治联姻分化瓦解了各地大贵族的势力，并最终强行攫取了勃艮第公爵领。此时的法国不仅基本解决了大贵族割据的问题，还建立起比较有效的政府机构……法国开始走向具有自己特色的专制君主统治。 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展补充】天主教会的腐败与衰落 　　中世纪是乱世纷争的时代，教会作为调节角色，社会影响力逐步扩大，从而发展成为西欧政治权力的一大中心。基督教会控制欧洲三分之一的土地，并通过征收什一税、兜售赎罪券等方式搜刮钱财。 　　11世纪中期起，追求灵魂拯救、精神生活的教会完全陷入世俗生活，教会神职人员腐化现象严重：许多教士娶妻，不少教职甚至连教皇职位都公开进行买卖。 　　13世纪十字军东征的失利导致教会地位下降；进入14世纪以后，随着西欧各国王权的加强，削弱本国教会与教延的联系成为一种必然选择；1308－1377年，罗马教廷被迫迁到法国边境的阿维农，在长达70年的时间里，教皇一直受法国国王控制，“阿维农之囚”反映了教权的进一步衰落。 57 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 神圣罗马帝国：选帝侯制度 开端：962年，德意志国王被教皇加冕为罗马人的皇帝。 形成：1125年，部分德意志诸侯选举萨克森公爵罗退尔为“罗马人民的国王“，罗退尔承认他们的选举权。 确立：1356年，皇帝查理四世为了能让自己儿子继承皇位，发布“黄金诏书”确认选帝侯的合法性。 终结：1806年神圣罗马帝国被拿破仑要求解散。 神圣罗马帝国国徽是头顶皇冠的双头鹰图案 七大选帝侯 3、影响： 知识点１　中古时期的欧洲 中古西欧的王权强化 ①结束混乱和割据，国家逐步走向统一、稳定。 ②一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为民族国家的形成和发展奠定了基础。 ③有利于资本主义的兴起与发展。 ④在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。 ⑤葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。 材料1：欧洲君主们的新力量，在很大程度上源于他们与新兴商人阶层的非正式联盟。市民们向君主们提供财政上的支持。他们还提供管理才能，充当国王的内侍、监工、账目保管人和皇家造币厂经理等。作为回报，新君主向市民提供保护，反对封建领主和主教的频繁战争和不合情理的要求。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料2：王权保护和支持本国工商业的发展。在城市与封建领主争夺城市自治权的斗争中，国王与城市结盟，颁布了一系列法令，批准恢复和重新开设定期集市和地方集市，禁止封建领主在陆路与河流设置关卡，统一征收道路税和市场税等，同时大力发展手工业，支持本国产品在国际市场上的竞争。 ——摘编自王斯德主编：《大学世界史》 不仅沉重打击了英法两国的封建割据势力，而且激发了民族意识 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】西方民族国家的产生 　　在中世纪的欧洲，作为“圣坛语言”，拉丁语在天主教中一尊独大；但是君主制国家在“一个国王、一种信仰”的传统观念之上又加入“一种语言”的观念。英语成为英格兰的官方语言，法语成为法兰西的官方语言 ……普世的拉丁语也为地方语言所取代。 　　英法百年战争使英格兰意识到“法语是敌人的语言”，英语成为凝聚和激发民族感情的有力武器。 13世纪，伦敦方言为基础的英语开始广泛使用；16世纪规定法语为法国官方语言 　　法国议会规定每年5月的第二个星期日为纪念贞德的法定节日。直至今日法国人民仍然把贞德作为爱国主义的象征、法兰西民族的女英雄。 民族国家(nation-state)又称民族主权国家，是指具有现代社会特征的国家形态。与建立在部族共同体基础上的古代国家不同，民族国家有确定的领土疆域，统一的国内市场和国民经济，全民族通用的语言和国民的文化认同。民族国家的全体国民构成民族共同体，并享有国际法意义上的独立主权。 