第一单元 含有字母的式子(知识清单)冀教版数学六年级上册(新教材)
2026-10-23
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内容正文:
第一单元 含有字母的式子 知识清单讲义
知识点一:用字母表示数
1.意义:字母可以代表任意数,含有字母的式子既可以表示数量,也可以表示数量之间的关系。
2.书写规则:
(1)数与字母相乘,省略乘号,数字写在字母前面,如 4×a写成 4a。
(2)1×n或 n×1,直接写成 n。
(3)a×a记作 a2,读作 “a 的平方”,表示 2 个 a 相乘。
3.注意区分:a2=a×a,2a=a+a。
4.代入求值:知道字母对应的数值,把数代入式子,求出式子结果。
知识点二:用字母表示常见数量关系
1.路程(s)、速度(v)、时间(t)的字母关系式
路程:s=vt
速度:v=s÷t
时间:t=s÷v
2.总价(c)、单价(a)、数量(n)的字母关系式
总价:c=an
单价:a=c÷n
数量:n=c÷a
知识点三:用字母表示图形公式
正方形:周长C=4a;面积S=a2
长方形:周长C=2(a+b);面积S=ab
平行四边形、三角形、梯形可以用字母写出对应的面积公式.
知识点四:找规律,用字母表示规律
观察图形或数列变化,找出通用规律,用含有字母的式子表示。
知识点五:等式的含义与性质
等式:表示相等关系的式子叫做等式。
等式的性质:等式两边同时加上或者减去同一个数,等式仍然成立。
字母表达: 如果 a=b,那么:
a+c=b+c
a-c=b-c
a×c=b×c
a÷c=b÷c(c≠0)
知识点六:运用等式的性质解方程
利用等式的性质,求出含有字母等式中字母的值。
知识点七:用字母表示稍复杂的数量关系
先找到数量间的相等关系, 再写出对应的字母表达式;已知其中一个量,可以列出方程。
题型1:用字母表示数、写代数式(基础)
【例1】1.修一条隧道,每天修a米,修了10天,还剩b米没修,这条隧道长( )米。
A.10a+b B.a+b+10 C.10a-b
【答案】A
【分析】隧道总长度等于已修长度加上剩余未修长度,先求出已修的长度,再和剩余长度相加即可得到总长度。
【详解】已修长度:(米)
总长度:()米
2.简写下列含有字母的式子。提示:省略乘号时,数字在前、字母在后。
【答案】6a;2x;a;4an;
bc;b;8y;5xy
【解析】略
【练1】1.风景秀美的白洋淀总面积约为366平方千米。我国内陆最大的咸水湖——青海湖,比白洋淀面积的12倍还多n平方千米。青海湖的面积为( )平方千米。
【答案】
【分析】用白洋淀的面积乘12求出白洋淀面积的12倍是多少平方千米,再加上n平方千米就是青海湖的面积。
【详解】n+366×12=(n+4392)平方千米。
2.简写下面含有字母的式子。
【答案】;;;;
;;;
【分析】(1)数字和字母,乘号可省略,且数字要写在字母前面,所以直接省略乘号,数字写在字母前面位置即可;
(2)字母和字母相乘时乘号可省略,所以直接省略乘号,写成即可;
(3)含有数字系数的乘法式子:可以先计算数字部分的乘积,再和字母部分结合,所以先算,再和字母合并书写;
(4)数字和字母、字母和字母相乘的式子中,乘号可省略,把数字写在两个字母的前面即可;
(5)、(6)带字母的除法式子:先计算数字的除法,先计算、,得到的商和字母结合即可;
(7)相同字母相加的式子:相同的字母相加,字母不变,,根据乘法分配律,把个相加,再与字母合并写出即可;
(8)相同字母相乘的式子:两个相同字母相乘,可以写成平方的形式,所以用字母的平方形式简写即可。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
题型2:代入字母求值(重点)
【例2】智能巡逻机器人可以代替人员在复杂的环境下收集和分析现场信息。一个智能巡逻机器人行驶5km用了a小时,它每小时行驶( )km,当a=0.8时,它每小时行驶( )km。
【答案】 5÷a 6.25
【分析】每小时行驶的千米数=一共行驶的千米数÷时间,得出每小时行驶千米数的式子;再将a=0.8代入计算即可。
【详解】每小时行驶=5÷a
