32.1正弦、余弦与正切 第3课时 课件- 2026-2027学年人教版九年级数学下册
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内容正文:
第三十二章 锐角三角函数
32.1正弦、余弦与正切
课时3
1.运用三角函数的知识,自主探索,推导出30°,45°,60°角的三角函数值.
2.会由一个特殊锐角的三角函数值,求出角的度数,发展运算能力.
学习目标
2
复习回顾
如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A 的 叫作∠A的余弦,即 cos A = .
∠A 的 叫作∠A的正切,
即 tanA = .
A
B
C
∠A 的邻边
∠A 的对边
斜边
邻边与斜边的比
对边与邻边的比
课堂导入
探究 一副三角尺中有几个不同的锐角?
30°
45°
45°
60°
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
设 30°角所对的直角边长为 a,那么斜边长为 2a,
另一条直角边长 =
∴sin 30°=
cos 30°=
tan 30°=
探究 这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少?
30°
60°
a
2a
∴sin 60°=
cos 60°=
tan 60°=
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
探究 这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少?
45°
45°
a
a
设 两条直角边长为 a,则斜边长 =
∴sin 45° =
cos 45° =
tan 45° =
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
锐角
三角函数 锐角A
30° 45° 60°
sinA
cosA
tanA
1
30°
60°
a
2a
45°
45°
a
a
30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如表:
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
(1)已知特殊角的度数,可求出相应的三角函数值;反之,已知一个特殊角的三角函数值,也可求出这个角的度数.
(2)如果两个锐角相等,那么它们的同种三角函数值相等;
反之,如果两个锐角的同种三角函数值相等,那么这两个锐角也相等.
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
例1
求下列各式的值:
(1) cos260°+sin260°; (2) tan 45°.
解:(1) cos260°+sin260°
=
= 1.
(2)
cos260°表示(cos60°)2,
即 (cos60°)·(cos60°)
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
解:(1) 原式
.
跟踪训练
(1) 计算:;
(2) 已知 为锐角,,求 的度数.
解:(2) 由题意得 ,
解得 .
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
例2
(1) 如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AB = ,BC = . 求 ∠A 的度数;
(2) 如图,AO 是圆锥的高,OB 是底面半径,AO = OB. 求 ∠B 的度数.
解:(1)在图 (1) 中,
∵ ,
∴ .
(2)在图 (2) 中,
∵ ,
∴ .
当 ,∠ 均为锐角时,
若∠ ,
则,
知识点 30°,45°,60°角的三角函数值
新知讲解
求下列各式的值:
(1) ; (2) ;
解:(1)原式
.
(2)原式
.
随堂练习
求下列各式的值:
(3) .
(3)原式
.
随堂练习
在 Rt△ABC 中,,,. 求 , 的度数.
解:在 Rt△ABC 中,,
随堂练习
解:∵ (1-tanA)2 + | sinB-|=0,
∴ tanA - 1=0,sinB - =0,
∴ tanA=1,sinB=,
∴ ∠A=45°,∠B=60°,
∴∠C=180°-45°-60°=75°,
∴△ABC 是锐角三角形.
3. 已知 △ABC 中的∠A 与∠B 满足 (1-tanA)2 +|sinB - |=0,试判断 △ABC 的形状.
随堂练习
特殊角的
三角函数值
课堂小结
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