60 　　1477年，德意志王子马克西米利安与勃艮第公爵查理的女儿玛丽结婚，由此获取了勃艮第在尼德兰的大片领地，一举成为欧洲强国。哈布斯堡王朝通过联姻几乎统一了整个西欧，由此诞生了一句名言：“让其他人去发动战争吧，你只需和奥地利一起，享受婚姻。” 材料1:在这种普遍的混乱状态中，王权是进步的因素，这一点是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 战争促进了欧洲各国民族意识和国家观念的觉醒； 对民族语言的重视强化了民族认同； 专制王权国家出现。 国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变 　　从15世纪末开始，统一的民族国家形成，国王成为民族认同的象征。 原因： 知识点１　中古时期的欧洲 【知识拓展】西方民族国家的产生 材料2：战争强化了民族认同感（民族意识）和国家凝聚力（国家观念），突显出王权在领导战争中的核心与纽带作用，专制王权逐渐确立。 ——摘编自包刚升：《政治学通识》 61 知识点１　中古时期的欧洲 影响： 较早完成统一、建立民族国家的葡萄牙、西班牙成为最早开始寻找新航路的国家。 　　15、16世纪之交，在两国王室的支持下，经过一系列航海探险活动，欧洲通往印度和美洲的新航路得以开辟。新航路的开辟及随之而来的一系列巨大变化，对世界历史进程产生了重大影响。 民族国家的形成推动了英、法两国政治制度的转变，等级君主制逐渐演变为君主专制。 　　继续强化的王权在打击大贵族势力的同时颁布了一系列客观上推动国家经济发展的重商主义政策；但是，王权日益暴露出专制与狭隘的本性，成为资本主义进步发展和社会进步的障碍。 【知识拓展】西方民族国家的产生 62 知识点１　中古时期的欧洲 【深化拓展】中世纪欧洲社会的特点 政治上：封君封臣制度，王权管理松散，后形成封建割据。 经济上：庄园农奴制度，庄园自成体系，大量使用农奴劳动。 思想文化上：基督教会占主导，后来随着基督教分裂，形成西部的天主教文化区和东部的拜占庭、俄罗斯文化区。 黑暗时代的曙光： 中世纪后期，西欧出现了民族的观念，英、法等民族国家开始形成。 英国出现议会雏形。 城市自治，市民阶层形成。 城市里大学兴起。 法律成熟，罗马法律进入完备阶段。 63 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展巩固】中古时期的三大法律支柱 以部落习惯法为基础，受罗马法影响，等级色彩浓厚，作为庄园法庭审判的依据。 1.日耳曼法 以基督教神学为基础，吸收若干罗马法原则。既适用于教会事务，也适用于世俗事务。 2.教会法 11世纪以后，欧洲出现了研究和宣传罗马法的运动，促进了罗马法的传播。 3.罗马法 复兴原因：罗马法（市民法）适应了当时欧洲商品经济发展的需要 。 64 知识点１　中古时期的欧洲 【拓展巩固】近代西方法律制度的发展 11世纪 ▲诺曼王朝(英) 设立法院，并派法官定期到各地巡回审判 12世纪 13世纪 在习惯法基础上，英国形成全国普遍适用的普通法。 又称判例法： “遵循先例”原则 ▲“失地王”约翰一世签署《大宪章》 在日耳曼法基础上发展而成，恩格斯称之为“传播于世界各大洲的唯一的日耳曼法”。 通过《大宪章》，封建贵族确立法律至上和王权有限的原则。 65 知识点１　中古时期的欧洲 【时空观念】欧洲“中世纪”的分期 中世纪早期（约500-1000年）指成形时期。 　　这段时期动荡不安，变化不断，从西罗马帝国的分崩离析延续到较为稳定、自信的西欧文明的出现。 中世纪中期（约1000-1300年） 　　人口逐渐增长，财富得以汇聚，城市得以发展，教育得以振兴，疆域在扩张，学术也在进步。 中世纪晚期（约1300-1500年） 　　出现了可怕的灾难以及社会形态的变化。在1300-1350年，欧洲惨遭饥荒和瘟疫的肆虐，到1500年时，欧洲的生产技术、政治结构和经济组织的发达使之与世界上的其他文明相比具有绝对优势。 66 真题演练 1．（2026·全国卷·32）1066年，法国贵族威廉征服英格兰。此前，英格兰国王爱德华拥有全国34%的土地，戈德温等三大家族占有剩余土地的大部分。