当a=0.8时
5÷0.8=6.25(km)
则它每小时行驶(5÷a)km,当a=0.8时,它每小时行驶6.25km。
【练2】鸟的骨骼约是体重的倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人体重a千克,骨骼约是( )千克,如果爸爸体重75千克,骨骼约重( )千克。
【答案】 0.18a 13.5
【分析】先根据“人的骨骼约是体重的0.18倍”这一关系,用字母a表示体重,写出骨骼重量的表达式0.18a千克;再将爸爸的体重75千克代入表达式,计算出具体的骨骼重量。
【详解】0.18×a=0.18a(千克)
当a=75时,0.18a=0.18×75=13.5(千克)
所以,一个人体重a千克,骨骼约是0.18a千克,如果爸爸体重75千克,骨骼约重13.5千克。
题型3:用字母表示公式、数量关系、规律
【例3】1.下面图形的周长( ),面积( )。
【答案】 //
【分析】这个图形是长方形,长是(a+b),宽是a,长方形的周长=(长+宽)×2,代入计算并化简。这个图形的面积=长方形的面积+正方形的面积。长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入计算化简。或者根据长方形的面积代入计算化简即可。
【详解】(a+b+a)×2
=(2a+b)×2
=4a+2b
(a+b)×a=a(a+b)=a2+ab
下面图形的周长C=4a+2b,面积S=a(a+b)或S=a2+ab。
2.如果a表示单价,b表示数量,c表示总价,请用它们写出两个不同的数量关系式:( )和( )。
【答案】 b=c÷a a=c÷b
【分析】根据题意,结合总价=数量×单价可知,它们的数量关系式为b=c÷a,a=c÷b。
【详解】如果a表示单价,b表示数量,c表示总价,它们的数量关系式为b=c÷a,a=c÷b。
3.如图所示,小明用小棒搭房子。
(1)搭3个房子需要( )根小棒,搭4个房子需要( )根小棒。
(2)搭n个房子需要( )根小棒。(用含有字母n的式子表示)
【答案】(1) 13 17
(2)4n+1/1+4n
【分析】根据图可知,数出第1个房子需要小棒:5根,即5=4+1;数出第2个房子需要小棒的数量:9根,即9=4×2+1;第3个房子需要的小棒数量13根,即13=4×3+1,由此即可知道第n个房子的小棒数量:n×4+1,即4n+1,把n=4,代入式子,即4×4+1,求出第4个房子需要小棒的数量;由此即可填空。
【详解】(1)4×3+1
=12+1
=13(根)
4×4+1
=16+1
=17(根)
搭3个房子需要13根小棒,搭4个房子需要17根小棒。
(2)n×4+1=(4n+1)根
搭n个房子需要(4n+1)根小棒。
【练3】1.用含有字母的式子写出正方形的周长和面积公式。
C=________ S=________
【答案】 4a
【分析】根据题意,正方形的边长用a表示,正方形的周长、面积分别用C、S表示,根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把字母代入即可写出计算公式。
【详解】用字母表示正方形的周长和面积的计算公式是:C=4a,S=。
2.李叔叔每小时走千米,小时一共走了千米。
(1)用字母表示数量关系是( )。
(2)当,时,李叔叔走了( )千米。
(3)当,时,李叔叔走了( )小时。
【答案】(1);;
(2)7.5
(3)1.6
【分析】(1)路程=速度时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,据此用字母表示数量关系;
(2)根据路程=速度时间,把已知速度和时间代入等式,即可算出路程;
(3)根据时间=路程÷速度,把已知路程和速度代入等式,即可算出时间。
【详解】(1)用字母表示数量关系是;;;
(2)(千米)
当,时,李叔叔走了7.5千米。
(3)(小时)
当,时,李叔叔走了1.6小时。
3.说一说。
摆一个八边形要用8根小棒,增加一个八边形后,共用( )根小棒;增加n个八边形后,共用( )根小棒。
【答案】 15 8+7n
【分析】观察图形可知:摆一个八边形要用8根小棒;增加一个八边形后,共用8+7=15(根)小棒;如果增加2个八边形,共用8+7×2=22(根)小棒;……。由此可得:小棒的根数=8+7×增加的八边形的个数,据此解答。
【详解】通过分析可得:小棒的根数=8+7×增加的八边形的个数
8+7=15(根),则增加一个八边形后,共用15根小棒;
增加n个八边形后,共用(8+7n)根小棒。
题型4:等式性质的应用
【例4】根据等式的性质,在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数或字母。
(1)如果23+x=37,那么23+x-23=37。
(2)如果y-10=20,那么y-10+10=20。
(3)如果ax=b(a,b均不为0),那么ax÷a=b。
(4)如果y÷5=a(y,a均不为0),那么y÷5×5=a。
【答案】(1)-;23
(2)+;10
(3)÷;a
(4)×;5
【分析】本题考查等式的性质,等式性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;
等式性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
根据每个小题中对等式左边的操作,依据等式性质确定右边的运算符号和数。
【详解】根据等式性质1,等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。所以等式右边也应减去23,即;
依据等式性质1,等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。因此等式右边也应加上10,即;
根据等式性质2,等式两边同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。所以等式右边也应除以a(),即;
依据等式性质2,等式两边同时乘同一个数,等式仍然成立。因此等式右边也应乘5,即。
【练4】根据左边天平上的信息,要想使右边的天平平衡,你该怎么填?
【答案】见详解
【分析】对于x+40,把x=200代入得200+40,根据等式的性质1,左边是加40,所以200应加上40。
对于5x,把x=200代入得5×200,根据等式的性质2,左边是乘5,所以200应乘5。
对于x-138,把x=200代入得200-138,根据等式的性质1,左边是减138,所以200应减138。
对于x÷25,把x=200代入得200÷25,根据等式的性质2,左边是除以25,所以200应除以25。
【详解】x=200
x+40:200+40=200+40
5x:5×200=200×5
x-138:200-138=200-138
x÷25:200÷25=200÷25
题型5:解方程
【例5】运用等式的性质,求下列等式中字母的值。
【答案】(1)x=5.4;(2)x=588;(3)x=107
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时加上0.9求解。
(2)根据等式的性质2,方程两边同时乘14求解。
(3)先根据等式的性质1,方程两边同时加上15;再根据等式的性质2,方程两边请除以3求解。
【详解】(1)x-0.9=4.5
解:x-0.9+0.9=4.5+0.9
x=5.4
(2)x÷14=42
解:x÷14×14=42×14
x=588
(3)3x-15=306
解:3x-15+15=306+15
3x=321
3x÷3=321÷3
x=107
【练5】运用等式的性质,求下列等式中字母的值。
(1) (2) (3)
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)根据等式的性质1,左右两边同时加上12求解。
(2)根据等式的性质2,左右两边同时除以1.2求解。
(3)根据等式的性质1,左右两边同时减去5,再根据等式的性质2,左右两边同时除以2求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
题型6:找等量关系,写字母关系式