威廉成为国王后，拥有全国64%的土地，最大的一些领主所占土地加起来仅有其一半。英格兰国王占有土地的变化 A．有助于强大王权的建立 B．导致了西欧庄园制的出现 C．得益于圈地运动的开展 D．体现了不列颠的政治统一 【答案】A 2．（2026·重庆高考·12）根据中古时期英国议会召集程序，国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期，国王诸城市民可自行协商，提前拟定对相关议程的指导意见，以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于 A．确保议会代表内部团结 B．维护城市市民利益 C．强化国王对议会的控制 D．巩固君主立宪体制 【答案】B 3．（2026·湖北高考·11）1293年，法国富瓦伯爵拒绝动员其领地臣民参加国王军队，声称只有他本人因从国王处领有土地而承担军事义务。对此，王室法庭做出判决：为保卫王国的公共利益，其领地内的任何领主及其附庸、臣民均不得被免除服役，相反他们有义务出征。这说明 A．封建制度的瓦解 B．民族国家的兴起 C．罗马法系的形成 D．国王权力的强化 【答案】D 67 真题演练 4．（2026·陕晋宁青高考·13）加洛林王朝早期，国王建立了以自己的核心家庭——王室为中心的大“家”，借此获取经济资源及社会和军事力量。“家”大致可分为图2所示的三个圈层。这揭示了加洛林王朝 A．封君与封臣的关系 B．王权加强的趋势 C．等级君主制的结构 D．领主权力的巩固 5．（2026·山东高考·13）图3为13世纪末人口超过1万的欧洲城市分布示意图。这表明当时欧洲 【答案】A A．工商业经济发展不平衡 B．商业贸易中心发生转移 C．庄园经济解体速度加快 D．王权对城市的控制加强 【答案】A 68 真题演练 6．（2026·浙江高考·5）14世纪初，法国国王腓力四世首开三级会议的先河。此后，如果国王需要资金或进行破除旧习惯的立法，就召开三级会议。15世纪下半期的国王路易十一却很少召开三级会议，平时主要依靠御前会议提供咨询，其成员皆由国王任命。这一变化反映了法国 A．等级君主制崩溃 B．贵族丧失政治权力 C．王权进一步强化 D．内阁制度逐步形成 【答案】C 7．（2025·贵州高考·12）中世纪后期，英格兰的行会频繁向国王或议会请愿，请求巩固既得特许经营权和限制外来商人从业资格，但多数得不到王国法律支持。如1335年爱德华三世颁布法令规定，外来商人所携商品只需缴纳既定税款，不应被其他特权主体干扰。这体现了英格兰 A．封建制度日趋解体 B．行会与王权矛盾无法调和 C．城市自治权受限制 D．市场呈现自由化发展趋势 【答案】D 8．（2025·河北高考·12）1350年以后，德意志许多城镇都拥有了自己的乐队，接下来三五十年内，尼德兰、法国、意大利等地也出现了类似情况。这些乐队专门服务于庆典、戏剧演出、公共音乐会、官方小夜曲演奏会等活动。城镇乐队的出现 A．丰富了市民社会生活 B．加速了民族国家形成 C．稳固了封建领主地位 D．密切了各国之间联系 【答案】A 69 知识点１　中古时期的欧洲 二、东欧两大帝国 1、拜占庭帝国（东罗马帝国）： 兴亡 ①395年罗马帝国分裂，东罗马帝国首都是君士坦丁堡 ②6世纪，__________在位时领土扩张至北非、意大利 ③______年，被奥斯曼人灭亡 特点 ①位置：地处亚非欧三洲交界处，地理位置突出 ②政治：君主专制；重视法律建设，编纂《______________》 ③经济：工商业发达，君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁 ④文化：东正教为国教，继承古代希腊、罗马文化，融汇基督教文化和西亚、北非文化，形成独具一格的拜占庭文化 对文明的贡献 ①促进了____________的交流与融合 ②保存并延续了古代希腊、罗马文化，促进文艺复兴运动的兴起 ③传承罗马法，编纂《罗马民法大全》，对欧洲法学和法制影响深远 查士丁尼 1453 罗马民法大全 东西方文化 知识点１　中古时期的欧洲 不灭的荣光：拜占庭帝国 基督教文化 古希腊、罗马文化 西亚文明 北非文明 　　拜占庭帝国传承了古希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，多元文化交汇形成独具一格的拜占庭文化。 