【例6】银杏树生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结银杏果要20多年,40年后才能大量结果,因此人们把它称作“公孙树”。一棵樱桃树的树龄是a岁,一棵银杏树的树龄比这棵樱桃树的5倍还多400岁。
(1)先找到数量间的关系,再写出字母表达式。(用b表示这棵银杏树的树龄)
(2)若这棵银杏树的树龄为475岁,请算出这棵樱桃树的树龄是多少岁。
【答案】(1)
(2)15岁
【分析】(1)读懂题意,找到两棵树树龄的数量关系:银杏树树龄=樱桃树树龄×5+400,把字母代入,写出表达式。
(2)已知银杏树树龄,代入关系式,根据等式的性质计算出樱桃树的年龄。
【详解】(1)银杏树的树龄=樱桃树的树龄×5+400
b=a×5+400=5a+400
答:数量间的关系是银杏树的树龄=樱桃树的树龄×5+400,表达式是b=5a+400。
(2)把b=475代入式子:
5a+400=475
5a+400-400=475-400
5a÷5=75÷5
a=15
答:这棵樱桃树的树龄是15岁。
【练6】世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我国太湖面积的4倍多1400平方千米。根据上述信息,下列等量关系正确的是( )。
A.马尔马拉海的面积×4+1400平方千米=太湖的面积
B.马尔马拉海的面积÷4-1400平方千米=太湖的面积
C.太湖的面积×4+1400平方千米=马尔马拉海的面积
【答案】C
【分析】由题可知,马尔马拉海的面积比太湖面积的4倍还多1400平方千米,据此列出等量关系为:太湖面积×4+1400=马尔马拉海的面积,或者(马尔马拉海的面积-1400)÷4=太湖的面积;据此进行判断即可。
【详解】由分析可知,正确的等量关系为:太湖面积×4+1400=马尔马拉海的面积、(马尔马拉海的面积-1400)÷4=太湖的面积,选项C符合题意。
故答案为:C
题型7:列方程解决实际问题
【例7】颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,面积约为3.01平方千米,比世界上最小的国家——梵蒂冈的面积的6倍还多0.37平方千米,梵蒂冈的面积是多少平方千米?(用方程解)
【答案】0.44平方千米
【分析】已知颐和园的面积约3.01平方千米,比梵蒂冈面积的6倍还多0.37平方千米,等量关系为“梵蒂冈面积×6+0.37=颐和园面积”。设梵蒂冈的面积为x平方千米,将已知数据代入等量关系,列出方程6x+0.37=3.01;再根据等式的基本性质解方程,即可求出梵蒂冈的面积。
【详解】解:设梵蒂冈的面积为x平方千米。
6x+0.37=3.01
6x+0.37-0.37=3.01-0.37
6x=2.64
6x÷6=2.64÷6
x=0.44
答:梵蒂冈的面积是0.44平方千米。
【练7】丁丁和乐乐参加了博物馆举行的“小小讲解员”活动。乐乐参加了13次,比丁丁的2倍少3次,丁丁参加了多少次?(用x表示要求的数量,列出含有字母的等式并解答)
【答案】8次
【分析】根据“乐乐参加的次数比丁丁的2倍少3次”确定等量关系:丁丁参加次数的2倍减3等于乐乐参加的次数,设丁丁参加次数为,代入等量关系列方程,再根据等式的性质求解。
【详解】解:设丁丁参加了次。
答:丁丁参加了8次。
1.根据等式的基本性质,当时,( )。
A.25b B.b C.0.2b
【答案】A
【分析】等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。已知a=5b,所以求5a是多少,等式的左右两边同时乘5,即可解答。
【详解】已知a=5b,所以,5×a=5b×5即5a=25b
故答案为:A
2.在自然数后面的连续两个数,分别是( )。
A., B., C.,
【答案】A
【分析】相邻自然数的差为1,且后一个自然数比前一个大1,求后面的连续数依次加1即可。
【详解】相邻两个自然数相差1:
后面第一个连续的数:
后面第二个连续的数:
所以在自然数后面的连续两个数,分别是,。
3.丁丁比丽丽小,丁丁今年岁,丽丽今年岁,9年后丁丁比丽丽小( )岁。
A.2 B. C.
【答案】B
【分析】丁丁比丽丽小,用丽丽的年龄减去丁丁的年龄,可算得两人相差的年龄,两个人的年龄差始终固定不变,9年后的年龄差与今年的年龄差相等。
【详解】今年两人的年龄差为:岁
两个人的年龄差始终固定不变,9年后丁丁比丽丽小()岁。
4.炼钢厂计划全年产钢a吨,实际每月比计划增产m吨。实际全年产钢( )吨,a÷12+m表示( )。
【答案】 a+12m 实际每月的产量
【分析】实际每月比计划增产m吨,那全年共增产12m吨,用这部分加上全年的计划产量就是实际的全年产量;
a吨是全年计划产量,a÷12就表示计划的每月产量,再加上m吨表示的是实际每月的产量。
【详解】实际全年产钢(a+12m)吨,a÷12+m表示实际每月的产量。
5.用字母表示下图的周长或面积。
(1)
周长C=__________,面积S=__________。
(2)
周长C=__________,面积S=__________。
(3)
周长C=__________ 周长C=__________ 周长C=__________。
【答案】(1) 4a
(2) 2×(a+b) ab
(3) a+b+c 2a+b 3a
【分析】(1)正方形的周长,正方形的面积;
(2)长方形的周长,长方形的面积=长宽;
(3)三角形的周长等于三条边的和;据此解答。
【详解】根据分析得:
(1)周长,面积
周长,面积
(3)周长,周长,周长
6.如果,根据等式的性质填空。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 36 7 48 45 56 m
【分析】根据等式的性质1“等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等”和等式的性质2“等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等”解答。
【详解】等式两边同时减去36,;
等式两边同时除以7,;
等式两边同时加上48,;
等式两边同时乘45,;
等式两边同时减去56,;
等式两边同时加上m,。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
当时,( )10
当时,( )123
当,时,( )300
当时,( )275.5
【答案】 = > < >
【分析】将各未知数的值代入化简求值,再与右边的数比较大小。
【详解】当时,=7×2.5-3×2.5=17.5-7.5=10,第一个空填“=”。
当时,=2×(88-5)=2×83=166,166>123,第二个空填“>”。
当,时,=2×50+150=100+150=250,250<300,第三个空填“<”。
当时,=28×10.1-5=282.8-5=277.8,277.8>275.5,第四个空填“>”。
8.学校买来a个足球,单价是35元/个;又买来a个篮球,单价是25元/个。可以用式子( )表示购买足球和篮球一共要付多少钱;当a=24时,购买足球比篮球多付( )元。
【答案】 35a+25a=60a 240
【分析】根据总价=单价×数量,所以a个足球要付35×a=35a(元),a个篮球要付25×a=25a(元),一共要付35a+25a=60a(元);购买足球比篮球多付:35a-25a=10a(元),当a=24时,代入得10×24=240(元);据此解答。
【详解】由分析可知:
35×a=35a(元)
25×a=25a(元)
35a+25a=60a(元)
35a-25a=10a(元)
当a=24时,代入得10×24=240(元)
学校买来a个足球,单价是35元/个;又买来a个篮球,单价是25元/个。可以用式子60a表示购买足球和篮球一共要付多少钱;当a=24时,购买足球比篮球多付 240元。
9.如下图所示,用火柴棒摆1个三角形要用3根火柴,连摆2个三角形要用5根火柴,连摆3个三角形要用7根火柴。如果连摆n个三角形,要用( )根火柴;如果有121根火柴,可连摆( )个这样的三角形。
【答案】 2n+1 60
【分析】我们先找规律:
1个三角形需要:2×1+1=3(根)火柴;
2个三角形需要:2×2+1=5(根)火柴;
3个三角形需要:2×3+1=7(根)火柴;
可以发现:相邻两个三角形会共用1根火柴,每多连1个三角形只增加2根火柴,因此连摆n个三角形,火柴总数的规律是2n+1。
【详解】连摆n个三角形,火柴总数的规律是2n+1。
当有121根火柴时,代入公式计算:
2n+1=121
解:2n=121-1
2n=120
n=120÷2
n=60
10.省略乘号写出下面的算式。
8×y= 0.2×a= 1×b×2=
x×y= c×6= 2×c×d=
2m×n= m×0.6= a×b×c=
【答案】8y;0.2a;2b;
xy;6c;2cd;
2mn;0.6m;abc
【详解】略
11.用等式的性质求字母的值。
【答案】;;;
;;
【分析】(1)根据等式的基本性质1:等式两边同时加(或减)同一个数,等式仍然成立,所以等式两边同时加;再根据等式的基本性质2,等式两边同时乘或除以一个不为的数,等式仍然成立,等式两边同时除以,求得方程的解;
(2)算理同(1),等式两边先同时减,再同时除以,求得方程的解;
(3)算理同(1),等式两边先同时减,再同时除以,求得方程的解;
(4)根据等式的基本性质2,等式两边同时除以,求得方程的解;
(5)根据等式的基本性质2,等式两边同时乘,求得方程的解;
(6)算理同(1),等式两边先同时加,再同时乘,求得方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
(4)
解:
(5)
解:
(6)
解:
12.用含有字母的式子表示生活中的数量关系。
水果超市运来b筐苹果,每筐苹果a千克,已经卖出了38筐,还剩下多少千克苹果?