拜占庭文化发展原因：①地处欧亚非三洲交界，商业贸易发达，经济繁荣；②继承了古希腊、罗马文化；③兼收并蓄周边地区文化。 材料1：5-6世纪时，已经拥有了大大小小的城市......首都君士坦丁堡已成为号称百万居民的大都市，这里各个城市与东方波斯、印度......都已有频繁的商业往来...... ——汤普逊《中世纪经济社会史》 材料2： ......停泊着来自世界各地的船只，成了“东西方之间的一座金桥”。 ——《马克思恩格斯全集》 材料3：拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。 ——《欧洲中世纪史》 拜占庭文明具有继承性、开放性、包容性、宗教性与世俗性相结合的特点。 71 知识点１　中古时期的欧洲 不灭的荣光：拜占庭帝国 1355年 查士丁尼在位时，先后占领北非、意大利 6世纪中后期，帝国陷入混乱 7世纪中后期，丧失叙利亚到北非的土地 内部矛盾(内) 外族冲击(外) 连年战争严重消耗(内) 狭隘保守心态(内) 奥斯曼土耳其兴起(外) 1453年，首都陷落，帝国灭亡 72 知识点１　中古时期的欧洲 不灭的荣光：拜占庭帝国 《查士丁尼法典》 《法学汇纂》 《法理概要》 《新法典》 《罗马民法大全》 查士丁尼大帝 【课堂探究】如何评价《罗马民法大全》 材料1：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 材料2：皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 ——查士丁尼 材料3：19世纪以来欧洲大多数国家都以罗马为立法基础来制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》《德国民法典》等。许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都源于罗马法，世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。 地位：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，被誉为欧洲民法的基础。 影响：①维系了罗马帝国的统治（实质上保障和维护奴隶主贵族的利益）； 　　　②对近代欧美国家的立法和司法都产生了重要影响。 知识点１　中古时期的欧洲 【学习情境】拜占庭帝国的灭亡 材料:在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明新因素，更不学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保存的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张。 ——陈志强《拜占庭帝国史》 思 考 结合材料和所学知识，说明拜占庭帝国灭亡的原因。 ①连年征战严重消耗国力； ②陶醉于已有的辉煌成就；③不屑于学习和吸收其他文明的优点； ④无视西欧城市出现后兴起的文明新因素；⑤封闭保守的心态； ⑥游牧部族的冲击和奥斯曼土耳其的进攻。 74 知识点１　中古时期的欧洲 【归纳总结】拜占庭文化 领域 成就 地位 法律 文献 建筑 宗教 《罗马民法大全》 （查士丁尼） 传承罗马法；对欧洲法学思想和法制发展影响深远；是拜占庭文化的标志性成就 保存大量希腊古典书籍 为意大利文艺复兴提供条件 圣索菲亚大教堂（罗马式穹顶） 继承古希腊、古罗马的遗产并有所发展 拜占庭国教，君士坦丁堡是东正教中心 东正教 ▲拜占庭保存最完好的东正教圣索菲亚大教堂 材料:拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代，在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了前所未见的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到了。 ——恩格斯《<自然辩证法>导言》 穹窿顶 拜占庭皇室的主教堂，拜占庭建筑最光辉的代表，东正教的中心教堂。1453年后被土耳其人改为清真寺。教堂屋顶以穹隆覆盖,其中的中央大穹隆，直径32.6米，穹顶离地54.8米。 75 知识点１　中古时期的欧洲 二、东欧两大帝国 2、俄罗斯帝国： 历程 兴起：基辅罗斯，9世纪 中断：金帐汗国，13世纪上半期 复兴：莫斯科公国，16世纪初统一；伊凡四世加冕为沙皇（1547年），加强中央集权，积极对外扩张 发展：17世纪末成为地跨欧亚两洲大帝国 特点 政治：__________，加强中央集权（伊凡四世改革） 文化：东正教中心；深受____________的影响，又发展出自身的独特文化 沙皇专制 拜占庭文化 知识点１　中古时期的欧洲 俄罗斯帝国 俄国在欧洲和亚洲的领土扩张 俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，由北方的瓦兰吉亚人与正处于从原始社会向阶级社会过渡的斯拉夫人结合建立而成，国家制度和宗教信仰深受拜占庭影响。 发端 9世纪建立的基辅罗斯，深受拜占庭帝国的影响 蒙古入侵 基辅罗斯一度东欧最强，13世纪上半期，被蒙古征服。在反抗蒙古统治中，莫斯科公国兴起。 公国兴起 16世纪初，莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张。1547年，伊凡四世加冕沙皇，他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化中央集权。 帝国 到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国 知识点１　中古时期的欧洲 俄罗斯帝国 17世纪末 莫斯科公国 在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家 基辅罗斯 俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响 伊凡四世 地跨欧亚 已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国 基辅罗斯（882-1240） 莫斯科公国（1284-1547） 沙皇俄国（1547-1721） 俄罗斯帝国（1721-1917） 东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固 9世纪 13世纪中期 16世纪初 1547 伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张 汗国臣属 被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属 俄罗斯1649年确立了专制国家、贵族地主、农村公社控制农民的国家农奴制度 伊凡三世统治时期，莫斯科公国吞并了其最强大的对手诺夫哥罗德，并消灭了另一对手特维尔。莫斯科公国成为整个罗斯地区的政治、经济、文化和宗教中心，国家机构日益完善。1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，莫斯科公国变成沙皇俄国。此后，俄罗斯持续扩张，先后吞并中亚、西伯利亚等地区，将疆域推进到太平洋。到17世纪末，俄罗斯已经形成地跨欧亚两洲的庞大帝国。 知识点１　中古时期的欧洲 伊凡四世改革 改革内容：他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。实行“特辖领地制”。他把全国划分为特辖区和普通区。特转区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略耍地，由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族。他们组成“特辖军团”，成为国君与大贵族斗争的得力工具。 