【答案】(ab-38a)千克
【分析】每筐苹果a千克,一共有b筐,用每筐质量乘筐数求出苹果总质量;卖出38筐,卖出的质量是38a千克,用总质量减去卖出的质量,就得到剩下苹果的质量。
【详解】总苹果质量:a×b=ab(千克)
卖出质量:38×a=38a(千克)
剩下:(ab-38a)千克
答:还剩下(ab-38a)千克苹果。
13.如图所示,空白部分是一个正方形。(单位:cm)
(1)涂色部分的面积( )。
(2)当,时,涂色部分的面积是多少平方厘米?
【答案】(1)ab-b²
(2)40平方厘米
【分析】(1)根据题中图示可知大长方形的长为a,中间空白部分是一个边长为b的正方形,其边长等于大长方形的宽,即b。因此,涂色部分是一个长为(a-b)、宽为b的长方形,再根据长方形的面积=长×宽,即把含字母的式子代入公式即可算出涂色部分的面积。
(2)把a=14,b=10代入涂色部分的面积式子即可解答。
【详解】(1)涂色部分面积:(a-b)×b
=ab-b²
(2)由涂色部分面积是ab-b²
=14×10-10²
=140-100
=40
答:涂色部分的面积是40平方厘米。
14.用a表示工作效率,t表示工作时间,b表示工作总量。
(1)b=__________,a=___________,t=___________。
(2)王师傅每小时加工12个零件,加工96个零件需要几小时?
【答案】(1)at;b÷t;b÷a
(2)t=b÷a=96÷12=8(小时)
答:加工96个零件需要8小时。
【分析】(1)工作总量=工作效率×工作时间,工作效率=工作总量÷工作时间,工作时间=工作总量÷工作效率,据此填空即可;
(2)每小时加工12个零件,加工96个零件,共工作总量除以工作效率,即可求出需要的时间。
【详解】(1),,;
(2)(小时)
答:加工96个零件需要8小时。
15.如图,欢欢和乐乐同时从家出发去街心公园,9分钟后他们在街心公园相遇。
(1)用含有字母的式子表示欢欢家和乐乐家相距多远。
(2)当,时,欢欢家和乐乐家相距多少米?
【答案】(1)米
(2)1260米
【分析】(1)两家距离等于欢欢走的路程加乐乐走的路程,依据路程=速度×时间分别计算两人路程再求和。
(2)把a=65、b=75代入式子即可得到实际距离。
【详解】(1)a×9+b×9
=(a+b)×9
=9(a+b)米
(2)9×(65+75)
=9×140
=1260(米)
答:欢欢家和乐乐家相距1260米。
16.“春种一粒粟,秋收万颗子”中的“粟”指的是谷子。粮食加工厂用13.8t谷子可以加工成11.73t小米,平均1t谷子可以加工成多少吨小米?
【答案】0.85t
【分析】用13.8t谷子可以加工成11.73t小米,根据数量关系式:平均1t谷子可以加工成的小米质量×谷子的质量=11.73,列出方程并求解即可。
【详解】解:设平均1t谷子可以加工成xt小米。
答:平均1t谷子可以加工成0.85t小米。
17.用一根8.4m长的红绳做了4个同样的中国结,这时还剩0.4m。做1个中国结需要多长的红绳?
【答案】2m
【分析】由题可知,8.4m的绳子做了4个中国结,还剩0.4m,可知4个中国结所用的绳子加剩下的0.4米等于绳子的总长度,据此解答即可。
【详解】解:设做1个中国结需要x米长的红绳。
答:做1个中国结需要2m长的红绳。
18.当x=8时,x2和7x各等于多少?当x的值是多少时,x2与7x正好相等?
【答案】64;56;x的值是0或7
【分析】表示乘以,即,,代入计算即可。
【详解】当x=8时
x2=8×8=64
7x=7×8=56
72=49
7×7=49
02=0
7×0=0
故当x的值是0或7时,x2和7x正好相等。
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第一单元 含有字母的式子 知识清单讲义
知识点一:用字母表示数
1.意义:字母可以代表任意数,含有字母的式子既可以表示数量,也可以表示数量之间的关系。
2.书写规则:
(1)数与字母相乘,省略乘号,数字写在字母前面,如 4×a写成 4a。
(2)1×n或 n×1,直接写成 n。
(3)a×a记作 a2,读作 “a 的平方”,表示 2 个 a 相乘。
3.注意区分:a2=a×a,2a=a+a。
4.代入求值:知道字母对应的数值,把数代入式子,求出式子结果。
知识点二:用字母表示常见数量关系
1.路程(s)、速度(v)、时间(t)的字母关系式
路程:s=vt
速度:v=s÷t
时间:t=s÷v
2.总价(c)、单价(a)、数量(n)的字母关系式
总价:c=an
单价:a=c÷n
数量:n=c÷a
知识点三:用字母表示图形公式
正方形:周长C=4a;面积S=a2
长方形:周长C=2(a+b);面积S=ab
平行四边形、三角形、梯形可以用字母写出对应的面积公式.
知识点四:找规律,用字母表示规律
观察图形或数列变化,找出通用规律,用含有字母的式子表示。
知识点五:等式的含义与性质
等式:表示相等关系的式子叫做等式。
等式的性质:等式两边同时加上或者减去同一个数,等式仍然成立。
字母表达: 如果 a=b,那么:
a+c=b+c
a-c=b-c
a×c=b×c
a÷c=b÷c(c≠0)
知识点六:运用等式的性质解方程
利用等式的性质,求出含有字母等式中字母的值。
知识点七:用字母表示稍复杂的数量关系
先找到数量间的相等关系,再写出对应的字母表达式;已知其中一个量,可以列出方程。
题型1:用字母表示数、写代数式(基础)
【例1】1.修一条隧道,每天修a米,修了10天,还剩b米没修,这条隧道长( )米。
A.10a+b B.a+b+10 C.10a-b
2.简写下列含有字母的式子。提示:省略乘号时,数字在前、字母在后。
【练1】1.风景秀美的白洋淀总面积约为366平方千米。我国内陆最大的咸水湖——青海湖,比白洋淀面积的12倍还多n平方千米。青海湖的面积为( )平方千米。
2.简写下面含有字母的式子。
题型2:代入字母求值(重点)
【例2】智能巡逻机器人可以代替人员在复杂的环境下收集和分析现场信息。一个智能巡逻机器人行驶5km用了a小时,它每小时行驶( )km,当a=0.8时,它每小时行驶( )km。
【练2】鸟的骨骼约是体重的倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人体重a千克,骨骼约是( )千克,如果爸爸体重75千克,骨骼约重( )千克。
题型3:用字母表示公式、数量关系、规律
【例3】1.下面图形的周长( ),面积( )。
2.如果a表示单价,b表示数量,c表示总价,请用它们写出两个不同的数量关系式:( )和( )。
3.如图所示,小明用小棒搭房子。
(1)搭3个房子需要( )根小棒,搭4个房子需要( )根小棒。
(2)搭n个房子需要( )根小棒。(用含有字母n的式子表示)
【练3】1.用含有字母的式子写出正方形的周长和面积公式。
C=________ S=________
2.李叔叔每小时走千米,小时一共走了千米。
(1)用字母表示数量关系是( )。
(2)当,时,李叔叔走了( )千米。
(3)当,时,李叔叔走了( )小时。
3.说一说。
摆一个八边形要用8根小棒,增加一个八边形后,共用( )根小棒;增加n个八边形后,共用( )根小棒。
题型4:等式性质的应用
【例4】根据等式的性质,在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数或字母。
(1)如果23+x=37,那么23+x-23=37。
(2)如果y-10=20,那么y-10+10=20。
(3)如果ax=b(a,b均不为0),那么ax÷a=b。
(4)如果y÷5=a(y,a均不为0),那么y÷5×5=a。
【练4】根据左边天平上的信息,要想使右边的天平平衡,你该怎么填?