历史意义：伊凡四世改革巩固了中央集权并促进了俄罗斯统一国家的最终形成。促进了社会经济、政治制度的发展，俄国经济和军事实力增强。 伊凡四世(1530-1584) 俄罗斯历史上第一位沙皇 材料1：1453年，当君士坦丁堡陷落后，俄罗斯人便觉得，他们不仅要在信仰上，而且要在行动上，来行使拜占廷帝国应尽的天职。因此，俄罗斯的统治者开始称作为“沙皇”，其直意为恺撒。同时，他们认为，莫斯科是“第三个罗马”。一位俄罗斯代言人说，“当东、西罗马帝国都陷落了之后，第三个罗马帝国依自岿然不动，它将延续千秋万代，长盛不衰。” ——【美】罗伯特・E.勒纳等《西方文明史》 知识点１　中古时期的欧洲 俄罗斯帝国 拜占庭帝国纹章 莫斯科大公印章 俄罗斯国徽 关系：俄罗斯继承发展了拜占庭帝国的东正教文明 材料2:拜占庭对东斯拉夫人(俄罗斯民族是其一支)来说，就如同罗马对日耳曼人而言一样，是伟大的教育者，是宗教和文明的源泉……在这些方面(文学、艺术、建筑等)，俄罗斯人极为出色，发展起自己独特的俄罗斯—拜占庭文化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 俄罗斯文化特点： 深受拜占庭文化、蒙古亚洲文化的影响，兼具本民族特色，呈现欧亚结合部文明的特征。 罗斯受洗：公元988年，基辅罗斯的统治者接受了传自拜占庭帝国的东正教作为国教 10世纪中叶基辅罗斯进入基督教文化圈 知识点１　中古时期的欧洲 俄罗斯帝国 　　拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。 　　东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具，对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远的影响。 ▲ 德国科隆大教堂 ▲ 君士坦丁堡 圣索菲亚大教堂 西欧哥特式尖拱 罗马式穹顶 ▲ 莫斯科 救世主大教堂 圆顶多塔风格 知识点１　中古时期的欧洲 俄罗斯帝国 　　史诗《伊戈尔远征记》是基辅时期文学、同时也是整个俄罗斯古代文学中最伟大的作品。这部史诗以真实的历史事件为素材，刻画出了伊戈尔等俄罗斯勇士的形象，表达出了反对王公内讧，维护罗斯统一的爱国主义思想。 　　马克思在读了这部史诗后曾说：“这部史的要点是号召俄罗斯王公们在一大帮真正的蒙古军的进犯面前团结起来。” 《伊戈尔远征记》 流血像漏卮中的酒浆，罗斯武士设宴请客，灌饱了亲友，而自己为罗斯大地而倒下。……弟兄们，基辅因忧愁而嗟伤，车尔尼戈夫因遭劫而呻吟；抑郁泛滥罗斯国土，深深的悲伤流注罗斯大地。 ——《伊戈尔出征记》 82 真题演练 1．（2026·江苏高考·11）5世纪前后，哥特人弗拉维塔成为拜占庭帝国执政官，还给自己取了拉丁式的名字。拜占庭皇帝阿卡狄乌斯娶了法兰克人将领的女儿尤多西娅为皇后，皇后的姓名是典型的希腊式人名。这佐证了拜占庭 A．民族国家的形成 B．中央集权逐渐衰落 C．多族群文化共存 D．重新统一罗马帝国 【答案】C 2．（2024·福建高考·14）17世纪下半叶，莫斯科发行了大量语言文法、算术、拉丁语、哲学及医学等书籍，甚至出现两千余套识字课本一天售罄的情况。这反映了当时 A．启蒙运动的延伸 B．印刷技术的进步 C．西欧文化的扩展 D．国民教育的普及 【答案】C 3．（2024·湖南高考·12）自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知 A．斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B．北方族群文化逐渐占据主流地位 C．习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D．拜占庭帝国的立法文化具有包容性 【答案】D 83 真题演练 4．（2026·云南高考·17）阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 西魏北周是府兵制发展的初期，府兵主要是中央禁卫军，由各级将领统率，军人均改从军将的姓氏，实际上是十六国以来部落兵的延续。