题型5:解方程
【例5】运用等式的性质,求下列等式中字母的值。
【练5】运用等式的性质,求下列等式中字母的值。
(1) (2) (3)
题型6:找等量关系,写字母关系式
【例6】银杏树生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结银杏果要20多年,40年后才能大量结果,因此人们把它称作“公孙树”。一棵樱桃树的树龄是a岁,一棵银杏树的树龄比这棵樱桃树的5倍还多400岁。
(1)先找到数量间的关系,再写出字母表达式。(用b表示这棵银杏树的树龄)
(2)若这棵银杏树的树龄为475岁,请算出这棵樱桃树的树龄是多少岁。
【练6】世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我国太湖面积的4倍多1400平方千米。根据上述信息,下列等量关系正确的是( )。
A.马尔马拉海的面积×4+1400平方千米=太湖的面积
B.马尔马拉海的面积÷4-1400平方千米=太湖的面积
C.太湖的面积×4+1400平方千米=马尔马拉海的面积
题型7:列方程解决实际问题
【例7】颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,面积约为3.01平方千米,比世界上最小的国家——梵蒂冈的面积的6倍还多0.37平方千米,梵蒂冈的面积是多少平方千米?(用方程解)
【练7】丁丁和乐乐参加了博物馆举行的“小小讲解员”活动。乐乐参加了13次,比丁丁的2倍少3次,丁丁参加了多少次?(用x表示要求的数量,列出含有字母的等式并解答)
1.根据等式的基本性质,当时,( )。
A.25b B.b C.0.2b
2.在自然数后面的连续两个数,分别是( )。
A., B., C.,
3.丁丁比丽丽小,丁丁今年岁,丽丽今年岁,9年后丁丁比丽丽小( )岁。
A.2 B. C.
4.炼钢厂计划全年产钢a吨,实际每月比计划增产m吨。实际全年产钢( )吨,a÷12+m表示( )。
5.用字母表示下图的周长或面积。
(1)
周长C=__________,面积S=__________。
(2)
周长C=__________,面积S=__________。
(3)
周长C=__________ 周长C=__________ 周长C=__________。
6.如果,根据等式的性质填空。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
当时,( )10
当时,( )123
当,时,( )300
当时,( )275.5
8.学校买来a个足球,单价是35元/个;又买来a个篮球,单价是25元/个。可以用式子( )表示购买足球和篮球一共要付多少钱;当a=24时,购买足球比篮球多付( )元。
9.如下图所示,用火柴棒摆1个三角形要用3根火柴,连摆2个三角形要用5根火柴,连摆3个三角形要用7根火柴。如果连摆n个三角形,要用( )根火柴;如果有121根火柴,可连摆( )个这样的三角形。
10.省略乘号写出下面的算式。
8×y= 0.2×a= 1×b×2=
x×y= c×6= 2×c×d=
2m×n= m×0.6= a×b×c=
11.用等式的性质求字母的值。
12.用含有字母的式子表示生活中的数量关系。
水果超市运来b筐苹果,每筐苹果a千克,已经卖出了38筐,还剩下多少千克苹果?
13.如图所示,空白部分是一个正方形。(单位:cm)
(1)涂色部分的面积( )。
(2)当,时,涂色部分的面积是多少平方厘米?
14.用a表示工作效率,t表示工作时间,b表示工作总量。
(1)b=__________,a=___________,t=___________。
(2)王师傅每小时加工12个零件,加工96个零件需要几小时?
15.如图,欢欢和乐乐同时从家出发去街心公园,9分钟后他们在街心公园相遇。
(1)用含有字母的式子表示欢欢家和乐乐家相距多远。
(2)当,时,欢欢家和乐乐家相距多少米?
16.“春种一粒粟,秋收万颗子”中的“粟”指的是谷子。粮食加工厂用13.8t谷子可以加工成11.73t小米,平均1t谷子可以加工成多少吨小米?
17.用一根8.4m长的红绳做了4个同样的中国结,这时还剩0.4m。做1个中国结需要多长的红绳?
18.当x=8时,x2和7x各等于多少?当x的值是多少时,x2与7x正好相等?
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