此外，府兵制吸纳了以私兵、部曲为骨干的地方豪强军队，使地主武装逐渐国家化。西魏北周实行兵民分治，府兵不入民籍，身份不低于平民和一般部落成员；府兵自备轻兵器，军资衣粮多依靠军将自筹，隋文帝改革府兵制，将士兵编入民籍，又恢复改姓者的旧姓，进一步消除其私兵属性。其后府兵主要征发自民间，以均田农民为主体，一般自备部分资粮给养，轮番宿卫京城或驻守要地，战时出征。 ——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等 材料二 根据11—13世纪西欧大陆的兵役制，封君授予封臣采邑（不限于土地），封臣成为封君的私兵（骑士）。一般而言，封臣每年为封君服军役40天，或上战场，或守城堡等；封臣需要自备给养和武器，所获战利品归封君支配。若服役超过40天，封君需与封臣商定额外的服役条件和待遇。国王及各级贵族皆可按此例建立自己的私人部队。原则上，封臣只对封君负责，不必对其他人或国家负责。因此，各阶层贵族都具备发动战争的资格和能力，以致“私战”不断。 ——摘编自【比】冈绍夫《何为封建主义》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括北朝至隋府兵制与11—13世纪西欧大陆兵役制的共同点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明北朝至隋府兵制与11—13世纪西欧大陆兵役制对各自历史产生的影响。（8分） 84 真题演练 【答案】 （1）共同点：带有依附性质；士兵需自备军需物资；有明确的服役任务；士兵地位较高。（任意3点6分） （2）影响：府兵制：利于中央集权，为国家统一奠定基础；促进民族交融，推动统一多民族国家发展；提高军队战斗力，保障军事需求。（任意2点4分） 大陆兵役制：践行契约精神，影响近代法治观念；导致国家分裂王权分散；王权受到封建领主制约；形成骑士为核心的封建贵族阶层。（4分） 85 真题演练 5．（2026·东北三省一区高考·19）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 中世纪前期，罗马帝国瓦解，西欧经济急剧衰败。除个别重要城镇尚有世俗医师行医外，医疗事业几乎由教会神职人员独占，其行医重在照护。医学著作数量、质量大幅下降，希波克拉底的著作踪迹难觅，简短的饮食诊疗手册取代了医学专著。只有修道院或教堂周边学校可以传习拉丁文医学课本。供奉基督圣徒的圣所也提供“奇迹疗愈”，吸引病人前来朝圣治病，成为教会医学的补充。 ——摘编自【英】罗伊·波特《剑桥医学史》等 材料二 在唐代官方医疗、医学教育体系中，中央医疗机构（太医署等）以皇室、官僚为主要服务对象；地方医疗机构（医博士、医学生等）虽“掌疗民疾”，但其过小的编制很难保障民众健康。民间医疗主力是游方郎中等“闾阎医人”，其整体医术水平有限，基层民众经常面临医疗资源短缺的困境。因此，民间自修医术者众多。他们传抄《唐本草》及部分药方，并采用基于经络学说的灸疗法。该疗法以艾绒温烤穴位，简便经济，是下层民众的重要自救手段。 ——摘编自于赓哲《唐代疾病、医疗史初探》 （1）根据材料，概括中世纪前期西欧与唐代中国民间医疗的差异。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析上述差异产生的原因。（9分）  86 真题演练 【答案】 （1）差异：西欧民间医疗主体以教会神职人员为主，带有宗教性；中国唐代民间医疗主体是游方郎中和自修医术者，依托传统医学理论。西欧医学著作质量和数量下降，诊疗手段单一；唐代民间有医学典籍传抄，诊疗手段多样且简便经济。西欧医学教育依附教会；唐代官方有医学教育体系，民间医学自修盛行。 （2）西欧的原因：中世纪前期西欧罗马帝国瓦解，经济衰败，导致世俗医疗体系崩溃；基督教势力强大，垄断文化教育，宗教成为民众精神寄托，“奇迹疗愈”成为医疗补充。 唐朝的原因：唐代统一强盛，官方建立了医疗和医学教育体系，为民间医疗提供了一定基础；唐代传统医学发展成熟，《唐本草》等医学典籍的传播为民间自修医术提供了依据；唐代地方医疗资源不足，促使民间自修医术和简便疗法盛行。 87 $